Apuntes de Morfosintaxis I

Departamento de Lengua Castellana y Literatura

Apuntes de Morfología Morfología y Sintaxis I

IES Ponce de León (Utrera)

LOS SINTAGMAS SINTAGMA NOMINAL Grupo de palabras que se articulan alrededor de un núcleo que es un sustantivo, pronombre o elemento sustantivado. El núcleo es el único elemento imprescindible del sintagma y puede estar precedido de uno o varios determinantes e incluso ir acompañado de adyacentes que complementen su significado. Su estructura es la siguiente:

DETERMINANTE + DETERMINANTE

NÚCLEO + ADYACENTE

NÚCLEO

ADYACENTES

Sustantivo Pronombre Elemento sustantivado Ej.: El porqué de las cosas El saber no ocupa lugar El azul me encanta

artículos demostrativos posesivos numerales indefinidos relativo ‘cuyo’ interrogativos exclamativos

S. Adjetival Ej.: La mancha humana S. Preposicional Ej.: El desorden de tu nombre S. Nominal en APOSICIÓN Ej.: León el Africano Proposición subordinada adjetiva Ej.:Los hombres que odiaban a las mujeres

SINTAGMA ADJETIVAL Grupo de palabras cuyo núcleo es un adjetivo. El núcleo es el único elemento imprescindible, pero puede estar modificado por cuantificadores que indican el grado o la intensidad del adjetivo y por adyacentes que complementan su significado. Su estructura es la siguiente:

CUANTIFICADOR + NÚCLEO + ADYACENTE CUANTIFICADOR Adverbios de cantidad Ej.: Bastante divertido Adj. exclamativos Ej.: ¡Qué hermoso!

NÚCLEO Adjetivo Ej.: Muy fácil de recordar

1

ADYACENTES S. Preposicional Ej.: Lento de reflejos S. Adjetival Ej.: Blanco roto S. Nominal Ej.: Amarillo limón Una proposición subordinada

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.








SINTAGMA ADVERBIAL Grupo de palabras cuyo núcleo es un adverbio. El núcleo es el único elemento imprescindible, puede estar modificado por cuantificadores que indican grado o intensidad o complementado por un adyacente. Su estructura es la siguiente:

CUANTIFICADOR + NÚCLEO + ADYACENTE CUANTIFICADOR Adverbio de cantidad Ej.: Demasiado tarde Exclamativo QUÉ Ej.: ¡Qué lejos!

NÚCLEO

ADYACENTES

Adverbio Ej.: Delante de la oficina

S. Preposicional Ej.: Muy cerca de nosotros. Indefinido ‘Mismo’ Ej.: Ahora mismo Otro adverbio Ej.: Aquí cerca Una proposición subordinada

SINTAGMA PREPOSICIONAL Grupo de palabras formado por una preposición que funciona como ENLACE y por un TÉRMINO, generalmente un sintagma nominal. Su estructura es la siguiente:

ENLACE + TÉRMINO ENLACE Preposición Ej.: Hasta la meta

TÉRMINO Sintagma Nominal Ej.: Con las botas puestas Otros Ej.: De aquí








SINTAGMA VERBAL Grupo de palabras formado por el verbo que ejerce la función de núcleo y los complementos verbales. El verbo es el único elemento imprescindible en una oración. Su estructura es la siguiente:

NÚCLEO + COMPLEMENTOS VERBALES NÚCLEO Verbo copulativo o predicativo: Forma simple o compuesta Voz activa o pasiva Perífrasis verbal Locución verbal

COMPLEMENTOS VERBALES Atributo Complemento predicativo Complemento directo Complemento indirecto Complemento agente Complemento de régimen Complemento circunstancial Estos complementos pueden ser un sintagma o una oración subordinada.








CATEGORÍAS GRAMATICALES EL SUSTANTIVO FUNCIONALMENTE: núcleo de un SN. SEMÁNTICAMENTE: designa entidades materiales (perro, casa) o inmateriales (infierno, bondad, sufrimiento). Según su significado se pueden clasificar en: Comunes: Elementos de una misma clase: perro, niño, gato, lápiz, lápiz, barriga, papel. papel. Propios: elementos individualizados: María, Duero, Murillo. Concretos: Personas animales o cosas que se perciben por los sentidos: suelo, techo, puerta puerta . Abstractos: Conceptos, cualidades y acciones que no se perciben por los sentidos: ley, mentira. Contables: Se pueden combinar con los numerales: libro, coche. No contables: Se refieren a una masa continua que no se puede contar: agua, hierro, harina. harina. Individuales: Designan, en singular, a un solo ser: maletín, cuadro, actor. actor. Colectivos: Designan, en singular, un conjunto de elementos: vecindario, enjambre. FORMALMENTE: palabra variable. Admite morfemas de género y número - GÉNERO: MASCULINO / FEMENINO A. Sustantivos sin distinción de sexo (inanimados): -Poseen un género inherente no motivado. Ej.: el silencio, la alegría, el sillón.

