Buku Tkd Pkn Stan (Bimbel Stanbrain)

KATA PENGANTAR

Puji syukur yang sebesar-besarnya kami ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala rahmat dan berkat-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan buku ini. Tak lupa terimakasih kami ucapkan juga kepada seluruh Tim Pendidikan Bimbel Stanbrain atas kontribusinya membantu sejak awal hingga proses pembuatan buku dapat sampai ke tangan pembaca sekalian. Berdasarkan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 137/PMK.01/2015 tanggal 15 Juli 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknis Keuangan Negara STAN kini nama STAN resmi berubah menjadi Politeknik Keuangan Negara STAN (PKN STAN). STAN) . Politeknik Keuangan Negara STAN merupakan salah satu perguruan tinggi kedinasan favorit di Indonesia. Politeknik Keuangan Negara STAN pernah memecahkan rekor MURI sebagai perguruan tinggi kedinasan yang memiliki pendaftar sebesar 163.000 peserta apalagi mengingat mengingat peserta yang lolos hanya 3000 3000 orang. Melalui buku ini, penyusun berharap materi didalam buku kelak akan menghantarkan pembaca untuk menjadi mahasiswa/i Politeknik Keuangan Negara STAN. Seperti halnya kata bijak mengatakan bahwa “butuh kerja keras yang penuh untuk mendapatkan hasil yang maksimal”, kami sangat mengharapkan buku ini juga menjadi wadah bagi pembaca untuk melatih diri dalam menjawab soal-soal terkait Seleksi Kompetensi Dasar Akhir kata, kami menyadari bahwa walaupun kami telah berusaha menulis buku ini dengan sebaik-baiknya, namun masih terdapat beberapa kekurangan karena kesempurnaan hanya milik Tuhan Yang Maha Kuasa. Maka dengan segala hormat, kritik dan saran tak henti kami harapkan dari pembaca sekalian sebagai bahan renungan kami untuk perbaikan dan peningkatan pada edisi selanjutnya. Tangerang, 29 Januari 2018

(Tim Penyusun Buku) P a g e 2 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain

www.bimbelstanbrain.co.id

0812-8888-0296

KATA PENGANTAR

Puji syukur yang sebesar-besarnya kami ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala rahmat dan berkat-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan buku ini. Tak lupa terimakasih kami ucapkan juga kepada seluruh Tim Pendidikan Bimbel Stanbrain atas kontribusinya membantu sejak awal hingga proses pembuatan buku dapat sampai ke tangan pembaca sekalian. Berdasarkan Peraturan Menteri Keuangan Nomor 137/PMK.01/2015 tanggal 15 Juli 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Politeknis Keuangan Negara STAN kini nama STAN resmi berubah menjadi Politeknik Keuangan Negara STAN (PKN STAN). STAN) . Politeknik Keuangan Negara STAN merupakan salah satu perguruan tinggi kedinasan favorit di Indonesia. Politeknik Keuangan Negara STAN pernah memecahkan rekor MURI sebagai perguruan tinggi kedinasan yang memiliki pendaftar sebesar 163.000 peserta apalagi mengingat mengingat peserta yang lolos hanya 3000 3000 orang. Melalui buku ini, penyusun berharap materi didalam buku kelak akan menghantarkan pembaca untuk menjadi mahasiswa/i Politeknik Keuangan Negara STAN. Seperti halnya kata bijak mengatakan bahwa “butuh kerja keras yang penuh untuk mendapatkan hasil yang maksimal”, kami sangat mengharapkan buku ini juga menjadi wadah bagi pembaca untuk melatih diri dalam menjawab soal-soal terkait Seleksi Kompetensi Dasar Akhir kata, kami menyadari bahwa walaupun kami telah berusaha menulis buku ini dengan sebaik-baiknya, namun masih terdapat beberapa kekurangan karena kesempurnaan hanya milik Tuhan Yang Maha Kuasa. Maka dengan segala hormat, kritik dan saran tak henti kami harapkan dari pembaca sekalian sebagai bahan renungan kami untuk perbaikan dan peningkatan pada edisi selanjutnya. Tangerang, 29 Januari 2018

(Tim Penyusun Buku) P a g e 2 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR ISI 4 5 5

01. Mengenal CAT CPNS

a. Pengertian CAT b. Kriteria Penilaian CAT CPNS 02. Jenis Tes dalam CAT

6

03. Tes Intelegensi Umum

8

a. Tes Irama Bilangan dan Huruf b. Tes Penalaran Aritmetika Aritmetika c. Tes Sinonim d. Tes Antonim e. Tes Analogi f. Tes Verbal Umum g. Tes Logika Penalaran SOAL LATIHAN PEMBAHASAN

9 12 15 15 16 16 17 18 34

04. Tes Wawasan Kebangsaan

47

a. Pancasila b. UUD 1945 c. Bhineka Tunggal Ika d. Negara Kesatuan Republik Republik Indonesia Indonesia SOAL LATIHAN PEMBAHASAN

48 50 54 58 95 109

05. Tes Karakteristik Pribadi

120

a. Kreativitas dan Inovasi b. Kemampuan Beradaptasi c. Kemampuan Mengendalikan Diri d. Kemampuan Bekerja Mandiri dan Tuntas e. Kemauan dan Kemampuan Belajar Berkelanjutan f. Kemampuan Mengoordinasi Orang lain g. Integritas Diri h. Semangat Berprestasi i. Orientasi pada Pelayanan SOAL LATIHAN PEMBAHASAN

121 122 123 123 124 125 125 126 127 129 153

PROFIL PENULIS

P a g e 3 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

01 Mengenal CAT CPNS

P a g e 4 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Pengertian CAT Menurut BKN ( Badan Kepegawain Negara ), yang dimaksud dengan CAT ( Computer Assisted Test ) CPNS adalah tes perekrutan untuk mendapatkan standar minimal kompetensi dasar yang berlaku untuk CPNS berbasis computer secara online. Standar Kompentensi Dasar yang telah ditetapkan, dibutuhkan untuk mewujudkan profesionalisme PNS ( Pegawai Negeri Sipil ). Menggantikan metode ujian CPNS dari media LJK ( Lembar Jawaban Komputer ) dan pensil 2B yang biasanya selalu digunakan pada setiap proses tes CPNS dari tahun ke tahun dengan media komputer sebagai alat bantu CAT merupakan kebijakan baru yang ditetapkan pemerintah semenjak tahun 2013 Peserta Tes akan dapat langsung mengerjakan soal ujiannya pada layar monitor komputer. Pengoperasian komputer telah didesain oleh tim penyusun agar peserta tes dapat jauh lebih mudah mengerjakan soal bentuk pilihan ganda, dengan cara mengklik pilihan yang menurut peserta tes benar. Keterbatasan pelaksanaan sistem CAT tersebut membuat tes CPNS ini diadakan secara regional. Sedangkan untuk ujian CPNS pada tingkat pusat, seleksi penerimaan CPNS diadakan pada tiap kementerian atau lembaga negaranya. Soal CAT CPNS dibuat oleh Badan Kepegawaian Negara ( BKN ) dengan 3 jenis bidang pengujian yaitu Tes Wawasan Kebangsaan ( TWK ), Tes Intelegensi Umum ( TIU ), dan Tes Karakteristik Pribadi ( TKP ). Pada tes ini, BKN menetapkan waktu pengerjaan soal adalah 90 menit. Sedangkan untuk TKB ( Tes Kemampuan Bidang ), disesuaikan dengan Kementerian atau lembaga yang akan melakukan seleksi dengan mempertimbangkan kapasitas calon PNS yang sesuai dengan lembaga atau kementerian yang dilamar.

B. Kriteria Penilaian CAT CPNS Dibawah ini terdapat gambaran nilai minimum kelulusan tes CAT CPNS No

Tingkat Pendidikan

1.

SMA/sederajat

2.

3.

Passing Grade

DIII/sederajat

S1,S2,S3 sederajat

Keterangan

25

a.

5

b.

5

c.

27,5

a.

7,5

b.

7,5

c.

30

a.

15

b.

10

c.

50 jawaban benar dari 100 soal Tes Karakteristik Pribadi ( TKP ) 10 Jawaban benar dari 50 soal Tes Intelegensi Umum ( TIU ) 10 Jawaban benar dari 50 soal Tes Wawasan Kebangsaan ( TWK ) 55 Jawaban benar dari 100 soal Tes Karakteristik Pribadi ( TKP ) 15 Jawaban benar dari 50 soal Tes Intelegensi Umum ( TIU ) 15 Jawaban benar dari 50 soal Tes Wawasan Kebangsaan ( TWK ) 60 Jawaban benar dari 100 soal Tes Karakteristik Pribadi ( TKP ) 30 Jawaban benar dari 50 soal Tes Intelegensi Umum ( TIU ) 20 Jawaban benar dari 50 soal Tes Wawasan Kebangsaan 9 TWK )

P a g e 5 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

02 Jenis Tes dalam CAT

P a g e 6 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Tes Intelegensi Umum Pada tes ini, peserta akan dihadapkan pada berbagai macam tes yang biasa disajikan pada psikotes seperti sebagai berikut : • • • • • • •

Tes Irama Bilangin dan Huruf Tes Penalaran Aritmetika Tes Sinonim Tes Antonim Tes Analogi Tes Kosakata Tes Logika Pada tes ini peserta ujian akan mendapatkan soal-soal yang akan mengukur kemampuan seseorang di bidang verbal ( sinonim, antonim, analogi, kosakata ), berpikir logis ( tes logika ) dan kemampuan numerik / berhitung ( tes irama bilangan dan huruf; tes penalaran aritmetika ) dalam waktu yang terbatas.

B. Tes Wawasan Kebangsaan Soal-soal dalam Tes Wawasan Kebangsaan berkisar pada pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan 4 ( empat ) pilar kebangsaan Indonesia. Calon peserta tes CPNS hendaknya menguatkan pengetahuan tentang cara pandang dan kesadaran diri sebagai warga Negara akan diri dan lingkungannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Di dalam Tes Wawasan Kebangsaan mengandung materi sebagai berikut : • • • • •

Ideologi dan Dasar Negara UUD 1945 Tata Negara Kebijakan Pemerintah Materi yang berkaitan dengan pengetahuan umum tentang Indonesia yang menyangkut ekonomi, social, budaya, politik, serta pertahanan dan keamanan.

C. Tes Karakteristik Pribadi Dalam Tes Karakteristik Pribadi, akan mengujikan tentang integritas diri yang memiliki tujuan untuk mengukur tingkat empati dan ketulusan hati seorang karyawan dalam kesehariannya. Sebuah lembaga tentunya menginginkan karyawan yang memiliki rasa empati yang cukup besar sehingga nantinya ia mampu beradaptasi di lingkungan manapun. Selain itu, dengan kadar ketulusan hati yang dimiliki oleh seorang karyawan mengatakan bahwa yang benar itu benar atau yang salah itu salah. Memelihara kejujuran dan mau serta mampu menerima resiko ketika ia mempertahankan kebenaran dan kebaikan meski akan berpengaruh terhadap karirnya.

P a g e 7 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

03 Tes Intelegensi Umum

P a g e 8 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

a. Tes Irama Bilangan dan Huruf Untuk membantu Anda berlatih soal deret angka dan huruf tersebut, maka berikut ini Admin berikan contoh soalnya yang sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Materi Deret Angka dan Huruf Dilengkapi Contoh Soal beserta Kuncinya Perhatikan data berikut! A

B

C

D

E

F

G

H

I

1

2

3

4

5

6

7

8

9

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

10

11

12

13

14

15

16

17

18

S

T

U

V

W

X

Y

Z

A

19 20 21 22 23 24 25 26 1 Carilah angka atau huruf selanjutnya dari soal-soal di bawah ini yang bersesuaian dengan pola-pola pada tiap soal. 1. G, H, I, M, N, J, K, L , M, N, …., …. A. N dan P

D. M dan N

B. O dan P

E. N dan M

C. P dan O Jawaban : M dan N (D)

G, H, I, M, N, J, K, L, M, N, M, N Perhatikan, huruf M dan N hanya digunakan sebagai pembatas, sedangkan yang lain urut sesuai abjad. 2. A, B, C, F, E, D,

G, H, I, L, K, J, M, …., ….

A. M dan N

D. O dan M

B. N dan O

E. O dan N

C. M dan O Jawaban : N dan O (B)

A, B, C, F, E, D, G, H, I, L, K, J, M, N, O. Perhatikan pola di atas. Huruf-huruf yang bergaris bawah urutannya dibalik, dan setiap 3 huruf berikutnya urutannya normal mengikuti abjad. 3.

A, B, D, G, K, …., …. P a g e 9 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. P dan V

D. O dan V

B. P dan W

E. P dan U

C. O dan U Jawaban : P dan V (A)

Perhatikan pola di atas, terlihat setiap huruf meloncat 1, 2, 3 dan seterusnya. Jadi huruf ke 5 dan 6 adalah huruf P dan V 4.

A, C, E, G, I, …., ….

A. J dan M

D. K dan M

B. J dan N

E. K dan N

C. J dan L Jawaban : K dan M (D)

Perhatikan gambar di atas. Huruf yang bercetak tebal ditambah empat dan yang tidak bercetak tebal ditambah empat. Jadi huruf selanjutnya adalah K dan M. 5.

X, W, U, V, T, S, Q, R, P, O, …., ….

A. N dan L

D. M dan N

B. L dan M

E. M dan L

C. N dan M Jawaban

:M

dan

N

(D)

XWUVTSQRPOMN 24. 23 21 22 20 19 17 18 16 15 13 14 Dapat dilihat polanya urutannya dihitung mundur mulai dari belakang, tetapi di setiap 2 huruf urutannya dibalik.

P a g e 10 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

6.

50, 40, 100, 90, …., 140, 200, 190.

A. 150

D. 120

B. 140

E. 135

C. 130 Jawaban : 150 (A)

Perhatikan angka yang bercetak tebal dengan yang tidak, di setiap angka untuk golongan yang bercetak tebal akan ditambahkan 50 begitu pula sebaliknya. 7.

2, 4, 6, 9, 11, 13, …., ….

A. 9 dan 18

D. 14 dan 17

B. 16 dan 18

E. 18 dan 22

C. 16 dan 21 Jawaban : 16 dan 18 (B)

Polanya yaitu setiap angka ditambahkan 2 lalu ditambahkan 2 dan terakhir ditambahkan 3. Hal ini berulang untuk angka selanjutnya. 8.

5, 7, 50, 49, 500, 343, ….

A. 5.490

D. 2.401

B. 5.000

E. 4.900

C. 3.500 Jawaban : 5.000 (B)

P a g e 11 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Perhatikan angka yang tebal dengan yang tidak. Untuk angka yang tebal dikalikan dengan 7 dan yang tidak tebal dikalikan 10. Itulah polanya untuk mencari angka selanjutnya, dan akan ketemu angka 5.000. 9.

3, 8, 13, 18, 23, …., ….

A. 28 dan 34

D. 28 dan 33

B. 28 da 38

E. 38 dan 43

C. 33 dan 38 Jawaban : 28 dan 33 (D)

Untuk angka yang dicetak tebal dan yang tidak masing-masing ditambahkan dengan angka 10. Jadi didapat angka selanjutnya adalah angka 28 dan 33. 10.

2, 4, 4, 7, 8, 10, ….

A. 16 dan 15

D. 15 dan 13

B. 16 dan 13

E. 15 dan 14

C. 16 dan 14 Jawaban

: 16

dan

13

(B)

Kombinasi antara perkalian dan penjumlahan. Untuk angka yang dicetak dengan tebal ditambahkan dengan angka 3 dan yang tidak dicetak dengan tebal dikalikan dengan 2, sehingga didapat angka selanjutnya yaitu 16 dan 13.

b. Tes Penalaran Aritmetika Tips dan Trik Menyelesaikan Tes Artimatika Dasar Ingat rumus-rumus dasar mengenai konversi satuan, baik satuan berat, satuan waktu, maupun satuan kuantitas. Ingat juga operasi hitung untuk notasi positif dan negatif, pembagian dan perkalian didahulukan daripada penjumlahan dan pengurangan, operasi hitung untuk bilangan pecahan dan desimal. Perhatikan efektivitas dan efesiensi waktu. Jika menemui kesulitan dalam mengerjakan soal tertentu, lanjutkan dengan soal yang lain. Hal itu akan memangkas waktu sobat dalam mengerjakan tes tersebut. •

•

•

P a g e 12 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Jangan berpaku pada satu soal. Hal tersebut dapat mengakibatkan Sobat kurang optimal dalam mengerjakan tes aritmatika dasar. Kerjakan soal yang mudah terlebih dahulu dan kerjakan dengan cermat dan teliti. •

•

Setelah mengetahui definisi tes artimatika dasar serta tips dan trik untuk menyelesaikan tes tersebut, untuk memberi gambaran pada Sobat, kami sudah menyediakan contoh soal, beserta dengan pembahasannya. Oke langsung disimak dibawah ini. 1. 32 + 52 + 72 = .....

A. 83 B. 74 C. 66 D. 61 E. 69

E. Jawaban: D.

Jawaban: A.

Pembahasan: 3 2 + 5 2 + 7 2 = ..... 9 + 25 + 49 = 83 Jadi, jawaban yang tepat adalah 83. 2. 356 - 72 : 2 + 5 x 9 = .....

Jadi, jawaban yang tepat adalah

A. 334 B. 391 C. 386 D. 385 E. 365

4. Akar pangkat 3 dari 216 2 adalah .....

Jawaban: E.

Pembahasan : 356 - 72 : 2 + 5 x 9 = ..... 356 - (72 : 2) + (5 x 9) = ..... 356 - 36 + 45 = 365 Jadi, jawaban yang tepat adalah 365

A. 18 B. 36 C. 24 D. 20 E. 16 Jawaban: B.

Akar pangkat 3 dari 2162 artinya

=62 = 36 >br/> Jadi, nilai yang tepat adalah 36. 5. 201 x 3 + y = 3.230 Nilai y yang tepat adalah .....

A.

A. 2.834 B. 2.627 C. 3.012 D. 2.246 E. 2.476

B. C.

Jawaban: B.

D.

Pembahasan : 210 x 3 + y = 3.230 P a g e 13 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

603 + y = 3.230 y = 3.230 - 603 y = 2.627 Jadi, jawaban yang tepat adalah 2.627

B. 137 C. 135 D. 113 E. 156

5 x a x 14 = 6 x 7 x 4 Nilai a yang tepat adalah .....

Jawaban: B.

A. 24 B. 18 C. 21 D. 22 E. 36

Pembahasan : 142 + 77 = 82 + A 219 = 82 + A A = 219 - 82 A = 137 Jadi, jawaban yang tepat adalah 137.

6. 5 x a x 14 = 6 x 7 x 4 Nilai a yang tepat adalah .....

A. 24 B. 18 C. 21 D. 22 E. 36 Jawaban: A.

Pembahasan : 5 x a x 14 = 6 x 70 x 4 a x 70 = 6 x 70 x 4 a=6x4 a = 24 Jadi, jawaban yang tepat dalah 24.

Maka nilai x adalah .....

A. 6,3 B. 7,5 C. 5,9 D. 4,9 E. 10,5 Jawaban: C.

5x = 29,5 x = 29,5 : 5 x = 5,9 8. 142 + 77 = 82 + A Nilai A yang tepat adalah .....

A. 142 P a g e 14 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

c. Tes Sinonim Tes sinonim menguji peserta untuk menentukan persamaan dari suatu kata. Peserta harus jeli untuk mengetahui kata yang memiliki arti atau definisi serupa dengan kata pada saoal. Beberapa kata terkadang merupakan kata yang tidak umum digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Contoh

KAMPIUN = … A. B. C. D. E.

Penggagas Ahli Sejarah Penerima Juara

Pembahasan :

Kampiun adalah pemenang dalam suatu perlombaan atau pertandingan. Dengan demikian, kampiun bersinonim dengan dengan juara. Jawaban : E

d. Tes Antonim Tes Antonim menguji peserta untuk menentukan lawan dari suatu kata. Artinya, kata yang memiliki makna atau definisi yang bertentangan. Konsentrasi dari peserta sangat diharapkan karena terkadang pada pilihan ganda, ada kata yang merupakan sinonim sinonim dari kata pada pada soal. Itu merupakan jawaban yang menjebak. Ketelitian sangat diperlukan untuk menyelesaikan soal jenis ini. Contoh

PROLOG >< … A. B. C. D. E.

Pembukaan Penutup Dialog Monolog Pendahuluan

Pembahasan :

Prolog adalah pembukaan atau pendahuluan sehingga antonimnya antonimnya adalah penutup Jawaban : B

P a g e 15 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

e. Tes Analogi Tes Analogi menguji peserta untuk menentukan padanan kata yang sesuai dengan pola. Pasangan kata memiliki hubungan tertentu dan berbeeda-beda untuk setiap soal. Pengetahuan umum peserta terkadang dibutuhkan di sini. Pada umumnya, beberapa hubungan pada bentuk “… : …” , di antaranya : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Sinonim kata Antonim kata Waktu Bagian dari Definisi Temuan dan toko penemunya Istilah dalam suatu bidang pengetahuan Sebab dan akibat Kata benda dan kata sifat Benda (alat) dan fungsinya Panca indra dan penyakitnya Mata uang dan Negara Urutan peristiwa

Contoh

LAUT : … KABUPATEN : … A. B. C. D. E.

Pulau – Peta Peta Ikan – Daerah Daerah Air – Wilayah Wilayah Nelayan – Bupati Bupati Samudra – Provinsi Provinsi

Pembahasan :

Laut bagian dari samudra. Kabupaten bagian dari provinsi. Jawaban : E

f. Tes Verbal Umum Merupakan tes yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan perbendaharaan kata yang anda miliki pada suatu topik tertentu. Kelompok beberapa kata yang diberikan akan memberikan satu pengertian tertentu. Contoh : Pilihlah kata yang tidak termasuk kelompoknya! A. Merkurius B. Venus P a g e 16 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

C. Saturnus D. Bimasakti E. Neptunus Pada soal di atas, anda diminta untuk mencari kata yang tidak termasuk dalam kelompok tertentu. Masalahnya kelompok itu hanya dapat anda ketahui jika anda mengetahui maksud dan arti dari beberapa kata yang diberikan pada soal itu. Karena itu, keluasan pengetahuan dan wawasan anda sangat menunjang untuk mengerjakan tes ini. Kelompok kata yang diberikan di atas mengarah pada kelompok nama planet dalam tata surya kita. Satu dari kelima kata yang tidak termasuk kelompok nama planet adalah Bimasakti. Bimasakti adalah salah satu nama galaksi dalam sistem tata surya ini. Jadi Jawabannya adalah D. Bimasakti

g. Tes Logika Penalaran Soal Psikotes Tes Logika adalah tes psikologi yang bertujuan untuk menguji kemampuan seseorang berpikir sesuai nalar atau masuk akal. Jika anda mendapatkan skor tinggi pada tes logika ini berarti anda memiliki daya nalar yang tinggi pula dalam menganalisa suatu permasalahan yang terjadi baik dalam dunia kerja maupun dalam kehidupan sehari-hari. Bentuk-bentuk soal psikotes tes logika penalaran ini sebenarnya dapat dapat anda kerjakan tanpa perlu menggunakan rumus tertentu yang harus anda hafalkan terlebih dulu. Karena untuk mengerjakan tes logika ini, yang diperlukan hanyalah bagaimana anda menganalisa masalah dan mencari solusinya dengan daya penalaran yang anda miliki.

P a g e 17 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Soal Latihan Tes Intelegensi Umum

P a g e 18 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Tes Irama Bilangan dan Huruf Dalam tes ini anda diharapkan menyelesaikan seri/deret angka yang belum selesai. Selesaikan deret-deret tersebut dengan memilih yang paling benar pada alternative jawaban yang disediakan! 1. A, A, A, B, A, C, A, D, …, …, …, … A. A, E, F, A B. A, D, A, ,E C. A, F, A, E D. F, A, A, F E. A, E, A, F

A. B. C. D. E.

L,M N,M M,N N,L M,L

8. A,F ,K ,P A. P B. Q C. R D. T E. U

2. B, C, E, H, L, … A. N B. S C. E D. Q E. R 3. A, C, B, A, D, C, A, E, D, A, …, … A. 0,Z B. F,E C. A,B D. D,F E. D,D 4. A, B, D, C, G, D, J, E, …, … A. D,G B. O,F C. X,W D. J,K E. M,F

9. 1, 1, 2, 3, 5, …, … A. 8, 13 B. 7, 12 C. 10, 15 D. 6, 9 E. 9, 14 10. K, A, M, C, O , E, Q, G, … A. R, H B. R, I C. S, R D. S, I E. S, H 11. 4, 7, 12, 19 , 28, … A. 39 B. 40 C. 49 D. 51 E. 53

5. 2, 22, 242, 2662, … A. 82982 B. 22928 C. 28382 D. 29282 E. 23892 6. PQR, …, NMP, MKQ, LIN A. OOQ B. RST C. OPQ D. OQN E. RPQ 7. U, V, T, S, Q, R, P ,O, …, …

12. D, H, L P, … A. T, U B. T, V C. T, W D. T, X E. T, Y 13. H, I ,J ,K ,L ,T, M, N, O ,P ,Q ,I, …, … A. R, S, T P a g e 19 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

B. C. D. E. F.

T , R, T S, R, T R, T, S T, S, R

14. 2, 2, 4, 3, 3, 5, 4 , 4, 6, 5,5, 7, … A. 6, 7, 8 B. 6, 6, 8 C. 6, 6, 7 D. 8, 8, 8 E. 7, 7, 8 15. 27, 49, 31, 44, 35 , … , …, 34, 43 A. 34, 39 B. 36, 38 C. 37, 34 D. 39, 39 E. 45, 37

B. Tes Penalaran Aritmatika Tes ini ditujukan untuk mengukur kemampuan peserta dalam menyelesaikan berbagai soal aritmetika dan aljabar dalam waktu yang terbatas. Untuk dapat menyelesaikan soal-soal yang disajikan, tentunya tak hanya dibutuhkan pengetahuan aritmetika dan aljabar namun ingat dibutuhkan penalaran untuk menghadapinya. 1. 22 kodi + 3 lusin = … Buah A. 276 B. 476 C. 336 D. 376 E. 536

4. 18 + 12 + 35 - 2 x 10 = … A. 75 B. 60 C. 55 D. 45 E. 50

2. 0,17 + 0,03 – 0,05 = … A. 0,14 B. 0,15 C. 0,11 D. 0,12 E. 0,13

5. 1, 2, 3, …, …, 13, 21, A. 4, 12 B. 5, 8 C. 4, 5 D. 2, 10 E. 5, 12

3. 2% dari 45 adalah … A. 0,9 B. 0,89 C. 0,445 D. 0,45 E. 1

6. 25 x 11 = … A. 165 B. 385 C. 225 D. 275 E. 375 P a g e 20 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

7. 2,3 x 5 : 0,0005 = … A. 23000 B. 24000 C. 11500 D. 22000 E. 20000

E. 12

8. ( 9 x 9 ) : 3 + 24 = … A. 29 B. 30 C. 45 D. 49 E. 51 9. 22 x 12 x 22 = … A. 5088 B. 5080 C. 5808 D. 5800 E. 5880 10. 4, 5, 44, 55, 484, 605, …, 6655 A. 1089 B. 6050 C. 5234 D. 5324 E. 4840 11. v225 + v36 + v25 = … A. 25 B. 24 C. 26 D. 22 E. 21 12. ( 3 x 3 x 10 ) = … A. 2500 B. 3000 C. 3660 D. 8100 E. 9000

14. ( 100 : 10 x 2 ) + 24,5 = … A. 44,5 B. 45,5 C. 45 D. 46,5 E. 46 15. 622,4 + 12,6 – 13 = … A. 635 B. 615 C. 622 D. 610 E. 620 16. Ibu Wina akan menambah jumlah sendok dan garpu untuk persiapan pernikahan anaknya agar tidak perlu menyewa dari catering. Jumlah yang akan dibeli yaitu 8 lusin sendok dan jumlah garpunya setengah dari jumlah sendok. Berapa jumlah garpu yang akan dibeli ? A. 12 buah B. 36 buah C. 24 buah D. 48 buah E. 72 buah 17. Diketahui luas sebuah lingkaran adalah 628 cm2 dengan nilai π = 3,14. Berapa keliling lingkaran tersebut ? A. 94,2 cm B. 31,4 cm C. 87,8 cm D. 88,8 cm E. 62,8 cm 18. Jika 4y – 9x = 38 dan -2x + 7y = 39, maka -7x – 3y = … A. -18 B. 19 C. 1 D. -4 E. 29

13. 50, 40, 31 ,23, 16 A. 10 B. 14 C. 11 D. 13

P a g e 21 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

19. 25 (38) 6

35 (…) 8 A. B. C. D. E.

280 54 35 43 27

20. 4, 7, 12 19,28, … A. 39 B. 49 C. 51 D. 52 E. 40

C. Tes Sinonim Pada tes ini Anda diminta untuk memilih salah satu kata yang mempunyai persamaan arti yang paling tepat dari kata yang dicetak dengan huruf capital diantara 5 (lima) pilihan kata lainnya

1. TRANSENDENTAL A. Bergerak B. Diam C. Abstrak D. Dinamis E. Aktif 2. BABUT A. Ambang B. Lading C. Lapang D. Batas Karpet

5. SINE QUA NON A. Harus ada B. Kelengkapan C. Selalu Negatif D. Tiada berair E. Air mineral 6. RANCU A. Semu B. Kacau C. Ragu-ragu D. Ranjau E. Tidak wajar 7. CITRA A. Dimensi B. Gambaran C. Bayangan D. Cinta E. Mutu

3. ASA A. Diri B. Harapan C. Perasaan D. Tampak E. Percaya

8. KOMITMEN A. Perjanjian B. Kesepakatan C. Persamaan D. Ketaatan E. Konsekuen

4. KEDAP A. Keras B. Kurap C. Tetap D. Menemus E. Rapat

P a g e 22 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

9. CENTENG A. Centang B. Centil C. Enteng D. Bodyguard E. Alaat membatik

E. Kerusakan 16. DESKRIPSI A. Penautan B. Pencetakan C. Pelukisan D. Menanam modal E. Catatan

10. MUFAKAT A. Rapat B. Ragu-ragu C. Setuju D. Akur E. Bertemu

17. AKSELERASI A. Percepatan B. Penindasan C. Pertautan D. Perpaduan E. Pendakian

11. INTERUPSI A. Penghasilan B. Penyelaan C. Penulisan D. Penundaan E. Perlawanan

18. KONTAMINASI A. Membaur B. Lingkungan C. Perbaikan D. Tercemar E. Terpisah

12. AMTENAR A. Sipil B. Aparat C. Pemerintah D. Pegawai E. Pimpinan 13. TROBADUR A. Irama B. Penyanyi lagu cinta C. Penyanyi seriosa D. Pemusik E. Pemain drum 14. SEMBOYAN A. Permintaan B. Lambang C. Penawaran D. Teriak E. Pemberitaan

19. OTODIDAK A. Maju dengan usaha sendiri B. Pendahulu C. Proponan D. Praktis E. Usulan 20. EVOKASI A. Pengungsian B. Ijin Menetap C. Penilaian D. Perubahan E. Penggugah rasa

15. MORTALITAS A. Angka kematian B. Pilihan utama C. Angka Kelahiran D. Dinamis P a g e 23 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. Tes Antonim Pada tes ini Anda diminta untuk memilih salah satu kata yang mempunyai perlawanan arti yang paling tepat dari kata yang dicetak dengan huruf kapital diantara 5 ( lima) pilihan kata lainnya.

1. AFIRMATIF A. Konfirmatif B. Negatif C. Deklaratif D. Konjungtif E. Naratif

7. SPORADIS A. Sering B. Terhenti C. Bergantian D. Meningkat E. Larang

2. DEDUKSI A. Intuisi B. Konduksi C. Transduksi D. Reduksi E. Induksi

8. VIRULEN A. Jahat B. Baik C. Bakteri D. Virus E. Berbisa

3. NOMADIK A. Tak teraktur B. Anomali C. Sesuai norma D. Mapan E. Menetap

9. REMISI A. Pengurangan B. Persetujuan C. Perubahan D. Penambahan E. Pencucian

4. EPILOG A. Analog B. Dialog C. Monolog D. Prolog E. Hipolog

10. GASAL A. Uap B. Genap C. Ganjil D. Darah E. Sisa

5. KENDALA A. Gejala B. Manifestasi C. Kekerasan D. Pendukung E. Bimbingan

11. OFENSIF A. Menghabisi B. Mengalahkan C. Menyerang D. Menghancurkan E. Menahan

6. PROMINEM A. Utama B. Biasa C. Terkemuka D. Tertinggi E. Kelas elit

12. ELUSIF A. Mudah dimengerti B. Mudah jenuh C. Sukar ditiru D. Sulit tidur E. SUkar dimengerti P a g e 24 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

13. SEPARASI A. Pembagian B. Penyatuan C. Pemisahan D. Pengurangan E. Penambahan

E. Asketisme 20. NADIR A. Takdir B. Zenith C. Titik pandang D. Kosong E. Nadar

14. UNIVERSAL A. Eksklusif B. Kausal C. Parsial D. Lembaga E. Menyendiri 15. EVOKASI A. Pengungsian B. Ijin menetap C. Tak bergeming D. Perubahan E. Penggugah rasa 16. HOLISTIK A. SImplistik B. Monistik C. Utuh D. Dinamis E. Gestalt 17. ESOTERIS A. Rahasia B. Terbuka C. Isomorf D. Isoterm E. Persaingan bebas 18. FROTAL A. Gradual B. Pentagonal C. Transendental D. Progresif E. Struktural 19. HEDONISME A. Pluralisme B. Pragmatisme C. Sederhana D. Idealisme

P a g e 25 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

E. Tes Analogi Pada tes ini, Anda akan diuji kemampuan dalam memahami arti kata, fungsi kata, dan pemakaian serta padanan kata.

