memoria descriptiva de instalaciones sanitariasDescripción completa
MEMORIAS DESCRIPTIVA DE UN PROYECTO DE ESTRUCTURAS
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expedientes
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MEMORIA PARA VIVIENDAS UNIFALIMIARDescripción completa
Memoria descriptiva en la especialidad de arquitectura para una edificacionDescripción completa
Descripción: El proyecto se encuentra emplazado dentro de los límites de la ciudad universitaria, propiedad de la universidad nacional del altiplano, el cual se ubica en el sector Nor Este de la ciudad de Puno ...
Descripción: Ejemplo de memoria descriptiva para ampliacion de vivienda
Temas plan de estudios ingeniería en sistemas
Municipalidad Distrital de Tarica de Provincia de Huaraz– Ancash Ancash
MEMORIA DESCRIPTIVA: ARQUITECTURA 1. NOMBRE DEL PROYECTO:
"MEJORAMIENTO "MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LAS I.E.I. N 86691 INES SCHEREIBER DEL C.P. DE COLLON Y I.E.I. N 86887 QUILLASH, DISTRITO DE TARICA - HUARAZ - ANCASH"
2. GENERALIDADES
La siguiente memoria descriptiva que se integra con las especificaciones técnicas y planos, se refiere al proyecto:
"MEJORAMIENTO
DE LOS SERVICIOS
EDUCATIVOS DE LAS I.E.I. N 86691 INES SCHEREIBER DEL C.P. DE COLLON Y I.E.I. N 86887 QUILLASH, QUILLASH, DISTRITO DE TARICA - HUARAZ - ANCASH" , realizado por la municipalidad de Tarica.
3. UBICACIÓN DEL PROYECTO UBICACION POLITICA
El área de estudio correspondiente al Proyecto: REGIÓN
: Ancash
PROVINCIA
: Huaraz
DISTRITO
: Tarica
LOCALIDAD
: C. P. Collon, Quillash
UBICACION POLITICA CARTOGRAFICA
Coordenadas Coordenadas UTM ESTE
: 222047 – E
NORTE
: 8962410 – N
ALTITUD
: 3540 m.s.n.m.
PROYECTO:
"MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LAS I.E.I. N 86691 INES SCHEREIBER DEL C.P. DE COLLON Y I.E.I. N 86887 QUILLASH, DISTRITO DE TARICA - HUARAZ - ANCASH"
Municipalidad Distrital de Tarica de Provincia de Huaraz– Ancash
4. DES CR IPCIÓN DE LA AR QUITEC TURA TIPO DE P R OYE CTO Función
: Educación y cultura
Programa
: infraestructura educativa
Sub programa
: edificaciones escolares
Responsable funcional
: Educación
El desarrollo de la distribución arquitectónica se ha determinado de acuerdo a la función que tienen cada uno de los ambientes, agrupándolos según la relación que deben tener los componentes del conjunto para su buen funcionamiento. Se ha agrupado en 4 en los dos
centros
educativos,
incluyéndose
también
áreas
verdes,
estructuras exteriores, juegos recreativos, así como una losa deportiva.
PROYECTO:
"MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE LAS I.E.I. N 86691 INES SCHEREIBER DEL C.P. DE COLLON Y I.E.I. N 86887 QUILLASH, DISTRITO DE TARICA - HUARAZ - ANCASH"