B. Sustantivos con distinción de sexo (animados): - Mediante morfemas flexivos de género motivados por el sexo: Masculino: o, e, ∅ Femenino: a (menos frecuentes: -ina, -triz, -esa, etc.) Ej.: gato/ gata, elefante/elefanta, señor/señora, actor/ actriz.

Casos especiales en sustantivos animados - Sustantivos epicenos: no varían de género y se refieren a los dos sexos. Ej.: la víctima, la pantera, etc.








Otras consideraciones relacionadas con el género: Nombres ambiguo (el cambio de género responde a la variedad diatópica o diafásica): el mar / la mar, el calor / la calor, el puente/la puente, etc. Cambio de significado (el cambio de género implica un cambio en el significado de la palabra). Ej.: el cometa / la cometa, el cólera /la cólera, el puerto/ la puerta, el trompeta/la trompeta, etc.

- NÚMERO: SINGULAR / PLURAL A. Mediante morfemas flexivos de número: Singular: ∅ Plural: -s, -es, ∅. Ej.: casa/ casas, señor/señores.

B. Sin morfemas flexivos de número (señalado por el determinante o el adyacente. Ej.: la crisis / las crisis.

Reglas para la formación del plural: • •

• •

Con consonante final (excepto -s): -es. Ej.: pan / panes Con consonante final –s: - Agudas: -es. Ej.: tos / toses. - No agudas: ∅. Ej.: Lunes / lunes (requiere un determinante o un adjetivo para indicar l a diferencia de número: los lunes, malditos lunes). Con vocal final átona o é tónica - s. Ej.: café / cafés. Con vocal final tónica - s o es. Ej.: papá / papás; jabalí / jabalíes.

Casos especiales - Algunos sustantivos se usan sólo en singular ( singularia tantum) o en plural ( pluralia pluralia tantum). Ej.: sed, salud, oeste, víveres, entendederas, esponsales, etc. - Uso indistinto del singular y el plural. Ej. tijera / tijeras, pantalón /pantalones.








EL ADJETIVO FUNCIONALMENTE: núcleo de sintagma adjetival: Pedro es estudioso estudioso . SEMÁNTICAMENTE: indica una cualidad del sustantivo. Los adjetivos se pueden dividir en: - Especificativos: seleccionan un nombre del grupo al que pertenecen. Necesarios para la interpretación de la oración: Préstame tus zapatos verdes. Los alumnos estudiosos aprobaron. Suelen ir detrás del sustantivo. - Explicativos o epítetos: no seleccionan; presentan una cualidad del sustantivo, cuya omisión no afecta a la comprensión de la oración: Las altas torres se veían lejos. Los estudiosos alumnos aprobaron. Pueden ir detrás o delante del nombre.El adjetivo que va entre comas es siempre explicativo: Los niños, cansados, cansados, dejaron dejaron de jugar.

FORMALMENTE: posee morfemas de género, número y grado: pequeñ o, a, os, as; verde, es; atento, atent ísimo. ísimo. - GÉNERO: MASCULINO / FEMENINO - De una terminación: tienen la misma forma para el masculino y para el femenino. Ej.: agradable. - De dos terminaciones: tienen una forma para el masculino y otra para el femenino. Ej.: rojo/ roja. - NÚMERO: SINGULAR /PLURAL El plural de los adjetivos se forma mediante los siguientes morfemas flexivos de número:- s (amarillos) o – es (azules). - GRADO: los adjetivos presentan los siguientes grados: Grado positivo Expresa una cualidad sin dar idea de intensidad. Ej.: Vicente es ágil y Pedro está fuerte. Grado comparativo Expresa una cualidad indicando una variación o Inferioridad ( menos ... que) comparación en cuanto a la intensidad que Igualdad (igual ... que, tan ... como) relaciona dos términos entre sí. Ej.: Vicente es menos ágil que Carlos. Superioridad (más ... que) Grado superlativo Expresa una cualidad del nombre en su grado

Absoluto










EL ADVERBIO FUNCIONALMENTE: - Núcleo del Sintagma Adverbial (complementa al verbo): Pedro vive lejos. - Cuantificador modificador de un adjetivo o un adverbio: Pedro vive muy lejos, Pedro es muy alto. SEMÁNTICAMENTE: según significado puede expresar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación o duda. FORMALMENTE: carece de morfemas flexivos de género y número Locuciones adverbiales: están compuestas por varias palabras que poseen un significado distinto a la suma del significado de las palabras aisladas. Ej.: a lo loco, a ciegas, a pies juntillas, en un abrir y cerrar de ojos.