1. PEDATI : KUDA = Pesawat Terbang : A. Pilot B. Pramugari C. Nahkoda D. Sayap E. Baling-baling

7. SENAPAN : PELURU A. Parang : Mengasah B. Pancing : Ikan C. Kereta : Langsir D. Perangkap : Menangkap E. Kapal : Berlabuh

2. PSIKOLOGI : PERILAKu A. Pedagogic : Sekolah B. Aptologi : Pengobatan C. Statistika : Data D. Astronomi : Tata surya E. Antropologi : Fosil

8. GALERI : PELUKIS : LUKISAN A. Penerbit : Pengarang : Buku B. Pameran : Arca : Lelang C. Pengrajin : Pasar : Kain D. Prosedur : Artis : Akting E. Stage : Penari : Kostum

3. INSENTIF : PRESTASI A. Penghormatan : Kepribadian B. Hadiah : Pengabdian C. Kebutuhan : Pemenuhan kebutuhan D. Motivasi : Kinerja E. Hak : Kewajiban

9. TENGGARA : BARAT LAUT A. Barat Daya : Timur B. Selatan : Barat C. Barat : Selatan D. Barat Daya : Timur Laut E. Utara : Timur

4. SANGKURIANG : SUNDA A. Tensing : Tibet B. Ranggawarsita : Jawa C. Himalaya : Nepal D. Gangga : India E. Oedipus : Yunani

10. KUBUS :PERSEGI A. Jajaran genjang : Trapesium B. Primsa : Balok C. Kerucut : Persegi D. Persegi panjang : Layang-layang E. Bola : Lingkaran

5. BATA : TANAH LIAT A. Kertas : Buku B. Beton : Semen C. Tembikar : Keramik D. Batu : Pasir E. Bunda : Buah

11. MENDOBRAK : MASUK = MENYELA A. Keluar B. Uang C. Bicara D. Jari E. Lari

6. PANAS : API A. Dingin : Beku B. Abu : Arang C. Terang : Matahari D. Hangat : Listrik E. Hujan : Awan

12. REKTOR : KEPALA SEKOLAH = DOSEN A. Murid B. Wali C. Mahasiswa P a g e 26 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. Guru E. Bendaharawan 13. SEKOLAH : SISWA : BELAJAR = A. Rumah : Ayah : Ibu B. Laboratorium : Ilmuwan : Meneliti C. Sekolah : Murid : Ujian D. Dokter : Pasien : Periksa E. Karyawan : Bekerja : Kantor 14. SUNGAI : JEMBATAN A. Batu : Palu B. Kereta api : Stasiun C. Kapal : Menyeberang D. Masalah : Jalan keluar E. Air : Tanah

19. BERAS : NASI GORENG = Kayu A. Tripleks B. Papan C. Gelondongan D. Kursi tamu E. Pasak 20. TANJUNGPERAK : SURABAYA A. Sunda kelapa : Bandung B. Arun : Aceh C. Kuala Namu : Medan D. Papua : tembahapura E. Boombaru : Palembang

15. ES : AIR = AIR : A. Tetap B. Mencair C. Beku D. Uap E. Mengalir 16. CENDRAWASIH : NURI A. Kobra: Ular B. Koki : Lele C. Merak : Anoa D. Badak : Kucing hutan E. Herder : Anjing 17. SANTUNAN : TUNTUNAN = A. Pemberian : Permintaan B. Kebenaran : Kebatilan C. Kelebihan : kekurangan D. Kekayaan : Pemerasan E. Kesopanan : Keserakahan 18. KEUNTUNGAN : PENJUALAN = Kemasyhuran : A. Keserakahan B. Keberanian C. Pembelian D. Kesejahteraan E. Kejujuran

P a g e 27 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

F. Tes Verbal Umum Pilihlah jawaban yang paling tepat diantara pilihan yang disediakan sesuai dengan perintah apda tiap soal. 1. Manakah yang bukan merupakan kelompoknya ? A. Lemari Es B. Televisi C. DVD Player D. Meja E. Juicer 2. Carilah yang tidak sesuai dengan yang lainnya ! A. LAMAJAH B. SENPIL C. SALTA D. KUBU E. NORAK 3. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Unta B. Kambing C. Sapi D. Anoa E. Angora 4. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Syawal B. Besar C. Rabiul Awal D. Rajab E. Muharam 5. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Walikota B. Gubernur C. Menteri D. Bupati E. Camat 6. Pilihlah yang tidak sama dengan yang lainnya ! A. Taurat B. Zabur

C. Injil D. Sutasoma E. Al-Qur’an 7. Yang tidak termasuk dalam

kelompoknya adalah … A. B. C. D. E.

Sikat gigi Shampo Pasta gigi Sendok Sabun

8. Yang tidak temasuk dalam kelompoknya

adalah … A. B. C. D. E.

Kalung Cincin Anting Peniti Gelang

9. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Saturnus B. Venus C. Yupiter D. Severa E. Mars 10. Manakah yang bukan kelompoknya ? A. Epsilon B. Gamma C. Ganesha D. Teta E. Alfa 11. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Thomas Alfa Edison B. Graham Bell C. William Shakespeare D. Albert Enstein E. James Watt

P a g e 28 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

12. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Nila B. Ungu C. Hijau D. Merah E. Coklat

18. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Purwacaraka B. Trie Utami C. Dwiki Dharamawan D. Addie M.S E. Erwin Gutawa

13. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Voli B. Bola basket C. Berenang D. Sepak bola E. Tenis

19. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Nangka B. Mangga C. Nanas D. Bengkuang E. Jambu

14. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Truk B. Bus C. Pesawat D. Motor E. Mobil

20. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Kusir B. Masinis C. Pilot D. Nahkoda E. Montir

15. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ?: A. Kecoak B. Semut C. Lintah D. Kupu-kupu E. Belalang 16. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Jalah putih B. Poksay C. Elang D. Merpati E. Landak 17. Manakah yang tidak termasuk dalam kelompoknya ? A. Megawati B. Gus Dur C. Gita WIryawan D. B.J Habibie E. Soeharto P a g e 29 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

G. Tes Logika Penalaran Tes ini ditujukan untuk mengetahui dan mengukur kemamampuan Anda dalam berfikir logis, mengasah

kemampuan, dan mencerna informasi. Logikanya jika “semua” adalah “tidak ada satu pun”, “sementara” dan “beberapa” adalah “tidak semua”. Lawan makna dari ‘semua” adalah” ada atua beberapa dan lawannya “ada atau beberapa “ adalah “semua”.

1. Beberapa benda yang dapat memuai disebut logam. Semua logam merupakan benda padat. Pernyataan tersebut, berarti: A. Hanya logam yang memuai merupakan benda padat B. Benda yang bukan logam tidak memuai C. Beberapa benda padat dapat memuai D. Benda padat dapat memuai E. Benda yang memuai adalah logam 2. Anak laki-laki yang masih balita selalu diberikan mainan mobil-mobilan oleh ayahnya. Roni adalah pria yang banyak memiliki mainan mobil-mobilan. Kedua saudara kandung Roni tidak menyukai mainan mobil-mobilan. Maka : A. Kedua saudara Roni adalah perempuan B. Saudara Roni tidak pernah dibelikan mainan mobil-mobilan C. Roni adalah anak yang dimanjakan oleh ayahnya D. Semua mainan mobil-mobilan Roni merupakan pemberian ayahnya E. Tidak ada kesimpulan yang benar 3. Beberapa dosen bergabung dalam tim sepak bola. Tim sepak bola, tidak ada yang menjadi voli. Pernyataan tersebut, berarti : A. Ada beberapa dosen yang menjadi pemain voli B. Tidak ada dosen yang menjadi pemain voli C. Beberapa pemain voli bukanlah merupakan tim sepak bola D. Beberapa dosen bukan pemain voli

E. Tim sepak bola hanya cocok menjadi dosen 4. Kucing adalah binatang yang memiliki ekor. Burung adalah binatang yang memiliki ekor. Tidak semua binatang berekor dapat terbang. Pernyataan tersebut, berarti : A. Kucing tidak dapat mati B. Kucing tidak dapat terbang C. Kucing akan terbang D. Semua burung bisa terbang E. Burung dan kucing bisa terbang 5. Semua mamalia tidak bertelur dan semua yang bertelur adalah hewan. Pernyataan tersebut, berarti : A. Mamalia dapat bertahan hidup pada dua alam B. Ada hewan yang tidak bertelur C. Mamalia bukan hewan D. Ikan paus adalah hewan mamalia yang dapat bertelur E. Pada waktu tertentu, ikan paus dapat bertelur 6. Jika saya sibuk, saya tidak akan datang

ke pertemuan RT. Maka, … A. Saya ada di pertemuan RT karena saya tidak sibuk B. Meskipun sibuk, saya tetap datang ke pertemuan RT C. Sesibuk apapun, saya ada di pertemuan RT D. Saya tidak sibuk dan tidak datang ke pertemuan RT E. Saya tidak ke pertemuan RT dan saya tidak sibuk

P a g e 30 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

7. Semua mahasiswa yang rajin belajar pasti dapat lulus ujian. Sebagian mahasiswa yang lulus ujian ternyata tidak banyak mempelajari referensi. Pernyataan tersebut berarti : A. Semua mahasiswa banyak mempelajari referensi B. Sebagian mahasiswa banyak mempelajari referensi dan lulus ujian C. Semua mahasiswa banyak mempelajari referensi dan lulus ujian D. Semua mahasiswa yang tidak mempelajari referensi, tidak lulus ujian E. Sebagian mahasiswa yang tidak lulus ternyata banyak mempelajari referensi 8. Semua Doktoral adalah dosen. Semua dosen harus memliki penelitian.

Pernyataan tersebut berarti … A. Sementara banyak dosen yang tidak melakukan penelitian B. Sementara seorang peneliti bukan seorang dosen C. Sementara seorang Doktoral bukanlah dosen D. Sementara seorang peneliti adalah dosen E. Semua dosen bukan seorang doctoral 9. Semua sepeda keluaran terbaru memiliki rem cakram. Sebagian rem cakram terpasang pada roda bagian dapan.

Pernyataan tersebut berarti … A. Semua sepeda keluaran terbaru memiliki rem cakram B. Tidak semua rem cakram sepeda terpasang pada roda bagian depan C. Rem cakram merupakan bagian perlengkapan sepeda D. Sebagian sepeda memiliki rem cakram

E. Tidak ada sepeda yang menggunakan rem cakram 10. Semua warga yang berusia 17 tahun ke atas harus memiliki KTP. Beberapa siswa sekolah menengah atas tidak mempunyai KTP. Pernyataan tersebut, berarti : A. Semua siswa harus memiliki KTP B. Ada siswa yang belum berusia 17 tahun C. Semua siswa yang berusia 17 tahun ke bawah dianggap bukan warga Negara D. Semua siswa usia 17 tahun ke atas tidak memiliki KTP E. Ada murid yang berkewarganegaraan asing yang tidak akan membutuhkan KTP 11. Semua makhluk hidup memerlukan makan dan minum. Sebagiian hewan peliharaan Dea sudah tidak memerlukan makan dan minum. Pernyataan tersebut, berarti : A. Hewan peliharaan Dea sudah makan B. Ada sebagian hewan peliharaan Dea yang sudah mati C. Semua Peliharaan Dea adalah makhluk hidup D. Ada sebagian peliharaan Dea bukan makhluk hidup E. Bebek adalah salah satu makhluk hidup 12. Semua anak pandai bernyanyi. Sebagian anak pandai memainkan piano. Sebagian anak yang bermain piano juga pandai bermain gitar. Pernyataan tersebut, berarti : A. Anak yang pandai bermain piano tentu pandai menyanyi B. Anak yang pandai bernyanyi belum tentu dapat bermain gitar C. Anak yang pandai bermain gitar tentu pandai bernyanyi P a g e 31 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. Anak yang pandai bermain piano tentu pandai bermain gitar E. Sebagian anak pandai bernyanyi, bermain piano dan bermain gitar 13. Kucing adalah hewan berkaki empat. Cheetah adalah hewan karnivora. Pernyataan tersebut, berarti : A. Hewan berkaki empat adalah kernivora B. Cheetah dan kucing adalah karnivora C. Tidak dapat ditarik kesimpulan D. Jumlah kaki Cheetah sama dengan kaki kucing E. Cheetah adalah hewan pemakan daging 14. Semua jalan tol mulus. Beberapa jalan bergelombang. Pernyataan tersebut, berarti : A. Semua jalan yang mulus adalah jalan tol B. Sebagian jalan yang mulus bukan jalan tol C. Semua jalan bergelombang D. Sebagian yang bergelombang bukan jalan tol E. Semua yang bergelombang adalah jalan tol 15. Semua pekerja harus menggunakan helm pengaman. Sementara pekerja mengenakan sepatu boot dan sarung tangan. Pernyataan tersebut, berarti : A. Sementara pekerja tidak mengenakan helm pengaman B. Semua pekerja tidak mengenakan sepatu boot dan sarung tangan C. Sementara pekerja tidak mengenakan helm pengaman dan mengenakan sepatu boot dan sarung tangan D. Sementara pekerja tidak mengenakan helm pengaman dan tidak mengenakan sarung tangan

E. Sementara pekerja mengenakan helm pengaman, sepatu boot dan sarung tangan 16. Beberapa diplomat menguasai lebih dari satu baha. Semua yang menguasai lebih dari satu bahasa pandai berbicara. Pernyataan tersebut, berarti : A. Sebagian yang pandai berbicara adalah diplomat B. Semua yang pandai berbicara adalah diplomat C. Semua diplomat pandai berbicara D. Yang menguasai beberapa bahasa adalah diplomat E. Diplomat itu menguasai beberapa bahasa 17. Semua penulis kreatif. Namun terindikasi menjadi seoarang ilmuwan tidak kreatif. Pernyataan tersebut, berarti

… A. Sementara ilmuwan kreatif B. Sementara individu yang kreatif bukan penulis C. Tidak ada penulis yang ilmuwan D. Sementara ilmuwan bukan penulis E. Semua ilmuwan kreatif 18. Boy tidak tekun belajar atau Boy akan tidak naik kelas. Boy akan naik kelas Ekivalen dengan Boy tekun belajar.

Pernyataan tersebut memiliki arti … A. Boy naik kelas dan Boy tidak tekun belajar B. Boy tidak naik kelas dan Boy tidak tekun belajar C. Boy akan naik kelas D. Boy tidak naik kelas E. Boy tekun belajar dan Boy tidak naik kelas 19. Tidak semua orang yang berada di rumah sakit karena sakit. Riyanti, pergi ke rumah sakit. Pernyataan tersebut

berarti … P a g e 32 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Rumah sakit adalah tempat orang sakit B. Hari ini Riyanti tidak sakit C. Riyanti adalah seorang dokter D. Hari ini Riyanti sakit E. Hari ini Riyanti belum tentu sakit 20. Jika Reva memakai baju polkadot maka ia memakai celana hitam, jika Reva memakai celana hitam , jika Reva memakai celana hitam maka Hana memakai celana polkadot, permata memakai celana abu-abu. Pernyataan tersebut, berarti : A. Reva tidak memakai baju polkadot B. Hana memakai baju hitam C. Reva memakai celana polkadot D. Hana tidak memakai baju hitam E. Reva memakai baju biru

P a g e 33 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Pembahasan Tes Intelegensi Umum

P a g e 34 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Pembahasan Tes Irama Bilangan dan Huruf 1. Pembahasan A

A A B

A C A D A

E A F

Pola huruf yang terdapat pada sol adalah pengulangan huruf A yang bersifat tetap dan memiliki urutan abjad pada bagian tengah diantara 2 huruf yang sama dan akan muncul bergantian. Jawaban : E

2. Pembahasan : Dari B ke C memiliki jarak 1, dari C ke E memiliki jarak 2, dari E ke H memiliki jarak 3 dan dari H ke L memiliki jarak 4 sehingga terlihat bahwa pola antar guruf teratur dari 1,2,3,4 dan seterusnya. Huruf L jika memiliki jarak 5 dapat ditentukan bahwa huruf selanjutnya adalah Q. B

C

+1

E

H

+2

+3

L

Q

+4

A

A

DC

ED

A

FE

Jawaban : B

4. Pembahasan : A

B

+3 D

C

5. Pembahasan : Pola bilangan yang terdapat pada deretan angka diatas adalah bilangan awal secara berurutan yang dikalikan dengan angka 11. 22

242

X11

2662

X11

29282

X11

Sehingga, bilangan setelah 2662 adalah 29282 yang merupakan perkalian antara 2662 dengan 11.

Pola huruf diatas merupakan abjad yang dibalik. Abjad yang sebelumnya terletak di depan menjadi di belakang. Kemudian urutannya disisipi huruf A.

+3

Jawaban : E

X11

+5

3. Pembahasan : CB

Jadi, huruf selanjutnya untuk pola bertambah 3 langkah setelah huruf J adalah M. dan pada pola bertambah 1 langkah setelah huruf E adalah F. sehingga jawaban yang tepat adalah M dan F.

2

Jawaban : D

A

Pada deret huruf di atas terdapat 2 pola, yaitu : Pola bertambah 3 langkah : A,D,G,J Pola bertambah 1 langkah : B,C,D,E

+3 G

+3 D

J

E

M F

Jawaban : D

6. Pembahasan : Pola yang terdapat pada deretan huruf

diatas adalah … 1. Huruf pertama memiliki pola urutan mundur sesuai abjad 2. Huruf kedua memiliki pola urutan mundur dua huruf sesuai abjad 3. Huruf ketiga memiliki pola urutan mundur satu huruf sesuai abjad PQR – OOQ – NMP – MKO – LIN

P a g e 35 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

7. Pola huruf pada deret diatas merupakan urutan abjad yang dibalik. Dengan demikian, maka abjad selanjutnya adalah N dan M. U,V,T,S,Q,R,P,O,N,M Jawaban : B

BCDE

F

GHIJ

K

P

U

LMNO

QRST

9. Pembahasan : 1

1

2

3

5

7

+0

+1

+1

+2

+2

+3

10

Terdapat pola teraut pada soal angka diatas. Pola teratur tersebut adalah setiap dua langkah maka angka ditambah 1. Jawaban : D

10. Pembahasan : 1

2

+8 H

+8 L

+8

P

T

X

+8

Deret huruf yang terdapat pada abjad di atas adalah menambahkan 8 abjad sesuai urutan mulai dari abjad pertama. Jadi huruf selanjutnya dari deret huruf yang telah ada adalah T dan X. Jawaban : D

Jawaban : A

1

12. Pembahasan :

D

8. Pembahasan : Pola huruf pada soal ini adalah setiap huruf memiliki langkah maju teratur 5 huruf untuk urutan huruf selanjutnya. A

Jawaban : A

3

5

7

10

13. Pembahasan : Pola abjad yang tertera pada soal ini sesuai dengan urutan abjad, namun setiap lima langkah abjad disisipi huruf T. H,I,J,K,L,T,M,N,O,P,Q ,T,R,S,T Jadi, abjad berikutnya adalah R,S,T Jawaban : A

14. Pembahasan : Pada baris bilangan 2, 2, 4, 3, 3, 5, 4, 4, 6, 5, 5, 7 terdapat dua pola angka yaitu : Angka tetap yang diulang Angka sisipan yang merupakan kelanjutan dari 4, 5, 6 dst. •

+0

+1

+1

+2

+2

+3

Pola huruf pada soal di atas adalah berjeda selang-seling antara huruf pertama dengan kedua. Jawaban : D

7

+3

+5

12

+7

Sehingga, angka tetap yang diulang setelah angka 5 adalah 6 dan angka sisipannya adalah 8. 2,2,4,3,3,5,4,4,6,5,5,6,7, 6,6,8

11. Pembahasan : 4

•

Jawaban : B 19

28

+9

+11

39

Pola pada angka tersebut adalah adanya jarak/jeda maju bilangan ganjil berurutan yang ditambahkan pada bilangan awal dan seterusnya. P a g e 36 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

15. Pembahasan : Pola bilangan deretan tersebut adalah : Penjumlahan dengan angka 4 untuk bilangan ganjil Pengurangan angka 5 untuk bilangan genap •

-5

27

49

-5 31

44

35

-5 39

39

34

43

•

+4

+4

+4

+4

Bilangan yang harus mengisi titik-titik di atas adalah : 35 + 3 = 39 44 - 5 = 39 Jawaban : A

B. Pembahasan Tes Penalaran Aritmetika

1. Pembahasan : 1 kodi = 20 buah 1 lusin = 12 buah Sehingga : 22 kodi x 20 = 440 3 lusin x 12 = 36 Jadi :

22 kodi + 3 lusin = … buah 440 + 36 = 476

4. Pembahasan : 18 + 12 + 35 – 2 x 10 = ( 18 + 12 + 35 ) – 2 ( 2 x 10 ) = 45 Jawaban : D

Jawaban : B

5. Pembahasan :

1, 2, 3, …, …, 13, 21 2. Pembahasan : 0,17 + 0,03 – 0,05 = ( 0,17 + 0,03 ) – 0,05 = 0,2 – 0,5 = 0,15

pola di atas mengikuti aturan fibonaci sehingga kolom yang belum terisi adalah 5 dan 8. Jawaban : B

Jawaban : B

6. Pembahasan : 25 x 11 = 275 3. Pembahasan : 2 45 90 x = = 0,9 100 1 100

Jawaban : D

7. Pembahasan : 2,3 5 5 2,3 x 5 : 0,0005 = 1 1 10000 = 0,9

Jawaban : A P a g e 37 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

2,3 5 10000 1 1 5 = 0,9 = 23000

Jawaban : D

13. Pembahasan : 50

Jawaban : A

40,

+10

8. Pembahasan : ( 9 x 9 ) : 3 + 24

= (81) : 3 + 24 = ( 81 : 3 ) + 24 = 27 + 24 = 51

Jawaban : E

31,

-9

16,….10

23,

-8

-7

-6

Pola deret bilangan diatas adalah setiap langkah deret minus 10, minus 9, minus 8, minus 7 dan pada akhirnya untuk menjawab pertanyaan minus 6 : 16 – 6 = 10 14. Pembahasan : ( 100 : 10 x 2 ) + 24,5 = 44,5 Jawaban : A

15. Pembahasan : 622,4 + 12,6 – 13 = 622 Jawaban : C

9. Pembahasan :

16. Pembahasan : Jumlah yang akan dibeli adalah 8 lusin sendok dan jumlah garpunya setengah dari jumlah sendok.

22 x 12 x 22 = 5808 Jawaban : C

10. Pembahasan : Pola angka pada barisan bilangan tersebut yaitu dikalikan 11. Sehingga, 484 x 11 = 5324 x11 4,

x11 5, 44,

x11

55,

x11

484,

605, …, 6655

x11

1 x 8 lusin = 4 lusin 2 1 lusin = 12 buah 4 lusin = 4 x 12 = 48 buah Jawaban : D

17. Pembahasan :

Luas lingkarang = π r2

Jawaban : D

628 = 3,14 x r2 r2 = 200 r = 14,14

11. Pembahasan :

√225 + √36 + √25 = = 15 + 6 + 5 = 26

Keliling lingkarang = 2 π r = 2 x 3,14 x 14, 14 = 88,8

Jawaban : C Jawaban : D

12. Pembahasan : ( 3 x 3 x 10 )2 = 902 = 8100

18. Pembahasan : -9x + 4y = 38 P a g e 38 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-2x + 7y = 39 -7x – 3y = -1

27 x 2 = 54 Jawaban : B

Jawaban : C

19. Pembahasan : Pola angka di barisan pertama 25 (38) 6 adalah : 25 – 6 = 19 19 x 2 = 38 Pola angka di barisan kedua mengikuti pola angka diatasnya, yaitu :

35 (…) 8 35 – 8 = 27

20. Pembahasan : Pola pada angka tersebut adalah pola bilangin genap berurutan yaitu 3, 5, 7, 9, 11 4,

+3

7,

+5

12,

+7

19,

+9

28, ……..39

+11

Jawaban : A

C. Pembahasan Tes Sinonim Citra = Gambaran 1. Pembahasan : Transendental = Abstrak

Jawaban : B

Jawaban : C

2. Pembahasan : Babut = Karpet

8. Pembahasan : Komitmen = Kesepakatan

Jawaban : E

Jawaban : C

3. Pembahasan : Asa = Harapan

9. Pembahasan : Centeng = Bodyguard, pelindung orang lain

Jawaban : B

Jawaban : D

4. Pembahasan : Kedap = Rapat

10. Pembahasan : Mufakat = Setuju

Jawaban : E

5. Pembahasan : Sine qua non = Harus ada Jawaban : A

Jawaban : E

11. Pembahasan : Interupsi = Penyelaan Jawaban : C

6. Pembahasan : Rancu = Kacau

12. Pembahasan : Amtenar = Aparat

Jawaban : B

Jawaban : B

7. Pembahasan :

P a g e 39 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

13. Pembahasan : Trobadur = Penyanyi lagu cinta Jawaban : B

17. Pembahasan : Akselerasi = Kecepatan Jawaban : A

14. Pembahasan : Semboyan = Lambang Jawaban : D

18. Pembahasan : Kontaminasi = Tercemar Jawaban : D

15. Pembahasan : Mortalitas = Angka kematian Jawaban : C

19. Pembahasan : Otodidak = Maju dengan usaha Jawaban : A

16. Pembahasan : Deskripsi = Pelukisan/gambaran Jawaban : D

20. Pembahasan : Evokasi = Penggugah rasa Jawaban : E

D. Pembahasan Tes Antonim

1. Pembahasan : Afirmatif = Menguatkan, positif, mengesahkan Afirmatif X Negatif Jawaban : B

Sporadis = Tidak tentu; kadang kala; kadang-kadang Sporadis X Sering Jawaban : A

8. Pembahasan : Virulen X Baik Jawaban : B

2. Pembahasan : Deduksi X Induksi Jawaban : E

3. Pembahasan : Nomadik X Menetap Jawaban : E

9. Pembahasan : Remisi X Penambahan Jawaban : D

10. Pembahasan : Gasal X Genap

4. Pembahasan : Epilog X Prolog

Jawaban : B

Jawaban : D

5. Pembahasan : Kendala X Pendukung Jawaban : D

11. Pembahasan : Ofensif X Manhan Jawaban : E

12. Pembahasan : Elusif X Mudah dimengerti

6. Pembahasan : Prominem X Biasa

Jawaban : A

Jawaban : B

13. Pembahasan : Separasi X Penyatuan

7. Pembahasan :

P a g e 40 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Jawaban : B

Jawaban : C

14. Pembahasan : Universal X Menyendiri Jawaban : E

15. Pembahasan : Evokasi X Tak bergeming Dari keempat definisi yang dapat diterima sebagai definisi yang berlainan daripada definisi lainnya, yaitu monistik. Holistic X Monistik

16. Pembahasan : Holistik = cara pandang yang menyatakan bahwa keseluruhan merupakan satu kesatuan lebih penting daripada bagian-bagiannya. Gradual= Berangsur-angsur; sedikit demi sedikit, bertahap. Frontal X Gradual Jawaban : A

Jawaban : B

19. Pembahasan : Hedonisme = Menikmati kesenangan, kenikmatan. Hedonisme X Sederhana

17. Pembahasan : Esoteris = Tertutup Esoteris X Terbuka Jawaban : B

Jawaban : C

18. Pembahasan : Frontal = Terbuka, terang-terangan, dan terus menerus.

20. Pembahasan : Nadir = Jarang Ada Nadir X Kosong Jawaban : D

E. Pembahasan Tes Analogi 1. Pembahasan : Sumber tenaga dari pedati adalah kuda. Beranalogi dengan : Sumber tenaga dari pesawat adalah baling-baling. Jawaban : E

2. Pembahasan : Psikologi merupakan ilmu yang didalamnya mempelajari tentang perilaku manusia. Beranalogi dengan : Statistika adalah ilmu yang mempelajari tentang pengolahan data.

Seseorang akan diberi hadiah bila memberikan suatu pengabdian kepada perusahaan/lembaga. 4. Pembahasan : Sangkuriang merupakan cerita dari suku Sunda yang menceritakan seorang anak (Sangkuriang) yang jatuh cinta pada ibunya (Dayang Sumbi). Beranalogi dengan : Oedipus yang merupakan cerita rakyat Yunani yang menceritakan seorang anak (Oedipus) yang jatuh cinta pada ibunya (Jocasta). Jawaban ; E

Jawaban C

3. Pembahasan : Seseorang akan diberi insentif bila ia berprestasi. Beranalogi dengan :

5. Pembahasan : Bata terbuat dari tanah liat Beranalogi dengan : Beton terbuat dari semen. Jawaban : B P a g e 41 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

6. Pembahasan : Panas dihasilkan ole api. Beranalogi dengan : Terang yang disebabkan oleh adanya matahari.

Rektor memimpin perguruan tinggi dengan dosen sebagai staf pengajarnya. Sedangkan kepala sekolah memimpin sebuah sekolah, dengan guru sebagai staff pengajarnya. Jawaban : D

Jawaban : C

7. Pembahasan : Senapan untuk berburu. Beranalogi dengan : Perangkap untuk menangkap. Jawaban : D

13. Pembahasan : Sekolah adalah tempat siswa belajar. Beranalogi dengan : Laboratorium adalah tempat ilmuwan bekerja. Jawaban : B

8. Pembahasan : Galeri adalah tempat memajang lukisan seorang pelukis. Beranalogi dengan : Penerbit adalah tempat menerbitkan buku seorang pengarang. Jawaban : A

9. Pembahasan : Arah Tenggara dan Barat Laut membentuk sudut 180 derajat, demikian juga dengan Barat Daya dan Timur Laut. Jawaban : D

10. Pembahasan : Kubus adalah bangun dimensi tiga sebuah persegi. Beranalogi dengan : Bola merupakan dimensi tiga dari lingakaran. Jawaban : E

14. Pembahasan : Melintas sungai melewati jembatan. Beranalogi dengan : Mengatasi masalah dengan jalan keluar. Jawaban : D

15. Pembahasan : Es akan mencair jika terkena panas. Beranalogi dengan : Air akan menguap jika terkena panas. Jawaban : D

16. Pembahasan : Cendrawasih dan nuri adalah hewan jenis burung. Beranalogi dengan : Koki dan lele adalah jenis ikan. Jawaban : B

17. Pembahasan : Santunan berarti pemberian dan tuntutan berarti permintaan. Jawaban : A

11. Pembahasan : Mendobrak adalah masuk dengan cara paksa. Beranalogi dengan : Menyela adalah memotong pembicaraan. Jawaban : C

18. Pembahasan : Keuntungan dapat diperoleh dari sebuah penjualan. Beranalogi dengan : Kemasyuran dapat diperoleh dengan keberanian. Jawaban : B

12. Pembahasan : P a g e 42 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

19. Pembahasan : Nilai tambah terbesar dari beras adalah menjadi nasi goring. Beranalogi dengan : Nilai tambah terbesar dari kayu adalah kursi tamu.

