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Campus05 2014- 1
METO DO DO LO LO GI GIA DE L A INVES TI TIG AC AC IO IO N
P er er fi fil
S al alir
Act 1: Revisión de Presaberes 1 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pre gunta. Enunciado: ''El estudiante de cualquier área del conocimiento debe presentar bases conceptuales y metodológicas que le permitan aproximarse a cualquier contexto, a través del conocimiento especializado resultado de la aplicación del método científico''. De lo anterior se puede afirmar que: Seleccione una respuesta.
a. El conocimiento conocimiento c ientífico ientífico posibilita la sistematización de la v ida cotidiana. b. El conocimiento conocimiento científico científico es relevante para la construc ción de teorías c. La investigación científica es el fundamento de todo proceso de aprendizaje d. La investigación cientifica permite la construcción del conocimiento a partir de prouectos de investigación
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Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones
Puntos: 1
responde correctamente a la pre gunta. Enunciado: Enunciado: En el proce so de c onstrucción del conocimiento se requieren dos e lementos básicos. Entre estos se pueden identificar: identificar: Seleccione una respuesta.
a. Teoría y realidad. b. Interés y motivación. motivación. c. El sujeto conocedor y el objeto a ser conocido. d. Método y metodología.
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Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones
Puntos: 1
responde correctamente a la pre gunta. Enunciado: La investigación se constituye constituye en un proceso fundamen fundamental tal para el profesional puesto que permite la construción del conocimiento y el avance de cualquier disciplina. Por ello, la actividad investigativa es una tarea que todo estudiante debe aprender y desarrollar para el alcance de competencias que le permitan la exploración, detección y transformación de su entorno. De lo anterior se puede afirmar que la investigación es: Seleccione una respuesta.
a. Un conjunto de elementos elementos teóricos y metodológicos cos para el investigador en f ormación. b. Un proceso que posibilita la construc ciòn de conoc imiento imiento en cualquier campo disciplinar. disciplinar.
Tiempo res tante tante
0:42:14
c. Una actividad importante solo para el es tudiante unadista.
d. Una tarea necesaria para todo s er humano.
4 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pre gunta. Enunciado: La investigación presenta características fundamentales. De acuerdo a lo comprendido en la exposición del Dr. Sampieri en el video, indique cuales son las dos características principales de la investigación en el mundo a ctual: Seleccione una respuesta.
a. Se utiliza para interpretar una realidad sin ser un investigador y resuelve todos los problemas de la vida. b. Todos somos investigadores y todos requerimos de la investigación. c. Se aplica en cualquier área del conocimiento sin importar el contexto y todos los profesionales la usan. d. Se aplica en cualquier contexto o aréa del conocimiento y todo profes ional requiere del conocimiento conocimiento científic científic o sin s er investigador.
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Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones
Puntos: 1
responde correctamente a la pre gunta. Enunciado: El primer acercamiento con el método científico permite diferenciar dos tipos de conocimiento: el conocimiento común que se adquiere en las actividades de la vivencia diaria o en la información obtenida a través de los medios masivos de comunicación, resultado de transferencia de información y el conocimiento científico, que se adquiere por el resultado de procesos metódicos y planificados, ejecutados sistemáticamente, con una relevancia social y científica. Con relación a este e nunciado resultará fundamental reconocer: Seleccione una respuesta.
a. La realidad empírica que deriva en la realidad científica y el av ance de la s ociedad. b. El conocimiento teórico explícito como diferente del conocimiento rudimentario, lo que equivale a rudimentario quiere decir, el saber que se trasmite por tradición oral y lo que equivale a teórico expicito significa conocimiento científico. c. El cuerpo de conoc imientos obtenido sistemáticamente y aceptado por la c omunidad científica, el que se prec isa en un conocimiento que utiliza teorías, métodos y metodologías que permiten explicar f enómenos. d. El conocimiento empírico, res ultado de experiencias que conf iguran subjetividades lo que c ontrasta c on el conoc imiento que descubre, interpreta y formula nuevas aplicaciones tecnológicas.
6 Puntos: 1
Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones responde correctamente a la pre gunta. Enunciado: Un primer momento de la investigación, es reconocer el método científico, como el inicio de un proceso sistemático en el abordaje de la realidad. En este sentido, resulta vital comprender la postura epistémica del proceso investigativo antes citado con el propósito de: Seleccione una respuesta.
a. Identificar una postura empírico analítico, histórico hermenéutico o históric o soc ial. b. Proponer una actitud investigativa y actividad investigativa, en cuanto puntos básicos del quehacer investigativo. c. Promover las técnicas y procedimientos de investigación. d. Generar un problema, estado del arte, marco teóric o, hipótesis, diseño.
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