La antropometría es la ciencia de las mediciones humanas. A continuación, presento una breve reseña de un libro muy interesante.Descripción completa
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Breve Historia de La Biología
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Historia de la LiturgiaDescripción completa
Descripción: Presenta las principales teorías y figuras de la ética mostrando los principios y problemas que plantea cada una.
desde Archimedes hasta Max PlanckDescripción completa
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Una breve (muy breve) historia de la armonia.
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BREVE HISTORIA DE LA GERENCIA Se cree que La gerencia tuvo tuvo su origen en las antiguas civilizaciones civilizaciones de Egipto Egipto y Roma. En Egipto con la aparición de la estructura y en roma con el estado; mas adela adelante nte apare aparece cen n otras otras insti instituc tucion iones es muy bien bien organ organiza izada das s como como la igles iglesia ia católica y el ejército donde estas aprenden aprenden a organizarse organizarse y ha jerarquizar jerarquizar los poderes. !s tarde tarde en la mitad del siglo siglo "#$$$ y principios principios del "$" con la aparición aparición de la revolución industrial en el que $nglaterra en primer lugar% y el resto de Europa% su&ren trans&ormaciones socioeconómicas% tecnológicas y culturales ; se e'pande el comercio % la mano de de obra es reemplazada reemplazada por las maquinas maquinas y por ende los trabajos son realizados en menos tiempo % seda el desarrollo de la de&inición de la organiza organizació ción n de recurso recursos s que hoy conocemos conocemos como como empresa% empresa% donde donde se da la creación del mercado y aparece lo que hoy conocemos como demanda y o&erta. (on todos todos estos aportes aportes se da el nacimient nacimiento o de lo que hoy conocemos conocemos como gerencia y su de&inición va sujeta de acuerdo al punto de vista de cada quien . de manera global global % se podr)a podr)a decir que la gerencia gerencia es la ciencia que ense*a ense*a la m!s e&icient e&iciente e &orma &orma de conduc conducir ir empresa empresas s hacia hacia metas metas previame previamente nte &ijadas &ijadas%% estas estas metas metas se dan mediante mediante un proceso proceso social social que lleva lleva a una respons responsabi abilida lidad d de planear planear%% regular regular%% y ejecuta ejecutarr las operaci operaciones ones de una empresa% empresa% para para lograr lograr los propósitos. propósitos. +ambién +ambién se podr)a entender como la habilidad de prever% organizar% organizar% mandar% coordinar y controlar las operaciones. Henry Fayol hizo én&asis en la estructura de la organización% en la empresa que &ue entrevis entrevistad tada a aplican aplican las di&erent di&erentes es &uncione &unciones s administ administrati rativas vas y la directo directora ra ejecutiva es la encargada de hacer que esas &unciones se cumplan al pie de la letra para que la empresa tenga é'ito entre las dem!s. ,na de las &unciones que se maneja manejan n en la empres empresa a son son las &uncio &uncione nes s admin administ istrat rativa ivas% s% la direct directora ora se encarga de velar por la producción% satis&acción satis&acción del cliente% compra y venta de los productos y servicios% es la que tiene que buscar los recursos &inancieros para la empres empresa a y ella ella lo hace hace busc buscand ando o oport oportuni unidad dades es de negoc negocio io ya sea sea con con la secretaria de salud o con otras empresas privadas% también tiene que velar por la segur segurida idad d del del perso persona nal% l% usuar usuarios ios y empres empresa% a% por por -ltimo -ltimo revisa revisarr junto junto con el contador los balances &inancieros mes a mes y proponerse metas para hacer de su empresa la mejor. Elton Mayo se aplica en la empresa de la siguiente &orma