Boombaru adalah nama dermaga di Palembang. Jawaban : E

Jawaban : D

20. Pembahasan : Tanjungperak adalah nama dermaga di Surabaya. Beranalogi dengan :

F. Pembahasan Tes Verbal Umum

1. Pembahasan : Yang bukan kelompoknya adalah Meja. Sedangkan yang lain merupakan kelompok alat-alat elektronik. Jawaban : D

2. Pembahasan : Setelah kata-kata diatas disusun menjadi kata-kata ynag benar, maka yang tidak sesuai dengan yang lain adalah SENPIL. LAMAJAH = MAJALAH SENPIL = PENSIL SALTA = ATLAS KUBU = BUKU NORAK = KORAN Jawaban : B

3. Pembahasan : Yang tidak termasuk ke dalam kelompok di atas adalah : Angora. Keempat jenis hewan lainnya termasuk hewan herbivore, sedangkan angora termasuk golongan kucing (hewan omnivore) Jawaban : E

4. Pembahasan : Besar bukanlah nama bulan dalam penanggalan tahun Hijriah. Jawaban : B

5. Pembahasan : Yang tidak termasuk dalam kelompok ini adalah Menteri. Menteri bukanlah pejabat yang memimpin suatu wilayah. Jawaban : C

6. Pembahasan : Yang tidak sama dengan yang lainnya adalah Sutasoma. Keempat pilihan lainnya merupakan kitab suci, sedangkan Sutasoma merupakan kitab buatan manusia. Jawaban : D

7. Pembahasan : Yang tidak termasuk ke dalam kelompoknya adalah sendok. Keempat kata lain termasuk ke dalam kelompok peralatan mandi, sedangkan sendok merupakan peralatan makan. Jawaban : D

8. Pembahasan : Yang tidak termasuk dalam kelompok diatas adalah peniti. Keempat pilihan lainnya merupakan jenis perhiasan. Jawaban : D


bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Severa bukanlah nama planet. Keempat jawaban lainnya merupakan nama planet. Jawaban : D

10. Pembahasan : Ganesha bukanlah abjad Yunani, sedangkan Epsilon, Gamma, Teta, dan Alfa merupkan abjad Yunani. Jawaban : C

11. Pembahasan : William Shakespreare merupakan seorang sastrawan, sedangkan keempat nama lainnya merupakan nama penemu.

16. Pembahasan : Yang tidak termasuk dalam golongan kata diatas adalah landak, sedangkan keempat jawaban lainnya merupakan nama jenis burung. Jawaban : E

17. Pembahasan : Megawati, Gus Dur, B.J Habibie, dan Soeharto merupakan nama-nama mantan Presiden Republik Indonesia, sedangkan Gita Wiryawan bukanlah nama mantan Presiden RI. Jawaban : C

Jawaban : C

12. Pembahasan : Nilai, Ungu, Hijau, dan Merah merupakan warnai-warna yang terdapat pada pelangi, sedangkan warna coklat tidak terdapat dalam warna pelangi. Jawaban : E

18. Pembahasan : Purwacaraka, Dwiki Dharmawan, Addie M.S, dan Erwin Gutawa merupakan nama composer di Indonesia, sedangkan Trie Utami adalah seorang pelantun lagu/penyanyi. Jawaban : B

13. Pembahasan : Voli, bola basket, sepakbola, dan tenis merupakan cabang olahraga yang menggunakan bola, sedangkan berenang bukanlah cabang olahraga yang menggunakan media bola. Jawaban : C

19. Pembahasan : Mangga, nanas, bengkuang, dan jambu merupakan buah-buahan yang akan disajikan dalam makanan rujak manis. Sedangkan, nangka bukanlah nama varian buah yang dapat digunakan sebagai buah-buahan yang dapat disantap dengan bumbu rujak. Jawaban : A

14. Pembahasan : Truk, bus, motor, dan mobil merupakan alat transportasi yang beroperasi di darat, sedangkan pesawat merupakan alat transportasi udara. Jawaban : C

15. Pembahasan : Kecoak, semut, kupu-kupu, dan belalang merupakan jenis serangga, sedangkan lintah tidak termasuk dalam golongan serangga.

20. Pembahasan : Kusir, Masinis, pilot, dan nahkoda adalah nama profesi yang mengendarai kendaraan delman, kereta api, pesawat, dan kapal. Sedangkan montir bukanlah termasuk pada bagian profesi pengendara. Jawaban : A

Jawaban : C

G. Pembahasan Tes Logika Penalaran P a g e 44 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

1. Pembahasan : Kesimpulan : Benda padat dapat memuai. Jawaban : D

9. Pembahasan : Kesimpulan : Sebagian sepeda memiliki rem cakram. Jawaban : D

2. Pembahasan : Kesimpulan : semua mainan mobilmobilan Roni merupakan pemberian ayahnya. Jawaban : D

10. Pembahasan : Kesimpulan : Ada siswa yang belum berusia 17 tahun. Jawaban : B

3. Pembahasan : Kesimpulan : Sudah jelas beberapa dosen bergabung dalam tim sepakbola maka beberapa dosen bukan pemain voli. Jawaban : D

11. Pembahasan : Kesimpulan : Jika ada sebagian hewan peliharaan Dea sudah tidak memerlukan makanan, maka kesimpulannya ada sebagian hewan peliharaan Dea yang bukan makhluk hidup atau sudah mati. Jawaban : B/D

4. Pembahasan : Kesimpulan : Karena tidak semua hewan berekor dapat terbang, maka kucing tidak dapat terbang. Jawaban : B

12. Pembahasan : Kesimpulan : Anak yang pandai bernyanyi belum tentu dapat bermain gitar. Jawaban : D

5. Pembahasan: Kesimpulan : Terdapat hewan yang tidak bertelur. Jawaban : B

13. Pembahasan : Kesimpulan : Cheetah adalah hewan karnivora (Pemakan Daging) Jawaban : E

6. Pembahasan : Kesimpulan : Saya ada di pertemuan RT karena saya tidak sibuk. Jawaban : A

7. Pembahasan : Kesimpulan : Sebagian mahasiswa mempelajari referensi dan lulus ujian. Jawaban : B

8. Pembahasan : Kesimpulan : Sementara peneliti adalah dosen.

14. Pembahasan : Semua jalan tol, mulus. Beberapa jalan, bergelombang. Kesimpulan : Sebagian jalan yang bergelombang adalah jalan tol. Jawaban : D

15. Pembahasan : Kesimpulan : Sementara pekerja mengenakan helm pengaman, sepatu boot dan sarung tangan. Jawaban : E

16. Pembahasan : Diketahui :

Jawaban : B

P a g e 45 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Beberapa diplomat menguasai lebih dari satu bahasa dan yang menguasai lebih dari satu bahasa pandai berbicara. Kesimpulan : Sebagian yang pandai berbicara adalah diplomat.

Kesimpulan : Tidak semua orang yang pergi ke rumah sakit karena sakit, jadi Sigit berangkat ke rumah sakit belum tentu karena sakit. Dapat ditarik kesimpulan bahwa Sigit pergi ke rumah sakit karena Sigit seorang Dokter.

Jawaban : A

Jawaban : C

17. Pembahasan : Kesimpulan : Sementara ilmuwan kreatif. Jawaban : A

18. Pembahasan : Pernyataan : Boy tidak tekun belajar atau Boy akan naik kelas ekivalen dengan jika Boy rajin belajar maka Boy akan naik kelas. Pernyataan Kedua : Boy rajin belajar. Sehingga karena Boy rajin belajar maka: Boy akan naik kelas. Jawaban : C

20. Pembahasan : Penyelesaian dengan logika matematika: P = Reva memakai baju polkadot Q = Reva memakai celana hitam R = Hana memakai celana polkadot Premis 1: p q Premis 2: q r Kesimpulan awal: p r Premis 3: -r Kesimpulan: -p Yaitu Reva tidak memakai baju polkadot. Penjelasan : Karena Hana memakai celana abu-abu (bukan coklat) hal ini berarti Reva tidak memakai celana hitam. Karena Reva tidak memakai celana hitam, maka ia tidak memakai baju coklat. Jawaban : A

19. Pembahasan :

P a g e 46 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

04 Tes Wawasan Kebangsaan

P a g e 47 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. PANCASILA a. Dasar Ideologi Negara Republik Indonesia 1. Arti penting ideologi bagi suatu bangsa Ideologi berasal dari kata idea (pemikiran, konsep atau gagasan) dan kata logos ( Pengetahuan ). Secara sederhana, ideologi berarti pengetahuan tentang ide, keyakinan, atau gagasan. Secara lebih luas, ideologi adalah seperangkat prinsip-prinsip yang dijadikan dasar untuk memberikan arah dan tujuan yang ingin dicapai dalam melangsungkan dan mengembangkan kehidupan nasional suatu bangsa dan Negara

2. Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia Sebagaimana yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 Pancasila sebagai dasar Negara juga sebagai pandangan hidup yang memiliki nilai-nilai dan memberikan arah serta tujuan menuju masyarakat yang adil dan makmur. Pancasila sebagai sebagai ideology Negara Indonesia dapat diartikan sebagai suatu kondep tentang sistem nilai yang secara individual maupun kebersamaan dipandang sebagai prinsip hidup ideal yang dicita-citakan dan diinginkan untuk diwujudkan dalam kehidupan masyarakat dan Negara. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia dipergunakan sebagai petunjuk atau pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara yang meliputi berbagai bidang kehidupan. 3. Perumusan Pancasila Tokoh-tokoh yang mengusulkan konsep dasar Negara dalam sidang BPUPKI yang pertama sebagai berikut. •

•

•

Mr. Muh. Yamin dalam pidatonya pada tanggal 29 Mei 1945 Peri kebangsaan. Peri keadilan. Peri ketuhanan. Peri kerakyatan. Kesejahteraan rakyat. Mr. Soepomo dalam pidatonya pada tanggal 31 Mei 1945 Persatuan. Kekeluargaan. Keseimbangan lahir batin. Musyawah. Keadilan rakyat. Ir. Soekarno dalam pidatonya pada tanggal 1 Juni 1945 Kebangsaan Indonesia. Internasionalisme atau perikemanusiaan. Mufakat atau demokrasi. Kesejahteraan social. Ketuhanan Yang Maha Esa. P a g e 48 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Usulan rumusan Pancasila dari ketiga tokoh tersebut dibahas lebih lanjut oleh para anggota panitia kecil BPUPKI yang disebut Panitia Sembilan. Panitia Sembilan berhasil menyusun sebuah piagam yang dikenal dengan Piagam Jakarta (Jakarta Charter) yang di dalamnya terdapat rumusna Pancasila sebagai berikut. •

• • •

•

Ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk pemeluknya. Kemanusiaan yang adil dan beradab Persatuan Indonesia. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Sebelum pengesahan UUD 1945 kalimat sila pertama rumusan Pancasila diganti

menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa”. b. Nilai-Nilai Pancasila Sebagai Dasar dan Ideologi Negara 1. Nilai-nilai ketuhanan yang Maha Esa Indonesia merupakan Negara yang mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa. Negara melindungi warga negaranya untuk beribadah sesuai dengan agama dan keyakinannya. • •

2. Nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradab Setiap warga Negara mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antara sesama manusia sebagai asas kebersamaan bangsa Indonesia. Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia. •

•

3. Nilai-nilai persatuan Indonesia Setiap warga Negara mengutamakan persatuan, kesatuan, kepentingan dan keselamatan bangsa dan Negara di atas kepentingan pribadi dan golongan. Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan Negara. •

•

4. Nilai-nilai kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan 1. Selalu mengutamakan musyawarah mufakat dalam menyelesaikan suatu persoalan. 2. Menghormati dan menjunjung tinggi setiap keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah. 5. Nilai-nilai keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Seluruh warga Negara bersama-sama menciptakan keadilan sosial dalam kehidupan bermasyarakat. Memupuk sikap saling menghormati dan bersikap adil antarsesama manusia. •

•

P a g e 49 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

c. Perbandingan Antara Pancasila dengan Ideologi Lain No.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Pancasila

Komunisme

HAM dilindungi tanpa melupakan HAM diabaikan kewajiban asasi Nasionalisme dijunjung tinggi Nasionalisme ditolak Keputusan melalui musyawarah Keputusan di tangan mufakat dan pemungutan suara pimpinan partai Tidak ada dominasi Dominasi partai Ada oposisi dengan alasan Tidak ada oposisi Tidak ada perbedaan Ada perbedaan pendapat pendapat Kepentingan seluruh rakyat Kepentingan negara

Liberalisme

HAM dijunjung secara mutlak Nasionalisme diabaikan Keputusan melalui voting Dominasi mayoritas Ada oposisi Ada perbedaan pendapat Kepentingan mayoritas

d. Sikap Positif Terhadap Pancasila Dalam Berbagai Aspek Kehidupan 1. Dalam kehidupan Politik Mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab. Menjalankan pemerintahan secara jujur dan konsekuen. 2. Dalam Kehidupan Ekonomi Menghormati dan menghargai sesama manusia tanpa melihat asal-usul, agama, ras, dan latar belakang kehidupannya. Bersikap adil dan tidak mengambil hak orang lain. • •

•

•

B. UNDANG-UNDANG DASAR 1945 a. Pengertian konstitusi Dalam arti sempit konstitusi adalah hukum dasar yang memuat aturan pokok atau aturanaturan dasar Negara. Dalam arti luas konstitusi adalah keseluruhan sistem aturan yang menetapkan dan mengatur kehidupan kenegaraan melalui sistem pemerintahan Negara dan tata hubungan secara timbal balik antarlembaga Negara dan antara Negara dengan warga Negara.

Macam-macam konstitusi sebagai berikut. 1. Konstitusi tertulis disebut Undang-Undang Dasar. 2. Konstitusi tidak tertulis disebut konvensi.

Sifat konstitusi berdasarkan jumlah pasalnya sebagai berikut. 1. Fleksibel (luwes) artinya pasal-pasal dalam konstitusi jumlahnya sedikit sehingga mudah diubah dan disesuaikan dengan perkembangan zaman. 2. Rigid (kaku) artinya pasal-pasal dalam konstitusi jumlahnya banyak dan sulit diubah-ubah. b. Konstitusi yang Pernah Berlaku di Indonesia 1. UUD 1945 (UUD Proklamasi/18 Agustus 1945 -27 Desember 1949) UUD 1945 ditetapkan dan disahkan oleh PPKI pada 18 Agustus 1945 Sistematika UUD 1945 terdiri dari : P a g e 50 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

• • •

Pembukaan empat alinea. Batang tubuh 16 bab, 37 pasal, 4 ayat aturan peralihan, dan 2 ayat aturan tambahan. Penjelasan: penjelasan umum dan penjelasan pasal demi pasal.

Bentuk Negara Indonesia adalah kesatuan, berdasarkan Pasal 1 atau (1) UUD 1945. Bentuk pemerintah Indonesia adala republik, berdasarkan Pasal 1 atau (1) UUD 1945. Sistem pemerintahan adalah cabinet presidensial. Presiden sebagai kepala Negara sekaligus sebagai kepala pemerintahan. Dalam menjalankan tugasnya, presiden dibantu oleh wakil presiden dan para menteri. 2. Konstitusi RIS 1949 (UUD RIS 1949/27 Desember 1949-17 Agustus 1950) Sistematika UUD RIS 1949 terdiri atas sebagai berikut. Mukadimah terdiri atas empat alinea. Batang tubuh terdiri atas 6 bab dan 197 pasal. Bentuk Negara Indonesia adalah serikat atau federasi. Bentuk pemerintahan Indonesia adalah Republik, berdasarkan Pasal 1 ayat (2) Konstitusi RIS. Sistem pemerintahan adalah cabinet parlementer. Presiden sebagai kepala Negara dan perdana menteri sebagai kepala pemerintahan. • •

3. Undang-Undang Dasar Sementara (UUDS 1950/ 17 Agustus 1950-5 Juli 1959) Sistematika UUDS 1950 terdiri dari : 1. Mukadimah terdiri atas empat alinea. 2. Bab I : Negara Republik Indonesia 3. Bab II : Alat-alat kelengkapan Negara 4. Bab III : Tugas alat-alat kelengkapan Negara 5. Bab IV : Pemerintahan dan daerah-daerah swapraja 6. Bab V : Konstituante 7. Bab VI : Perubahan, ketentuan-ketentuan peralihan, dan ketentuan-ketentuan Penutup Bentuk Negara Indonesia adalah kesatuan, berdasarkan Pasal 1 atay (1) UUDS 1950. Bentuk pemerintahan Indonesia adalah republic, berdasarkan Pasal 1 ayat (t) dan Mukadimah alinea IV UUDS 1950. Sistem pemerintahan adalah cabinet parlementer dengan demokrasi liberal yang masih bersifat semu. Berdasarkan sistem ini, DPR dapat membubarkan cabinet, sedangkan presiden memiliki kedudukan yang kuat dan dapat membubarkan DPR. 4. UUD 1945 hasil Dekret Presiden (UUD 1945 periode kedua/5 Juli 1959-2000) Gagalnya Badan Konstituante menetapkan rancangan UUD berdampak pada keadaan politik yang tidak stabil maka tanggal 5 Juli 1959, Presiden Soekarno mengeluarkan Dekret Presiden. Salah satu isi dekret tersebut memberlakukan kembali UUD 1945. Ketentuan mengenai bentuk Negara, bentuk pemerintahan, pembagian kekuasaan, dan sistem pemerintahan sama seperti yang tercantum dalam UUD 1945. 5. UUD 1945 hasil amandemen (berlaku tahun 2000 sampai sekarang) Sistematika UUD 1945 Amandemen terdiri dari : 1. Pembukaan : empat alinea 2. Batang tubuh : 37 pasal 16 bab. P a g e 51 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Beberapa perubahan mendasar dalam sistem ketatanegaraan Indonesia, antara lain : 1. Kedudukan yang sejajar dan proporsional antara Presiden dengan DPR. 2. Masa jabatan presiden diatur dengan tegas, yaitu maksimal dapat dipilih untuk dua kali masa jabatan. 3. Dilaksanakannya otonomi daerah. 4. Penyelenggara pemilu oleh lembaga nonpemerintahan yaitu netral dan mandiri. c. Berbagai Penyimpangan Terhadap Konstitusi 1. Penyimpangan terhadap UD 1945 periode 1945-1949 Masa awal proklamasi dianggap sebagaig masa peralihan sehingga pada masa ini, kekuasaan presiden sangat luas. Selain menjalankan kekuasaan eksekutif, presiden juga menjalankan kekuasaan MPR dan DPR. Di samping presiden, hanya ada wakil presiden dan KNIP sangat membantu presiden. Pergantian sistem cabinet presidensisal menjadikabinet parlementer menjadikan para menteri diangkat dan bertanggung jawab kepada parlemen/DPR. •

• •

2. Penyimpangan terhadap UUD RIS 1949 Bentuk Negara serikat bertentangan dengan konsep Negara Kesatuan Republik Indonesia. Penggantian UUD 1945 menjadu UUD RIS. Pemerintahan parlementer tidak sesuai dengan semangat UUD 1945. •

• •

3. Penyimpangan terhadap UUDS 1950. Dengan ditetapkanya demokrasi liberal, ditafsirkan sebagai kebebasan mutlak bagi setiap individu dan partai politik sehingga timbulnya persaingan tidak sehat yang mengancam persatuan dan kesatuan bangsa. Terjadi instabilitas nasional akibat dari sering berganti-gantinya cabinet sehingga program-program yang telah disusun sebelumnya tidak berjalan. •

•

4. Penyimpangan terhadap UUD 1945 periode 1959-1965 (Orde Lama) Presiden membubarkan DPR karena tidak menyetujui RAPBN yang diusulkan pemerintah. Penetapan pidato presiden yang berjudul Penemuan Kembali Revolusi Kita / Manifesto Politik Republik Indonesia (Manipol) menjadi GBHN yang bersifat tetap oleh MPRS. Pengangkatan presiden seumur hidup melalui TAP MPR No. III/MPRS1963. Pimpinan lembaga tinggi dan tertinggi negara diangkat sebagai menteri negara. Kekuasaan presiden melebihi wewenang yang ditetapkan dalam UUD 1945. Tidak berjalannya hak bujet DPR karena pemerintah tidak mengajukan rancangan undang-undang APBN untk mendapatkan persetujuan DPR. •

•

• • • •

5. Penyimpangan terhadap UUD 1945 periode 1965 sampai munculnya Gerakan Reformasi 1998. Sistem demokrasi yang dijalankan bersifat feodalisme. •

P a g e 52 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

•

•

•

•

•

Kebebasan berbicara terutama yang berkaitan dengan arah kebijakan pemerintah dibungkam. Ekonomi kerakyatan berubah menjadi ekonomi kapitalisme, monopoli oleh negara berubah menjadi monopoli oleh keluarga. Supremasi hukum tidak berjalan, supremasi hukum berubah menjadi supremasi kekuasaan presiden. Lembaga legislatif tidak mewakili rakyat bahkan tidak inspiratif karena hasil rekayasa politik. Bermunculannya korupsi, kolusi, dan nepotisme (KKN)

d. Proses Amandemen UUD 1945 Amandemen ditafsirkan sebagai penambahan atau perubahan pada sebuah konstitusi yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari naskah aslinya. 1. Kesepaktan dasar mengamandemen UUD 1945. Tidak mengubah Pembukaan UUD 1945 Tetap mempertahankan bentuk nyata Negara Kesatuan Republik Indonesia. Tetap mempertahankan sistem presidensial. Penjelasan UUD 1945 yang bersifat normative dimasukan ke dalam pasal-pasal. • • • • •

Perubahan dilakukan secara “addendum”.

2. Tahap-tahap amandemen UUD 1945 Tahap pertama diputuskan dalam Sidang MPR pada 19 Oktober 1999. Tahap kedua diputuskan dalam Sidang MPR pada 18 Agustus 2000. Tahap ketiga diputuskan dalam Sidang MPR pada 9 November 2001. Tahap keempat diputuskan dalam Sidang MPR pada 10 Agustus 2002. • • • •

e. Struktur Ketatanegaraan 1. Sebelum amandemen UUD 1945 Pancasila

UUD 1945

MPR

DPA

Presiden

DPR

BPK

MA

P a g e 53 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

2. Setelah amandemen UUD 1945 UUD 1945

MPR DPR

C.

Presiden

DPR

MPR MA

MK

MPR

MPR

KY

BHINNEKA TUNGGAL IKA a. Penemuan dan Landasan Hukum Bhinneka Tunggal Ika Sesanti atau Bhinneka Tunggal Ika diungkapkan pertama kali oleh Mpu Tantular, pujangga agung kerjaan Majapahit yang hidup pada masa pemerintahan Raja Hayamwuruk pada abad XIV (1350-1389). Sesanti tersebut terdapat dalam karyanya, kakawin Sutasoma yang berbunyi, “Bhinneka Ika tunggal ika, tan hana dharma mangrwa,” yang artinya, “Berbeda beda, tak ada pengabdian yang mendua.” Kutipan tersebut berasal dari pupuh 139, bait 5, kekawin Sutasoma yang lengkapnya sebagai berikut : Jawa Kuno

Alih bahasa Indonesia

Rwaneka dhatu winuwus Buddha Wiswa, Bhinneka rakwa ring apan Kena parwanosen, Mangkang Jinatwa kalawan Siwatatwa Tunggal, Bhinneka tunggal ika tan hana Dharma mangrwa

Konon Buddha dan Siwa merupakan dua zat yang berbeda. Mereka memang, berbeda tetapi bagaimanakah bisa dikenali? Sebab kebenaran Jina (Buddha) dan Siwa adalah tunggal Terpecah belahlah itu, tetapi satu jualah itu. Tidak Ada kerancuan dalam kebenaran

Semboyan yang kemudian dijadikan prinsip dalam kehidupan dalam pemerintahan kerajaan Majapahit itu untuk mengantisipasi adanya keanekaragaman agama yang dipeluh ole rakyat Majapahit pada pada waktu itu. Meskipun mereka berbeda agama mereka tetap satu dalam pengabdian. Pada 1951, sekitar 600 tahun setelah pertama kali yang diungkap oleh Mpu Tantular, semboyan Bhinneka Tunggal Ika ditetapkan oleh pemerintah Indonesia sebagai semboyan resmi Negara Republik Indonesia dengan Peraturan Pemerintah No. 66 Tahun 1951. Peraturan pemerintah tersebut menentukan bahwa sejak 17 Agustus 1950, Bhinneka Tunggal Ika ditetapkan sebagai semboyan yang terdapat dalam Lambang Negara Republik Indonesi, P a g e 54 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Garuda Pancasila. Kata Bhinna ika kemudian dirangkai menjadi satu kata bhinneka. Pada perubahan UUD 1045 yang kedua, Bhinneka Tunggal Ika dikukuhkan sebagai semboyan resmi yang terdapat dalam lambang negara, dan tercantum dalam pasal 36A UUD 1945. Sesanti yang merupakan karya Mpu Tantular diharapkan dijadikan acuan bagi rakyat Majapahit dalam berdharma oleh bangsa Indonesia dijadikan semboyan dan pegangan bangsa dalam membawa diri dalam hidup berbangsa dan bernegara. Seperti halnya Pancasila, istilah Bhinneka Tunggal Ika juga tidak tertera dalam UUD 1945 (asli), namun esensinya terdapat di dalamnya, seperti yang dinyatakan Majelis Permusyawaratan Rakyat sebagai penjelmaan seluruh rakyat Indonesia, terdiri atas anggota-anggota Dewan Perwakilan Rakyat, ditambah dengan utusan-utusan dari daerah-daerah dan golongan-golongan.

Selanjutnya dalam penjelasan UUD 1945 dinyatakan, “ Di daerah yang bersifat otonom, akan diadakan badan perwakilan daerah, oleh karna di daerah pun pemerintahan akan bersendi atas dasar permusyawaratan. Dalam teritori negara Indonesia terdapat lebih kurang 250 zelfbesturende landschappen dan voksgemeenchappen. Daerah-daerah itu mempunyai

susunan asli, dan oleh karenanya dapat dianggap sebagai daerah yang bersifat istimewa.”. maknannya bahwa dalam menyelenggarakan kehidupan kenegaraan perlu ditampung keanekaragaman atau kemajemukan bangsa dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dalam Konstitusi Republik Indonesia Serikat dan Undang-Undang Dasar Sementara tahun 1950, Pasal 3 ayat (3) menentukan perlunya ditetapkan lambing negara oleh pemerintah. Sebagai tindak lanjut dari pasal tersebut, terbit Peraturan Pemerintah No. 66 tahun 1951 tentang Lambang Negara. Baru setelah diadakan perubahan UUD 1945, dalam pasal 36A menyebutkan bahwa lambang negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Dengan demikian, Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan yang merupakan kesepakatan bangsa yang ditetapkan dalam UUD-nya. Oleh karena itu, untuk dapat dijadikan acuan secara tepat dalam hidup berbangsa dan bernegara, makna Bhinneka Tunggal Ika perlu difahami secara tepat dan benar untuk selanjutnya dipahami cara untuk mengimplementasikan secara tepat dan benar pula. Bhinneka Tunggal Ika tidak dapat dipisahkan dari Hari Kemerdakaan Bangsa Indonesia dan Dasar Negara Pancasila. Hal ini sesuai dengan komponen no. 66 tahun 1951, menyebutkan Lambang negara terdiri atas tiga bagian, yaitu : 1. Burung Garuda yang menengok dengan kepalanya lurus ke sebelah kanannya 2. Perisai berupa jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda, dan 3. Semboyan yang ditulis di atas pita yang dicengkeram oleh Garuda. Di atas pita, tertulis

dengan huruf latin sebuah semboyan dalam bahasa Jawa Kuno yang berbunyi. “Bhinneka Tunggal Ika.” Dalam pembukaan UUD 1945, alinea pertama disebutkan bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segalaa bangsa dna oleh sebab itu, maka penjajahan diatas dunia harus idhapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. Memang semua kemerdekaan atau kebebasan diberi makna bebas dari penjajahan negara asing, tetapit ternyata kemerdekaan atau kebebasan ini memiliki makna yang lebih luas dan dalam karena menyangkut harka dan martabat manusia, yaitu berkaitan dengan hak asasmi manusia. Manusia memiliki kebebasan dalam olah fikir, bebas berkehendak dan memilih, dan bebas dari segala macam ketakutan yang merupakan aktualisasi dari konsep hak asasi manusia (mendudukan manusia sesuai dengan harkat dan martabatnya).

P a g e 55 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Memasuki era globalisasi kemerdekaan atau kebebasan memiliki makna lebih luas karena globalisasi berkembang neoliberalisme dan neokapitalisme yang menyebabkan penjajahan dalam bentuk baru. Terjadilah penjajahan dalam bidang ekonomi, politik, sosial budata, dan bidang kehidupan yang lain. Dengan kemerdekaan, kita makna bebas dari berbagai eksploitasi manusia dalam segala dimensi kehidupan baik dari luar maupun dari dalam negeri. Sementara itu, penerapaan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan berbangsa dan bernegara harus berdasar pada Pancasila (dasar negara) yang telah ditetapkan oleh bangsa Indonesia. Dengan demikian, penerapan Bhinneka Tunggal Ika harus dijiwai dengan ini maka Bhinneka Tunggal Ika akan teraktualisasi.

b. Konsep Dasar Bhinneka Tunggal Ika Pola sikap bangsa Indonesia dalam menghadapi keanekaragaman ini berdasarkan pada

suatu sasanti atau adagium Bhinneka Tunggal Ika yang bermakna, “beraneka, tetap satu.” Menerapkan Bhinneka Tunggal Ika dalam kehidupan, bangsa Indonesia mengacu pada prinsip yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 yaitu mengutamakan kepentingan bangsa, bukan kepentingan individu. Berikut isi dalam Pembukaan UUD 1945 : 1. Sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa 2. Kemerdekaan yang dinyatakan oleh bangsa Indonesia supaya rakyat dapat berkehidupan kebangsaan yang bebas 3. Salah satu misi negara Indonesia untuk mencerdaskan kehidupan bangsa 4. Salah satu dasar negara Indonesia adalah Persatuan Indonesia yang merupakan wawasan kebangsaan 5. Ingin diwujudkan dengan berdirinya negara Indonesia yang berkeadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Dari isi dalam pembukaan UUD 1945 tersebut, jelas bahwa prinsip kebangsaan mewarnai kehidupan berbangsa dan bernegara bagi bangsa Indonesia. Istilah individu atau konsep individualism tidak terdapat dalam Pembukaan UUD 1945. Dengan kata lain, Bhinneka Tunggal Ika yang diterapkan di Indonesia tidak berdasar pada individualisme dan liberalisme. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika, yaitu asas yang mengakui adanya kemajemukan bangsa dilihat dari segi agama, keyakinan, suku bangsa, adat budaya, keadaan daerah, dan ras. Kemajemukan tersebut dihormati dan dihargai serta kedudukan dalam suatu prinsip yang dapat mengikat keanekaragaman tersebut dalam kesatuan yang kokoh. Kemajemukan bukan dikembangkan dan didorong menjadi factor pemecah bangsa, tetapi kekuatan yang dimiliki oleh masing-masing komponen bangsa. Selanjutnya, kemajemukan diikat secara sinergi menjadi kekuatan yang luar biasa untuk dimanfaatkan dalam menghadapi segala tantangan dan persoalan bangsa. c. Prinsip-prinsip yang Terkandung dalam Bhinneka Tunggal Ika Untuk memahami secara mendalami prinsip-prinsip dalam Bhinneka Tunggal Ika. Prinsip-prinsip, yaitu : 1. Pembentukan kesatuan dari keanekaragaman tidak terjadi pembentukan konsep baru dari keanekaragaman pada unsur atau komponen bangsa. Contohnya, terdapat P a g e 56 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

keanekaragaman agama dan kepercayaan. Ketunggalan Bhinneka Tunggal Ika tidak dimaksudkan untuk membentuk agama baru. Setiap agama diakui seperti apa adanya, tetapi dicari common denominator dalam kehidupan beragama di Indonesia, memiliki kesamaan. Common denominator ini dipegang sebagai ketunggalan yang dipergunakan sebagai acuan dalam hidup berbangsa dan bernegara. Adat istiadat tetap diakui eksistensinya dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia yang berwawasan kebangsaan. Paham Bhinneka Tunggal Ika oleh Ir. Sujamto disebut sebagai paham Tantularisme, bukan paham sinkretisme. Paham Bhinneka Tunggal Ika mencoba untuk mengembangkan konsep baru dari unsur asli dengan unsur dari luar. 2. Bhinneka Tunggal Ika tidak bersifat sectarian dan eksklusif. Hal ini bermakna bahwa dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, tidak dibenarkan merasa dirinya yang paling benar, paling hebat, dan tidak mengakui harkat dan martabat pihak lain. Pandangan sectarian dan ekslusif ini akan memicu terbentuknya keakuan yang berlebihan dengan tidak atau kurang memperhitungkan pihak lain, memupuk kecurigaan, kecemburuan, dan persaingan yang tidak sehat. Bhinneka Tunggal Ika bersifat inklusif. Golongan mayoritas dalam hidup berbangsa dan bernegara tidak memaksakan kehendaknya pada golongan minoritas. 3. Bhinneka Tunggal Ika tidak bersifat formalistis yang hanya menunjukkan perilaku semu. Bhinneka Tunggal Ika dilandai oleh sikap saling percaya mempercayai, hormatimenghormati, cintai-mencintai, dan rukun. Hanya dengan cara demikian, keanekaragaman ini dapat dipersatukan. 4. Bhinneka Tunggal Ika bersifat konvergen tidak divergen, yang bermakna perbedaan yang terjadi dalam keanekaragaman tidak untuk dibesar-besarkan, tetapi dicari titik temu dalam bentuk kesepakatan bersama. Hal ini akan terwujud jika dilandasi oleh sikap toleran, nonsectarian, inklusif, akomodatif, dan rukun. Prinsip atau asa Bhinneka Tunggal Ika mendukung nilai : Inklusif, tidak bersifat ekslusif Terbuka Koeksistensi damai dan kebersamaan Kesetaraan Tidak merasa yang paling benar Toleransi Musyawarah disertai dengan penghargaan terhadap pihak lain yang berbeda. Suatu masyarakat yang tertutup atau ekslusif sehingga tidak memungkinkan terjadinya perkembangan menghadapi arus globalisasi yang demikian deras dan kuatnya dalam mengahadapi keanekaragaman budaya bangsa. Sifat terbuka yang terarah merupakan syarat bagi berkembangnya masyarakat modern. Oleh karena itu, keterbukaan dan berdiri sama tinggi serta duduk sama rendah, memungkinkan terbentuknya masyarakat yang pluralistic secara koeksistensi, hormat-menghormati, tidak merasa dirinya yang paling benar, dan tidak memaksakan kehendak yang menjadi keyakinannya kepada pihak lain. Segala peraturan perundang-undangan khususnya peraturan daerah harus mampu mengakomodasi masyarakat yang pluralistic dan multikutural dengan tetap berpegang teguh pada dasar negara Pancasila dan UUD 1945. Suatu peraturan perundangundangan, utamanya peraturan daerah yang memberi peluang terjadinya perpecahan bangsa, atau yang semata-mata untuk mengakomodasi kepentingan unsur bangsa harus dihindari. Contohnya, persyaratan untuk jabatan daerah harus dari putra daerah, • • • • • • •

P a g e 57 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

ini menggambarkan sempitnya kesadaran nasional yang semata-mata untuk memenuhi aspirasi kedaerahan yang akan mengundang terjadinya perpecahan. Selain itu, tidak mencerminkan penerapan prinsip Bhinneka Tunggal Ika. Dengan menerapkan nilainilai tersebut, secara konsisten akan terwujud masyarakat yang damai, aman, tertib dan teratur sehingga kesejahteraan dan keadilan akan terwujud. D. NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA a. Sistem Tata Negara 1. Hakikat demokrasi Pengertian demokrasi Demokrasi berasal dari bahasa Yunani, yaitu demos (rakyat) dan kratos (pemerintahan). Secara sederhana demokrasi dapat diartikan sebagai suatu pemerintahan yang berasal dari rakyat dan rakyat memiliki proporsi yang sangat penting serta melibatkan rakyat dalam pemerintahan negara. Sejarah perkembangan demokrasi Sistem demokrasi pertama kali diterapkan di negara-negara kota (city state/polis) di Yunani Kuno. Saat itu, demokrasi yang dilaksanakan adalah demokrasi langsung. Munculnya Magna Charta (1215) di Inggris, sebagai awal kebangkitan kembali demokrasi setelah sekian lama dilupakan. •

•

-

-

•

•

-

-

-

Beberapa toko pendukung berkembangnya demokrasi sebagai berikut. John Locke dari Inggris (1635-1704) yang memberikan tiga rumusan hak-hak dasar manusia, yaitu ha katas hidup, ha katas kebebasan, dan ha katas kepemilikan (life, liberty, and property). Monstesquieu dari Perancis (1689-1755) yang memberikan konsep “Trias Politika,” yaitu suatu sistem yang dapat menjamin hak-hak politik dengan pembatasan kekuasaan agar tidak terjadi penyalahgunaan wewenang antarlembaga negara. Prinsip-prinsip demokrasi Pemerintahan berdasarkan konstitusi. Pemilihan umum yang bebas, jujur, dan adil. Terjaminnya hak asasi manusia. Persamaan kedudukan di hadapan hukum. Peradilan yang bebas dan tidak memihak. Keterlibatan warga negara dalam pembuatan keputusan public (public policy). Kebebasan berserikat atau berorganisasi dan mengeluarkan pendapat. Kebebasan pers atau media massa. Macam-macam demokrasi Ditinjau dari cara penyaluran kehendak rakyat : Demokrasi langsung, yaitu demokrasi yang melibatkan seluruh rakyat secara langsung untuk turut serta dalam menyelesaikan masalah kenegaraan. Demokrasi perwakilan atau demokrasi modern, yaitu demokrasi yaitu dijalankan melalui suatu lembaga perwakilan. Ditinjau dari paham yang dianut : Demokrasi barat/demokrasi liberal/demokrasi konstitusional, yaitu demokrasi yang menitikberatkan pada kebebasan individu/individualism.

