Borrador Portafolio TP 2017

USAR SÓLO COMO BORRADOR Exclusivo para los y las docentes de Educación Media Técnico Profesional

BORRADOR Puede utilizar este borrador para trabajar de forma preliminar antes de traspasar sus respuestas a la Plataforma (cortando y pegando los textos).

NO debe presentar este borrador a la Evaluación Docente pues

NINGÚN BORRADOR SERÁ CORREGIDO.

SÓLO SERÁ CORREGIDO LO QUE USTED HAYA TRASPASADO A LA PLATAFORMA.

Tenga en cuenta que en la l a Plataforma contará con un espacio delimitado para sus respuestas en las distintas tareas, similar al de los recuadros que se incluyen en este borrador.

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Módulo 1 Tarea 1: PLANIFICACIÓN Revise las instrucciones de su Manual Portafolio para desarrollar esta tarea.

a) Curso y letra: b) Módulo de la especialidad al que pertenecen las actividades:

c) Objetivo de aprendizaje con el que se relacionan las actividades:

d) Aprendizaje esperado:

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e) Criterio(s) de evaluación:

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f) Tablas de descripción de actividades: Fecha:

Duración de la actividad:

Objetivo(s) que se propuso lograr con la actividad:

Descripción de la actividad:

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Duración de la actividad:

Objetivo(s) que se propuso lograr con la actividad:

Descripción de la actividad:

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Duración de la actividad:

Objetivo(s) que se propuso lograr con la actividad:

Descripción de la actividad:

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Tarea 2: EVALUACIÓN  A. Una evaluación aplicada a sus estudiantes Revise las instrucciones de su Manual Portafolio para desarrollar esta tarea.

Si evaluó algún desempeño, ejecución o producto utilizando una lista de cotejo, escala de apreciación o rúbrica: a) Escriba el (los) aprendizaje(s) que evaluó por medio de esta evaluación.

b) Describa detalladamente la actividad de evaluación y transcriba todas las instrucciones que entregó a sus estudiantes, paso a paso.

c) No olvide adjuntar la lista de cotejo, escala de apreciación o rúbrica. USAR SÓLO COMO BORRADOR

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Si evaluó con una guía o prueba escrita: a) Escriba el (los) aprendizaje(s) que evaluó por medio de esta evaluación:

b) No olvide adjuntar la guía o prueba escrita. c) No olvide adjuntar la pauta de corrección. d) Si considera necesario dar cuenta de alguna aclaración o instrucción que entregó durante esta evaluación, escríbala.

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B. Análisis de resultados de la evaluación Revise las instrucciones de su Manual Portafoliopara responder cada pregunta.

B.1 ¿Cuál fue el …?

B.2 ¿Cuál fue el …?

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Tarea 3: REFLEXIÓN Revise las instrucciones de su Manual Portafolio para responder cada pregunta.

A. Análisis a partir de las características delos y las estudiantes A.1 ¿Cómo …? A.2 Escoja dos de las …

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B. Uso formativo de las dificultades de sus estudiantes B.1 Describa alguna … B.2 Describa las...

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Módulo 2 Tarea 4: Grabación de un segmento de clase Revise las instrucciones de su Manual Portafoliopara desarrollar esta tarea.

a) Curso y letra: b) Módulo de la especialidad al que pertenece el segmento:

c) Objetivo de aprendizaje con el que se relaciona el segmento:

d) Aprendizaje esperado:

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e) Criterio(s) de evaluación relacionados con el segmento:

f) Objetivo(s) que se propuso lograr en el segmento grabado:

g) ¿Qué trabajó antes y después de su grabación?

h) Si durante el segmento ocurrió alguna situación que interfirió en el desarrollo de éste, por favor, menciónela.

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Módulo 3 Tarea 5: TRABAJO COLABORATIVO PARA EL APRENDIZAJE DOCENTE Revise las instrucciones de su Manual Portafolio para desarrollar esta tarea.

INFORMACIÓN GENERAL

A. Mi experiencia de trabajo colaborativo A.1 Describa la …

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A.2 Describa la dinámica de…

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B. Reflexionando a partir de mi experiencia de trabajo colaborativo ¿Qué balance hace de…?

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