En la empresa todos son un equipo de trabajo desde la junta directiva hasta el vigila vigilante nte%% e'ist e'iste e mucho mucho human humanism ismo o en ésta ésta empre empresa sa ya que que se busca buscan n y se aplican estrategias para la comodidad del personal entre ellas est!n; se trabaja cinco horas en ma*ana se descansan dos horas a medio d)a y &inalmente se trabajan tres horas en la tarde% se dan vacaciones vacaciones seg-n lo establecido establecido por la ley% cuando cuando alguien alguien necesit necesita a un permiso permiso depend dependiend iendo o de la urgenci urgencia a la directo directora ra decide si lo da o no% e'iste colaboración mutua entre el grupo de trabajo% en la empresa aparte de velar por los empleados ayudan mucho a os &amiliares de los empleados dependiendo del caso% todos los empleados son motivados a trabajar en las horas establecidas% la empresa hace reuniones con los empleados para compartir dos horas de almuerzo% se hacen actividades para los empleados como; una una hora hora de yoga yoga para para mane maneja jarr el estr estrés és acum acumul ulad ado o en el d)a d)a de trab trabaj ajo% o% concursos etc. /e ésta manera se aplican las tres teor)as de la administración en la empresa% y nos podemos dar cuenta que a pesar que se e'ige para trabajar y cumplir con las metas hay un momento para todo. Taylor se aplica a la empresa de la siguiente &orma en la empresa la gente se capac capacita ita y se espe especi ciali aliza za const constant anteme emente nte en su o&icio o&icio asign asignad ado% o% pero pero cada cada perdona tiene su propia cargo y se le paga seg-n su &unción% all) no se le paga a los empleados seg-n la cantidad de producción sino la especialización que tiene cada% ejemplo; al contador se le paga m!s que a las empleadas que est!n en el !rea de atención al usuario% y a éstas empleadas se les paga m!s que a la se*ora que hace el aseo de la empresa% todos producen% pero se les da la remuneración seg-n la pro&esión de cada uno% pero la teor)a de +aylor tiene relación en ésta situ situac ació ión n porq porque ue cuan cuando do los los empl emplea eado dos s prod produc ucen en bast bastan ante te se les les da una una boni&icación y esto los ayuda a motivar para que sigan el ritmo y no bajen el nivel de producción. 0ll) también tienen en cuenta la &atiga humana% la estrategia que utiliza la empresa para manejar la &atiga humana y que los empleados puedan producir e&icientemente es que tengan un sitio adecuado y cómodo para realizar su trabajo y en una ambiente tranquilo. GERENCIA ESTRATEGICA
Es la &ormula &ormulación ción%% ejecuc ejecución ión y evaluac evaluación ión de accione acciones s que permiten permiten que una organ organiza izació ción n logre logre sus sus obje objetiv tivos os.. La &ormu &ormulac lación ión de estra estrateg tegias ias incluy incluye e la identi&ic identi&icació ación n de las debilida debilidades des y &ortalez &ortalezas as internas internas de una organiza organización ción%% la deter determin minac ación ión de las las amenaz amenazas as y opor oportun tunida idade des s e'tern e'ternas as de una una &irma &irma%% el estab establec lecimi imien ento to de mision misiones es de la indu industr stria% ia% la &ijac &ijació ión n de los objet objetivo ivos% s% el desarrollo de las estrategias alternativas% el an!lisis de dichas alternativas y la
decisión de cu!les escoger. La ejecución de estrategias requiere que la &irma establezca metas% dise*e pol)ticas% motive a sus empleados y asigne recursos de tal manera que las estrategias &ormuladas puedan ser llevadas a cabo en &orma e'itosa. La evaluación de estrategias comprueba los resultados de la ejecución y &ormul &ormulaci ación ón.. !s !s detall detallad adame ament nte% e% la gere gerenci ncia a estra estratég tégica ica es el proce proceso so de espec especi&i i&ica carr los los objet objetivo ivos% s% las las pol)t pol)tica icas s que que se conv convier ierte ten n y los plane planes s de una una organización para lograr estos objetivos% y el asignación de recursos para poner los planes en ejecución. Es el nivel m!s alto de la actividad directiva% realizado generalmente por el equipo del cuadro superior de la compa*)a 1(E23 y ejecutivo. 