P a g e 58 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

-

•

-

-

-

Demokrasi timur/demokrasi parlementer/demokrasi rakyat, yaitu demokrasi yang banyak dianut oleh negara yang berpaham Marxime-Komunisme. Demokrasi Pancasila, yaitu demokrasi yang bersumber dari nilai-nilai Pancasila. Dasar hukum pelaksanaan, yaitu demokrasi yang bersumber dari nilai-nilai Pancasila. Dasar hukum pelaksanaan demokrasi Pancasila sebagai berikut. i. Pancasila sila ke-4. ii. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4. iii. UUD 1945 Pasal 1 ayat (2). iv. UUD 1945 Pasal 2 ayat (1). Pelaksanaan demokrasi di Indonesia Demokrasi liberal/parlementer (3 November 1945 – 5 Juli 1959) i. Para menteri diangkat dan bertanggung jawab kepada parlemen atau DPR. ii. Sistem multipartai. iii. Over power legislative/partai politik. iv. Keterbatasan presiden/eksekutif. Demokrasi terpimpin (1959 – 1965) i. Over power presiden/eksekutif. ii. Keterbatasan hak pesertaan rakyat/legislative. iii. Berkembangnya pengaruh komunis. iv. Meluasnya peranan TNI sebagai unsur sosial politik. Demokrasi Pancasila (1965 – sekarang) i. Keseimbangan tuntutan masyarakat ii. Keseimbangan kekuasaan kelembagaan negara iii. Stabilitas masyarakat iv. Pesertaan rakyat v. Persamaan hak warga negara di dalam hukum, pemerintahan, berserikat/berkumpul dan mengeluarkan pendapat.

2. Pentingnya demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara Demokrasi dalam kehidupan politik Demokrasi dalam kehidupan politik dapat diterapkan dalam kegiatan pemilu. Dasar hukum pelaksanaan pemilu sebagai berikut. - Pancasila sila keempat. - UUD 1945 Pasal 22E ayat 1-6. - UU No. 23 Tahun 2003 tentang Pemilihan Umum. •

Asas pemilu sebagai berikut. -

Langsung artinya pemilih memberikan suaranya tanpa perantara. Umum artinya setiap warga yang memenuhi syarat berhak untuk memilih dan dipilih. Bebas artinya pemilih memberikan suaranya tanpa ada paksaan. Rahasia artinya pilihan pemilih dijamin tidak akan diketahui oleh siapapun. Jujur artinya semua pihak yang terlibat dalam pemilu harus jujur. Adil artinya semua pihak yang terlibat dalam pemilu diperlakukan sama dan bebas dari kecurangan.

P a g e 59 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

-

-

-

•

Tujuan pemilu dan peserta sebagai berikut. Memilih anggota DPR, DPRD Provinsi, dan DPRD Kabupaten/Kota, pesertanya adalah partai politik. Memilih anggota DPD, pesertanya adalah perseorangan. Memilih presiden dan wakil presiden, pesertanya adalah pasangan yang dicalonkan oleh partai atau gabungan partai politik. Penyelenggara pemilu adalah sebuah badan independen, yaitu Komisi Pemilihan Umum (KPU). Distrik, yaitu pemilih dikelompokkan ke dalam distrik-distrik yang ditentukan berdasarkan jumlah penduduk yang ada. Satu distrik memiliki jatah satu kursi di parlemen (DPR/DRPD). Proporsional, yaitu menekankan pada perbandingan perolehan wakil dengan perolehan dukungan suara. Demokrasi dalam kehidupan ekonomi Pertumbuhan perekonomian harus ditunjang dengan kondisi institusi public yang bersih dan kredibel. Kesempatan yang sama bagi seluruh masyrakat untuk ikut menciptakan dan menikmati kemakmuran.

3. Sikap positif terhadap pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan - Menghormati sepenuhnya perbedaan pendapat, keyakinan, dan kepentingan orang lain dengan tidak mempertentangkannya. - Menghindari sikap dan perilaku yang angkuh, mementingkan diri sendiri dan kelompok, keras kepala, fanatic, ekstrem, serta meremehkan orang lain. - Sifat damai dan antikekerasan atas setiap permasalahan dan perbedaan. - Selalu mengutamakan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan. - Menaati hukum dan peraturan yang berlaku. 4.

Kedaulatan rakyat Makna kedaulatan Kedaulatan berasal dari bahasa latin, yaitu supremus yang berarti kekuasaan tertinggi. Kedaulatan dapat diartikan sebagai kekuasaan tertinggi atau kekuasaan yang tidak terletak di bawah kekuasaan lain. - Sifat kedaulatan menurut Jean Bodin i. Asli, artinya kekuasaan tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi. ii. Abadi, artinya kekuasaan itu tetap ada selama negara itu berdiri meskipun pemegang kedaulatannya berganti-ganti. iii. Tunggal, artinya kekuasaan merupakan satu-satunya kekuasaan tertinggi dalam negara yang tidak diserahkan atau dibagi-bagikan kepada badan lain. iv. Tidak terbatas, artinya kekuasaan itu tidak dapat dibatasi oelh kekuasaan lain. - Macam-macam kedaulatan i. Kedaulatan ke dalam (Interne Souvereiniteit), kekuasaan tertinggi di dalam negara untuk mengatur fungsinya sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. •

P a g e 60 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

ii.

-

-

-

Kedaulatan ke luar (Externe Souvereiniteit), Kekuasaan tertinggi untuk mengatur pemerintahan serta memelihara keutuhan wilayah dan kesatuan bangsa yang harus dihormati oleh bangsa dan negara lain untuk mengadakan hubungan dan kerja sama dengan negara lain. Teori-teori kedaulatan i. Teori kedaulatan Tuhan (1) Kekuasaan tertinggi ada pada Tuhan atau bersumber pada Tuhan (2) Negara dan pemerintah mendapat kekuasaan yang tertinggi dari Tuhan (raja yang mengaku sebagai Keturunan Dewa). (3) Penganutnya adalah Agustinus, Thomas Aquines, dan Marsillius. ii. Teori kedaulatan Raja (1) Kekuasaan tertinggi berada di tangan raja. (2) Raja memiliki kekuasaan yang mutlak dan tidak terbatas, sehingga raja berada di atas undang-undang. (3) Penganutnya adalah Nicollo Machiavelli, Thomas Hobbes, dan Hegel. iii. Teori kedaulatan Negara (1) Kekuasaan tertinggi ada pada negara. (2) Negara dianggap sebagai sumber kedaulatan. (3) Penganutnya adalah Jean Bodin dan George jellinek iv. Teori kedaulatan Hukum (1) Kekuasaan tertinggi dalam suatu negara adalah hukum (2) Penguasa ataupun rakyat wajib tunduk pada hukum, dan engara yang menciptakan hukum (3) Penganutnya adalah Krabble v. Teori kedaulatan Rakyat (1) Kedaulatan berada di tangan rakyat. (2) Sumber teori ini adalah ajaran demokrasi. (3) Penganutnya adalah John Locke, Monstesquie, dan J.J. Rousseau.

Lembaga – lembaga pelaksana kedaulatan rakyat i. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) ii. Presiden iii. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) iv. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) v. Mahkamah Agung (MA) vi. Mahkamah Konstitusi (MK) vii. Komisi Yudisial (KY) viii. Dewan Perwakilan Daerah (DPD) ix. Komisi Pemilihan Umum (KPU) x. Pemerintah Daerah (Pemda) xi. Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Landasan pelaksanaan kedaulatan rakyat i. Landasan idiil, yaitu Pancasila. ii. Landasan Konstitusional, yaitu Undang-Undang Dasar 1945.

P a g e 61 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

5.

Sistem pemerintahan Indonesia Macam-macam sistem pemerintahan - Presidensial merupakan sistem pemerintahan negara republic, yaitu kekuasaan eksekutif dipilih melalui pemilu dan terpisah dari kekuasaan legislative. Ciri-cirinya sebagai berikut. i. Presiden sebagai kepala negara sekaligus sebagai kepala pemerintahan. ii. Presiden dipilih langsung oleh sebuah badan atau dewan pemilih. iii. Presiden tidak termasuk pemegang kekuasaan legislative dan tidak dapat memerintahkan pemilihan umum. iv. Presiden tidak dapat membubarkan kekuasaan legislative. v. Presiden memiliki hak prerogative untuk mengangkat dan memberhentikan menterimenteri yang memimpin departemen dan nondepartemen. vi. Para menteri bertanggung jawab kepada presiden. - Parlementer merupakan sistem pemerintahan yang parlemennya memiliki peranan penting dalam pemerintahan. Dalam hal ini, parlemen berwenang mengangkat perdana menteri dan dapat menjatuhkan pemerintahan. Ciri-cirinya sebagai berikut. i. Kabinet dipimpin oleh seorang perdana menteri yang dibentuk berdasarkan kekuasaan yang menguasai parlemen. ii. Anggota cabinet sebagian atau seluruhnya berasal dari anggota parlemen. iii. Perdana menteri bersama cabinet bertanggung jawab kepada parlemen. iv. Kepala negara (raja/ratu atau presiden) dengan saran atau nasihat perdana menteri dapat membubarkan parlemen dan memerintahkan diadakan pemilihan umum. - Semipresidensial merupakan sistem pemerintahan yang menggabungkan sistem pemerintahan presidensial dan sistem pemerintahan parlementer, sering presiden dan perdana menteri. Ciri-cirinya sebagai berikut. i. Presiden republik dipilih melalui hak pilih umum. ii. Presiden memiliki kekuasaan yang cukup besar. iii. Perdana menteri mengepalai kabinet yang bertanggung jawab kepada parlemen dan parlemen dapat menjatuhkan menteri melalui mosi tidak percaya. Sistem pemerintahan Indonesia - Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar (UUD 1945 Pasal 1 ayat 2). - Negara Indonesia adalah negara yang berdasarkan atas hukum (UUD 1945 Pasal 1 ayat 3). - Anggota MPR (DPR dan DPD), presiden dan wakil presiden, anggota DPRD, dan kepala daerah dipilih langsung oleh rakyat melalui pemilihan umum (UUD 1945 Pasal 4 ayat 1). - Presiden tidak dapat membubarkan DPR, artinya kekuasaan antara presiden dan DPR adalah sejajar (UUD 1945 Pasal 7C). - Menteri – menteri negara sebagai pembantu presiden diangkat dan diberhentikan oleh presiden (UUD 1945 Pasal 17 ayat 1 dan 2). - DPR memegang kekuasaan membentuk undang-undang (UUD 1945 Pasal 20 ayat 1). Peran lembaga negara sebagai pelaksana kedaulatan rakyat - Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) memiliki tugas dan wewenang sebagai berikut. i. Mengubah dan menetpakan UUD. ii. Melantik presiden dan wakil presiden. iii. Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD. - Presiden, memiliki tugas dan wewenang sebagai berikut. •

•

•

P a g e 62 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

-

-

-

-

-

i. Menjalankan UU. ii. Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri. iii. Mengajukan RUU. iv. Membentuk Perppu. v. Mengajukan RAPBN. vi. Memegang kekuasaan tertinggi atas angkatan perang. vii. Menetapkan perang dengan persetujuan DPR. viii. Mengangkat duta dan konsul. ix. Menerima duta dari negara lain. x. Memberi grasi, amnesti, abolisi, dan rehabilitasi. xi. Memberi gelar dan tanda jasa. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR), memiliki tugas sebagai berikut. i. Menetapkan RAPBN bersama presiden. ii. Menetapkan RUU. iii. Mengawasi jalannya pemerintahan. Hak-hak yang dimiliki DPR sebagai berikut. i. Hak angket, yaitu hak untuk melakukan penyelidikan terhadap kebijakan pemerintah. ii. Hak interpelasi, yaitu hak untuk meminta keterangan kepada presiden. iii. Hak imunitas, yaitu hak untuk tidak dituntut dalam pengadilan karena pernyatannya dalam sidang. iv. Hak mengajukan usul atau pendapat. v. Hal mengajukan usul RUU. vi. Hak budget, yaitu hak untuk membahas RAPBN. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK) memiliki tugas sebagai berikut. i. BPK berkewajiban memeriksa tanggung jawab keuangan negara. ii. Hasil pemeriksaan BPK dilaporkan kepada DPR, DPD,dan DPRD. Mahkamaha Agung (MA memiliki tugas sebagai berikut. i. Menguji kekuatan UU terhadap UUD. ii. Memutus sengketa kewenangan lembaga negara. iii. Memutuskan pembubaran partai politik. iv. Memutus perselisihan hasil pemilu. Dewan Perwakilan Daerah (DPD) memiliki tugas sebagai berikut. i. Mengajukan RUU kepada DPR berkaitan dengan otonomi daerah. ii. Ikut membahas UU yang berkaitan dengan otonomi daerah. iii. Memberikan masukan kepada DPR atas UU APBN Pajak, Pendidikan, dan agama. iv. Mengawasi pelaksanaan UU yang berkaitan dengan otonomi daerah. Komisi Pemilihan Umum (KPU) memiliki tugas dan wewenang sebagai berikut. i. Merencanakan penyelenggaraan pemilu. ii. Menetapkan organisasi dan tata cara semua tahapan pelaksanaan pemilu. iii. Mengoordinasikan, menyelenggarakan, dan mengendalikan semua tahapan pelaksanaan pemilu. iv. Penetapan peserta pemilu. v. Mengetapkan daerah pemilihan, jumlah kursi, dan calon anggota DPR, DPD, DPRD Provinsi, dan DPRD Kabupaten/Kota. vi. Melakukan evaluasi dan pelaporan pelaksanaan pemilu. vii. Melaksanakan tugas dan kewenangan lain yang diatur undang-undang. P a g e 63 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

6.

Komisi Yudisial (KY) memiliki tugas dna wewenang sebagai berikut. i. Mengawasi perilaku hakim agung ii. Mengusulkan pengangkatan hakim agung. iii. Mengusulkan nama calon hakim agung. iv. Ikut menjaga dan menegakkan kehormatan dan martabat hukum.

Tata urutan peraturan perundang-undangan nasional Undang-Undang Dasar 1945 UUD 1945 merupakan peraturan negara yang tertinggi dan sebagai hukum dasar tertulis yang memuat dasar dan garis besar hukum dalam penyelenggaraan negara. Ketetapan MPR Ketetapan MPR merupakan putusan MPR yang ditetapkan dalam sidang-sidang MPR. Terdapat dua macam putusan MPR, yaitu sebagai berikut. i. Ketetapan, yaitu putusan MPR yang mengikat ke dalam dan ke luar majelis. ii. Keputusan, yaitu putusan MPR yang mengikat ke dalam majelis saja. Undang-Undang (UU) Undang-undang merupakan produk bersama antara DPR dan Presiden untuk melaksanakan UUD 1945 dan ketetapan MPR. Peraturan pemerintah pengganti undang-undang (perppu) Perppu merupakan peraturan yang dibuat oleh pemerintah dalam ihwal kepentingan yang memaksa (Pasal 22 UUD 1945) dengan ketentuan sebagai berikut. i. Perppu harus diajukan ke DPR dalam persidangan berikut. ii. DPR dapat menerima atau menolak Perppu dengan tidak mengadakan perubahan. iii. Jika ditolak DPR, Perppu harus dicabut. Peraturan pemerintah (PP) Peraturan pemerintah merupakan peraturan yang dibuat oleh pemerintah untuk melaksankan UU. Keputusan presiden (Keppres) Keppres merupakan peraturan yang dibuat oleh pemerintah untuk menjalankan fungsi dan tugasnya berupa pengaturan pelaksanaan adminsitrasi negara dan administrasi pemerintahan. Peraturan daerah (Perda) Perda merupakan peraturan yang dibuat oleh Pemerintah Daerah (Pemda) untuk melaksanakan aturan hukum di atasnya dan menampung kondisi khusus dari daerah yang bersangkutan. Perda provinsi DPRD provinsi bersatu dengan gubernur. Perda kabupaten/kota dibuat oleh DPRD kabupaten/kota bersama dengan bupati. Peraturan desa atau yang setingkat oleh Badan Permusyawaratan Desa atau lembaga yang setingkat. •

•

•

•

•

•

•

7.

Fungsi dan kedudukan Peraturan Perundang-undangan Fungsi peraturan perundang-undangan - Untuk memberikan kepastian hukum. - Untuk melindungi dan mengayomi hak-hak warga negara. - Untuk memberikan rasa keadilan. - Untuk menciptakan ketertiban dan ketenteraman. Kedudukan peraturan perundang-undangan - Sebagai hukum bagi warga negara. •

•

P a g e 64 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Menjamin hak-hak dan kewajiban negara.

-

8.

Proses Pembuatan Peraturan Perundang-undangan Nasional Asas penyusunan peraturan perundang-undangan - Asas hierarki, artinya suatu peraturan perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan peraturan perundang-undangan yang lebih tinggi tingkatannya. - Undang-undang tidak dapat diganggu gugat, artinya hanya boleh diuji oleh lembaga yang berwenang (DPR dan MK). - Undang-undang yang bersifat khusus mengesampingkan undang-undang yang bersifat umum. - Peraturan perundang-undangan yang masih berlaku hanya dapat dicabut atau diubah oleh peraturan yang sederajat atau lebih tinggi. - Undang-undang tidak berlaku surut, artinya peraturan tidak berlaku di waktu sebelum diundangkannya, kecuali dinyatakan secara tegas dalam peraturan tersebut. - Undang-undang yang baru mengesampingkan undang-undang yang lama. - Konstitensi, artinya tidak ada pasal-pasal yang bertentangan, baik dalam peraturan maupun atau dengan peraturan lain. Alur proses penyusunan peraturan perundang-undangan i. RUU yang berasal dari presiden dipersiapkan oleh presiden dan diproses serta dibahas oleh pembantunya dan staf ahli menjadi draf RUU untuk kemudian diajukan kepada DPR. ii. RUU yang berasal DPR akan diproses oleh Panitia Ad Hoc DPR yang selanjutnya dimasukkan dalam agenda pembahasan rapat DPR. - Proses pengajuan RUU i. RUU diajukan oleh presiden kepada DPR dan oelh DPR itu sendiri. ii. DPR berwenang untuk mengubah, baiak menambah maupun mengurangi RUU tersebut sehingga menjadi Undang-Undang (UU). - Proses pembahasan RUU RUU yang diajukan oleh presiden atau oelh DPR diproses melalui permusyarawatan dalam masa persidangan DPR. - Proses penetapan RUU menjadi UU RUU diproses untuk ditetapkan menjadi UU oleh DPR dalam forum rapat pleno DPR. - Pengesahan dan pemberlakuan UU Setelah DPR menetapkan RUU menjadi UU, UU tersebut disahkan oleh presiden untuk diundangkan oleh menteri sekretaris negara dalam lembaran negara tentang berlakunya UU tersebut. Pihak-pihak yang terlibat dalam penyusunan peraturan perundang-undangan - Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) - Presiden Kerangka peraturan perundang-undangan - Judul berisi jenis, nomor, tahun pengundangan, dan nama peraturan perundang-undangan. •

•

•

•

Pembukaan berisi “Dengan Rahmat Tuhan YME”, jabatan pembentuk peraturan

-

-

perundang-undangan, konsideran, dasar hukum, dan diktum. Batang tubuh atau isi terdiri atas bab, pasal-pasal, ayat, ketentuan peralihan, ketentuan penutup, pengesahan, dan pengundangan.

P a g e 65 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

9.

Otonomi daerah Pengertian otonomi daerah •

Istilah “otonomi” berasal dari bahasa latin, yaitu kata auto (sendiri) dan nomos (aturan).

•

-

-

-

•

-

-

Jadi, arti kata otonomi adalah pengaturan sendiri. Otonomi daerah (desentralisasi) adalah penyerahan wewenang pemerintahan oleh pemerintah (pusat) kepada daerah otonomi untuk mengatur dan mengurus urusan pemerintahan dalam sistem Negara Kesatuan Republik Indonesia (UU No. 32 Tahun 2004). Nilai dasar otonomi daerah Kebebasan Kebebasan masyarakat dan pemerintah daerah dalam mengambil tindakan dan kebijakan untuk memecahkan masalah bersama. Partisipasi Masyarakat berperan aktif dalam proses perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan kebijakan publik di daerahnya. Efetifitas dan efisiensi Melalui kebebasan dan partisipasi masyarakat, jalannya pemerintahan akan lebih tepat sasaran (efektif), dan tidak menghamburkan anggaran atau tidak terjadi pemborosan (efisien). Tujuan otonomi daerah Peningkatan pelayanan dan kesejahteraan masyarakat yang semakin baik Pengembangan kehidupan demokrasi Keadilan Pemerataan Pemeliharaan hubungan yang serasi antara pusat dan daerah serta antardaerah dalam rangka keutuhan NKRI Mendorong untuk memberdayakan masyarakat Menumbuhkan prakarsa dan kreativitas, meningkatan peran serta masyarakat, dan mengembangkan peran dan fungsi DPRD

•

-

-

•

-

-

Asas dan prinsip pemerintahan daerah Dipergunakannya asas desentralisasi, dekonsentrasi, dan tugas pembantuan. Penyelenggaraan asas desentralisasi secara utuh dan bulat yang dilaksanakan Di daerah kabupaten dan kota. Asas tugas pembantuan yang dapat dilaksanakan di daerah provinsi, kabupaten, kota, dan desa. Kewenangan daerah dalam pelaksanaan otonomi daerah. Perencanaan dan pengendalian pembangunan. Perencanaan, pemanfaatan, dan pengawasan tata ruang. Penyelenggaraan ketertiban umum dan ketentraman masyarakat. Penyediaan sarana dan prasarana umum Penanganan bidang kesehatan Penyelenggaraan pendidikan dan alokasi sumber daya manusia potensial Fasilitasi pengembangan koperasi, usaha kecil, dan menengah termasuk lintas kabupaten/kota Pengendalian lingkungan hidup P a g e 66 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Pelayanan administrasi umum pemerintahan Urusan wajib lainnya yang diamanatkan oleh peraturan perundangan-undangan

-

10. Bentuk dan Susunan Pemerintah Daerah DPRD sebagai badan legislatif daerah DPRD merupakan lembaga perwakilan rakyat daerah dan berkedudukan sebagai unsur penyelenggaraan pemerintahan daerah. DPRD memiliki fungsi legislasi, anggaran, dan pengawasan. •

-

-

-

-

-

Tugas dan Wewenang DPRD, antara lain : Membentuk Peraturan Daerah (Perda) yang dibahas dengan kepala daerah untuk mendapat persetujuan bersama. Membahas dan menyetujui rancangan perda tentang APBD bersama dengan kepala daerah Melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan Perda dan peraturan perundangundangan lainnya, APBD, dan kerjasama internasional di daerah. Mengusulkan pengangkatan dan pemberhentian kepala daerah/wakil kepala daerah kepala presiden melalui menteri dalam negeri. Menerima laporan keterangan pertanggungjawaban kepala daerah dalam penyelenggaraan pemerintahan daerah. Hak yang dimiliki anggota DPRD, antara lain : Hak interplasi Hak angket Hak menyatakan pendapat mengajukan rancangan Perda Hak memilih dan dipilih Hak imunitas Kepala daerah sebagai badan eksekutif daerah Pemerintah daerah provinsi dipimpin oleh gubernur, sedangkan pemerintah daerah kabupaten/kota dipimpin oleh bupati/walikota. Gubernur/bupati/walikota yang biasa disebut kepala daerah memiliki kedudukan yang sederajat dan seimbang dengan DPRD masing-masing daerah.

•

-

-

-

Kepala daerah memiliki tugas dan wewenang sebagai berikut. Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD. Mengajukan rancangan Perda. Menetapkan Perda yang telah mendapat persetujuan bersama DPRD. Mengupayakan terlaksananya kewajiban daerah. Mewakili daerahnya di dalam dan di luar pengadilan, dan dapat menunjuk kuasa hukum untuk mewakilinya sesuai dengan peraturan perundang-undangan. Melaksanakan tugas dan wewenang lain sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

11. Partisipasi masyarakat dalam Perumusan kebijakan publik Kebijakan public merupakan serangkaian keputusan dan tindakan yang diambil oleh pemerintah yang berhubungan dengan kepentingan masyarakat (publik). Tujuan penerapan P a g e 67 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

kebijakan public untuk sesuatu yang telah digariskan tersebut bukan hanya bersifat abstrak belaka, namun menjadi sesuatu yang terealisasikan dalam kehidupan bermasyarakat, berbagsa dan bernegara. Pelaksanaan kebijakan public akan melibatkan berbagai komponen, seperti manusia, dana, dan sarana serta prasarananya. Sebagai warga yang baik, kita harus ikut berpartisipasi dalam perumusan kebijakan public, contohnya dapat dilakukan pada tahap perencanaan, pelaksanaan, pengawasan maupun dalam menikmati hasilnya. Akibat ketidakaktifan masyarakat dalam pelaksanaan kebijakan public akan menimbulkan gejolak dalam masyarakat yang mengganggu stabilitas nasional karena kebijakan yang diambil tidak sesuai dengan harapan masyarakat. 12. Hakikat Hak Asasi Manusia (HAM) Pengertian HAM Hak Asasi Manusia (HAM) adalah hak pokok atau hak dasar yang dimiliki manusia sejak lahir sebagai anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa. Menurut UU No. 39 Tahun 1999, hak asasi manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah yang wajib dihormati, dijunjung tinggi, serta dilindungi oleh negara, hukum, dan pemerintah. •

-

-

•

-

-

-

HAM meliputi : Bersifat pokok atau dasar i. Hak hidup. ii. Hak kebebasan/kemerdekaan. iii. Hak memiliki sesuatu. Berkembang dalam kehidupan sehari-hari i. Hak asasi pribadi, contohnya hak memeluk agama, hak mengemukakan pendapat, dan hak berorganisasi. ii. Hak asasi ekonomi, contohnya hak memiliki sesuatu, hak membeli dan menjual, serta hak mengadakan suatu perjanjian atau kontrak. iii. Hak asasi politik, contohnya hak untuk diakui sebagai warga negara yang sederajat dan hak untuk memilih serta dipilih dalam pemilu. iv. Hak asasi mendapatkan perlakuan yang sama di muka hukum dan pemerintahan. v. Hak asasi sosial budaya, contohnya hak mendapatkan pendidikan dand hak mengembangkan kebudayaan. Instrumen HAM Instrumen HAM adalah alat yang digunakan untuk melindungi dan menegakkan HAM. Instrumen HAM di dunia internasional : Piagam PBB (Universal Declaration of Human Rights) atau deklarasi umum hak-hak asasi manusia disahkan tanggal 10 Desember 1948. Instrumen hukum lainnya yang telah disahkan dan diterima di Indonesia. Instrumen Ham di Indonesia : UUD 1945 pasal 27, 28, 28 A-J, 29 ayat 2, 30 dan 31. TAP MPR No. XVII/MPR/1998 tentang HAM. UU No. 39 Tahun 1999 tentang HAM. UU No. 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan HAM. P a g e 68 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

UU No. 2 Tahun 2002 tentang tata cara perlindungan korban dan saksi dalam pelanggaran HAM. PP No. 3 Tahun 2003 tentang kompensasi, restitusi, dan rehabilitasi terhadap korban pelanggaran HAM.

-

-

Piagam yang memuat perlindungan dan penegakan HAM Di Inggris i. Magna Charta (Piagam Agung) tahun 1215 ii. Petition of Rights tahun 1628 iii. Hobeas Corpus Act tahun 1679 iv. Bill of Rights tahun 1689 Di Amerika Serikat Declaration of Independence of the United States tahun 1776 Di Prancis Declaration des droits de I’hommes et dlu Citoyen tahun 1789 Di dunia internasional PBB Universal Declaration of Human Rights tanggal 10 Desember 1948 Di Indonesia Undang-Undang Dasar 1945 tanggal 8 Agustus 1945

•

-

-

-

-

-

Latar belakang lahirnya perundang-undangan tentang HAM Adanya komitmen untuk melaksanakan UUD 1945 hasil amandemen. Melaksanakan amanat TA{ MPR No. XVII/MPR/1998 tentang HAM. Pada hakikatnya manusia sebagai Tuhan yang paling mulia, maka harus mengedepankan nilai kemanusiaan yang adil dan beradab. Masih banyak terjadi pelanggaran-pelanggaran HAM dalam kehidupan keluarga, masyarakat, dan negara. Desakan masyarakat untuk lebih mengembangkan kehidupan demokratis dengan memberikan kesempatan kepada warga negara dalam menyalurkan hak-hak yang dimilikinya.

•

-

-

-

13.

Kasus pelanggaran HAM Pelanggaran HAM menurut UU No. 39 Tahun 1999 adalah setiap perbuatan seseorang atau kelompok orang termasuk aparat negara baik disengaja atau kelalaian yang secara melawan hukum mengurangi, menghalangi, membatasi, membatasi, dan atau mencabut hak seseorang atau kelompok orang yang dijamin oleh UU ini. Contoh kasus pelanggaran HAM di Indonesia sebagai berikut. Kasus Tanjung Priok tahun 1984 di Jakarta Kasus terbunuhnya aktivis buruh Marsinah tahun 1994 di Nganjuk, Jawa Timur Kasus terbunuhnya wartawan harian umum Bernas, Udin, di Yogyakarta tahun 1996 Kasus penembakan mahasiswa Trisakti • • • •

Contohnya kasus pelanggaran HAM yang sering dilaporkan ke Komnas HAM sebagai berikut. •

Masalah tanah P a g e 69 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Masalah perburuhan Masalah perbuatan oknum aparat birokrasi yang tidak terpuji Masalah agama

• • •

Contohnya untuk menangani terjadinya pelanggaran HAM, antara lain : Memproses setiap pelanggaran HAM menurut ketentuan hukum yang berlaku Mengajukan semua pelanggaran HAM ke Pengadilan HAM Memberikan hukuman yang berat kepada semua pelanggar HAM dengan maksud memberikan efek jera agar tidak mengulangi perbuatannya

• • •

14.

