LEMBAR KERJA SISWA 2 GELOMBANG PERMUKAAN AIR
Nama :
Kelas/Kelompok:
Tanggal:
A. STANDART KOMPETENSI 1. Menerapkan
konsep
dan
prinsip
gejala
gelombang
dalam
menyelesaikan masalah B. KOMPETENSI DASAR
1.1 Mendeskripsikan gejala dan ciri-ciri gelombang secara umum A.
Indikator
1.
Kognitif a.
Produk
1. Mendeskripsikan pengertian Mendeskripsikan pengertian gelombang 2. Menjelaskan sifat-sifat gelombang 3. Melakukan percobaan mengenai sifat-sifat gelombang melalui medium air 4. Menggambarkan
bentuk
muka
gelombang
permukaan
air
gelombang
permukaan
air
berdasarkan sifat-sifat gelombang 5. Membandingkan
bentuk
muka
berdasarkan sifat-sifat gelombang 6. Menjelaskan penerapan sifat-sifat gelombang dalam kehidupan sehari-hari b.
Proses
Melakukan percobaan
untuk
menyelidiki
permukaan air, meliputi: meliputi: 1. Merumuskan masalah, 2. Merumuskan hipotesis, 3. Mengidentifikasi variabel-varibel 4. Menyusun data percobaan
14
sifat-sifat
gelombang
5. Melaksanakan eksperimen 6. Menggambar hasil percobaan 7. Menganalisis data 8. Menyimpulkan
2.
Psikomotor
Melakukan percobaan sifat-sifat gelombang permukaan air dengan cara: y
Merakit percobaan sifat gelombang permukaan air
y
Mengamati bentuk muka gelombang air
y
Menggambar bentuk muka gelombang air berdasarkan sifat-sifat gelombang
y
Membandingkan bentuk muka gelombang air berdasarkan sifat-sifat gelombang
3.
Afektif
a.
Karakter: Berfikir kreatif, kritis dan logis ; bekerja teliti, jujur, dan bertanggung jawab, peduli, serta berperilaku santun
b.
Keterampilan
sosial:
bekerjasama,
menyampaikan
pendapat,
berkomunikasi, bertanya, dan menanggapi pendapat orang lain
C.
MASALAH
Bagaimanakah pengaruh tegangan terhadap ju mlah gelombang?
Bagaimanakan bentuk muka gelombang datang dan pantul pada permukaan air ?
Bagaimanakah hubungan besar sudut gelombang datang dan pantul pada permukaan air ?
Bagaimanakah bentuk muka gelombang setelah melewati celah tunggal?
Bagaimanakah bentuk muka gelombang setelah melewati celah ganda?
Bagaimanakah pola interferensi pada gelombang permukaan air?
15
D. HIPOTESIS R umuskan
suatu hipotesis untuk menjawab permasalahan diatas.
E. ALAT DAN BAHAN
1. Set ripple tank (tangki riak), berfungsi sebagai tempat air 2.
Lampu
berwarna (putih dan kuning), berfungsi sebagai sumber cahaya
3. Vibrator, berfungsi untuk menggetarkan baling-baling 4. Air, berfungsi sebagai media untuk mengetahui sifat-sifat gelombang 5. Dinding penghalang, berfungsi untuk pemantul gelombang 6. Celah tunggal, berfungsi untuk mengetahui pola difraksi 7. Celah ganda, berfungsi untuk mengetahui pla interfrensi 8. Baling-baling, berfungsi sebagai pengganggu air 9.
Layar,
berfungsi sebagai penangkap gelombang
10. Kabel, berfungsi sebagai penghubung 11. Saklar, berfungsi pemutus arus listrik 12. Papan, berfungsi sebagai tempat rangkaian percobaan 13. Besi penyanggah, berfungsi sebagai penyanggah tangki riak 14. Statif, berfungsi sebagai tempat la mpu dan baling-baling
F.
TEORI DASAR Gejala
mengenai gerak gelombang banyak dijumpai dalam kehidupan
sehari-hari. Kamu tentu mengenal gelombang yang dihasilkan oleh sebuah benda yang dijatuhkan ke dalam air, sebab hal itu mudah diamati.
Gelombang
tidak lain
adalah getaran yang merambat atau menjalar ke suatu tempat dalam suatu ruang. Di dalam perambatannya ada gelombang yang memerlukan medium perantara, misalnya gelombang air, gelombang bunyi. Tetapi ada juga yang tidak memerlukan medium perantara, misalnya gelombang cahaya dan gelombang elektromagnet.
