Perimite solucionar ecuaciones por el metodo de Falsa Posicion. Yamil Armando Cerquera RojasDescripción completa
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Trigonometría – 5º de Secundaria
RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS EN POSICIÓN NORMAL I 1. Sistem Sistemas as de Coorde Coordenad nadas as
cualquier del sistema; su longitud o módulo esta representado por “r”. y (a; b)
Rectangulares y
IIC
IC
+
r
|b|
+
x
O
x
–
|a| IIIC
–
IVC
Donde: r : Longitud del Radio Vector Donde: x : Ej Eje de de Ab Abscisas y : Eje de Ordena enadas IC : Pri Primer mer Cuadr Cuadran ante te IIC : Segundo Segundo Cuadra Cuadrante nte IIIC : Tercer Cuadrante Cuadrante IVC: Cuarto Cuadrante O : Ori Orige gen n del del Sist Sistem ema a
r 2 = a2 + b2
r
+
3. Ángu Ángulo lo en po posi sici ción ón no norm rmal al Ubicación de un Punto
Es aquel aquel Ángul Ángulo o Trig Trigono onomé métr tric ico o cuyo cuyo vértice coincide con el origen del sistema bidimensional y su lado inicial descansa en el semiej semieje e positi positivo vo de las abscisas, abscisas, mientr entra as que que su lado ado final pued puede e encontrars arse en cualq alquiera era de los cuadrantes o coincidir con algún semieje en cuyo caso es llamado ángulo cuadrantal. y
y
P(a; b)
b
a
x
Donde: x P : Punt Punto o del del Sist Sistem ema a Bidim Bidimens ensio ional nal a : Abs Absci cisa sa del del Punto unto P b : Or Ordena denada da del del Pun Puntto P (a; b): Coordenadas del Punto P
Donde: α , β ∧θ son las medidas de los ángulos en posición normal mostrados. L.I.: Lado Inicial L.F.: Lado Final
2. Radi Radio o Vec Vecto torr (r) (r) Es el segmento de recta dirigido (flecha) que que part parte e del del orig origen en haci hacia a un pun punto
1
PROF. EDWIN RONALD CRUZ RUIZ
Trigonometría – 5º de Secundaria
También son llamados ∢s en posición canónica o estándar.
Sen csc
+
Tg
+
cot
Del siguiente gráfico definiremos las Razones Trigonométricas para un ángulo en posición normal los cuales son independientes del sentido de giro o el número de vueltas que pudiera realizar.
Positivas Todas
Cos
+
sec
Ejercicios Resueltos
y
(x; y)
01. Del siguiente gráfico calcular: E
10 sen
r
12 cot
y
x csc
M.T .V. Ordenada
r y
Abscisa M.R.V.
sec
M.R.V. Abscisa
r x
Ordenada Abscisa
cot
Abscisa Ordenada
x y
sen
Ordenada M.R.V.
cos tg
(1; -3)
Solución: a) Con el par ordenado del dato calculamos “r”: r 2 = 12 + (-3)2 ⇒ r = 10 b) Reemplazamos las definiciones: E
4. Regla de Signos
C
IIC
IIIC
IVC
+ + + + + +
+ +
+ + -
+ + -
cos tg cot sec csc
3
12
10 ⇒
1 3
E=1
02. Indicar el signo resultante de la siguiente operación. E = sen130º . cos230º . tg330º
R.T. sen
10 .
E = -3 + 4
IC
x
θ
Solución IIC
IIIC
IVC
E = sen130º . cos230º . tg330º E= + . – . –
2
⇒ E= +
PROF. EDWIN RONALD CRUZ RUIZ
Trigonometría – 5º de Secundaria 03. Si θ ∈ III ¿En qué cuadrante está 2θ /3?
Solución
3.
Si θ ∈ III ⇒
180º < θ
120º < ∴
< 270º
θ
60º <
θ
3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
< 90º
3 2
Calcular: cscα + cosβ
< 180º
Como .2θ /3. está entre 120º y 180º, entonces pertenece al: 4.
.II Cuadrante.
Del E
x
(1; -2)
θ ∈ IIC 5.
Práctica Dirigida 1.
5 sec
calcular:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
04. Indicar el cuadrante al que pertenece la medida angular “θ ” si: tgθ < 0 ∧ cscθ > 0