Lembaga perlindungan HAM di Indonesia Kominisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM) Tujuan dibentuknya Komnas HAM (UU No. 39 Tahun 1999 pasal 75) : - Mengembangkan Mengembangkan kondisi yang kondusif bagi pelaksanaan HAM sesuai dengan Pancasila, UUD 1945, Piagam PBB, serta Deklarasi Universal HAM. perlindungan dan penegakan HAM untuk berkembangnya pribadi manusia - Meningkatkan perlindungan Indonesia seutuhnya dan kemampuan berpartisipasi dalam berbagai bidang kehidupan. •

Fungsi Komnas HAM : Pengkajian dan penelitian tentang HAM. Penyuluhan tentang HAM. Pemantauan tentang HAM. Mediasi tentang HAM.

-

-

-

-

-

-

•

Tugas dan wewenang Komnas HAM : Mengamati dan pelaksanaan HAM kemudian menyusunnya menjadi sebuah laporan. Menyelidiki dan memeriksa peristiwa yang timbul dalam masyarakat berdasarkan sifat dan ruang lingkup yang idduga terdapat pelanggaran HAM. Memanggil pihak pengadu atau korban juga pihak yang diadukan untuk dimintai dan didengar keterangannya. Memanggil saksi untuk dimintai dan didengar kesaksiannya. Meninjau tempat kejadian atau tempat yang dianggap perlu. Memanggil pihak terkait untuk memberikan dan menyerahkan dokumen asli tertulis dengan persetujuan ketua pengadilan. Melakukan pemeriksaan terhadap rumah, pekarangan, bangunan, dan tempat lain dengan persetujuan ketua pengadilan. Memberikan pendapat berdasarkan persetujuan ketua pengadilan terhadap perkara tertentu yang sedang dalam proses peradilan. Pengadilan HAM Menurut pasal 104 UU No. 39 Tahun 1999, Pengadilan HAM dibentuk di lingkungan peradilan umum. umum. Pengadilan HAM HAM adalah pengadilan pengadilan khusus terhadap terhadap pelanggaran HAM yang berat. Jenis pelanggaran HAM berat sebagai berikut.

P a g e 70 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

Kejahatan genoside adalah setiap perbuatan yang dilakukan dengan maksud untuk menghancurkan atau memusnahkan seluruh atau sebagian kelompok bangsa, ras, etnis, dan agama. Contoh : i. Membunuh anggota kelompok. ii. Memaksakan tindakan-tindakan tindakan-tindakan yang bertujuan mencegah kelahiran di dalam kelompok. iii. Memindahkan anak-anak secara paksa dari kelompok tertentu ke kelompok lain.

-

Kejahatan terhadap kemanusiaan adalah setiap perbuatan yang dilakukan sebagai bagian dari serangan yang meluas dan sistematik yang diketahuinya bahwa serangan tersebut ditujukan secara langsung terhadap penduduk sipil. Contoh : i. Perbudakan ii. Pengusiran secara paksa iii. Perampasan kemerdekaan iv. Penghilangan orang secara paksa Tugas dan wewenang Pengadilan HAM :

-

-

•

•

-

-

Memeriksa dan memutus perkara pelanggaran HAM berat. Memeriksa dan menuntut perkara pelanggaran HAM berat yang dilakukan di luar batas territorial wilayah negara RI oleh warga negara Indonesia. Memeriksa dan memutus perkara pelanggaran HAM berat yang dilakukan oleh seseorang yang berumur di bawah 18 tahun pada saat pelanggaran dilakukan Lembaga Bantuan Hukum (LBH) LBH adalah organisasi independen yang memberi bantuan dan pelayanan hukum kepada masyarakat. Peran dan fungsi LBH sebagai berikut. Relawan yang membantu pihak-pihak yang membutuhkan membutuhkan bantuan hukum. Pembela dalam menegakkan keadilan dan kebenaran. Pembela dalam melindungi HAM. Penyuluh dan penyebar informasi di bidang hukum dan HAM. Biro konsultasi dan bantuan hukum perguruan tinggi Merupakan kantor pusat kegiatan untuk memberikan layanan kepada semua pihak yang ingin berkonsultasi dan meminta bantuan di bidang hukum dan HAM. Pelaksanaan program tri dharma perguruan tinggi di bidang hukum dan HAM. Wahana pelatihan, pembelaan, dan penegakan hukum serta HAM.

P a g e 71 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

E. Sejarah Nasional Indonesia 1. Latar belakang munculnya pergerakan nasional Kegagalan para pendahulu bangsa Indonesia dalam melakukan berlawanan terhadap Kolonialis Barat membuat para pejuang mencari strategis baru dalam mencapai kemerdekaan. Strategi baru yang dilakukan dengan mendirikan organisasi modern.

2. Faktor-faktor yang mendorong timbulnya pergerakan nasional Faktor Intern (dari dalam) - Penderitaan rakyat yang berkepanjangan - Kenangan kejayaan masa lalu - Lahirnya golongan terpelajar •

•

-

-

Faktor ekstern (dari luar) Timbulnya paham-paham baru seperti nasionalisme, demokrasi, liberalisme, dan sosialisme. Kemenangan Jepang atas Rusia pada tahun 1905 Gerakan Turki Muda Revolusi nasional Cina

3. Organisasi pergerakan nasional di Indonesia Budi Utomo Tokoh yang memelopori lahirnya Budi Utomo adalah Wahidin Sudirohusodo. Budi utomo berdiri pada 20 mei 1908 dengan ketuanya adalah dr. Sutomo. Sarekat Islam (SI) Organisasi SI mulanya bernama Sarekat Dagang (SDI) yang didirikan oleh H. Samanhudi di Surakarta pada 1911. Untuk memperluas gerak usahanya, SDI diubah menjadi SI. Pada perkembangannya, SI disusupi oleh orang yang beraliran sosialis ekstrem. Akibatnya, pada 1921 SI pecah menjadi dua, yaitu SI Merah pimpinan Semaun dan SI Putih pimpinan H.O.S Cokroaminoto. •

•

•

Indische Partij Didirikan di Bandung tanggal 25 Desember 1912 oleh Tiga Serangkai, yaitu Dr. Douwes Dekker, dr. Cipto Mangunkusumo, dan Suwardi Suryaningrat. Usaha-usaha yang dilakukan, antara lain : - Menerapkan cita-cita kesatuan nasional Indonesia - Berusaha mendapatkan persamaan hak bagi semua orang Indonesia (Hindia) - Memperbesar pengaruh pro Hindia (Indonesia) di dalam pemerintahan - Memperbaiki ekonomi rakyat Indonesia dengan memperkuat mereka yang lemah ekonominya.

•

Perhimpunan Indonesia (PI) Tokoh pendiri PI adalah para mahasiswa Indonesia yang ada di Belanda antara lain R.P Sosrokartono dan R. Husein Jayaningrat. Kegiatan PI pada mulanya mengadakan pertamuan antar-anggota untuk mendiskusikan nasib bangsa. PI

menerbitkan majalah “Hindia Poetra” untuk memuat tulisan para anggotanya. P a g e 72 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

•

•

Partai Nasional Indonesia (PNI) PNI didirikan di Bandung pada 4 Juli 1927 oleh Ir. Soekarno. Kegiatan-kegiatan PNI dianggap membahayakan kolonialis Belanda sehingga pada tahun 1930 para tokohnya ditangkap. Partai Indonesia Raya (Parindra) Parindra merupakan gabungan dari Budi Utomo dan Persatuan Bangsa Indonesia. Parindra didirikan pada 25 Desember 1935. Usaha-usaha yang dilakukan Parindra, antara lain : - Pendidikan kepada rakyat - Menggalang persatuan dan kesatuan bangsa - Meningkatkan kesejahteraan rakyat

•

•

•

Gerakan Rakyat Indonesia (Gerindo) Didirikan di Jakarta pada 24 Mei 1937 oleh A.K. Gani, Mr. Moh. Yamin, dan Mr. Amir Syarifudin. Tujuannya untuk Indonesia merdeka dengan asas nasionalis dan demokrasi.

Gabungan Politik Indonesia (GAPI) GAPI merupakan gabungan dari partai-partai politik yang ada di Indonesia yang dibentuk pada 21 mei 1939. Latar belakang terbentuknya GAPI, yaitu menuntut kemerdekaan Indonesia dari pemerintahan Belanda secara berangsur-angsur dalam jangka waktu 10 tahun. Pergerakan wanita Pergerakan wanita di Indonesia dipelopori oleh R.A Kartini. R.A. Kartini memengaruhi kaum wanita untuk memperjuangkan emansipasi. Oleh karena itu, munculah tokoh-tokoh wanita, antara lain : -

Dewi Sartika mendirikan “Sekolah Kautamaan Istri” di Bandung, pada 1954

-

R.A. Sabarudin dan R.A. Sutinah Jotopranoto mendirikan Putri Merdiko Kongres wanita Indonesia diadakan pada 22-28 Desember 1928 di Yogyakarta. Berdasarkan hasil kongres, terbentuklah Perserikatan Istri Indonesia (PII)

-

4. Pendudukan militer Jepang di Indonesia Masuknya Jepang di Indonesia Faktor yang menyebabkan Jepang berhasil masuk ke Asia Timur dan Asia Tenggara sebagai berikut. Jepang berhasil menghancurkan pangkalan Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour, Hawai, pada tanggal 7 Desember 1941. Negara-negara induk (Inggris, Prancis, dan Belanda) sedang menghadapi peperangan di Eropa melawan Jerman. Bangsa-bangsa sangat percaya dengna semboyan Jepang (Jepang Pemimpin Asia, Jepang Cahaya Asia, dan Jepang Pelindung Asia). •

P a g e 73 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Tujuan awal Jepang datang ke Indonesia untuk menanamkan kekuasaannya dan untuk menjajah Indonesia. •

Kebijakan Pemerintah Jepang Bidang Ekonomi i. Perluasan areal persawahan untuk meningkatkan produk beras ii. Melakukan pengawasan pertanian dan perkebunan yang bertujuan untuk mengendalikan harga barang -

Bidang Pemerintahan i. Pemerintahan pendudukan Jepang adalah pemerintahan yang sangat dictator ii. Untuk memudahkan pengawasan, pemerintahan dibagi menjadi beberapa bagian yang bertujuan agar semua daerah dapat dikendalikan untuk kepentingan pemerintahan bala tentara Jepang.

-

Bidang Militer i. Bangsa Indonesia hamper selalu dilibatkan dalam berbagai organisasi, baik militer maupun semimiliter, dengan tujuan bangsa Indonesia mau membantu pemerintahan Jepang dalam usaha untuk memeangnkan peperangan melawan sekutu. ii. Beberapa organisasi militer yang dibentuk pemerintahan Jepang sebagai berikut. Seinendan (barisan pemuda) Keibodan (barisan pembantu polisi) Fujinkai (barisan wanita) Heiho (pembantu prajurit Jepang) Syuisyintai (barisan pelopor) Jawa Hokokai (perhimpunan kebaktian rakyat Jawa) PETA (pembela tanah air) Bidang sosial budaya i. Pada masa pemerintahan Jepang, media massa diawasi dengan ketat. ii. Namun demikian, surat kabar dan radio ikut berfungsi memperluaskan perkembangan bahasa Indonesia.

-

5. Perlawanan rakyat Indonesia terhadap Jepang Perjuangan melalui organisasi buatan Jepang Memanfaatkan gerakan Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA) i. PUTERA dibentuk pada 1 Maret 1943 yang bertujuan agar kaum nasionalis dan intelektual menyumbangkan tenaga dan pikirannya untuk kepentingan Jepang. ii. Oleh para pemimpin Indonesia, PUTERA justru dimanfaatkan untuk membela rakyat dari kekejaman Jepang. iii. Pemimpin PUTERA dikenal dengan Empat Serangkai, yaitu Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Mas Mansyur. •

-

Memanfaatkan Barisan Pelopor (Syuisyintai) P a g e 74 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

i. Barisan Pelopor dipimpin oleh Ir. Soekarno dengan kepala sekretariatnya, yaitu Sudiro. ii. Anggota pengurusnya, antara lain Chaerul Saleh, Asmara Hadi, Sukardjo Wiryopranoto, dan Otto Iskandar Dinata. iii. Organisasi ini dimanfaatkan sebagai penyalur aspirasi nasionalisme. Memanfaatkan Badan Penasihat (Chuo Sangi In) i. Badan ini dibentuk pada 5 September 1943 dasar anjuran Jenderal Hideki Tojo (Perdana Menteri Jepang). ii. Diketuai Ir. Soerkarno, anggotanya berjumlah 23 orang Jepang dan 20 orang Indonesia. iii. Tugas badan ini adalah memberi nasihat atau pertimbangan kepada Seiko Shikikan (penguasa tertinggi militer Jepang di Indonesia). iv. Para pemimpin Indonesia memanfaatkan Chuo Sangi In untuk menggembleng kedisplinan.

-

•

Perjuangan melalui organisasi Islam Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI) MIAI merupakan perkumpulan organisasi Islam yang didirikan pada 21 September 1937. Pemerkarsa berdirinya organisasi ini, antara lain K.H. Mas Mansur, K.H. Wahab Hasbullah, dan Wondoamiseno. Pada masa pendudukan Jepang di Indonesia, organisasi ini tetap diperbolehkan berdiri. Hal ini merupakan pendekatan Jepang terhadap golongan nasionalis Islam agar umat Islam tidak melakukan kegiatankegiatan politik.

•

•

Perjuangan melalui gerakan bawah tanah - Gerakan kelompok Sutan Syahrir - Gerakan kelompok Amir Syarifuddin - Golongan persatuan mahasiswa - Kelompok Sukarni - Kelompok pemuda Menteng 31 Perjuangan melalui pelawanan bersenjata - Perlawanan bersenjata yang dilakukan rakyat i. Perlawanan rakyat di Cot Pleing, Aceh pada 10 November 1942. ii. Perlawanan rakyat di Pontianak pada 16 Oktober 1943. iii. Perlawanan rakyat di Singaparna, Jawa Barat, pada 25 Februari 1944. iv. Perlawanan rakyat di Cidempet, Indramayu, pada 30 Juli 1944. v. Perlawanan rakyat di Irian Jaya, pada 1944. -

Perlawanan bersenjata yang dilakukan PETA i. Perlawanan PETA di Blitar, pada 29 Februari 1945. ii. Perlawanan PETA di Meureudu, Aceh, pada November 1944. iii. Perlawanan PETA di Gumilir, Cilacap, pada April 1945.

6. Alasan Jepang mementuk BPUPKI Pada akhir tahun 1944, posisi Jepang di berbagai kawasan mulai terdesak. Keadaan ini terjadi karena beberapa hal sebagai berikut. P a g e 75 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

•

•

Jepang terus-menerus mengalami kekalahan dari serbuan Sekutu dalam Perang Pasifik. Perlawanan yang dilakukan oleh rakyat Indonesia dari tentara PETA.

Pada 17 Juli 1944, Perdana Menteri Hideki Tojo meletakkan jabatan dan diganti oleh Jendral Kuniaki Koiso. Tugas utama perdana menteri baru, yaitu memulihkan kewibawan Jepang di hadapan bangsa-bangsa Asia yang baru saja dibebaskan oleh Jepang dari cengkeraman imperialis Eropa. Langkah politik Perdana Menteri Koiso terhadap Indonesia, antara lain : Menjajikan kemerdekaan Indonesia di depan parlemen Jepang. Bendera merah putih oleh dikibarkan berdampingan dengan bendera Jepang. Jepang memberikan janji tersebut agar rakyat Indonesia tidak mengadakan perlawanan terhadap Jepang. Pada 1 Maret 1945, diumumkan pembentukan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) atau dalam bahasa Jepangnya Dokuritsu junbi Cosakai. BPUPKI secara resmi berdiri pada 28 Mei 1945. BPUPKI beranggotakan 67 orang yang terdiri dari tokoh-tokoh utama pergerakan nasional Indonesia dari berbagai daerah dan aliran. Ketua BPUPKI adalah K.R.T. Radjiman Wediodiningrat. • •

7. Penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia Pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945, BPUPKI mengadakan sidang yang pertama dengan tujuan merumuskan dasar negara Indonesia. Pada 29 Mei 1945, Mr. Muh. Yamin mengemukakan lima asa dasar negara kebangsaan Republik Indonesia, yaitu : Peri kebangsaan Peri kemanusiaan Peri ketuhanan Peri kerakyatan Kesejahteraan rakyat • • • • •

Pada 31 Mei 1945, Prof. Dr. Mr. Soepomo menyampaikan dasar-dasar untuk Indonesia merdeka, yaitu : Kebangsaan Indonesia Internasionalisme atau perikemanusiaan Mufakat dan demokrasi Kesejahteraan sosial Ketuhanan Yang Maha Esa • • • • •

BPUPKI membentuk panitian kecil yang dikenal dengan Panitia Sembilan, teridir dari : Ir. Soekarno (ketua) Drs. Moh. Yamin (anggota) Mr. Muh. Yamin (anggota) Mr. Ahmad Soebarjo (anggota) • • • •

P a g e 76 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

• • • • •

Mr. A.A. Matamis (anggota) Abdulkahar Muzakkir (anggota) Wahid Hasyim (anggota) Haji Agus Salim (anggota) Abikusno Cokrosuyoso (anggota)

Pada tanggal 22 Juni 1945, Ir. Soekarno malporkan hasil kerja Panitia Sembilan yang memuat rancangan asas dan tujuan Indonesia merdeka. Dokumen lapokran tersebut dikenal dengan nama Piagam Jakarta. Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya. (Menurut) dasar kemanusiaan yang adil dan beradab. Persatuan Indonesia. (Dan) kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. (serta dengan mewujudkan suatu) keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. • • • •

•

Pada 10-17 Juli 1945, BPUPKI mengadakan sidang yang kedua dengan tujuan membahas rencana undang-undang dasar, termasuk pembukaan atau preambulenya oleh Panitia Perancangan Undang-Undang Dasar yang ketuai oleh Ir. Soekarno. Hasil keputusan sidang BPUPKI yang kedua sebagai berikut. Rancangan Hukum Dasar Negara Indonesia Merdeka Piagam Jakarta menjadi pembukaan Hukum Dasar itu • •

• •

•

Untuk pembukaan Hukum Dasar diambil dari Piagam Jakarta dengan beberapa perubahan sebagai berikut. Pada alinea Ke-4, perkataan Hukum Dasar diganti dengan Undang-Undang Dasar

“… berdasarkan kepada ketuhanan, dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk- pemeluknya menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab,” Di antara “Permusyawaratan perwakilan” dalam Undang -Undang Dasar ditambah dengan garis miring (/).

8.

Pembentukan PPKI Pada tanggal 7 Agustus 1945 BPUPKI dibubarkan. Sebagai gantinya, dibentuk Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) atau dalam bahasa Jepangnya Dokuritsu Junbi Inkai. Ketua PPKI adalah Ir.Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Dr. Radjiman Wediodiningrat dipanggil menghadap Marsekal Terauchi di Dalath, Vietnam. Hasil pertermuan tersebut sebagai berikut. Pemerintah Jepang memutuskan untuk memutuskan untuk memberi kemerdekaan kepada Indonesia. Untuk pelaksanaan kemeredekaan telah dibentuk PPKI. Pelaksanaan kemerdekaan segera setelah persiapan selesai dan berangsur-angsur dimulai dari Pulau Jawa kemudian pulau-pulau lain. Wilayah Indonesia akan meliputi seluruh bekas wilayah Hindia Belanda. •

• •

•

P a g e 77 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

9.

Perbedaan pandangan antarkelompok pejuang Setelah Jepang mengalami kekalahan di berbagai kawasan, muncul perbedaan antarkelompok pejuang mengenai masalah proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Kelompok pejuang senior, yaitu kelompok anggota PPKI yang dipimpin oleh Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta yang berpendapat proklamasi kemerdekaan harus dipersiapkan secara matang dan harus dibicarakan dalam rapat PPKI terlebih dahulu. Kelompok pejuang bawah tanah yang dipimpin oleh Sutan Syahrir dan kelompok pemuda oleh Chaerul Saleh berpendapat proklamasi kemerdekaan harus dilaksanakan secepat mungkin tanpa menunggu rapat PPKI yang dibentuk oleh Jepang •

•

Pada 15 Agustus 1945, pihak pemuda mendesak Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta memproklamasikan kemerdekaan pada 16 Agustus 1945, tetapi Ir.Soekarno dan Drs. Moh.Hatta menolak urusan kelompok pemuda yang dipimpin oleh Wikana dan Darwis. Tidak adanya kesepakatan antara kelompok pejuang senior dengan kelompok pejuang muda menyebabkan kelompok pejuang muda mengamankan Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta keluar dari Jakarta. Para pemuda beranggapan kedua tokoh tersebut telah dipengaruhi oleh pihak Jepang. 10. Peristiwa Rengasdengklok Peristiwa Rengasdengklok adalah petistiwa yang diawali oleh adanya perbedaan pandangan antara kelompok muda dengan kelompok tua tentang waktu dan cara pelaksanaan proklamasi. Rengasdengklok adalah nama daerah yang berada di sebelah utara Karawang, Jawa Barat. Alasan memilih Rengasdengklok karena Rengasdengklok menjadi satu-satunya daerah yang bebas dari kekuasaan Jepang serta letaknya yang jauh dari Jakarta. Tokoh yang terkait dalam peristiwa Rengasdengklok sebagai berikut. Golongan tua : Ir.Soekarno, Drs.Moh.Hatta, dan Mr.Ahmad Soebardjo Golongan muda : Syudanco Singgih, Yusuf Kunto, Sukarni, Syudanco Subeno, Dan, Iwa Kusumasumantri. Arti pertemuan Rengasdengklok, bukti adanya keinginganan semua pihak untuk hidup merdeka • •

11. Kronologi proklamasi Kemerdekaan Indonesia •

Perumusan naskah proklamasi kemerdekaan

Tempat perumusan naskah proklamasi adalah rumah Laksamana Maeda di Jalan Imam Bonjol No. 1 Jakarta. Tokoh-tokoh yang menyusun naskah proklamasi adalah Ir. Soekarno, Drs.Moh.Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo. Tokoh yang menyasikan penyusunan naskah proklamasi adalah Sudiro, B.M. Diah, dan Sukarni. Atas usul Sukarni, naskah proklamasi ditandatangani oleh Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta atas P a g e 78 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

nama bangsa Indonesia. Naskah diserahkan kepada Sayuti Melik untuk diketik dan dilakukan revisi penulisannya. •

Upacara proklamasi kemerdekaan

Berdasakan kesepakatan, teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia akan dibicarakan pada 17 Agustus 1945 di lapangan Ikada. Namun, pasukan Jepang telah menepung dengan ketat lapangan Ikada. Untuk menghindari bentrokan antara rakyat dan pasukan Jepang, pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan diselenggarakan di rumah Ir.Soekarno, Jalan Pengangsaan Timur No. 56 Jakarta. Setelah semua pihak yang dianggap berkepentingan hadir, proses proklamasi pun dilaksanakan pada pukul 10.00 WIB. •

Arti penting Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

Proklamasi merupakan puncak kesadaran berbangsa dan cita-cita kemerdekaan sejak lahirnya Boedi Uromo 1908. Proklamasi bukan akhir berjuangan dalam bentuk pemerintahan yang berdaulat, tetapi awal perjunagan untuk mempertahankan kemerdekaan. 12. Penyebaran berita proklamasi kemerdekaan Berita proklamasi kemerdekaan disebarluaskan melalui sarana-sarana sebagai berikut. Kantor berita Domei Radio Kawat telepon Surat kabar Utusan ke berbagai daerah Pamflet, poster, dan coret-coretan pada tembok • • • • • •

13. Proses pembentukan negara dan pemerintahan Republik Indonesia Unsur-unsur yang harus dilengkapi bagi berdirinya suatu negara baru sebagai berikut. Rakyat Wilayah Pemerintahan yang berdaulat Pengakuan dari negara lain PPKI mengadakan sidang-sidang untuk melengkapi syarat terbentuknya negara serta upaya memenuhi kelengkapan pemerintahan yang diperlukan. Sidang PPKI I Dilaksanakan pada 18 Agustus 1945 dan dihadiri oleh 27 orang anggota yang dipimpin oleh Soekarno dan Hatta • • • •

•

-

Hasil keputusan sidang sebagai berikut. Mengesahkan dan menetapkan Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Memilih dan menetapkan Ir.Soekarno sebagai presiden dan Drs.Moh.Hatta sebagai wakil presiden P a g e 79 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

•

•

-

Sidang PPKI II Dilaksanakan pada 19 Agustus 1945. Hasil keputusan sidang sebagai berikut. Menetapkan 12 kementrian sebagai pembantu presiden Menetapkan wilayah Indonesia menjadi 8 provinsi dan menunjuk para gubernurnya Diusulkan kepada Presiden Republik Indonesia untuk membentuk tentara kebangsaan Sidang PPKI III Dilaksanakan pada tanggal 22 Agustus 1945 Hasil keputusan sidang sebagai berikut. Membentuk Komite Nasional Indonesia Membentuk PNI sebagai satu-satunya partai di Indonesia (tetapi kemudian dibatalkan) Membentuk Badan Keamanan Rakyat (BKR)

14. Faktar penyebab konflik Indonesia-Belanda Kedatangan tentara Sekutu dan NICA Peristiwa menyerahnya Jepang kepada Sekutu tanggal 14 Agustus 1945 menunjukkan secara de jure wilayah jajahan Jepang dikuasai sekutu sebagai pihak yang menang dalam Perang Dunia II. Pada 29 September 1945, pasukan sekutu mendarat di Indonesia. Mereka bertugas melucuti tentara Jepang. Komando Pertahanan Sekutu di Asia Tenggara, yang bernama South East Asia Command (SEAC) membentuk suatu komando khusus yang diberi nama Allied Forces Netherland East Indies (AFNEI) di bawah pimpinan Letnan Jendral Sir Philip Christion. Tugas utama AFNEI, yaitu mengambil alih Indonesia dari tangan Jepang. Karena sekutu secara diam-diam membawa orang-orang Netherland Indies Civil Administration (NICA) (pegawai-pegawai sipil Belanda), bangsa Indonesia curiga dan akhirnya menimbulkan permusuhan. •

•

Kedatangan Belanda (NICA) berupaya untuk menegakkan kembali kekuasaaannya di Indonesia NICA berusaha mempersenjatai kembali Koninklik Nederlands Indisch Leger (KNIL). KNIL adalah tentara kerajaan Belanda yang ditempatkan di Indonesia. Orang-orang NICA danKNIL yang berada di Jakarta, Surabaya, dan Bandung, mengadakan provokasi sehingga memancing kerusuhan.

15. Perjuangan rakyat di berbagai daerah Pertempuran Surabaya Mulanya, pemerintah Jawa Timur tidak mau menerima kedatangan sekutu, tetapi kemudian dibuat kesepakatan dengan hasil sebagai berikut. Inggris berjanji tidak mengikutsertakan angkatan perang Belanda. Menjalin kerja sama antara Inggris dengan Indonesia untuk menciptakan keamanan dan perdamaian Akan dibentuk kontak biro agar kerja sama berjalan lancar. Inggris hanya akan melucuti senjata Jepang. •

P a g e 80 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

•

•

Dengan kesepakatan tersebut, Inggris diperkenankan memasuki kota Surabaya. Ternyata, pihak Inggris ingkar janji. Inggris melakukan penyergapan ke penjara Kalisosok pada 26 Oktober 1945, serta menyebarkan pamflet yang berisi perintah agar rakyat Surabaya menyerahkan senjata mereka. Kontak senjata antara rakyat Surabaya melawan Inggris terjadi pada 17 Oktober 1945. Untuk menghindari kontak senjata yang meluas, Presiden Soekarno mengadakan perundingan dengan Jenderal D.C. Hawthorn. Namun, hasil perundingan tersebut dilanggar oleh pihak sekutu Inggris. Kontak senjata kembali meletus pada 10 November 1945. Melalui siarin radio, Bung Tomo berpidato untuk membangkitkan juang arek-arek Surabaya. Pertempuran Ambarawa Pertempuran ini berlangsung dari 21 November-15 Desember 1945 antara TKR dengan tentara sekutu. Peristiwa tersebut berawal dari kedatangan tentara sekutu di Semarang, yang pada awalnya bertujuan untuk mengurus tawanan perang. Akan tetapi, secara diam-diam, tentara sekutu diboncengi NICA dan mempersenjatai para bekas tawanan di Ambarawa dan Magelang. Pertempuran Medan Area Pertempuran pertama pecah pada 13 Oktober 1945 ketika lencana merah putih diinjak-injak oleh tamu disebuah hotal. Para pemuda kemudian menyerbu hotel tersebut sehingga mengakibatkan banyak korban luka-luka. Bentrokan antara tentara sekutu dengan rakyat menjalar ke seluruh kota Medan sehingga dikenal dengan pertempuran Medan Area.

16. Peranan dunia internasional Peranan Perserikatan Bangsa-Bangsa Dewan Keamanan PBB berperan dalam menyelesaikan pertikaian antara Indonesia dan Belanda dengan membentuk Komisi Tiga Negara (KTN). KTN terdiri dari: Australia (diwakili oleh Richard C. Kirby), atas pilihan Indonesia Belgia (diwakili oleh Paul Van Zaeland), atas pilihan Belanda Amerika Serikat (diwakili oleh Dr.Frank Porter Graham), atas pilihan Australia dan Belgia KTN berhasil mempertemukan Indonesia-Belanda dalam perundingan yang •

berlangsung pada 8 Desember 1947 di atas kapal perang Amerika Serikat “Renvile” yang sedang berlabuh di teluk Jakarta. Perundingan ini dikenal dengan Perundingan Renvile. •

Peranan Konferensi Asia di New Delhi Waktu Belanda melakukan aksi militernya, Perdana Menteri India Pandit Jawaharlal Nehru dan Perdana Menteri Birma U Aung San memprakarsai Konferensi Asia yang diselenggarakan di New Delhi, pada 20-23 Januari 1949. Konferensi Asia menghasilkan resolusi yang disampaikan kepada PBB yang berisi sebagai berikut. P a g e 81 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

-

Pengembalian pemerintahan Repbunlik Indonesia ke Yogyakarta Pembentukan pemerintah ad interima yang mempunyai kemerdekaan dalam politik luar negeri, sebelum tanggal 15 Maret 1949 Penarikan tentara Belanda dari seluruh Indonesia\ Penyerahan kedaulatan kepada pemerintah Indonesia Serikat paling lambat tanggal 1 Januari 1950 Pada 28 Januari 1949, Dewan Keamanan PBB mengeluarkan resolusi kepada Belanda dan Indonesia, yang berisi sebagai berikut. Penghentian semua operasi militer dengan segera oleh Belanda dan penghentian semua aktivitas gerilya oleh Indonesia. Pembebasan dengan segera tanpa bersyarat semua tahanan politik di dalam daerah Indonesia oleh Belanda Belanda harus memberikan kesempatan kepada para pimpinan Indonesia untuk kembali ke Yogyakarta. Perundingan-perundingan akan dilakukan dalam waktu secepatnya. Komisi Tiga Negara diganti namanya menjadi Komisi PBB untuk Indonesia (UNCI = United Nations Commision for Indonesia). Tugas UNCI untuk membantu melancarkan perundingan-perundingan.