16
SUSUNAN ALAT PE
C BAAN
Pipa penyangga Lampu
Vibrator/ dinamo
Tangki riak Air
Besi Penyangga
Layar
Dinding penghalang
Celah tunggal
Adaptor
Saklar
17
Papan kayu
Celah Ganda
VARIABEL
PER COBAAN
Variabel
Bebas
Tegangan Warna lampu Variabel
Terikat
Bentuk muka Variabel
Gelombang
Kontrol
Volume air PROSEDUR PER COBAAN : 1. Panduan Eksperimen Pemantulan Gelombang Langkah-langkah:
1. Siapkan alat seperti gambar berikut tanpa ada dinding penghalang.
a. Nyalakan lampu. b. Atur vibrator sehingga menyentuh air kemudian nyalakan vibrator. c. Atur kecepatan vibrator sehingga muka gelombang terlihat jelas. d. Mengubah warna lampu agar muka gelombang terlihat semakin jelas. e. Amati muka gelombang yang terjadi. 2. Siapkan alat seperti gambar berikut dengan memasang dinding penghalang.
Dinding enghalang
a. Nyalakan lampu. b. Atur vibrator sehingga menyentuh air kemudian nyalakan vibrator. 18
c. Atur kecepatan vibrator sehingga muka gelombang terlihat jelas. d. Mengubah warna lampu agar muka gelombang terlihat semakin jelas. e. Amati gelombang datang dan gelombang pantul yang terjadi. ANALISIS DATA
1.
Gambarkan
muka gelombang permukaan air dari la ngkah 1!
Jawab:
2.
Gambarkan
muka gelombang datang dan pantul pada permukaan air dari
langkah 2! Jawab:
3. Bagaimana hubungan sudut datang dengan sudut pantul? Jawab:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................................................... .
19
2. Panduan Eksperimen Difraksi Langkah-langkah:
1. Siapkan alat seperti gambar berikut dengan memasang celah t unggal:
Celah
2. Nyalakan lampu penerang. 3. Atur vibrator sehingga menyentuh air kemudian nyalakan vibrator. 4. Atur kecepatan vibrator sehingga muka gelombang terlihat jelas. 5. Ubah-ubah warna lampu sehingga muka gelombang terlihat semakin jelas. 6. Amati muka gelombang yang terjadi sebelum dan sesudah melewati celah tunggal. ANALISIS
1.
Gambarkan
muka gelombang permukaan air sebelum dan sesudah
melewati celah! Jawab:
2. Bagaimana bentuk muka gelombang permukaan air sebelum dan sesudah melewati celah tunggal! Jawab: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........ ......... ......... ......... ......... ......... ....... ........ ......... ......... ......... ......... ........ ........ ......................... ................................... 3. Simpulkan hasil pengamatanmu? Jawab:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................... .................................. .... ........ ......... ......... ......... ......... ........ .......
20
3.
Panduan Eksperimen Interferensi
Langkah-langkah:
1. Siapkan alat seperti gambar berikut dengan menggunakan celah ganda:
Celah
ganda
2. Nyalakan lampu penerang. 3. Atur vibrator sehingga menyentuh air kemudian nyalakan vibrator. 4. Atur kecepatan vibrator sehingga muka gelombang terlihat jelas. 5. Ubah-ubah warna lampu sehingga muka gelombang terlihat semakin jelas. 6. Amati muka gelombang yang terjadi sebelum dan sesudah melewati celah tunggal dan celah ganda 7. Amati gabungan dua gelombang yang dihasilkan. ANALISIS
1.
Gambarkan
muka gelombang permukaan air sebelum dan sesudah
melewati celah ganda! Jawab: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................... ....................... ........ ......... ......... ......... ......... ........ ........ ............................................. ............... 4. Bagaimana bentuk muka gelombang permukaan air sesudah melewati celah ganda! Jawab: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........ ......... ......... ......... ......... ......... ....... ........ ......... ......... ......... ......... ........ ........ ......................... ...................................
21
5. Bagaimana gabungan dua gelombang permukaan air sesudah melewati celah ganda! Jawab: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........ ......... ......... ......... ......... ........ ........ ........ ...... ........ ......... ......... ......... ......... .. ........ ......... ......... ......... ......... ........ ........ 6. Simpulkan hasil pengamatanmu? Jawab:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........ ......... ......... ......... ......... ........ ....... ........ ......... .. ......... ......... ......... ........ ..... ........ ......... ......... ......... ......... ........ .......
Daftar Acuan:
22
