ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA.docx

ANGKET MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII-A SMP NEGERI 1 BEJI

Nama

:

Hari/tanggal

:

Tindakan ke

:

Petunjuk

:

1. Tulis nama pada tempat yang telah disediakan 2. Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan teliti. Bila kurang jelas/tidak mengerti, tanyakan pada guru 3. Lingkarilah pilihan jawaban yang anda anggap tepat 5 : sangat setuju 2 : tidak setuju 4 : setuju 1 : sangat tidak setuju 3 : ragu No.

Pernyataan

1

Mempelajari materi xxxxx akan bermanfaat  bagi saya. Saya tidak merasa kesulitan mempelajari materi xxxxx karena saya merasa enjoy dalam  pembelajaran. Permasalahan yang diberikan guru dapat membantu saya memahami materi xxxxx. Dengan pembelajaran ini, dapat membuat saya memahami materi-materi yang sedang di bahas di sekolah. Latihan dan tugas yang diberikan guru menarik dan bervariasi sehingga membuat saya senang  belajar matematika. Selama proses pembelajaran berlangsung saya ikut aktif di dalamnya. Tugas yang diberikan sesuai dengan kemampuan saya sehingga tugas dengan mudah dapat saya selesaikan. Saya dapat memanfaatkan waktu dan kesempatan untuk berdiskusi, bertanya, atau menyampaikan pendapat baik kepada guru

2

3 4

5

6 7

8

1

Pilihan Jawaban 2 3 4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

9

10

11

12

13

14

ataupun teman. Saya senang dan puas mengikuti pelajaran matematika di kelas karena saya dapat memperoleh prestasi terbaik bagi saya. Saya sangat nyaman belajar di kelas karena  belajar matematika dengan Tipe Think Pair Share (TPS) membuat saya tidak mudah bosan dan tertantang. Sebelum belajar matematika di sekolah, saya harus mempelajari materi yang akan diajarkan di rumah terlebih dahulu. Saya akan belajar matematika, minimal 4 jam dalam satu minggu agar ketika ujian tiba materi yang saya pelajari tidak menumpuk. Saya harus bias menguasai pelajaran matematika karena saya ingin mendapatkan nilai matematika yang bagus. Saya menjadi lebih percaya diri dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru.

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5