17. Aktivitas Diplomasi Indonesia Perundingan Linggajati Perundingan ini diadakan pada 10 November 1946 di Linggajati, Kuningan, Jawa Barat. Delegasi Belanda dipimpin oleh Prof. Scermerhorn, sedangkan delegasi Indonesia dipimpin oleh Perdana Menteri Sjahrir. Hasil Perundingan Linggajati ditandatangani pada 25 Maret 1947 di Istana Rijswisjk (sekarang Istana Merdeka), Jakarta, yang berisi sebagai berikut. Belanda mengakui secara de favcto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaaan yang meliputi Sumatera, Jawa, dan Madura. Belanda harus sudah meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1 Januari 1949. Republik Indonesia dan Belanda akan bekerja sama dalam membentuk negara Indonesia Serikat dengan nama Republik Indonesia Serikat yang salah satu negara bagiannya adalah Republik Indonesia. Republik Indonesia Serikat dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia-Belanda dengan Ratu Belanda sebagai ketuanya. •

•

-

Perundingan Renville Perundingan ini diadakan pada 8 Desember 1947 di atas kapal perang renville. Delegasi Indonesia dipimpin oleh Mr. Amir Syarifuddin, sedangkan delegasi Belanda dipimpin oleh r. Abdulkadir Widjojoatmodjo, seorang Indonesia yang memihak Belanda. Hasil perundingan Renville baru ditandatangani pada 17 Januari 1948 yang intinya sebagai berikutl. Pemerintah RI harus mengakui kedaulatan Belanda atas Hindia-Belanda sampai pada waktu yang ditetapkan oleh kerajaan Belanda untuk mengakui Negara Indonesia Serikat (NIS). P a g e 82 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

-

•

-

Akan diadakan pemungutan suara untuk menentukan penduduk di daerah-daerah Jawa, Madura, dan Sumatera menginginkan daerahnya bergabung dengan RI atau negara bagian lain dari Negara Indonesia Serikat (NIS). Setiap negara (bagian) berhak tinggal di luar NIS atau menyelnggarakan hubungan khusus dengan NIS atau Belanda. Persetujuan Roem-Royen Pada 7 Mei 1949, Mr.Moh.Roem selaku ketua delegasi Indonesia dan Dr. Van Royen selaku ketua delegasi Belanda, masing-masing membuat pernyataan sebagai berikut. Pernyataan Mr. Moh. Roem i. Mengeluarkan perintah kepada “Pengikut Republik yang bersenjata” untuk menghentikan perang geilya ii. Bekerja sama dalam hal mengembalikan perdamaian dan menjaga keamanan iii. Turut serta dalam Konfersi Meja Bundar di Den Haag, dengan maksud untuk

mempercepat “penyerahan” kedaualatan kepada Negara Indonesia Serikat (NIS) -

•

-

dengan tidak bersyarat Pernyataan Dr. Van Royen i. Menyetejui kembalinya Pemerintah Republik Indonesia ke Yogyakarta ii. Menjamin penghentian gerakan-gerakan militer dan pembebasan semua tahanan politik iii. Tidak akan mendirikan atau mengakui negara-negara yang berada daerahdaerah yang dikuasai RI sebelum tanggal 19 Desember 1948 iv. Menyetujui adanya Republik Indonesia sebagai bagian dari Negara Indonesia Serikat (NIS) v. Berusaha dengan sungguh-sungguh agar Konferensi Meja Bundar segera diadakan setelah Pemerintah RI kembali Yogyakarta Konferensi Meja Bundar (KMB) Pada 23 Agustus sampai 2 November 1949 diadakan Konferensi Meja Bundar di Den Haag (Belanda) Belanda mengakui kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat pada akhir Desember 1949 Mengenai Irian Barat penyelesaiannya ditunda satu tahun setelah pengakuan kedaulatan Antara RIS dengan Kerjaan Belanda akan diadakan hubungan Uni Indonesia Belanda yang akan diketuai Ratu Belanda Segera akan dilakukan penarikan mundur seluruh tentara Belanda Pembentukan Angkatan Perang RIS (APRIS) dengan TNI sebagai intinya

18. Pengaruh Konflik Indonesia-Belanda Terbentuknya negara-negara bagian Belanda menghendaki sebanyak mungkin negara bagian dalam RIS sebagai negara bonekanya. Negara-negara yang dibentuk Belanda sebagai berikut. •

P a g e 83 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

•

Negara Indonesia Timur (Sulawesi, Nusa Tenggara, dan Maluku) Negara Sumatera Timur Negara Madura Negara Pasundan Negara Sumatera Selatan Negar Jawa Timur Perjuangan kembali ke Negara Republik Indonesia Pada 17 Agustus 1950, bangsa Indonesia kembali ke bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia. Presiden Soekarno mendatangani rancangan undang-undang yang kita kenal dengan UUDS pada 15 Agustus 1950.

19. Pemilu Tahun 1955 Pemilihan Umum (Pemilu) tahun 1955 dilaksanakan dalam dua gelombang sebagai berikut. - Gelombang I tanggal 29 September 1955 untuk memilih anggota-anggota Dewan Perwakilan Rakyat (DPR). - Gelombang II tanggal 15 Desember 1955 untuk memilih anggota-anggota Konstituante (badan pembuat UUD). Dalam pelaksanakannya, Indonesia dibagi dalam 16 daerah pemilihan yang meliputi 208 kabupaten, 2.139 kecamatan, dan 43.429 desa. Pemilu tahun 1955 diikuti oleh banyak partai politik, organisasi, maupun peroangan sehingga DPR terbagi dalam banyak fraksi. Fraksi yang tersebar adalah Fraksi Masyumi (60 anggota), Fraksi PNI (58 anggota), Fraksi NU (47 anggota), dan Fraksi PKI ( 32 anggota). Seluruh anggota DPR hasil Pemilu tersebut berjumlah 272 anggota, sedangkan anggota Konsituante berjumlah 542 orang. 20. Dekret Presiden 5 Juli 1959 Tujuan Pemilu 1955 untuk membentuk DPR dan Konsituante. Tugas Konsituante, yaitu menyusun atau merumuskan rancangan Undang-Undang Dasar. Namun, sampai tahun 1958, Konsituante belum juga berhasil merumuskan rancangan Undang-Undang dasar. Setelah Konsituante gagal menetapkan UUD, Presiden Soekarno mengeluarkan dekret yang diumumkan di Istna Merdeka, pada 5 Juli 1959. Isi dari Dekrit Presiden sebagai berikut. 1. Pembentukan Konsituante 2. Pemberlakukan kembali UUD 1945 dan tidak berlakunya UUDS 1950 3. Pembentukan MPRS dan DPAS dalam waktu yang sesingkat-singkatnya 21. Kehidupan politik nasional dan daerah Semenjak diakuinya kedaulatan RI tanggal 27 Desember 1949 sampai tahun 1960, Idonesia mengalami berbagai situasi dampak dari keadaan politik nasioinal. Beberapa hal yang menjadi persoalan, di antaranya hubungan pusat daerah, persaingan ideologi, dan pemberontakan di daerah. Hubungan pusat dan daerah •

P a g e 84 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

•

•

-

Hubungan antara pemerintah pusat dengan daerah kurang harmonis. Hal ini disebabkan oleh masalah otonomi serta primbangan keuangan antara pusat dengan daerah. Akhir tahun 1956 beberapa panglima militer di berbagai membentuk dewan-dewan yang ingin memisahkan diri dari pemerintah pusat, antara lain: Di Padang, Sumatera Barat, berdiri Dewan Banteng yang dipimpin oleh Letnan Kolonel Achmad Husein. Di Medan, Sumatera Utara, berdiri Dewan Gajah yang dipimpin oleh Kolonel Simbolon. Di Sumatera Selatan, berdiri Dewan Garuda yang dipimpin oleh Kolonel Barlian. Di Manado, Sulawesi Utara, berdiri Dewan Manguni yang dipimpin oleh Kolonel Ventje Samual. Persaingan ideologi Persaingan antara kelompok Islam dan kelompok nasionalis atau sosialis mulai terasa sejak tahun 1950. Partai-partai politik terpecah-pecah dalam berbagai ideologi yang sukar dipertemukan dan hanya mementingkan golongannya sendiri. Saat itu, kabinet yang berkuasa silih-berganti. Dalam waktu singkat, tahun 1950-1955 terdapat empat buah kabinet yang memerintah, yaitu: Kabinet Natsir (6 September 1950 – 20 Maret 1951) Kabinet sukiman (26 April 1951 – Februari 1952) Kabinet Wilopo (April 1952 – 2 Juni 1953) Kabinet Ali Sastroamidjoyo I (31 Juli 1953 – 24 Juli 1955) Pemberontakan-pemberontakan di daerah Pemberontakan Angkatan Perang Ratu Adil (APRA) di Bandung, pada 23 Januari 1950. Pemberontakan Andi Azis di Makassar, pada 5 April 1950. Pemberontakan Republik Maluku Selatan (RMS) di Ambon, pada 25 April 1950. Pemberontakan Perjuangan Rakyat Semesta (Persemesta) di Indonesia bagian timur, pada 1 Maret 1957. Pemberontakan Pemerintah Revolusioner Republik Indonesia (PPRI) di Sumatera, pada 15 Februari 1958.

22. Perjuangan bangsa Indonesia merebut Irian Barat Salah satu keputusan dalam Konferensi Meja Bundar tanggal 23 Agustus – 2 September 1949 adalah kedudukan Irian Barat akan ditentukan selambat-lambatnya satu tahun setelah pengakuan kedaulatan. Namun, setelah menunggu bertahun-tahun, Belanda tidak juga mau membicarakannya. Jadi, bangsa Indonesia berjuang untuk merebutnya kembali. Dalam perjuangan merebut kembali Irian Barat, bangsa Indonesia menggunakan berbagai upaya melalui diplomasi dan konfrontasi. Perjuangan melalui konfrontasi dilakukan dengan cara konfrontasi politik, ekonomi, dan militer.

P a g e 85 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Pada 19 Desember 1961, Presiden Soekarno dalam rapat raksasa di Yogyakarta mengeluarkan komando yang terkenal sebagai Tri Komando Rakyat yang isinya sebagai berikut. Gagalkan pembentukan Negara Papua buatan Belanda kolonial. Kibarkan sang merah putih di Irian Barat, tanah air Indonesia Bersiaplah untuk mobilitas umum untuk mempertahankan kemerdekaan dan kesatuan tanah air dan bangsa. Dengan dikeluarkannya Trikora, mulailah konfrontasi total terhadap Belanda. Pada Januari 1962, pemerinah membentuk Komando Mandala Pembebasan Irian Barat yang berkedudukan di Makassar. Panglima Komando Mandala adalah Mayor Jenderal Soeharto. Operasi-operasi yang direncanakan Komando Mandala di Irian Barat, dibagi dalam tiga fase: Fase infiltrasi (sampai akhir 1962) Fase eksplotasi (mulai awal 1963) Fase konsolidasi (awal 1964) Kesungguhan Indonesia merebut kembali Irian Barat mengundang simpati diplomat AS untuk mengusulkan rencana penyelesaian masalah Irian Barat. Atas desakan Amerika Serikat, Belanda menerima dan menddatangani Persetujuan New York pada 15 Agustus 1962. • • •

• • •

Isi Perjanjian New York sebagai berikut. Pemerintah Belanda akan menyerahkan Irian Barat kepada penguasa pelaksana sementara PBB, yaitu United Nations Temporary Executive Authority (UNTEA) pada 1 Oktober 1962. Pada 1 Oktober 1962, bendera PBB akan berkibar di Irian Barat, berdampingan dengan bendera Belanda yang selanjutnya akan diturunkan pada 31 Desember 1962 untuk digantikan oleh bendera Indonesia mendampangi bendera PBB. Pemerintah UNTEA berakhir pada 1 Mei 1963 dan pemerintahan selanjutnya diserahkan kepada pihak Indonesia Pemulungan orang-orang sipil dan militer Belanda harus sudah selesai pada 1 Mei 1963. Rakyat Irian Barat diberi kesempatan untuk menyatakan pendapatnya tetap dalam wilayah RI atau memisahkan diri dari RI. Sebagai wujud pelaksanaan Persetujuan New York, diselenggarakan Pepera. Hasil Papera membuktikan secara bulat Irian Barat tetap bagian dari Republik Indonesia. Hasil Papera disetujui PBB pada 19 November 1969. 23. Peristiwa Madiun/PKI Pemberontakan PKI di Madiun, merupakan pengkhianatan terhadap bangsa Indonesia. Pemimpin pemberontakan ini, antara lain Amir Syarifudin dan Muso. Pada 18 September 1948, PKI berhasil menguasai Madiun dan sekitarnya kemudian mengumumkan berdirinya Soviet Republik Indonesia. Pemborontakan ini bertujuan meruntuhkan pemerintah RI untuk kemudian diganti dengan pemerintahan yang berdasar paham komunis. •

•

•

•

•

P a g e 86 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Dalam usaha mengatasi keadaan, Panglima Jenderal Sudirman segera memerintahkan kepada Kolonel Gatot Soebroto di Jawa Tengah dan Kolonel Soengkono di Jawa Timur agar mengerahkan kekuatan TNI dan polisi untuk menumpas kaum pemberontak. Pada 30 September 1948, seluruh kota Madiun dapat direbut kembali oleh TNI. Musso yang melarikan diri keluar kota dapat dikejar dan ditembak TNI, sedangkan Amir Syarifuddin tertangkap di hutan Ngarambe, Grobogan, lalu dihukum mati.

24. Peristiwa DI/TI Pemberontokan DI?TII di Jawa Barat Pada 7 Agustus 1949, di Tasikmalaya, Jawa Barat, Kartosuwiryo memprklamirkan berdirinya Negara Islam Indonesia. Gerakannya dinamakan Darul Islam (DI), sedangkan tentaranya dinamakan Tentara Islam Indonesia (TII). Gerakan ini dibentuk saat Jawa Barat ditinggal oleh pasukan Siliwangi yang berhijrah ke Yogyakarta dan Jawa Tengah. Gerombolan DI/TII ini dapat leluasa melakukan gerakannya dengan membakar rumah-rumah rakyat, membongkar rel kereta api, menyiksa, dan merampok harta benda penduduk. Dalam menghadapi aksi DI/TII, pemerintah mengerahkan pasukan TNI untuk menumpas gerombolan ini. Pada 1960, pasukan Siliwangi bersama rakyat melakukan operasi “Pagar Betis” dan operasi “Bratayudha”. Pada 4 Jun i 1962, Kartosuwiryo beserta para pengawalnya dapat ditangkap oleh pasukan Siliwangi dalam operasi •

“Bratayudha” di Gunung Geber, daerah Majalaya, Jawa Barat. •

Pemberontokan DI/TII di Jawa Tengah Pemberontokan DI/TII di Jawa Tengah dipimpin oleh Amir Fatah yang bergerak di daerah Brebes, Tegal, dan Pekalongan. Untuk menumpas pemberontokan ini, pada

Januari 1950, pemerintah melakukan operasi kilat yang disebut “Gerakan Banteng Negara” (GBN) di bawah pimpinan Letnan Kolonel Sarbini. •

•

Pemberontakan DI/TII di Aceh Pemberontokan DI/TII di Aceh, dipimpin oleh Teuku Daud Beureuh. Daud Beureuh merasa kecewa karena status Aceh pada 1950, diturunkan dari daerah istimewa menjadi karesidenan di bawah Provinsi Sumatera Utara. Dalam menghadapi pemberontokan DI/TII di Aceh ini, semula pemerintah menggunakan kekuatan senjata. Selanjutnya atas prakasa Kolonel M. Yasin, Pangdam I/Iskandar Muda, pada 17- 21 Desember 1962 diselenggarakan “Musyawarah Kerukunan Rakyat Aceh” yang mendapat dukungan tokoh -tokoph masyarakat Aceh sehingga pemberontokan DI/TII di Aceh dapat dipadamkan. Pemberontokan DI/TII di Sulawesi Selatan Di Sulawesi Selatan, juga timbul pemberontokan DI/TII yang dipimpin oleh Kahar Muzakar. Pada 30 April 1950, Kahar Muzakar menuntut kepada pemerintah agar pasukannya dimasukkan ke dalam Angkatan Perang RIS (APRIS). Tuntunan ini ditolak karena harus melalui penyaringan.

P a g e 87 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Untuk menghadapi pemberontokan DI/TII di Sulawesi Selatan ini, pemerintah melakukan operasi militer. Baru pada Februari 1965, Kahar Muzakar berhasil ditangkap dan ditembak mati. •

Pemberontokan DI/TII di Kalimantan Selatan Pada Oktober 1950 DI/TII, juga melakukan pemberontokan di Kalimantan Selatan yang dipimpin oleh Ibnu Hajar. Para pemberontak melakukan pengacuan dengan menyerang pos-pos kesatuan TNI. Dalam menghadapi gerombolan DI/TII tersebut, pemerintah pada mulanya memberi kesempatan kepada Ibnu Hajar untuk menyerah. Akan tetapi setelah menyerah, Ibnu Hajar melarikan diri dan melakukan pemberontokan lagi. Selanjutnya, pemerintah mengarahkan pasukan TNI sehingga akhir tahun 1959, Ibu Hajar anggpta gerombolannya tertangkap.

25. Peristiwa G 30 S/PKI Melihat kondisi ekonomi yang memperihatikan serta kondisi sosial politik yang penuh dengan gejolak awal tahun 1960-an, PKI berusaha menyusun kekuatan dan melakukan pemberontakan. Puncak ketegangan politik terjadi secara nasional pada dini hari 30 September 1965, yaitu terjadinya penculikan dan pembunuhan terhadap para perwira Angkatan Darat. Penculikan ini dilakukan oleh sekelompok militer yang menamakan dirinya sebagai Gerakan 30 September di bawah pimpinan Letnan Kolonel Untung. Para perwira TNI AD yang diculik dan dibunuh oleh sekelompok G 30 S/PKI tersebut sebagai berikut. Letnan Jenderal Ahmad Yani Mayor Jenderal R. Suprapto Mayor Jenderal M.T. Haryono Mayor Jenderal S. Parman Brigadir Jenderal D.I. Panjaitan Brigadir Jenderal Sutoyo Siswomiharjo Letnan Satu Pierre Andreas Tendean Dalam peristiwa tersebut, Jenderal Abdul Haris Nasution berhasil meloloskan diri dari pembunuhan. Akan tetapi, puteri beliau yang bernama Ade Irma Nasution tewas akibat tembakan para penculik. Peristiwa pembunuhan oleh G 30 S/PKI juga terjadi di Yogyakarta, yang mengakibatkan gugurnya dua orang perwira TNI AD, yaitu Kolonel Katamso dan Letnan Kolonel Sugiyono. Mayor Jenderal Soeharto selaku Panglima Kostrad memimpin operasi penumpasan terhadap Gerakan 30 September. Tindakan-tindakan yang dilakukan dalam operasi ini sebagai berikut. Pada 1 Oktober 1965, berhasil merebut kembali RRI dan Kantor Telekomunikasi. Pada 2 Oktober 1965, operasi yang dilakukan oleh RPKAD di bawah pimpinan Kolonel Sarwo Edhi Wibowo berhasil menguasai beberapa tempat penting termasuk daerah sekitar Bandara Halim Perdanakusumah yang menjadi pusat kegiatan Gerakan 30 September. • • • • • • •

• •

P a g e 88 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Pada tangggal 30 Oktober 1965, dilakukan operasi pembersihan di daerah Lubang Buaya. Atas petunjuk seorang anggota polisi, akhirnya diketemukan sebuah seumur tua tempat jenazah para perwira Angkatan Darat dikuburkan. 26. Peristiwa Politik Penting pada Masa Order Baru Tri Tuntunan Rakyat (Tritura) Sikap pemerintah yang tidak tegas terhadap PKI yang telah melakukan pengkhianatan terhadap negara serta kondisi ekonomi yang memburuk melatarbelakangi munculnya kesatuan-kesatuan aksi. Pada tanggal 10 Januari 1966, Kesatuan Aksi Mahasiswa Indonesia (KAMI) dan Kesatuan Aksi Pemuda Pelajar Indonesia (KAPPI) melopori kesatuan-kesatuan aksi untuk menuntut Tiga Tuntunan Hati Nurani Rakyat yang terkenal dengan Tri Tuntunan Rakyat (Tritura). •

•

•

-

•

Isi Tritura sebagai berikut. Pembubaran PKI Pembersihan kabinter dari unsur-unsur G 30 S/PKI Penurunan harga dan perbaikan ekonomi Surat Perintah Sebelas Maret Pada tanggal 11 Maret 1966, di Istana Bogor, Presiden Soekarno menyetujui memberikan perintah kepada Letnan Jenderal Soeharto untuk memulihkan keadaan dan wibawa pemerintah. Surat mandat ini dikenal dengan nama Surat Perintah Sebelas 1966 (Supersemar). Sidang Umum MPRS Sidang Umum IV yang diselenggarakan pada 17 Juni 1966 menghasilakn beberapa ketetapan yang dapat memperkokoh tegaknya Orde Baru, yaitu: Ketetapan MPRS No. IX tentang pengukuhan Surat Perintah Sebelas Maret Ketetapan MPRS No. XXV tentang pembubaran PKI dan ormas-ormasnya serta larangan penyebaran ajaran Marxisme-Komunisme di Indonesia. Ketetapan MPRS No. XXIII tentang Pembaruan Landasan Kebijakan ekonomi, Keuangan, dan Pembangunan Ketetapan MPRS No. XIII tentang Pembentukan Kabinet Ampera yang ditugaskan kepada Pengemban Tap MPRS No. IX Nawaksara MPRS meminta pertanggungjawaban Presiden Soekarno dalam Sidang Umum MPRS 1966 atas terjadinya pemberontokan G 30 S/PKI, kemerosotan ekonomi dan moral. Presiden Soekarno menyampaikan amanatnya pada 22 Juni 1966 yang berjudul Nawaksara (sembilan pasal). Amanat tersebut oleh MPRS dipandang tidak memenuhi harapan rakyat karena tidak memuat secara jelas kebijaksanaan presiden. Pada 22 Februari 1967, Presiden Soekarno menyerahkan kekuasaan kepada pengemban Ketetapan MPRS No. IX, yaitu Jenderal Soeharto.

P a g e 89 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

•

-

•

•

-

Politik luar negeri Landasan kebijakan politik luar negeri orde baru telah ditetapkan dalam Tap No.XII/MPRS/1966. Menurut rumusan yang telah ditetapkan MPRS, politik luar negeri RI adalah bebas dan aktif, yaitu tidak mengikat diri pada salah satu blok ataupun pakta militer. Sebagai wujud pelaksanaannya, dilakukan langkah-langkah sebagai berikut. Menghentikan politik konfrontasi dengan Malaysia Indonesia kembali menjadi anggota PBB pada tanggal 28 September 1966 Indonesia ikut memprakrsai terbentuknya Association of South East Asia Nations (ASEAN) pada 8 Agustus 1967

Pemilihan umum (pemilu) Pemilihan umum pertama pada masa orde baru dilaksanakan pada tanggal 3 Juli 1971. Pemilu selanjutnya dilaksanakan pada 1977 yang diikuti oleh 10 partai, yaitu PKRI, NU, Parmusi, Parkindo, Murba, Murba, PNI, Perti, IPKI, dan Golkar. Pemilu ini dimenangkan oleh Golkar. Pemilu tahun 1977 diikuti oleh tiga organisasi peserta pemilu, yaitu Partai Persatuan Pembangunan (PPP), Golongan Karya (Golkar), dan Partai Demokrasi Indonesia (PDI). Pemilu-pemilu di Indonesia, selama orde baru selalu dimenangkan oleh Golkar. Sidang MPR Tahun 1973 Pada Maret 1973, diadakan sidang MPR yang menghasilkan beberapa keputusan sebagai berikut. Tap No. IV/MPR/1973 tentang Garis-garis Besar Haluan Negara (GBHN) sebagai pengganti Manipol Tap No. IX/MPR/1973 tentang pemilihan Jenderal Soeharto sebagai Presiden RI Tap No. IX.MPR/1973 tentang pemilihan Sri Sultan Hamengkubuwono IX sebagai Wakil Presiden RI

27. Berakhirnya orde baru Sejak pertengahan tahun 1996, situasi politik memanas di Indonesia. Rakyat menuntut adanya perubahan di bidang politik, ekonomi, dan demokratisasi dalam kehidupan sosial serta dihormatinya hak asasi manusia. Hasil Pemilu 1997 yang dimenangkan Golkar dan menguasai DPR/MPR banyak mengandung unsur nepotisme. Terpilihnya Soeharto sebagai Presiden RI banyak mendapat reaksi masyarakat, sedangkan pembentukan Kabinet Pembangunan VII dianggap berbau Kolusi, Korupsi, dan Nepotisme (KKN). Selain memanasnya situasi politik, Indonesia dilanda krisis ekonomi sejak pertengahan tahun 1997 sebagai pengaruh krisis monteter yang melanda wilayah Asia Tenggara. Melihat kondisi bangsa Indonesia tersebut, para mahasiswa memelopori demonstrasi memprotes kebijakan pemerintah orde baru. P a g e 90 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Aksi demonstrasi ini berhasil menggulingkan order baru sehingga 21 Mei 1998 Presiden Soeharto menyerahkan jabatannya kepada Wakil Presiden B.J. Habibie. Pemilu pertama pada order reformasi dilaksanakan pada 7 Juni 1998 yang diikuti oleh 48 partai politik. Suara terbanyak diraih oleh Partai Demokrasi Perjuangan (PDIP). Dalam Sidang Umum MPR bulan Oktober 1999, terpilihlah K.H. Abdurrahman Wahid sebagai presiden dan Megawati Soekarnoputri sebagai wakil presiden. Masa pemerintahan Presiden Abdurrahman Wahid tidak berlangsung lama dan digantikan oleh Megawati Soekarnoputri. Kepimpinan Presiden Megawati Soekarnoputri didampngi oleh Hamzah Haz yang dipilih melalui voting (pemungutan suara). Pada 5 April 2004, dilaksanakan pemilu untuk memilih anggota DPR, DPD, dan DPRD. Pemilu untuk memilih presiden secara langsung dilaksanakan dua putaran, yaitu tanggal 5 Juli dan 20 September 2004. Presiden dan wakil presiden terpilih adalah Susilo Bambang Yudhoyono dan Jusuf Kalla. Pemilihan Presiden dan wakil presiden oleh rakyat secara langsung ini merupakan pertama kali dalam sejarah di Indonesia. Pada pemilu 2009, Susilo Bambang Yudhoyono kembali terpilih menjadi presiden dengan wakilnya adalah Boediono. Pada pemilu 2014, Joko Widodo terpilih menjadi presiden dengan Jusuf kalla sebagai wakil presiden. a. Politik Luar Negeri Indonesia 1. Konferensi Asia Afrika (KAA) Latar Belakang KAA Bangsa-bangsa Asia-Afrika memiliki persamaan nasib dan sejarah, yakni sama-sama pernah dijajah oleh bangsa-bangsa Eropa. Semakin meningkatnya kesadaran bangsa bangsa Asia-Afrika yang masih terjajah untuk memperoleh kemerdekaan. Perubahan politik setelah Perang Dunia II berakhir, yaitu situasi internasional diliputi kecemasan akibat perlombaan senjata antara Blok Barat dan Blok Timur. •

Di antara bangsa-bangsa Asia yang telah merdeka, masih belum terdapat kesadaran untuk bersatu. Kepentingan politik luar negeri Indonesia untuk menggalang kekuatan dari negara-negara Asia-Afrika agar mendukung merebut Irian Barat. Bangsa-bangsa Asia-Afrika tidak ingin terlibat dalam perang dingin. •

•

-

Sejarah terwujudnya KAA Terwujudnya KAA didahului oleh Konferensi Colombo dan Konferensi Bogor. Konferensi Colombo dilaksanakan pada 28 April – 2 Mei 1954 dengan dihadiri oleh wakil dari 5 negara, yaitu Ali Sastroamidjoyo ( Indonesia ), Jawaharlal Negru ( India ), Mohammad Ali Jinnah ( Pakistan ), U Nu ( Birma ), dan Sir John Kotelawala ( Srilanka ). Konferensi Bogor dilaksanakan pada 28 – 31 Desember 1954 sebagai kelanjutan dari Konferensi Colombo. Tujuan KAA Mengembangkan saling pengertian dan kerja sama antar bangsa-bangsa Asia-Afrika. Meninjau masalah-masalah hubungan sosial, ekonomi, dan kebudayaan dalam hubungannya dengan negara-negara peserta. P a g e 91 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

-

-

•

Mempertimbangkan masalah-masalah mengenai kepentingan khusus dari bangsa bangsa Asia-Afrika. Meninjau Kedudukan Asia-Afrika dan rakyatnya, serta memberikan sumbangan untuk meningkatkan perdamaian dan kerja sama internasional. Pelaksanaan KAA Konferensi Asia-Afrika berlangsung pada 18 – 25 April 1955, bertempat di Gedung Merdeka, Bandung. Konferensi ini dihadiri oleh 29 negara ( termasuk 5 negara sponsor ), yaitu : -

•

-

•

Indonesia India Birma ( Myanmar ) Pakistan Srilanka Afganistan Kamboja Republik Rakyat Cina Mesir Ethiopia Ghana Iran Irak Jepang Yordania

- Laos - Libanon - Liberia - Libya - Nepal - Filipina - Saudi Arabia - Sudan - Syiria - Thailand - Turki - Vietnam Utara - Vietnam Selatan - Yaman

Hasil-hasil Konferensi Asia-Afrika Konferensi Asia-Afrika menghasilkan beberapa keputusan sebagai berikut. Kerja sama di bidang ekonomi Kerja sama di bidang kebudayaan Masalah hak asasi manusia Masalah bangsa-bangsa yang belum merdeka Mengusahakan perdamaian dan kerja sama di dunia Selain keputusan-keputusan di atas, KAA juga mengajak semua bangsa di dunia untuk hidup bersama dalam perdamaian dan menjalankan kerja sama dalam suasana persahabatan atas dasar sepuluh prinsip yang dikenal d engan “Dasasila Bandung” (Bandung Declaration). Pengaruh KAA Berkurangnya ketegangan dan bahaya pecahnya peperangan yang bersumber dari persengketaan masalah Taiwan antara RRC dengan Amerika Selatan. Perjuangan bangsa-bangsa Asia-Afrika untuk mencapai kemerdekaan semakin meningkat. Politik luar negeri bebas aktif yang dijalankan Indonesia, India, Birma, dan Srilanka mulai diikuti negara-negara lain yang tidam masuk Blok Barat maupun Blok Timur. P a g e 92 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

2. Association of South East Asia Nations (ASEAN) Latar belakang terbentuknya ASEAN Faktor intern, yaitu setelah berakhirnya Perang Dunia II lahirlah negara-negara baru di Asia Tenggara. Faktor ekstern, yaitu negara-negara di kawasan Asia Tenggara merasa khawatir oleh gerakan komunis yang berusaha menguasai seluruh Vietnam, Laos, dan Kamboja sebagai negara komunis. •

•

•

-

-

-

-

•

-

-

-

Sejarahnya berdirinya ASEAN Deklarasi ASEAN ditandatangani pada 8 Agustus 1967 di Bangkok oleh utusan dari 5 negara di kawasan Asia Tenggara. Kelima tokoh yang menandatangani Deklarasi ASEAN, yaitu Adam Malik (Indonesia), Tun Abdul Razak (Malaysia), S. Rajaratnam (Singapura), Narsisco Ramos (Filipina), dan Thanat Khoman (Thailand). Kelima negara di atas merupakan anggota ASEAN pada awal berdirinya. Sekarang ini, anggota ASEAN sudah bertambah 5 negara, yaitu Brunei Darussalam, Vietnam, Laos, Myanmar, dan Kamboja. Tujuan ASEAN Mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial, serta perkembangan kebudayaan di kawasan Asia Tenggara Meningkatkan perdamaian dan stabilitas regional Meningkatkan kerja sama yang aktif serta saling bekerja sama dalam masalah ekonomi, sosial, budaya, teknik, ilmu pengetahuan, dan administrasi. Saling memberikan bantuan dalam bentuk sarana-sarana latihan dan penelitian dalam bidang-bidang pendidikan, professional, teknik, dan administrasi. Bekerja sama dalam meningkatkan penggunaan pertanian serta industry, perluasan perdagangan komoditi internasional, perbaikan sarana-sarana pengangkutan, komunikasi, dan peningkatan taraf hidup rakyat. Peranan Indonesia dalam ASEAN Indonesia termasuk salah satu negara pemrakarsa berdirinya ASEAN Indonesia membantu pihak-pihak yang bersengketa untuk mencari penyelesaian dalam masalah Indocina Indonesia adalah negara penyelenggara KTT pertama ASEAN yang berlangsung di Denpasar, Bali Indonesia ditunjuk sebagai tempat kedudukan Sekretariat Tetap ASEAN

3. Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) Proses terbentuknya PBB Terbentuknya PBB merupakan perjalanan panjang dari serangkaian pembicaraan yang menghasilkan naskah dan kegiatan-kegiatan, antara lain Piagam Atlantik, Konferensi Washington, Konferensi Moscow, dan Konferensi San Fransisco. •

P a g e 93 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

•

-

-

-

•

-

-

-

-

Tujuan PBB Memelihara perdamaian dan keamanan dunia Mengembangkan hubungan persahabatan antarbangsa Mengembangkan kerja sama internasional dalam memecahkan masalah-masalah ekonomi, sosial budaya, dan kemanusiaan Memajukan dan menghargai hak asasi manusia serta kebebasan atau kemerdekaan fundamental tanpa membedakan warna, kulit, jenis kelamin, bahasa, dan agama Menjadikan pusat kegiatan bangsa-bangsa dalam mencapai kerja sama yang harmonis untuk mencapai tujuan PBB

Peran Indonesia terhadap PBB Secara tidak langsung, Indonesia ikut menciptakan perdamaian dunia melalui kerja sama dalam Konferensi Asia-Afrika, ASEAN, maupun Gerakan Non Blok Secara langsung, Indonesia mengirimkan Pasukan Garuda sebagai sumbangan terhadap PBB untuk menciptakan perdamaian dunia Pada 1985, Indonesia membantu PBB memberikan bantuan pangan ke Ethiopia ketika dilanda bahaya kelaparan Indonesia pernah dipilih menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB

4. Gerakan Non Blok (GNB) Latar belakang berdirinya GNB Diilhami oleh KAA di Bandung, tahun 1955 Adanya krisis Kuba, yaitu Uni Soviet membangun pangkalan peluru kendali secara besar-besaran di Kuba Ketegangan antara Blok Barat dan Blok Timur •

•

•

-

-

Tujuan GNB Gerakan Non Blok bertujuan untuk meredakan ketegangan dunia sebagai akibat pertentangan antara Blok Barat dan Blok Timur. Peranan Indonesia dalam GNB Ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok dengan menandatangani Deklarasi Beograd. Indonesia sebagai tempat penyelenggaraan KTT Gerakan Non Blok X yang berlangsung pada tanggal 1 -6 September 1992 di Jakarta.