4rop 4ropor orci cion ona a la dire direcc cció ión n tota totall a la empr empres esa a ente entera ra.. ,na ,na estr estrat ateg egia ia de las las organizaciones debe ser apropiada para sus recursos% condiciones económicas% y objet objetiv ivos os.. El proce proceso so implic implica a el empare emparejar jar de las venta ventajas jas estra estratég tégica icas s de sociedades al ambiente de negocio que la organización hace &rente. ,n objetivo de una estrategia de la corporación total es poner la organización organización en una posición para realizar su misión con e&icacia y e&icientemente. ,na buena estrategia de la corporación debe integrar metas de las organizaciones% pol)ticas% y las secuencias de la acción 1t!ctica3 en un entero cohesivo. +. Stric5land de&ine la estrategia de una empresa como 6el plan de acción que tiene la administración para posicionar a la compa*)a en la arena de su mercado% competir con é'ito% satis&acer a los clientes y lograr un buen desempe*o del negocio6. 4or lo tanto% la estrategia representa representa una serie de acciones que los directivos deben implantar para obtener el é'ito de la organización% permitiendo establecer los objetivos de la empresa y los curso cursos s de acció acción n &unda &undamen mental tales es seg-n seg-n las las caract caracter) er)st stica icas s del del entor entorno no competitivo y de las condiciones actuales y potenciales de la empresa. GERENCIA DEL CONOCIMIENTO
Es el proceso sistem!tico de detectar% seleccionar% organizar% &iltrar% presentar y usar la $n&ormación por parte de los participantes de la organización con el objeto de e'plotar cooperativamente los recursos de conocimiento basados en el capital intelectual propio de las organizaciones% orientados a potenciar las competencias organizacionales y la gerencia de valor7 La 8ere 8erenc ncia ia del del (onoc onocim imie ient nto o env envuelv uelve e la iden identi ti&i &ica caci ción ón y an!li n!lisi sis s del del conoc conocimi imien ento to tanto tanto disp dispon onibl ible e como como el reque requerid rido% o% la plane planeac ación ión y contro controll de accion acciones es para para desar desarro rolla llarr activo activos s de conoc conocimi imien ento to con el &in de alca alcanz nzar ar los objetivos organizacionales. Es El proce proceso so de admin administ istra rarr cont continu inuame amente nte cono conocim cimie iento nto de todo todo tipo tipo para para satis&acer satis&acer necesidades presentes y &uturas% para identi&icar y e'plotar e'plotar recursos recursos de conoc conocimi imien ento to tanto tanto e'ist e'istent entes es como como adqu adquiri irido dos s y para para desar desarro rolla llarr nuev nuevas as
oportuni oportunidade dades.9 s.9 Las tres de&inicione de&iniciones s coincid coinciden en en que el conocim conocimient iento o es un recurso muy importante para un mejor desarrollo de la empresa. GERENCIA DEL CAMBIO
(ada d)a las empresas impulsan nuevos en&oques en su dirección y organización% debi debido do a la comp comple leja ja glob global aliz izac ació ión n y ento entorn rno o comp compet etit itiv ivo o en el que que se desenvuelven. 0lgunos individuos son resistentes al cambio% otros pre&ieren ir de la mano de éste y responder a todo lo que ocurre a su alrededor. La nueva estrategia corporativa e'ige que los l)deres empresariales cambien su visión del mundo y se replanteen nuevos esquemas en la toma de decisiones. 0lgunos empresarios empresarios temen que su organización organización pase de un estado a otro% sin embargo% todo proceso de cambio ser! positivo siempre y cuando éste bene&icie a los trabajadores% consumidores y clientes de la empresa. El cambio puede llevarse a cabo cabo en di&e di&ere rent ntes es !rea !reas s nego negoci cio% o% tecn tecnol olog og)a )as s util utiliz izad adas as%% acti actitu tude des% s% administración% procesos y organización% entre otras. El cambio traer! bene&icios e&ectivos si el equipo est! comprometido con ello% si todos est!n alineados a una misma estrategia% a la misión y visión de la empresa. En el camino% es muy probable probable que surjan surjan algunos algunos inconv inconvenie enientes ntes%% pero pero los directiv directivos os deben deben estar estar prepa prepara rados dos para para asumi asumirr y solve solvent ntar ar los los riesg riesgos. os. Lo m!s import important ante e en este este proceso es el recurso humano; los actores involucrados deben colaborar entre s) y poner mucho de su es&uerzo% motivación% preparación y satis&acción en todo lo que hacen. Es muy importante que el l)der de la empresa sienta con&ianza en su equip equipo o y los los estim estimule ule a ser cada cada vez vez mejore mejores. s. La desco descon&i n&ian anza za solo solo traer! traer! desmotivación y diatribas en el equipo. GERENCIA CALIDAD TOTAL
