3 Teoria de Exponentes

n INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARROQUIAL

“SANTA MARÍA DE CERVELLÓ”

DOMINIO: CAMBIOS Y RELACIONES (REGULARIDAD, CAMBIO)

Tema: TEORIA DE EXPONENTES APELLIDOS____________________________________ NOMBRES_____________________________

BLOQUE I   23  4    01. Simplifica: 2  229  02. Calcula: R 

 

2 23

09. Calcula: S    1   2 

5

a) 18 d) 12



 

2  23

2  23

 22



b) 0

c) 256

d) 508

2

 53n6  5 n3   1  04. . Efectuar: H   4 n 2  6   n  2  5  5   5  b) 2 e) N. A

c) 3

1 05. Dado: a  1 y b  3 2  a  a 2 ; Calcular el 2 valor de: a) 512

b

a3

b) 256

c) 64

d) 1024

10. Efectúa:

 3  B   3   9 a) 1

2

2   3

3

8   9

d) 1/3

e) 1/8

2m 4 m 8 m16 m S  07. Resuelve: 23m7 2 7m3 a) 1024

b) 1

a) 4

c) 2

d) 64

2

c) 48

d) 4

e) ½

b) 9

m 1

mm

c) 27

d) 81

e) 243

12. Reducir la expresión: ( n  2 ) factores   n 1 x .x n1.x n1...... 3 n 3 n 3 x n .x .x ......    

; x  0, se obtiene:

( n  4 ) factores

a) x n

a) x d) x4 c) 8

c) 3

m 11. Si m  3 . Calcule:

13. Reducir:

1

3

b) 2

  5  23

15 6 . 12 4 . 5 9 . 6 3 1011 . 313 .  5 4 b) 2

e) N. A

06. Calcular: AB ; sabiendo que:

4 A  8  5

2

e) 8

 1 2 1 1 1 3 3 0  03. Reduce: W               2   3   2   5  

a) 1 d) 4

   1   5 

b) 50 e) 0

a) 1 a) 1

3

b) x 2

c) x10 d) 1

e) x 4

2 n 3  veces      x 3n6   x.x.x  x   1    n2    6 x .x. x  x     x   x    4 n  2 veces   

b) x2 e) x5

c) x3

2 n 3  2 n  2 14. Halla el valor de: P = 2n3  2n2 a) 1

b) 5

c) 18 d) 40

e) 32

e) 128

3519.4016.2713 08. Calcula: M  30 5 18 30 .45 .14

a) 2/5 d) 7/3

b) 3/2 e) 5/3

ÁREA: MATEMÁTICA

c) 2/7

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¡¡ NOTICIA DE ÚLTIMO MINUTO !! Esta semana entre el 12 y 16 de mayo, se desarrollará en el aula

BINGO MATEMÁTICO DE POTENCIAS

Habrá premio para los ganadores. Desde dulces (caramelos, galletas, etc.), papelotes y hasta puntos en las prácticas de proceso; con solo llenar las cartillas completas.

¿CÓMO PARTICIPAR? 1º Tener desarrollado los ejercicios del Bloque I sobre “Teoría de Exponentes” (que contiene este módulo) 2º Una vez verificado la presentación, deberás imprimir la cartilla que se te presenta a continuación (solo una cartilla por estudiante), la recortas y deberás colocar un apellido y un nombre, grado sección y la fecha. Una vez verificada la cartilla, se le colocará una firma.

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3º Colocar en los casilleros de forma aleatoria, nueve números del 1 al 20, puedes llenarlo en casa o portar la cartilla para ser llenada en el aula (Ver ejemplo) 4º La participación, la forma de juego es muy sencilla y será indicada por el profesor o a cargo de un estudiante…. SUERTE Y A LLENAR TU CARTILLA … Recuerda la participación será solo con la cartilla indicada.

ÁREA: MATEMÁTICA

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