[3] Silabus Sma Ips

SILABUS Sekolah

: SMA IT Baitul Muslim

Kelas / Semester

: XI X II IPS / 2 (Dua)

Mata Pelajara

: Matematika

Sta!a Sta!arr Kom" Kom"ete etesi si

: # Me$ Me$$u $uaka aka  kos kose" e" %arisa %arisa  !a !a !eret !eret !alam !alam "eme& "eme&aha aha  masa masalah lah' Peilaia

Kom"etesi Dasar

Materi

Ke$iata "e "em%elajara

Pem%elajara

4.1 Menentukan Barisa !a Deret suku ke-n  barisan dan Aritmatika*  jumlah n suku %arisa !a !eret deret aritmetika dan $eometri geometri

•

•

•

4.2 Meran*ang model matematika dari masalah yang  berkaitan dengan deret

Mo!el matematika me$eai %arisa !a !eret

•

•

I!ikator Pe Pe&a"aia Ko Kom"etesi

Mengeksplorasi dari sumber  belajar yang relevan tentang menentukan suku ke-n dari suatu barisan dan deret aritmatika . Mengeksplorasi dari sumber  belajar yang relevan tentang menentukan suku ke-n dari suatu barisan dan deret aritmatika Diskusi kelompok mengenai menentukan jumlah deret geometri tak terhingga menggunakan kertas yang dipotong-potong setengah  bagian .

1. Menentukan Menentukan suku suku ke-n dari suatu suatu barisan aritmatika

Mengeksplorasi dari sumber  belajar yang relevan tentang notasi sigma dan induksi matematika dalam  pembuktian Melakukan pembuktian dengan menggunakan induksi matematika

1.

Tekik

Tes

Betuk  

otoh

Istrume

Istrume

Tes tertulis Tentukan suku

ke-11 dari barisan !1"!13!1#!$

2. Menghitung Menghitung jumlah jumlah n suku dari dari suatu deret deret aritmatika

Alokasi

Sum%er

aktu

Belajar

# +P

%uku Matematika untuk kelas &'' '()

3. Menentukan Menentukan suku suku ke-n dari suatu suatu barisan geometri 4. Menghitung Menghitung jumlah jumlah n suku dari dari suatu deret deret geometri 5. Menghitung Menghitung jumlah jumlah dari suatu deret geometri geometri tak terhingga

Meran*ang model matematika dari  permasalahan yang berkaitan dengan dengan deret

Tes

Tes Tes tert tertul ulis is %akt %akter erii memb membel elah ah menjadi 2 bagian tiap 4 jam. +ika pukul 12."" banyak bakteri 1""" ekor! berapa  banyak bakteri pada  pukul 2"."" untuk hari yang sama.

2 +P

%uku Matematika untuk kelas &'' '()

Peilaia Kom"etesi Dasar

4.3 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang  berkaitan dengan deret dan mena,sirkan solusinya a

Materi Pem%elajara

Ke$iata "em%elajara

Pe,elesaia • Mengeksplorasi dari sumber  belajar yang relevan tentang mo!el  penyelesaian model matematika matematika !ari "ermasalaha %erkaita !e$a %arisa !a !eret

I!ikator Pe&a"aia Kom"etesi

1.

Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret

2.

Mena,sirkan penyelesaian model matematika dari masalah yang berkaitan dengan deret

Tekik

Tes

Betuk  

otoh

Istrume

Istrume

Tes TertulisTiap aal tahun %udi menabung p 2".""".""" pada sebuah bank dengan akad nisbah 1"/ per tahun. %erapa jumlah uang lia pada akhir tahun ke-50

Alokasi

Sum%er

aktu

Belajar

# +P

%uku Matematika untuk kelas &'' '()

La%uha -atu* . +auari 201 Me$etahui* Ke"ala Sekolah SMA IT Baitul Muslim

uru Bi!a$ Stu!i Matematika

Muslimi* M'P!'I'

3ko 4ari Tiarto* S'P!'

5I6' 01789007#

5I6' 0178909029