P a g e 94 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Soal Latihan Tes Wawasan Kebangsaan

P a g e 95 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

PETUNJUK PENGERJAAN :

Jawablah pertanyaan dengan memilih salah satu pilihan yang paling tepat diantara lima jawaban yang tersedia

A. Pancasila 1. Ideologi dapat diartikan sebagai… A. Ilmu tentang gagasan B. Ilmu tentang pemikiran C. Ilmu tentang cita-cita D. Ilmu tentang ide E. A, B, C dan D benar 2. Nilai-nilai yang berkandung dalam Pancasila, Prof. Notonegoro membaginya menjadi… A. Nilai keberanian B. Nilai vital C. Nilai materiil D. Nilai kerohanian E. Nilai B, C, D benar 3. Pembahasan ilmiah atas Pancasila dapat dibenarkan, karena Pancsila memenuhi

persyaratan… A. B. C. D. E.

Universal Bersistem Berobyek Bermetode Semua benar

4. Pancasila dapat dikatakan sebagai sitem

falsafah, apabila… A. Banyak warga negara yang melanggarnya B. Memiliki susunan dan bentuk hierarki piramida C. Dipahami sebagai totalitas penggambaran Republik Indonesia D. Sila-sila Pancasila merupakan satu rangkaian kesatuan E. Jawaban B, C, D benar

5. Manfaat Pancasila dalam setiap bidang kehidupan berbangsa dan bernegara

adalah… A. Menangkal budaya asing yang masuk ke Indonesia baik secara langsung maupun tidak langsung B. Mewujudkan pelaksanaan Pancasila dan setiap sendi kehidupan berbangsa dan bernegara bagi setiap warga negara C. Memperdalam pengetahuan dan memahami Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup bangsa, dan ideologi negara D. Sebagai pandangan hidup bangsa dan negara yang dijiwai oleh setiap warga negara E. Semua benar 6. Secara etimologi, ideologi berasal dari bahasa Yunani yaitu idein yang berarti... A. Ajaran B. Amalan C. Ide D. Melihat E. Tuntunan 7. Pada tahun 1365, Empu Prapanca pernah menulis kitab Negara Kertagama

yang didalamnya menyebutkan istilah… A. B. C. D. E.

Sumpah Palapa Bhinneka Tunggal Ika Indonesia Nusantara Pancasila P a g e 96 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

8. Secara ilimiah popular, Pancasila dapat dikaji karena syarat-syarat ilmiahnya sebagaimana yang tercantum dibawah

C. Ontology D. Metode E. Empirisme

ini,kecuali… A. Berobyek B. Bersistem 9. Menghargai aktivitas antarumat beragama serta pemerintah, adalah perwujudan dari… A. Demokrasi B. Cinta kepada tanah air C. Toleransi antarumat beragama D. Kerukunan antarumat beragama E. Saling menghargai sesama manusia 10. Menerima dan mengajukan pendapat pada suatu forum diskusi, merupakan

perwujudan dari sikap… A. B. C. D. E.

Patriotisme Demokrasi Cinta tanah air Nasionalisme Semua jawaban benar

11. Sila ketiga dari Pancsila dapat

diamalkan dengan perbuatan… A. Memberikan pertolongan kepada orang lain yang membutuhkan B. Berani mengungkapkan kebenaran C. Memberikan penghargaan atas hasil kerja orang lain D. Menjaga kerukunan antartetangga E. Menghormati orang lain 12. Pembahasan dasar Negara dikaji oleh dua buah badan negara yaitu BPUPKI dan PPKI. Lembaga PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia)

dibentuk pada… A. 31 Juli 1945 B. 7 Agustus 1945

C. 10 Juli 1945 D. 1 Juni 1945 E. 18 Agustus 13. Rumusan Pancasila yang resmi terdapat

dalam… A. B. C. D. E.

Pidato Bung Karno Pembukaan UUD 1945 Piagam Jakarta GBHN Proklamasi 17 Agustus 1945

14. Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari seluruh umat manusia. Oleh karena itu, dikembangkan sikap hormat-menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain. Hal ini

merupakan penjabaran… A. B. C. D. E.

Sila pertama Sila kedua Sila ketiga Sila keempat Sila kelima

15. Berdasarkan pengalaman sejarah, Pancasila sebagai dasar negara ternyata tetap tegak walaupun mengalami berbagai cobaan. Adapun kekuatannya

terlatak pada… A. Posisi negara yang terdiri dari pulau-pulau yang tepisah oleh laut B. Peran presiden dalam menjaga Pancasila C. Keyakinan bangsa Indonesia akan kebenarakan Pancasila D. Pegawai Negeri Sipil yang menjaganya P a g e 97 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

E. Kekuatan TNI 16. Pangkal tolak penghayatan dan

pengalaman Pancasila adalah… A. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengendalikan diri D. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengembangkan kebudayaan asing E. Kemauan untuk mengendalikan agar Pancsila tetap menjadi dasar negar 17. Keseimbangan antara hak dan kewajiban

mengandung pengertian bahwa… A. Sesuai dengan harkat dan martabat manusia B. Mengatur batas hak asasi manusia C. Mengatur kepentingan bersama D. Hak asasi manusia setiap manusia E. Mengatur hajat hidup orang banyak 18. Pada tahun 1365, Empu Prapanca menulis Negara Kertagama yang menyebutkan istilah Pancasila. Sedangkan, Empu Tantular menulis kitab yang menggambarkan kejayaan

Majapahit, yaitu… A. B. C. D. E.

Bhinneka Tunggal Ika Kertaningbumi Sutasoma Tan Hana Dharma Mangrua Pancabumi

B. Keamanan dan kemampuan mengadakan tuntunan dan kebutuhan masyarakat modern C. Kemauan dan kemampuan mengembangkan pertangkaran antarumat beragama B. Nasionalisme, Internasionalisme, Mufakat, Kesejahteraan Sosial, Ketuhanan yang Berkebudayaan C. Internasionalisme, Nasionalisme, Mufakat, Demokrasi, dan Ketuhanan D. Kesejahteraan Sosial, Internasionalisme, Nasionalisme, Peikemanusiaan, dan Ketuhanan E. Nasionalisme, Internasionalisme, Kesejahteraan Sosial, dan Ketuhanan yang Berkebudayaan 20. Pancsila pernah ditetapkan sebagai satusatunya asas dalam berbagai bentuk organisasi, baik massa maupun politik. Saat ini Pancasila telah dikembalikan

fungsinya, yaitu… A. Tetap sebagai satu satunya asas B. Cita-cita organisasi massa dan politik C. Sebagai pandangan hidup bangsa D. Sebagai dasar negara E. Sebagai tata cara berkehidupan bangsa

19. Siding BPUPKI pertama mengkaji tentang dasar Negara yang akan dijadikan landasan pada saat Indonesia merdeka. Pada saat itu, Ir. Soekarno

mengusulkan Pancasila dengan urutan… A. Nasionalisme, Ketuhanan Yang Maha Esa, Perikemanusiaan, Kebangsaan Indonesia, Mufakat, dan Kesejahteraan Sosial

P a g e 98 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

B. UUD 1945

1. Pokok-pokok pikiran yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 dapat dikategorikan kedalam empat pokok. Isi

pokok pikiran kedua adalah bahwa… A. Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia B. Negara hendak mewujudkan keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia C. Negara berkedaulatan rakyat berdasar atas kerakyaran dan permusryawaratan/ perwakilan D. Negara berdasar atas ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab E. Negara berkeadilan sosial dan berkeadaulatan 2. UUD 1945 telah diamandemen

sebanyak… A. B. C. D. E.

E. 18 Agustus 2003 5. Amandemen ketiga dilakukan pada

tanggal… A. B. C. D. E.

6. Amandemen keempat dilakukan pada


11 Agustus 2000 11 Agustus 2001 11 Agustus 2002 11 Agustus 2003 11 Agustus 2004

7. Tata cara pembentukan Mahkamah Konsitusi tercantum pada UUD 1945,

pada bagian… A. B. C. D. E.

1 kali 2 kali 3 kali 4 kali 5 kali

9 November 2000 9 November 2001 9 November 2002 9 November 2003 9 November 2004

Aturan Peralihan Pasal I Aturan Peralihan Pasal II Aturan Peralihan Pasal III Aturan Peralihan Pasal IV Aturan Peralihan Pasal V

8. UUD 1945 Pasal 23B mengatur 3. Amandemen pertama dilakukan pada


19 Oktober 1997 19 Oktober 1998 19 Oktober 1999 19 Oktober 2000 19 Oktober 2002

4. Amandemen kedua dilakukan pada

tanggal… A. B. C. D.

tentang… A. B. C. D. E.

Nilai tuker mata uang Macam dan harga mata uang Jenis mata uang Macam mata uang Harga mata uang

9. Setiap warga Negara wajib mengikuti Pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. Hal ini tercantum dalam

UUD 1945 pasal…

18 Agustus 1999 18 Agustus 2000 18 Agustus 2001 18 Agustus 2002

A. 31 ayat (1) B. 31 ayat (2) C. 31 ayat (3) P a g e 99 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. 31 ayat (4) 10. Isi dari Pasal 31 ayat (1) UUD 1945,

adalah… A. Wajib belajar 19 tahun B. Semua warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar C. Pemerintah wajib membiayai pendidikan dasar setiap warga negara D. Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan E. Pendidikan tiap warga negara ditanggung oleh pemerintah

E. Jawaban A, B, C, dan E benar A. Tidak ada dasar hukum lainnya selain UUD 1945 B. UUD 1945 hanyalah pelengkap dari hukum Indonesia C. UUD 1945 merupakan satu-satunya dasar hukum D. Disamping UUD 1945 masih terdapat hukum dasar yang tidak tertulis E. UUD 1945 tidak dapat diubah 14. Bunyi pasal 32 ayat (1) mengenai

kebudayaan nasional Indonesia adalah… 11. Menurut pasal 1 UUD 1945 amandemen, MPR tidak lagi melakukan

sepenuhnya kedaulatan rakyat, karena… A. Kedaulatan berada ti tangan legislative B. Kedaulatan berada di tangan legislative dan presiden/ wapres yang dilakukan melalui mekanisme pemilihan langsung C. Kedaulatan sepenuhnya dilakukan melalui pemilihan presiden langsung D. Kedaulatan berada di tangan rakyat E. Kedaulatan berada di tangan Mahkamah Konsitusi 12. Lembang negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Hal tersebut adalah isi dari UUD pasal 36A yang merupakan hasil

amandemen… A. B. C. D. E.

A. Negara menghormati bahasa daerah sebagai kekayaan bahasa nasional B. Negara menghormati dan memelihara bahasa daerah sebagai kekayaan budaya nasional C. Setiap warga negara berhak mendapatkan pengetahuan kebudayaan Indonesia D. Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya E. Negar Indonesia dilandasi oleh beragam budaya 15. Salah satu hak yang dimiliki presiden

adalah… A. B. C. D.

Menentukan kebijakan Membuat undang-undang Mengawasi jalannya pemerintahan Memberikan kebebasan kepada narapidana E. Memberikan grasi dan rehabilitasi

Kesatu Kedua Ketiga Keempat Kelima

13. Undang-undang Dasar 1945 merupakan sebagaian dari hukum Republik

Indonesia yang berarti…

16. Dibawah ini adalah hak prerogatif presiden dalam bidang yudikatif sesuai UUD 1945, kecuali: A. Amnesti P a g e 100 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

B. Abolisi C. Grasi E. Rehabilitasi

D. Peitisi

17. Untuk menanamkan dan membina rasa nasionalisme pada masyarakat Indonesia, hendaknya dilakukan beberapa hal, kecuali: A. Sukuisme B. Sekuelisme C. Sauvinislme D. Patriotise E. Ekstimisme 18. Yang memiliki wewenang dalam memberikan gelar, tanda jasa, tanda kehormatan, dan lain-lain, menurut

UUD 1945 adalah… A. B. C. D. E.

DPD MPR DPR Presiden Mahkamah Konsitusi

E. Kegiatan untuk meminta pendapat secara langsung kepada rakyat untuk menyatakan setuju atau tidak setuju terhadap keputusan pembebasan wilayah 20. Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas anggota DPR dan DPRD yang dipilih melalui pemilihan umum, dan diatur lebih lanjut dengan UndangUndang. Hal tersebut merupakan isi UUD 1945 yang telah diamandemen,

yakni… A. B. C. D. E.

Pasal 1 ayat (1) Pasal 1 ayat (2) Pasal 1 ayat (3) Pasal 2 ayat (1) Pasal 2 ayat (2)

19. Yang dimaksud dengan referendum

adalah… A. Kegiatan untuk meminta pendapat secara langsung kepada rakyar untuk menyatakan setuju atau tidak setuju terhadapa keputusan perang B. Kegiatan untuk meminta pendapat secara langsung kepada rakyat untuk menyatakan setuju atau tidak setuju terhadap kehendak MPR untuk mengubah UUD 1945 C. Kegiatan untuk meminta pendapat rakyat secar langsung yang menyatakan setuju atau tidak setuju untuk meminjam bantuan ekonomi D. Kegiatan untuk meminta pendapat rakyat secara langsung yang menyatakan setuju atau tidak setuju untuk pengunduran diri seorang Presiden P a g e 101 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

C. Tatanegara dan Kebijakan Pemerintah RI

1. Jumlah kursi anggota DPR pada masingmasing daerah pemilihan ditetapkan

oleh… A. B. C. D. E.

Panitia pemilihan Indonesia Komisi Pemilihan Umum Dewan Perwakilan Rakyat Presiden Majelis Perwakilan Rakyat

A. B. C. D. E.

UU No. 20 Tahun 1999 UU No. 21 Tahun 1999 UU No. 22 Tahun 1999 UU No. 23 Tahun 1999 UU No. 23 Tahun 1999

5. Penanaman integralistik oleh Mr. Soepomo yang merupakan salah satu aliran dalam teori pembentukan negara

disampaikan dalam siding… 2. Dalam peraturan pemerintah disebutkan bahwa rentangan usia untuk melamar

menjadi pegawai negeri adalah… A. Paling rendah 16 tahun dan paling tinggi 40 tahun B. Paling rendah 17 tahun dan paling tinggi 45 tahun C. Paling rendah 18 tahun dan paling tinggi 40 tahun D. Paling rendah 19 tahun dan paling tinggi 39 tahun E. Paling rendah 20 tahun dan paling tinggi 40 tahun 3. Pemisahan kekuasaan antara eksekutif

A. PPKI B. Konfersi Meja Bundar C. Persiapan Kemerdekaan Republik Indonesia D. BPUPKI E. PKRI 6. Pergetakan Budi Utomo sebagai tonggak awal sejarah perjuangan nasional

didirikan pada tanggal… A. B. C. D. E.

16 Mei 1908 17 Mei 1908 18 Mei 1908 19 Mei 1908 20 Mei 1908

dan yudikatif bertujuan untuk… A. Mewujudkan lembaga peradilan yang mandiri B. Memudahkan pengawasan terhadap lembaga peradilan C. Meningkatkan efektivitas penyelenggaraan peradilan D. Meningkatkan kehormatan dan kesejatraan anggota dewan E. Memperlancar penyenggaraan administrasi kehakiman

7. Unsur-unsur pembentuk suatu negara

adalah… A. Pemerintahan yang berdaulat dan rakyat B. Wilayah, rakyat, dan pemimpin C. Pemerintah yang berdaulat, rakyat, dan seumber kekayaan alam D. Rakyat, wilayah yang permanen, dan pemerintah yang bedaulat E. Rakyat, wilayah yang permanen, dan aturan perundang-undangan

4. Bank Indonesia mendapatkan status sebagai lembaga independent, tercantum

dalam… P a g e 102 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

8. Dibawah ini yeng termasuk asas-asas penyenggaran negara yang bersih dan bebas KKN adalah... A. Asas kebebasan dalam pelaksanaan kehidupan bermasyarakat B. Asas kemerdekaan berpendapat C. Asas kebebasan dalam pelaksanaan kehidupan bermasyarakat D. Asas adil E. Asas kepastian hukum 9. Tahun pembentukan PTUN (Peradilan Tata Usaha Negara) adalah... A. Pemberian sanksi dan denda kepada penyelenggara negara yang terlibat B. Memberikan bantuan hukum kepada warga negara yang berselisih C. Menyelesaikan sengketa antara pemerintah dan warga negara akibat kebijakan pemerinah yang dianggap melenggar hak warganya D. Sebagai lembaga peradilan dimana KPKPN menemukan indikasi penyalahgunaan wewenang dan anggaran penyelenggara negara E. Mengadili warga negara yang bersengketa dengan negara. 10. Dibawah ini yang merupakan asas-asas dalam penyelenggaraan pemerinah yang bernegara, kecuali... A. Asas kepastian hukum B. Asas kepentingan umum C. Asas proporsionalitas D. Kekuasaan kepala negara tidak terbatas E. Asas tertib penyelenggaraan negara 11. Menurut Pasal 10 UUD 1945, kekuasaaan presiden selaku kepala negara adalah... A. Memberikan grasi dan amnesti

B. Memegang kekuasaan tertinggi atas Angkatan Darat, Angkatan Laut dan Angkatan Udara C. Menyatakan negara dalam keadaan bahaya D. Memberikan gelar, tanda jasa, dan tanda kehormatan lainnya E. Memberikan grasi, abolisi, dan rehabilitasi 12. Dinas propinsi merupakan bagian pemerintahan propinsi yang dipimpin oleh kepala yang berada dibawah gubernur, melalui... A. Sekretaris daerah B. Wakil gubernur C. Unit pelaksana teknis D. Kepala dinas E. DPR 13. Peraturan pemerintah yang mengatur tentang pengelolaan dan pertanggung jawaban keuangan dalam pelaksanaan desentralisasi adalah... A. PP No. 104 tahun 2000 B. PP No. 105 tahun 2000 C. PP No. 106 tahun 2000 D. PP No. 107 tahun 2000 E. PP No. 114 tahun 2000 14. Fungsi Peradilan Negeri adalah... A. Mengadili setiap perkara perdata dan pidana di tingkat bandung B. Menggordinasikan pihak kepolisian dan jaksa dalam melakukan penyelidikan C. Melakukan penyitaan atas barang barang yang tersangkut dalam tindak pidana D. Memeriksa dan memutuskan perkara perdata dan pidana pada tingkat pertama

P a g e 103 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

E. Memeriksa tingkat kasasi setelah perkaranya menggunakan upaya hukum 15. Berikut ini yang merupakan tahapantahapan perjanjian internasional adalah... A. Negoisasi, perundingan, ratifikasi B. Penandatanganan, perundingan, signature

C. Pengesahan, perundingan, negoisasi D. Negoisasi, penandatanganan, ratifikasi E. Semua jawaban benar 16. Peranan Kementrian Luar Negeri dalam mengemban tugasnya yang berkenaan dengan hubungan internasional adalah... A. Menyelenggarakan tugas pemerintah B. Melakukan koordinasi dengan masing-masing kantor perwakilan di luar negeri C. Menjalin hubungan antarnegara D. Membuka hubungan ekspor impor E. Menjalin persahabatan dengan luar negeri sehingga dapat terwujud ketertiban, keamanan, kesehajateraan, kebahagiaan, dan perdamaian abadi.

E. Hak dan kewajiban 19. Berikut ciri-ciri pemerintahan berbentuk republik, kecuali... A. Tidak mengenal istilah dinasti B. Pengangkatan presiden dari hasil pemilihan C. Jabatan kepala negara ditentukan oleh rakyat D. Kepala negara disebut raja, kaisar, dan sebagainya E. Kepala negara disebut presiden 20. Diantara negara-negara berikut, yang menerapkan sistem pemerintahan refenrendum adalah... A. Perancis B. Swiss C. Belanda D. Inggris E. Beligia

17. Berdirinya suatu negara dapat diakui apabila memiliki unsur utama, yaitu... A. Rekomendasi PBB B. Militer C. Pejabat negara D. Warga negara E. Perjanjian 18. Hak yeng membedakan antara rakyat dan warga negara adalah... A. Tempat tinggal B. Domisili C. Kebebasan D. Keputusan pengadilan P a g e 104 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. Sejarah 1. Perang dingin yang terjadi antara Amerika Serikat dengan Uni Sovyet mendorong negara-negara di benua Asia dan Afrika mencari cara untuk ikut memelihara perdamaian dunia dengan cara... A. Menyelenggarakan Konferensi Tingkat Tinggi antarnegara Asia Afrika B. Mendirikan Negara Non Blok C. Mengusulkan dibentuknya pasukan perdamaian PBB D. Mendirikan ASEAN E. Menolak dijadikannya pangkalan senjata nuklir dari kedua negara adi kuasa 2. Latar belakang dilaksanakannya Revolusi Hijau sebagai cara untuk melipatk gandakan produk pertanian pangan adalah... A. Makin banyak lahan pertanian yang berubah menjadi lahan industri B. Adanya kekhawatiran peningkatan kerusakan lahan pertanian akibat global warming

C. Adanya kekhawatiran terjadinya kelaparan yang disebabkan tidak seimbangnya tingkat pertumbuhan penduduk yang sangat cepat namun pertumbuhan pertanian sangat lambat D. Banyaknya bencana alam yang memorak-porandakan lahan pertanian E. Adanya larangan pembukaan hutan untuk kepentingan lahan pertanian 3. Pada awal pemerintahan Orde Baru, kondisi perekonomian dan keuangan berada pada titik yang sangar rendah. Oleh karena itu, diadakan pertemuan

antara negara kreditor di Tokyo pada tanggal 19-20 September yang berisi... A. Bunga rendah yang dapat dibayar setelah lima tahun terhitung setelah penerimaan B. Adanya beberapa negara kreditor yang memberikan pinjaman tanpa bunga C. Persetujuan dari negara-negara kreditor agar Indonesia dapat menunda pembayaran utang D. Indonesia mendapatkan bantuan pinjaman dengan bunga rendah E. Bantuan pinjaman yang diberikan negara-negara kreditor diperuntukkan proyek irigrasi di Indonesia 4. Meningkatnya kegiatan politik Perhimpunan Indonesia setelah tahun 1925 mengakibatkan... A. Soekarno dan tiga orang lainnya diadili di Bandung B. Suwardi Suryaningrat diasingkan ke Belanda C. M. Hatta ditangkap dan diadili oleh pemerintah hindia Belanda tahun 1927 D. Ali sastromidjojo dan tiga orang lainnya ditangkap dan diadili di Denhaag E. Pemberontokan komunis tahun 1928 5. Tujaun didirikannya partai-partai politik sesuai dengan Maklumat Pemerintah tanggal 3 November 1945 adalah... A. Memudahkan pemerintah mengendalikan gejolak masyarakat B. Bangsa Indonesia menjadi bangsa yang modern C. Bangsa Indonesia dapat disejajarkan dengan negara-negara lain P a g e 105 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. Memperkuat perjuangan dalam mempertahankan kemerdekaan E. Rakyat dapat mendukung pemerintah 6. Pada tahun 1930, dibentuk suatu organisasi yang menjadi tempat peleburan seluruh organisasi pemuda Indonesia yang bernama... A. Jong Java B. Tri Karo Darmo C. Indonesia Muda D. Perhimpunan Pemuda Indonesia E. Perhimpunan Indonesia 7. Pemerintah Kolonial Belanda pernah menerapkan aturan penanaman modal asing sehingga dapat membawa perubahan sosial dalam masyarakat Indonesia, yaitu... A. Tumbuhnya golongan terpelajar B. Adanya pengambilalihan tanah pedesaan C. Taraf hidup dan tingkat ekonomi masyarakat yang meingkat D. Tumbuhnya golongan buruh dan pengusaha E. Masyarakat indonesia mengenal mata uang 8. Kekalahan Jepang pada Perang Dunia II mampu menumbuhkan semangat kaum muda untuk mendesak golongan tua agar secepatnya memproklamasikan kemerdekaan. Peristiwa ini dikenal dengan peristiwa... A. Pertempuran Ambawara B. Insiden Hotel Yamato Surabaya C. Renvile D. Pertempuran Surabaya E. Rengasdengklok

9. Munculnya gerakan DI/TII Kartosuwiryo di Jawa Barat disebabkan oleh... A. Keinginan Kartosuwiryo mendirikan bangsa berdasarkan hukum Islam B. Ketidakpuasaan Kartosuwiryo terhadap pemerinah RI C. Cita-cita Kartosuwiryo menjadi pimpinan APRIS D. Ketidakpuasan atas hasil perundingan Renvile E. Memperbaiki taraf hidup masyarakat Jawa Barat 10. Perwujudan dari politik luar negeri yang bebas aktif adalah keikutsertaan Indonesia dalam misi perdamaian yang meiliki peran aktif dalam pasukan keamanan PBB. Indonesia saat itu mengirimkan kontingan Garuda I untuk pergi ke Negara... A. Vietnam B. Kongo C. Palestina D. Timur Tengah E. Irak 11. Setelah 45 tahun sejak 2 Agustus 1945, Jerman terbagi menjadi dua. Pada tanggal 12 September 1990 diadakan penandatanganan rumusan penyatuan Jerman. Keberhasilan penyatuan Jerman tersebut tidak lepas dari peran... A. Belgia B. Uni sovyet C. Amerika Serika D. Belanda E. Inggris 12. Latar belakang Belanda menandatangani perjanjian Masang di Sumatera Barat pada saat itu, karena Belanda haruslah... A. Mengakui kemenangan kaum Padri dan kaum adat P a g e 106 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

B. Keluar dari Indonesia C. Menghadapi perang Diponegoro di Pulau Jawa D. Meninggalkan kaum Padri di Sumatera E. Menghadapi perang Padri 13. Dalam penyelesaian masalah antara Indonesia dan Belanda, dewan keamanan PBB membentukan sebuah komisi jasa yang lebih dikenal dengan nama Komite Tiga Negara (KTN). Salah satu Negara anggot KTN adalah... A. Belgia B. Uni soviet C. Mesir D. India E. Inggirs 14. Indonesia pernah menggunakan UUD RIS selama periode... A. 17 Agustus 1945 – 27 Desember 1949 B. 17 Agustus 1950 – 5 Juli 1959 C. 27 Desember 1949 – 17 Agustus 1950 D. 5 Juli 1959 – 10 Oktober 1998 E. 27 Desember 1949 – 27 Agustus 1950 15. Peristiwa Bandung Lautan Api adalah salah satu perlawanan rakyat Indonesia untuk... A. Membangun cita-cita bangsa Indonesia B. Membangun Indonesia merdeka C. Mencapai kemerdekaan D. Merebut kemerdekaan RI E. Mempertahankan kemerdekaan 16. Hasil perjuangan dan langkah-langkah diplomasi para pahlawan Indonesia pada masa penjajahan tercangkum dalam perjanjian di bawah ini, kecuali

A. B. C. D. E.

Perjanjian Irian Barat Perjanjian Linggarjati Perjanjian Renvile Perjanjain Roem Royen Konferensi Meja Bundar

17. Pembangunan tembok yang dibangun sepanjang 6.400 km pada masa Kaisar Shi Huang Ti berfungsi sebagai... A. Benteng dari serbuan bangsa Vietnam yang datang dari arah Selatan B. Mencegah masuknya bangsa Chou C. Pelindung dari keganasan badai gurun Gobi yang terjadi setiap tahun D. Mencegah masuknya bangsa Mongol dari Barat E. Pelindung dari bahaya banjir 18. Mahatma Gandhi mengajak agar rakyat India melaksanakan swadeshi , karena... A. Jumlah Penduduk India sangat besar dan memiliki daya beli yang memadai B. Produk buatan Inggris memiliki harga jual yang sangat tinggi C. Inggris tidak mungkin memenuhi kebutuhan rakyat India yang cukup besar D. Barang-barang buatan India memiliki mutu cukup baik dengan harga yang lebih murah E. India dapat memenuhi kebutuhan masyarakatnya secara mandiri 19. Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu pada tanggal... A. 13 Agustus 1945 B. 14 Agustus 1945 C. 15 Agustus 1945 D. 16 Agustus 1945 E. 17 Agustus 1945

P a g e 107 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

20. Tokoh yang mengusulkan agar naskah proklamasi cukup ditandatangani oleh Soekarno atas nama bangsa Indonesia adalah... A. Syuti Melik B. Chairul Saleh C. Sukarni D. BM Diah E. Ahmad Subardjo

P a g e 108 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Pembahasan Tes Wawasan Kebangsaan

P a g e 109 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Pembahasan Pancasila

1. Pembahasan: Ideologi berasal kata ide(ide) dan logos (ilmu). Secara luas dapat diartikan bahwa ideologi merupakan ilmu tentang ide, cita-cita, pemikiran, atau gagasan. Jawaban: E

2. Pembahasan: Profesor Notonegoro mendefinisikan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila antara, yaitu: nilai kerohanian, nilai vital, dan nilai materill Jawaban: E

3. Pembahasan: Pengkajian Pancasila sebagai sebuah ilmu karena Pancasila berobjek, bersistem, dan dapat dilaksanakan oleh siapa saja, kapan saja, dan dimana saja dengan syarat bahwa individu/kelompok tersebut berkewarganegaraan Indonesia. (Semua Benar) Jawaban: E

4. Pembahasan: Pancasila dapat dikatakan sebagai sistem falsafah apabila dipahami sebagai totalitas dalam menggambarkan Republik Indonesia yang memiliki susunan dan bentuk hierarki piramida sebagai satu kesatuan rangkaian.

serta memperdalam pengetahuan dan memahami Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara dapat diwujudkan. Jawaban: D

6. Pembahasan: Ideologi berasal dari bahasa Yunani yaitu idein dan logia dimana idein berarti ide dan logia berarti ajaran/ilmu. Jawaban: C

7. Pembahasan: Pancasila secara tersirat telah dituliskan oleh Empu Prapanca dalam kitab yang ditulisnya yaitu kitab Negara Kertagama. Jawaban: E

8. Pembahasan: Pengkajian Pancasila sebagai sebuah ilmu karena Pancasila berobyek, bersistem, dan dapat dilaksanakan oleh siapa saja, kapan saja dan dimana saja dengan syarat bahwa individu/kelompok tersebut berkewarganegaraan Indonesia. Jawaban: D

9. Pembahasan: Menghargai aktifitas antarumat beragama serta pemerintah, adalah perwujudan dari toleransi antarumat beragama. Jawaban: C

Jawaban: E

5. Pembahasan: Manfaat Pancasila dalam setiap bidang kehidupan berbangsa dan bernegara adalah menjadi pendangan hidup bangsa dan negara hingga dijiwai oleh tiap warga negaranya.Maka, usaha untuk menangkal budaya negatif yang masuk ke Indonesia, melaksanakan Pancasila dalam tiap sendi kehidupan

10. Pembahasan: Menerima dan mengajukan pendapat pada suatu forum diskusi, merupakan perwujudan dari sikap demokrasi. Jawaban: B

11. Pembahasan: Sila ketiga dari Pancasila dapat diamalkan dengan perbuatan menjaga kerukunan antartangga. P a g e 110 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Jawaban: D

12. Pembahasan: Pembahasan dasar negara dikaji pada dua buah badan negara yaitu BPUPKI dan PPKI. Lembaga PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia) dibentuk pada tanggal 7 Agustus 1945. Jawaban: B

13. Pembahasan: Rumusan Pancasila yang resmi telah terdapat dalam Pembukaan UUD 1945.

Keseimbangan antara hak dan kewajiban mengandung pengertian bahwa adanya kesesuian antara harkat dan martabat manusia. Jawaban: A

18. Pembahasan: Empu Prapanca menulis kitab Negara Kertagama yang menyebutkan istilah Pancasila. Sedangkan, Empu Tantular menulis kitab yang menggambarkan kejayaan Majapahit, yaitu Sutasoma. Jawaban: C

Jawaban: B

14. Pembahasan: Bangsa Indonesia merasa dirinya sebagai dari seluruh umat manusia. Oleh karena itu, dikembangkan sikap hormatmenghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain. Hal ini merupakan penjabaran sila kemanusiaan yang adil dan beradab (sila kedua)

19. Pembahasan: Sidang BPUPKI pertama mengkaji tentang dasar negara yang akan dijadikan landasan pada saat Indonesia merdeka. Pada saat itu, Ir.Soekarno mengusulkan Pancasila dengan urutan nasionalisme, internasionalisme, mufakat, kesejahteraan sosial, dan ketuhanan yang berkebudayaan. Jawaban: B

Jawaban: B

15. Pembahasan: Berdasarkan pengalaman sejarah, Pancasila sebagai dasar negara ternyata tetap tegak walaupun mengalami berbagai cobaan. Adapun kekuatannya terletak pada keyakinan bangsa Indonesia akan kebeneran Pancasila. Tanpa adanya keyakinan akan kebenaran Pancasila, maka mustahil Pancasila masih ada sebagai jiwa dari bangsa Indonesia.