La 8+( considera a los clientes como el elemento rector al que se subordina toda la actividad de la organización y de la realización correcta de todas las tareas desde el primer momento. La 8+( comienza con el establecimiento de la visión% la misión% los valores y la estrategia de trabajo de la organización y culmina con el an!lisis y per&eccionamiento de la organización en general. Esta actividad est! presente durante el ciclo completo de trabajo de la institución y requiere tanto del conocimiento de las necesidades e'presas o impl)citas de los clientes:usuarios% como como de la evalu evaluaci ación ón conti continu nua a de los produc productos tos%% de los servici servicios os y de los procesos con el &in de per&eccionarlos. El en&oq en&oque ue de la calid calidad ad total total consi conside dera ra la satis& satis&acc acción ión simul simult!n t!nea ea de todos todos aquellos a los que el trabajo de la organización a&ecta accionistas% clientes y empleados% empleados% ya sean administrativos administrativos o no% as) como del ambiente de la institución. Los accionistas buscan un rendimiento en sus inversiones% los clientes esperan
productos y servicios de calidad% mientras que los empleados se empe*an en mejorar su nivel de vida. 0 este &enómeno se le denomina tr)ada de la calidad<.= 4ara 4ara alcanzar alcanzar dichos dichos propósit propósitos% os% las organiz organizaci aciones ones deben deben trans&or trans&ormars marse e en entidades orientadas al cliente. Esto e'ige una organización m!s &le'ible y una estructura menos jer!rquica con la cual responder r!pidamente a los cambios que se producen tanto en el ambiente como en las condiciones de trabajo en la que éstas realizan su actividad. REINGENIERIA
Reingenier)a en un concepto simple es el redise*o de un proceso en un negocio o un cambio dr!stico de un proceso. 0 pesar que este concepto resume la idea prin princi cipa pall de la rein reinge geni nier er)a )a esta esta &ras &rase e no envu envuel elve ve todo todo lo que que impl implic ica a la reingenier)a. Reingenier)a Reingenier)a es comenzar de cero% es un cambio de todo o nada% adem!s ordena la empresa alrededor de los procesos. La reingenier)a requiere que los procesos &und &undam amen enta tale les s de los los nego negoci cios os sean sean obse observ rvad ados os desd desde e una una pers perspe pect ctiv iva a trans&uncional y en base a la satis&acción del cliente. 4ara que una empresa adopte el concepto de reingenier)a% tiene que ser capaz de deshacerse de las reglas y pol)ticas convencionales que aplicaba con anterioridad y estar abierta a los cambios por medio de los cuales sus negocios puedan llegar a ser m!s productivos ,na de&inici de&inición ón r!pida r!pida de reingeni reingenier)a er)a es 6comenz 6comenzar ar de nuevo6. nuevo6. Reingen Reingenier) ier)a a también signi&ica el abandono de viejos procedimientos y la b-squeda de trabajo que agregue valor hacia el consumidor. Las actividades de valor agregado tienen dos caracter)sticas% es algo que el cliente aprecia y es importante que se ejecuten correctamente desde la primera vez. La reingenier)a se basa en crear procesos que agreguen el mayor valor a la empresa. GERENCIA AMBIENTAL Y LAS DISTINTAS ESCUELAS GERENCIALES
Escuela anato!sta
La corriente de los anatomistas y &isiologistas de la organización% desarrollada en >ran >ranci cia% a% con con los los trab trabaj ajos os pion pioner eros os de >ay >ayol. ol. Esa Esa escu escuel ela a esta estaba ba &orm &ormad ada a principalmente por ejecutivos de las empresas de la época. Entre ellos ?enri >ayol 1@=A@:@BCD3% ames /. ooney% Lyndall >. ,rFic5 1n.@=B@3% Luther 8ulic5 y otros.