EL DETERMINANTE FUNCIONALMENTE: determinante del SN. SEMÁNTICAMENTE: siempre aparece delante de un nombre (o una palabra que funcione como tal) para concretar su significado. Los determinantes pueden ser: 1. Artículos: son determinantes que acompañan al nombre para indicarnos si se trata de un ser conocido o desconocido. Son determinados (el, la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas ). 2. Demostrativos: acompañan al nombre para indicar su proximidad o lejanía con relación a la persona que habla. Cerca: este, esta, estos, estas. Distancia media: ese, esa, esos, esas. Lejos: aquel, aquella, aquellos, aquellas . 3. Posesivos: acompañan al nombre indicando posesión o pertenencia. Pueden referirse a un solo poseedor (una persona) o a varios poseedores (varias personas). Mío, mía, míos, mías, mi, mis, nuestro/a, nuestros/as, tuyo/a, tuyos/as, tu, tus, vuestro/a, vuestros/as, suyo/a, suyos/as, su, sus .








PRONOMBRE FUNCIONALMENTE: desempeña la misma función que el sustantivo. Núcleo del SN. SEMÁNTICAMENTE: es la palabra que sustituye a otros términos que designan personas o cosas en un momento determinado. Ejemplo: quiero a Laura / la quiero. Juan llevaba una visera / Ésta era de color verde. Clases de pronombres: t e, se, nos, os, lo, mi, ti, si , le, lo, la. .. 1. Personales: yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos: me, te, 2 . Demostrativos: éste/a, ése/a, aquél, esto, eso, aquello... 3. Indefinidos: nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera.. . 4 . Numerales: un, dos, tres, primero, segundo... 5. Relativos: que, quien, cuyo, cual, cuantos... 6. Posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo... 7. Interrogativos: qué, quién, cuánto, cuándo, cuál, dónde, cómo...

FORMALMENTE: son palabras variables. Ej.: aquel, aquellos; nuestro, nuestras, etc.

VERBO FUNCIONALMENTE: núcleo del predicado verbal. SEMÁNTICAMENTE: expresa procesos (Pedro duerme), acciones (Juan vendió el coche) y estados ( María María está elegante). FORMALMENTE: palabra variable que consta de un lexema y morfemas derivativos que indican género, número, persona, tiempo, modo y aspecto. Además, el verbo como núcleo del SV puede presentar las siguientes formas:








Las perífrasis verbales: son construcciones sintácticas de dos o más verbos que funcionan como núcleo del predicado. La estructura de las perífrasis es como sigue: VERBO AUXILIAR Aporta los contenidos gramaticales. Forma personal. Clasificación:

NEXO Conjunciones, preposiciones o puede no haber nexo.

FORMA NO PERSONAL Aporta el contenido semántico. En forma no personal.

PERÍFRASIS MODALES.MODALES.- Informan sobre la actitud del hablante ante la acción verbal Tener que + INFINITIVO Deber Ej.: Tienes que concentrarte en tu trabajo. DE OBLIGACIÓN Haber de Haber que Venir a + INFINITIVO DE PROBABILIDAD P ROBABILIDAD,, SUPOSICIÓN O Deber de Ej.: Ese reloj debe de costar un riñón. POSIBILIDAD Poder PERÍFRASIS ASPECTUALES.ASPECTUALES.- Informan sobre el desarrollo de la acción verbal + INFINITIVO INGRESIVAS.INGRESIVAS.- Indican acción Ir a inminente Estar por Ej.: Iba a llamarte cuando has llegado. Estar a punto de + INFINITIVO INCOATIVAS.INCOATIVAS.- Indican acción acci ón Ponerse a en el momento de comenzar. Romper a Ej.: Rompió a llorar. Comenzar a Echarse a Empezar a + INFINITIVO FRECUENTATIVAS.FRECUENTATIVAS.- Indican Soler acción habitual. Ej.: Suelo llegar al trabajo antes de las ocho. Volver a + INFINITIVO REITERATIVAS.REITERATIVAS.- Indican acción repetida. Ej.: No volveré a llamarte nunca. Estar + GERUNDIO DURATIVAS.DURATIVAS.- Indican acción








LA PREPOSICIÓN FUNCIONALMENTE: ENLACE del sintagma preposicional. SEMÁNTICAMENTE: no tiene significado propio, indica las dependencias que se establecen entre distintos términos. Clases de preposiciones: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras. FORMALMENTE: es una categoría gramatical invariable. Locuciones preposicionales: junto a, acerca de, de, gracias a, en torno a respecto respecto de, en virtud de...

LA CONJUNCIÓN FUNCIONALMENTE: NEXO. SEMÁNTICAMENTE: no tiene significado propio, indica las dependencias que se establecen entre distintos términos. Clases de conjunciones: 1. Copulativas: y, e, ni. 2. Disyuntivas: o, u. 3. Adversativas: pero, mas, sino. 4. Concesivas: aunque. 5. Causales: porque, pues. 6. Condicionales: si.

7 Comparativas: tan, tanto, que, com o. 8. Consecutivas: tanto, que, luego . 9. Concesivas: aunque. 10. Finales: para. 11. Completivas: que, si.

FORMALMENTE: es una categoría gramatical invariable. Locución conjuntiva: se trata de un grupo de palabras que equivalen a una conjunción (uno de sus miembros es una conjunción). Las hay del mismo tipo que las conjunciones. Ejemplos: sin

Apuntes de Morfosintaxis I

Recommend Documents