128969094 Ficha de Avaliacao CN5 Biosfera Revestimento Locomocao PDF

1 – Na Terra, os seres não vivos são o suporte de vida dos seres vivos.

1.1. No quadro seguinte, faz a correspondência entre os termos da coluna A com os termos da coluna B. 1.2. Indica duas características de um ser vivo.  ___________________  _____________________________ ____________________ ____________  __   ___________________  _____________________________ ____________________ ____________ __

A

B

 Mosca  Água  Areia  Pardal  Macieira  Rocha  Gato

• •

Ser vivo 

• •

Ser não vivo 

• • •

2 – O planeta Terra é constituído por quatros sistemas, litosfera, atmosfera, hidrosfera e biosfera.

2.1 – Diz o que entendes por biosfera.  ___________________  _____________________________ ____________________ ____________________ ____________________ ___________________ ___________________ ______________  ____   ___________________  _____________________________ ____________________ ____________________ ____________________ ___________________ ___________________ ______________ ____ 2.2 – A litosfera, atmosfera e hidrosfera são os sistemas suporte de vida. Preenche os espaços com os termos litosfera, atmosfera e hidrosfera de maneira a completar corretamente as frases. a) ________________ ________________ é parte da Terra constituída por solo e rochas. b) ________________ ________________ é a parte líquida da Terra. c) ________________ é a camada gasosa que envolve o planeta. f igura 1, que representa vários seres vivos nos seus ambientes. 3 – Observa atentamente a figura

3.1 – Os O s seres vivos distribuem-se por vários ambientes. 3.1.1 – Os ambientes da Terra dividem-se em dois grupos. Quais?  ___________________  _____________________________ ____________________ ____________________ ____________________ ___________________ ___________________ ______________ ____ �

3.1.2 – Dá dois exemplos de ambientes terrestres.  ________________________________________________________________ 3.2 – Cada ser vivo tem o seu habitat. Diz o que é o habitat.  __________________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________________ 3.3 – Observa novamente a figura 1.  Indica o habitat do: a) lagostim ________________________ b) lontra _________________________ c) nenúfar _________________________ 4. Observa atentamente os animais.

4.1. Indica para cada um o seu tipo de revestimento. Tainha___________________ Caracol______________________ Rã_______________________ Baleia_______________________ Aranha___________________ Urso polar____________________ Joaninha___________________ Garça__________________ Crocodilo___________________ 4.2. Em que difere o revestimento corporal da tainha e do crocodilo?  __________________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________________ 5. As penas constituem o revestimento característico das aves. A figura representa uma pena.

5.1. Faz a legenda da figura. 1- ___________________________ 2- ___________________________ 3- ___________________________

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5.2. A fim de se estudarem as propriedades das penas, realizou-se, numa das aulas de Ciências da Natureza a actividade experimental esquematizada na figura.

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5.2.1. Que observas em A? ______________________________________________________  _____________________________________________________________________________ E em B?______________________________________________________________________  _____________________________________________________________________________ 5.2.2. Das afirmações seguintes assinala com uma cruz (X) a que traduz a conclusão da actividade realizada. - As penas contribuem para o voo. _____ - As penas são impermeáveis à água e ao ar. _____ - Há diferentes tipos de penas. _____ - As penas são impermeáveis ao ar. _____ - As penas mantêm a temperatura do corpo. _____ 6. De um modo geral os animais possuem a capacidade de se deslocar no meio em que vivem através da

locomoção.

6.1. Dos animais representados, na figura, indica um que se desloque: no ar______________________ na água____________________ no solo_____________________ no solo e na água_____________ 6.2. Refere o modo de locomoção dos seguintes animais: cavalo ______________________ cobra _______________________

coelho ______________________ urso ________________________

7. O canguru é um animal que se desloca com uma espantosa rapidez.

7.1. Indica o processo de locomoção do canguru.  _______________________________________

7.2. Refere as características do corpo do canguru que lhe permitem utilizar o seu modo de locomoção.  __________________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________________ �

8. A truta vive nos rios.

8.1. Indica o modo locomoção da truta.  ________________________________ 8.2. Menciona as características do corpo da truta que permitem a sua fácil deslocação.  __________________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________________ 8.3. Indica outro animal que tenha o mesmo modo de locomoção da truta.  __________________________________________________________________________________ 9. Muitos animais têm a capacidade de se deslocarem facilmente no ar.

9.1. Indica o nome dos órgãos de locomoção dos animais seguintes. Águia _________________ Morcego ____________________ Libélula________________ 9.2. Diz quatro características que permitem a águia voar.  __________________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________________ 9.3. Explica o que é a membrana alar.  __________________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________________   __________________________________________________________________________________

Bom Trabalho! 

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