En esta corriente llamada teor)a cl!sica. La preocupación b!sica era aumentar la e&ic e&icie ienc ncia ia de la empr empres esa a a trav través és de la &orm &orma a disp dispos osic ició ión n de los los órga órgano nos s competentes de la organización. G de sus interrelaciones estructurales. /e all) el én&asis en la anatom)a 1estructura3 y en la &isiolog)a 1&unciona 1&uncionamiento3 miento3 de la organización. En este sentido% el en&oque de la corriente anatómica y &isiologista es un en&oque inverso al de la administración cient)&ica de arriba hacia abajo 1de la dire direcc cció ión n haci hacia a la ejec ejecuc ució ión3 n3 del del todo todo 1org 1organ aniz izac ació ión3 n3 haci hacia a sus sus part partes es compo compone nente ntes s 1dep 1depart artame amento ntos3. s3. 4redo 4redomin minab aba a la atenc atención ión en la estru estructu ctura ra organ organiza izacio cional nal%% con los eleme element ntos os de la admin administ istra ració ción% n% con los princ principi ipios os generales de la administración% con la departa mentalización. Ese cuidado con la s)ntesis y con la visión global permit)a una manera mejor de subdividir subdividir la empresa bajo la central centraliza ización ción de un je&e principal. principal. >ue una corrien corriente te eminente eminentement mente e teóric teórica a y 6admi 6adminis nistr trati ativa vamen mente te orien orientad tada6. a6. El én&a én&asis sis en la estru estruct ctura ura es su principal caracter)stica. Escuelas "e A"!n!strac!#n e$%r!ca .
Esta corriente corriente postula postula que las tareas tareas administ administrati rativas vas deben deben ser ejecutad ejecutadas as y consideradas en la &orma sugerida por el paso reciente la costumbre o la tradición. Sus principales representantes son 4eter > /ruc5er% Erners /ale y LaFeFnce 0ppley quienes realizaron realizaron estudios bas!ndose bas!ndose en e'periencias e'periencias practicas practicas en los que descartaron casi todos los &undamentos teóricos. La princ principa ipall desv desvent entaj aja a de la escue escuela la emp)r emp)rica ica es que que los los result resultad ados os que que se obtie obtiene nen n es ocas ocasion iones es son son medio mediocre cres s ya que que lo que que es conve convenie niente nte para para un empresa% no siempre es para otra. En&o'ue Huan%st!co Escuela "el co$orta!ento (uano o (uan%st!ca
Las reacciones negativas de los trabajadores &rente al taylorismo y los resultados mediocres en su aplicación as) como los principios para la selección cient)&ica % Hació Hació as) la escuel escuela a de comporta comportamien miento to humano% humano% conocid conocida a también también como la escuela de las relaciones humanas misma que otorgaron mayor importancia al hombre% Los &actores que in&luyen para elevar la moral de los trabajadores son los aspectos aspectos de tipo a&ectivo y social tales como el reconocimiento reconocimiento el ser escuchados escuchados por la gerencia% el &ormar parte del grupo de trabajadores. El tipo de supervisión es vital para la di&erencia% el punto de vista del 6hombre maquina maquina 6 de la ingenier)a es sustituido por el del hombre que merece un trato de justicia y dignidad. /emuestra la necesidad de mejorar las relaciones humanas a través de la aplicación de las ciencias de la conducta a la administración.
Geor)e Elton Mayo *+,,-.+/0/3 4sicólogo de 4ro&esión &ue pro&esor de &iloso&)a lógica y ética en 0ustralia. Su interés primordial era analizar en el trabajador los e&ectos psicológicos que pod)an producir las condiciones &)sicas del trabajo en relación con la producción. /emostró que sin la cooperación en los proyectos% de ser escuchados% de ser considerados en igualdad por parte de sus superiores es di&)cil y en ocasiones casi imposible llegar a los objetivos &ijados