20. Pembahasan: Pancasila pernah ditetapkan sebagai satu-satunya asas dalam berbagai bentuk organisasi, baik massa maupun politik. Saat ini, Pancasila telah dikembalikan fungsinya, yaitu sebagai dasar negara. Jawaban: D

Jawaban: C

16. Pembahasan: Pangkal tolak penghayatan dan pengalaman Pancasila adalah kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengendalikan diri. Jawaban: A

17. Pembahasan: P a g e 111 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

B. Pembahasan UUD 1945

1. Pembahasan: Pokok-pokok pikiran yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 dapat dikategorisasikan kedalam empat pokok. Pokok pikiran kedua adalah bahwa Negara hendak mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Jawaban: B

8. Pembahasan: Uud 1945 pasal 23B mengatur tentang macam dan harga mata uang. Jawaban: B

9. Pembahasan: Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya. Hal ini tercantum dalam UUD 1945 pasal 31 ayat (2). Jawaban: B

2. Pembahasan: UUD 1945 telah diamandemen sebanyak 4 kali. Jawaban: D

3. Pembahasan: Pada tanggal 19 Oktober 1999, merupakan pertama kalinya UUD 1945 diamandemen. Jawaban: C

4. Pembahasan: Pada tanggal 18 Agustus 2000, merupakan kedua kalinya amandemen UUD 1945. Jawaban: B

5. Pembahasan: Pada tanggal 9 November 2001, merupakan ketiga kalinya amandemen UUD 1945.

10. Pembahasan: Isi dari Pasal 31 ayat (1) UUD 1945

adalah, “Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan” Jawaban: D

11. Pembahasan: Menurut pasal 1 UUD 1945 amandemen, MPR tidak lagi melakukan sepenuhnya kedaulatan rakyat, karena kedaulatan berada di tangan rakyat. Jawaban: D

12. Pembahasan: Lambang negara ialah Gardua Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. Hal tersebut adalah isi dari UUD 1945 pasal 36A yang merupakan hasil amandemen kedua. Jawaban: B

Jawaban: B

6. Pembahasan: Pada tanggal 11 Agustus 2002, merupakan keempat kalinya amandemen UUD 1945. Jawaban: C

13. Pembahasan: Undang-Undang Dasar 1945 merupakan sebagaian dari hukum dasar Republik Indonesia, yang berarti disamping UUD 1945 masih terdapat hukum dasar yang tidak tertulis. Jawaban: D

7. Pembahasan: Pada Aturan Peralihan Pasal III UUD 1945 tercantum tata cara pembentukan Mahkamah Konsitusi. Jawaban: C

14. Pembahasan: Bunyi pasal 32 ayat (1) UUD 1945 mengenai kebudayaan nasional

Indonesia, adalah “Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan P a g e 112 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-

nilai budayanya.” Jawaban: D

15. Pembahasan: Dalam amandemen UUD 1945 terdapat pasal-pasal tentang hak preorogatif presiden, yaitu: 1. Pasal 11 ayat (2) UUD: Presiden dalam membuat perjanjian internasional lainnya membuat akibat yang luas dan mendasar bagi kehidupan rakyat yang terkait dengan beban keuangan negara dan/atau mengharuskan perubahan atau pembentukan undang-undang harus dengan persetujuan DPR. 2. Pasa 13 ayat (2) UUD 1945: (1) Dalam hal mengangkat duta, Presiden memperhatikan pertimbangan DPR. (2) Presiden menerima duta negara lain dengan memperhatikan pertimbangan DPR. 3. Pasal 14 UUD 1945: (1) Presiden memberi grasi dan rehabilitas dengan memperhatikan pertimbangan Mahkamah Agung. (2) Presiden memberi amnesti dan abolisi dengan memperhatikan pertimbangan DPR 4. Pasal 15 UUD 1945: Presiden memberi gelar, tanda jasa dan lainlain tanda kehormatan yang diatur dengan undang-undang. 5. Pasal 17 ayat (2) UUD 1945: Menteri-menteri itu diangkat dan diberhentikan oleh Presiden 6. Pasal 23F ayat (1) UUD 1945: Anggota badan pemeriksa keuangan dipilih oleh DPR dengan memperhatikan pertimbangan DPD dan diresmikan oleh Presiden.

7. Pasal 24A ayat (3) UUD 1945: Calon Hakim Agung diusulkan Komisi Yudisial kepada DPR untuk mendapatkan persetujuan dan selanjutnya dan selanjutnya ditetapkan sebagai Hakim Agung oleh Presiden. 8. Pasal 24B ayat (3) UUD 1945: Anggotan Komisi Yudisial diangkat dan diberhentikan oleh Presiden dengan persetujuan DPR 9. Pasal 23C ayat (3) UUD 1945: Mahkamah Konsitusi mempunyai sembilan anggota Hakim Konstitusi yang ditetapkan oleh Presiden, yang diajukan masing-masing tiga orang Mahkamah Agung, tiga orang oleh DPR dan tiga orang oleh Presiden. Salah satu hak yang dimiliki Presdien adalah memberikan grasi dan rehabilitas. Jawaban: E

16. Pembahasan: Yang tidak termasuk dalam hak prerogatif presiden di bidang yudikatif adalah petisi. Jawaban: D

17. Pembahasan: Rasa patriotisme hendaknya ditanamkan kepada masyarakat sehingga rasa nasionalis makin kental terhadap Negara Kesatuan RI. Jawaban: D

18. Pembahasan: Presiden berwenang memberikan gelar, tanda jasa dan lain-lain tanda kehormatan sesuai yang tercantum dalam salah satu pasal UUD 1945. Jawaban: D

P a g e 113 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

19. Pembahasan: Referendum adalah kegiatan untuk meminta pendapat secara langsung kepada rakyat untuk menyatakan setuju atau tidak setuju terhadap kehendak MPR untuk mengubah UUD 1945. Jawaban: B

20. Pembahasan: Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas anggota DPR dan DPRD yang dipilih melalui pemilihan umu, dan diatur lebih lanjut dengan UndangUndang. Hal tersebut merupakan isi UUD 1945 yang telah diamandemen tercantum pada pasal 2 ayat (1) UUD 1945. Jawaban: D

C. Pembahasan Tes Tatanegara dan Kebijakan Pemerintah RI

1. Pembahasan: Komisi Pemilihan Umum adalah lembaga yang memiliki wewenang untuk menetapkan jumlah kursi anggota DPR pada masing-masing daerah. Jawaban: B

2. Pembahasan: Dalam peraturan pemerintah disebutkan bahwa rentangan usia untuk melamar menjadi pegawai negeri adalah paling rendah 18 tahun dan paling tinggi 40 tahun. Jawaban: C

3. Pembahasan: Kebijakan pemerintah memisahkan kekuasaaan antara eksekutif dan yudikatif bertujuan untuk mewujudkan lembaga peradilan yang mandiri. Jawaban: A

4. Pembahasan: UU No. 23 Tahun 1999 mengatur tentang status Bank Indonesia sebagai lembaga indenpenden. Jawaban: D

5. Pembahasan: Penanaman integralistik oleh Mr.Soepomo yang merupkan salah satu

aliran dalam teori pembentukan negara disampaikan dalam sidang BPUPKI. Jawaban: D

6. Pembahasan: Pengerakan Budi Utomo sebagai tonggak awal sejarah perjuangan nasional didirikan pada tanggal 20 Mei 1908. Jawaban: E

7. Pembahasan: Rakyat, wilayah yang permanen, dan pemerintah yang berdaulat merupakan unsur-unsur yang dapat membentuk suatu negara. Jawaban: D

8. Pembahasan: Yang termasuk asas-asas penyenggelaraan negara yang bersih dan bebas KKN adalah: i. Asas kepastian hukum ii. Asas tertib penyelenggaraan negara iii. Asas kepentingan umu iv. Asas keterbukaan v. Asas proporsionalitas vi. Asas akuntabilitas Jawaban tepat yang terdapat pada pilihan ganda diatas adalah asas kepastian hukum. P a g e 114 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Jawaban: E

9. Pembahasan: Tujuan pembentukan PTUN (Peradilan Tata Usaha Negara) adalah menyelesaikan sengketa antara pemerintah dan warga negara akibat kebijakan pemerintah yang dianggap melanggar hak warganya. Jawaban: C

10. Pembahasan: Yang merupakan asas-asas dalam penyelenggaraan pemerintah yang bernegara, adalah: 1. Asas Kepastian hukum, yaitu asas dalam negara hukum yang mengutamakan landasan peraturan perundang-undangan, kepatuhan, dan keadilan dalam setiap kebijakan penyelenggaraan negara. 2. Asas Tertib Penyelenggaraan Negara, yaitu menjadi landasan keretauran, keserasian, keseimbangan dalam pengabdian penyelenggaraan negara. 3. Asas Kepentingan Umum, yaitu asas yang mendahulukan kesejahteraan umum dengan cara yang apiratif, akomodatif, dan kolektif. 4. Asas Keterbukaan, yaitu asas yang membuka diri terhadap hak masyarakat untuk memperoleh informasi yang benar, jujur, dan tidak diskiriminatif tentang penyelenggaraan negara dengan tetap memperhatikan perlindungan atas hak asas pribadi, golongan, dan rahasia negara. 5. Asas Proporsionalitas, yaitu asas yang mengutamakan keseimbangan antara hak dan kewajiban penyelenggara negara. 6. Asas Profesionalitas, yaitu asas yang mengutamakan keahilan yang

berlandaskan kode etik dan ketentuan peraturan perundangundangan yang berlaku. 7. Asas Akunbilitas, yaitu asas yang menentukan bahwa setiap kegiatan dan hasil akhir dari kegiatan penyelenggaraan negara harus dapat dipertanggungjawabkan kepada masyarakat atau rakyat sebagai pemegang kedaulatan tertinggi negara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Jawaban: D

11. Pembahasan: Menurut Pasal 10 UUD 1945, kekuasaan Presiden selaku kepala negara adalah memegang kekuasaan tertinggi atas Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan Angkatan Udara Jawaban: B

12. Pembahasan: Dinas propinsi merupakan unsur pemerintahan propinsi, yang dipimpin oleh kepala yang berada dibawah gubernur, melalui sekretaris daerah. Jawaban: A

13. Pembahasan: Peraturan pemerintah yang mengatur tentang pengelolaan dan pertanggungjawabkan keuangan dalam pelaksanaan desentralisasi adalah PP no 106 tahun 200 BAB V pasal 18. Jawaban: C

14. Pembahasan: Menurut UU No. 2 tahun 1986 tentang Peradilan Umum, Pengadilan Tingkat Pertama atau Pengadilan Negeri dibentuk oleh Menteri Kehakiman atas persetujuan Mahkamah Agung yang memiliki kekuasaaan hukum pengadilan meliputi satu kabupaten/kota. Dengan P a g e 115 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

adanya perubahan UU no 8 tahun 2004, pembentukan Pengadilan Umum beserta fungsi dan kewenangannya ada pada Mahkamah Agung. Fungsi pengadilan Tingkat Pertama adalah untuk memriksa tentang sah atau tidaknya suatu penangkapan atau penahan yang diajukan oleh tersangka, keluarga, atau kuasa hukumnya kepada Ketua Pengadilan dengan menyebukan alasanalasannya. Tugas dan wewenang pengadilan negeri adalah memeriksa, memutus dan menyelesaikan perkara pidana dan perdata di tingkat pertama. Jawaban: D

15. Pembahasan: Yang merupakan tahapan-tahapan perjanjian internasional di bawah ini adalah Negoisasi, penandatanganan, dan ratifikasi. Jawaban: D

16. Pembahasan: Peranan Kementerian Luar Negeri dalam mengemban tugasnya yang berkenaan dengan hubungan internasional adalah menjalin persahabatan dengan luar negeri sehingga dapat tewuju ketertiban, keamanan, kesejahteraan, kebahagian, dan perdamaian abadi.

19. Pembahasan: Ciri-ciri pemerintahan berbentuk republik di bawah ini: i. Yang menjadi kepala negara adalah presiden. ii. Pengangkatan presiden sebagai kepala negara berdasarkan Pemilu. iii. Presiden sebagai kepala negara mempunyai jabatan yang terbatas (tidak seumur hidup) dan diatur dalam undang-undang yang berllaku di negara tersebut. Jawaban: E

20. Pembahasan: Swiss merupakan salah satu negara yang menerapkan sistem pemerintahan referendum. Sistem pemerintahan referendum merupakan variasi dari sistem pemerintahan parlementer dan presidensial. Negara yang menganut sistem ini, tugas pembuatan undangundang berada di bawah pengawasan rakyat yang memiliki hak pilih. Pengawasan tersebut dilakukan dalam bentuk referendum. Jawaban: B

Jawaban: E

17. Pembahasan: Berdirinya suatu negara dapat diakui apabila memiliki unsur utama, yaitu adanya warga negara yang mendiami suatu negara. Jawaban: D

18. Pembahasan: Hak yang membedakan antara rakyat dan warga negara adalah hak dan kewajiban masing-masing Jawaban: E P a g e 116 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. Pembahasan Tes Sejarah

1. Pembahasan: Gerakan Non Blok lahir setelah berakhirnya Perang Dunia II, dimana berasamaan pula lahir perkembangan kekuatan besar yang saling bersaing dan bertentangan antara Blok Barat (Amerika) dan Blok Timur (Uni Sovyet). Pertentangan inilah yang mendorong adanya persaingan senjata atom dan nuklir yang membahayakan perdamaian dunia. Jawaban: B

2. Pembahasan: Revolusi hijau merupakan suatu evolusi produksi biji-bijian dari penemuan ilmiah yang berbentuk bibit unggul baru di varietas gandum, padi, dan jagung yang mengakibatkan tingginya hasil panen. Munculnya revolusi hijau didasari karena banyaknya masalah yang timbul di masyarakat seperti jumlah penduduk yang selalu bertambah. Jawaban: C

1925, yaitu ketika Indische Vereeniging berubah menjadi Perhimpunan Indonesia dengan tujuannya Indonesia merdeka. Ada Banyak kegiatan yang dilakukan oleh aktivis PI Belanda maupun di luar negeri. Beberapa kegiatan antara lain adalah keikutsertaan dalam kongres Liga Demokrasi Perdamaian Internasional tahun 1926 di Paris. Pada kongres tersebut, Mohammad Hatta dengan tegas menyatakan tuntunan akan kemerdekaan Indonesia. Adanya aksi ini menyabkan Hatta dkk dituduh telah melakukan pemberontokan terhadap Belanda. Oleh karena tuduhan pemberontakan terhadap Belanda, maka tahun 1927 tokoh-tokoh PI diantaranya M. Hatta, Nasir Pamuncak, Abdul Majid Djojonegoro, dan Ali Sastroamijoyo ditangkap dan diadili. Tindakan-tindakan PI dapat dikatakan radikal. Kondisi inilah yang mengakibatkan Ali Sasstroamidjojo dan 3 orang lainnya ditangkap dan diadili di Denhaag Jawaban: D

3. Pembahasan: Pertemuan tersebut telah membicarakan adanya penyelesaian hutang dengan negara-negara kreditor yang dilakukan di Tokyo, Jepang pada tanggal 19-20 September 1966. Perjanjian ini kemudian berlanjut di kota Paris, Prancis dan mendapatkan kesepakatan pada tanggal 24 April 1970 dengan hasil bahwa Indonesia diberikan kesempatan penundaan pembayaran hutang. Jawaban: C

4. Pembahasan: Meningkatnya kegiatan politik Pehimpunan Indonesia setelah tahun

5. Pembahasan: Tujuan didirikan partai-partai politik sesuai dengan Maklumat Pemerintah tanggal 3 November 1945 adalah untuk memperkuat perjuangan dalam mempertahankan kemerdekaan. Dengan adanya partai-partai politik tersebut, maka diharapkan wawasan kebangsaan dan politik warga negara makin luas. Sehingga, kencintaan dan rasa nasionalisme dapat dipupuk jauh lebih dalam. Jawaban: D

6. Pembahasan: Indonesia muda merupakan nama organisasi baru yang merupakan P a g e 117 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

peleburan dari organisasi-organisasi pemuda Indonesia. Organisasi ini lahir berdasarkan keputusan kongres Pemuda Indonesia II di Jakarta pada tanggal 28 Oktober 1928. Jawaban: C

7. Pembahasan: Adanya aturan penanaman modal asing pada jaman colonial Belanda memberikan dampak positif yaitu, masyarakat Indonesia mengenal mata uang. Jawaban: E

8. Pembahasan: Pada saat Jepang kalah dalam Perang Dunia II, tentara Jepang banyak kembali ke negaranya. Kesempatan ini digunakan oleh pemuda-pemuda Indonesia masa itu untuk mendesak Soekarno dan Hatta untuk memproklamirkan kemerdekaan yang kemudian dibawa ke Rengasdengklok. Rengasdengklok merupakan daerah yang dianggap cukup aman dan jauh dari pemantuan Jepang. Jawaban: E

9. Pembahasan: Munculnya gerakan DI/TII Kartosuwiryo di Jawa Barat disebabkan oleh keinginan KartoSuwiryo mendirikan bangsa berdasarkan hukum Islam. Jawaban: A

Setelah 45 tahun sejak 2 Agustus 1945, Jerman terbagi menjadi dua. Pada tanggal 12 September 1990 diadakan penandtanganan rumusan penyatuan Jerman. Keberhasilan penyatuan Jerman tersebut tidak lepas dari peran Uni Sovyet. Jawaban: B

12. Pembahasan: Perang Padri di Sumatera yang berlangsung tahun 1821-1837 ternyata hamper bersamaan dengan Perang Diponegoro di Jawa (1825-1830). Untuk menghadapi perang Diponegoro di Jawa dan menghindari kekalahan lebih lanjut di Sumatera, Belanda menggunakan taktiknya dengan bersedia menantangani perjanjian Masang. Jawaban: C

13. Pembahasan: Dalam penyelesaian masalah IndonesiaBelanda, dewan keamanan PBB membentuk sebuah komisi jasa yang lebih dikenal dengan nama Komite Tiga Negara (KTN). Salah satu Negara anggota KTN adalah Belgia. Jawaban: A

14. Pembahasan: Indonesia pernah menggunakan UUD RIS selama periode 27 Desember 1949 – 17 Agustus 1950. Jawaban: C

10. Pembahasan: Perwujudan dari politik luar negeri yang bebas aktif adalah keikutsertaan Indonesia dalam misi perdamaian yang memiliki peran aktif dalam pasukan kemanan PBB. Indonesia saat itu mengirimkan kontingan Garuda I ke Kongo Jawaban: B

11. Pembahasan:

15. Pembahasan: Bandung Lautan Api adalah salah satu perlawanan rakyat Indonesia untuk mencapai kemerdekaan. Jawaban: C

16. Pembahasan: Hasil perjuangan diplomasi pahlawan Indonesia pada masa penjajahan terangkum dalam perjanjian di bawah ini, kecuali perjanjian Irian Barat. P a g e 118 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Jawaban: A

17. Pembahasan: Pembangunan tembok yang dibangun sepanjang 6.400 km pada masa Kaisar Shi Huang Ti berfungsi sebagai mencegah masukya bangsa Mongol dari Barat. Jawaban: D

18. Pembahasan: Mahatma Gandhi mengajak agar rakyat Indonesia melaksanakan swadeshi karena barang-barang buatan India memiliki mutu cukup baik dengan harga yang lebih murah.

sebagai wakil bangsa Indonesia, namun sebagaian besar pemda yang saaat itu hadir tidak menyetujui. Sukarni kemudian mengusulkan agar yang menandatangani teks proklamasi adalah Soekarno dan Hatta yang selama ini telah dikenal bangsa Indonesia sebagai peimpin utama bangsa. Usulan Sukarni disetujui bulat oleh para peserta yang hadir. Jawaban: C

Jawaban: D

19. Pembahasan: Jepang menyerah kepada sekutu pada tanggal 15 Agustus 1945, yaitu setelah dua kota industri di Jepang, yakni Hiroshima dan Nagasaki dibom atom oleh Amerika Serikat. Dengan peristiwa tersebut maka Perang Dunia II berakhir sehingga Angkatan Laut Kekaisaran Jepang juga dianggap tidak ada sejak Agustus 1945. Jawaban: C

20. Pembahasan: Setelah naskah proklamasi selesai dirumuskan, rombongan yang terdiri atas Sukarni, Soekarno, Moh.Hatta, Ahmad Soebardjo, dan B.M Diah menemui hadirin yang telah menunggu. Pada tanggal 17 Agustus pukul 04.00 WIB, Soekarno membacakan rumusan naskah proklamasi kemerdekaan yang langsung disetujui oleh para pemuda. Akan tetapi setelah naskah teks proklamasi disetujui, timbullah persoalan untuk menentukan siapakah yang akan menandatangani teks proklamasi. Soekarno dan Hatta menyarankan agar mereka yang hadir mendatangani naskah proklamasi P a g e 119 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

06 Tes Karakteristik Pribadi

P a g e 120 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Kreativitas dan Inovasi

Apakah Kreatif itu? Apakah Inovatif itu? Kata kata kreatif dan inovatif sangatlah familiar ditelinga kita, tetapi banyak diantara kita yang tidak mengetahui akan arti kreatif dan inovatif. Sekarang saya akan memberikan penjelasan tentang arti kreatif dan arti inovatif. KREATIF

“Kreativitas adalah suatu kemampuan untuk menyelesaikan masalah yang member kesempatan individu untuk menciptakan ide2 asli/adaptif fungsi kegunaannya secara penuh untuk berkembang” (Widyatun,1999) “Kreatifitas adalah kemampuan untuk menentukan pertalian baru, melihat subjek dari perspektif baru, dan menentukan kombinasi-kombinasi baru dari dua atau lebih konsep yang telah tercetak dalam pikiran” (James R. Evans, 1994) “Kreatifitas adalah suatu kemampuan berpikir ataupun melakukan tindakan yang bertujuan untuk mencari pemecahan sebuah kondisi ataupun permasalahan secara cerdas, berbeda (out of the box), tidak

umum, orisinil, serta membawa hasil yang tepat dan bermanfaat” (inginhilangingatan, (inginhilangingatan, 2009) INOVATIF INOVATIF

"Inovatif yaitu yaitu Usaha seseorang dengan mendayagunakan pemikiran, kemampuan imajinasi, berbagai stimulan, dan individu yang mengelilinginya dalam menghasilkan produk baru, baik bagi dirinya sendiri ataupun lingkungannya." lingkungannya." "Inovatif yaitu yaitu Kemampuan seseorang dalam mendayagunakan kemampuan kemampuan dan keahlian untuk menghasilkan karya baru." "Berpikir inovatif yaitu Proses berpikir yang menghasilkan solusi dan gagasan di luar bingkai konservatif." Syarat-syarat berpikir inovatif : – Elastisitas Elastisitas yang tinggi – Produktivitas Produktivitas yang tinggi – Orisinalitas Orisinalitas yang tinggi – Sensitivitas Sensitivitas yang tinggi Syarat-syarat inovasi : – Menghasilkan Menghasilkan produk yang bermanfaat bagi masyarakat dan lingkungannya. – Menghasilkan Menghasilkan produk yang relatif baru. – Menghasilkan Menghasilkan produk yang memenuhi kebutuhan individu ataupun kelompok.

“Inovatif adalah adalah suatu kemampuan manusia dalam mendayagunakan pikiran dan sumber daya yang ada disekelilingnya disekelilingnya untuk menghasilkan suatu karya yang benar-benar baru yang orisinil, serta bermanfaat

bagi banyak orang” (inginhilangingatan, (inginhilangingatan, 2009) 2009)

Dari artikel diatas kita dapat mengambil kesimpulan bahwa, kreatif dan inovatif itu sangatlah diperlukan dalam kehidupan sehari hari. Karena kreatif dan inovatif itu sangat menentukan kualitas hidup kita. P a g e 121 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Apalagi dalam bidang kewirausahaan, kita dituntut untuk memiliki jiwa yang kreatif inovati karena keduanya akan menentukan hasil usaha kita. B. Kemampuan Beradaptasi

Aspek Kemampuan Beradaptasi berujuan mengukur tingkat kedewasan Anda dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru, suasana baru, rekan kerja baru, pertaturan baru, keadaan baru, dan hal yang lainnya yang berbeda dari yang biasa Anda alami. Kemampuan beradaptasi seseorang ini senagat beragam. Pada sebagaian sebagaian orang, mereka mereka justru menyukai menyukai perubahan. Sementara Sementara sebagaian yang yang lain sangat takut terhadap perubahan. Jika ingin menjadi pribadi yang selalu maju ke depan maka Anda harus mengubah diri Anda menjadi senantiasa lebih baik serta menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan di sekitra lingkungan Anda untuk mengoptimalkan presetasi.

TIP DALAM MENIGKATKAN KEMAMPUAN BERADAPTASI

a. Pahamilah bahwa segala sesuatu pasti akan berubah. b. Berkompromilah dengan perubahan yang ada selama itu memberikan kebaikan. c. Biasakanlah untuk selalu dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru.

CONTOH

1. Di lingkungan kerja yang baru... bar u... A. Saya perlu waktu untuk mengenal rekan-rekan kerja yang baru B. Saya menunggu rekan kerja yang ingin berkenalan C. Saya langsung mampu akrab dengan rekan kerja baru saya D. Jika saya membutuhkan bantuan baru saya akan berkenalan E. Jika ada yang ingin berkenalan tentunya saya senang sekali Jawaban: C

2. Prediksi pengamat ekonomi bahwa bulan depan akan terjadi inflasi besar di Indonesia membuat saya... A. Susah tidur B. Depresi berat, karena inflasi berarti harga barang naik C. Berhati-hati dan berhemat dalam membelanjakan uang D. Yang akan terjadi, biarlah terjadi E. Prediksi yang menyusahkan seperti itu tak perlu saya percaya Jawaban: D

P a g e 122 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

C. Kemampuan Mengendalikan Diri

Aspek Pengendalian Diri bertujuan mengukur tingkat kedewasaan seseorang dalam mengontrol emosinya ketika menghadapi situasi tertentu yang tidak disukainya. Aspek mengendalian diri ini merupakan salah satu inti kedewasaan seseorang. Setiap orang pasti bertambah tua. Namun tidak setiap orang mampu bertambah dewasa.

TIP DALAM MENINGKATKAN PENGENDALIAN DIRI

a. Metode pengendalian diri terbaik adalah berpuasa. b. Puasa mampu mendidik karakter manusia untuk menjadi lebih sabar, lebih tahan banting terhadap masalah, dan lebih kuat mengendalikan amarah serta hawa nafsu yang merusak.

CONTOH

1. Bila ada rekan yang salah memanggil nama saya, maka... a. Saya tersinggung karena nama adalah kehormatan seseorang b. Saya tidak tersinggung c. Saya mengingatkan kekeliruannya dengan baik-baik d. Saya mengingkatnnya dengan tegas agar dia jera e. Hal itu tak menjadi masalah bagi saya Jawaban: E

2. Jika hal-hal kecil merusak rencana besar saya maka... a. Saya sengat sedih dan marah karena hal kecil mampu merusak rencana besar tersebut b. Tentu saja saya marah c. Saya melakukan evaluasi menyeluruh d. Saya butuh waktu menenagkan diri e. Saya marah kepada pihak lain yang juga ikut bertanggung jawab akan hal ini ini Jawaban: C

D. Kemampuan Bekerja Mandiri dan Tuntas

Aspek Efisiensi Kerja bertujuan mengukur seberapa baikkah Anda dalam menuntuskan suatu pekerjaan secara benar, namun dengan dengan waktu yang lebih cepat dan pemakaian pemakaian sumber sumber daya yang lebih hemat. Dalam dunia kerja, baik untuk pegawai negeri maupun pegawai swasta, efisiensi adalah karakter penting yang harus dimiliki oleh setiap pekerja karena tujuan oranisasi dapat dicapai dengan lebih cepat dan lebih hemat

P a g e 123 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

TIP DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI KERJA

a. Pahamilah bahwa Sumber Daya (SDM, SDA, Waktu, dll) di dunia ini terbatas b. Cobalah melakukan pekerjaan dengan efektif dan efisien

CONTOH

1. Setiap hari, saya masuk kantor paling cepat dibandingkan pegawai lainnya. Yang saya lakukan setelah tiba dikantor adalah... a. Membaca koran dulu b. Santai diluar kantor menikmati udara pagi c. Mengobrol dengan rekan sejawat d. Membuat rencana kerja e. Menyelesaikan pekerjaan yang tertunda kemarin Jawaban: D

2. Seluruh pekerjaan telah selesai saya kerjakan, namun jam kerja hari ini masih tersisa 2 jam lebih. a. Mumpung masih di kantor ada fasilitas internet maka saya pergunakan untuk mengakses situs jejaring soal facebook. b. Setelah lelah bekerja hari ini, saya rasa tak ada salahnya saya mengobrol dengan rekan-rekan kerja lain untuk sekedar mengisi waktu. c. Saya lebih suka membaca tabloid infotainment. d. Saya pergunakan untuk chatting dengan kawan lama. e. Saya pergunakan untuk membaca buku-buku pengembangan diri. Jawaban: E

E. Kemauan dan Kemampuan Belajar Berkelanjutan

Adakalanya seseorang malas dalam belajar, dan ada juga seseorang yang selalu mencari dan haus dalam mencari ilmu baru. Seorang aparatur negara diharapkan memiliki kemauan untuk selalu belajar. Karena bagaimanapun, pemerintah yang baik akan selalu berkaitan dengan Sumber Daya Manusia yang dimilikinya. Semakin tinggi pendidikan seseorang bisa meninjgkatkan kualitas dari pemerintahan itu sendiri. Contoh Soal: Jika salah seorang bawahan saya melakukan tugas yang saya berikan kepadanya dengan sangat baik, P a g e 124 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

maka saya... A. Puas, namun tak perlu memuji karena hal itu akan membuatnya sombong B. Tak akan memuji C. Memuji setinggi langit agar dia juga senang kepada saya D. Memuji secara proporsional E. Berpura-pura tidak tahu akan keberhasilannya melakukan tugas

F. Kemampuan Mengoordinasi Orang Lain

Tes karakteristik Pribadi CPNS juga akan mengukur kemampuan seorang peserta tes disaat dia mengkoordinir, me"manage" dan memimpin orang lain. Seorang pemimpin haruslah bisa didengar dan diikuti, seorang pemimpin haruslah bisa memberikan contoh yang baik - bukan hanya bisa berbicara tanpa aksi darinya. Contoh Soal Ketika sedang melakukan presentasi, kancing baju Pak Benny, yang juga atasan Anda, terlepas satu buah di bagian perut. Hal ini sangat mengganggu jalannya presentasi. Namun, tampaknya tak ada yang berani memberitahu Pak Benny. Bagaimana sikap Anda? A. Lebih baik saya diam karena yang lainpun juga diam saja B. Saya menuliskan ke secarik kertas mengenai hal tersebut lalu saya serahkan kepada Pak Benny C. Meskipun hal itu mengganggu jalannya presentasi namun saya tak mau ambil risiko dengan memberitahunya D. Saya takut Pak Benny tersinggung, jadi tak ada alasan untuk saya memberitahunya E. Saya berharap semoga Pak Benny sadar dengan sendirinya.

G. Integritas Diri

Aspek intergritas bertujuan mengukur tingkat kebaikan atau ketulusan hati seseorang dalam kesehariannya. Seorang yang baik dan tulus hatinya, berani mengatakan benar itu benar dan salah itu salah. Dia tidak takut terhadap resiko apapun yang menimpa. Dia berani memperjuangkan kebaikan dan kebeneran meskipun hal itu dapat membayahkan karirnya. Di zaman sekarang ini, orang-orang yang memiliki intergritas semakin langka. Jumlahnya lebih sedikit dari burung Jalak Bali yang hampir punah. Orang-orang seperti inilah yang pantas mendapat tanggung jawab besar dalam memimpin dan mengatur urusan-urusan penting yang menyangkut rakyat banyak. Tes ini disadari atau tidak adalah merupakan tes yang mangukur tentang Integritas diri. Tes ini bisa dijadikan acuan kesesuaian tingkah laku peserta terhadap perkataan dan perbuatan yang dilakukan. Biasanya kualitas kepribadian seseorang berbanding lurus dengan integritas dirinya. Seseorang yang dimiliki visi besar tanpa integritas maka visi tersebut hanya sekedar retorika belaka, tidak akan pernah tereksekusi untuk diwujudkan.

P a g e 125 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

TIP DALAM MENGINGATKAN INTEGRITAS DIRI

a. Pahamilah bahwa semakin tinggi integritas yang Anda miliki maka semua pihak akan segan dan hormat kepada Anda. Begitupun sebaliknya. b. Semakin rendah intergritas Anda maka akan ada pihak yang melecehkan dan bahkan menyepelakan Anda. Jadi mulai sekarang jadilah diri yang berintegritas (jujur, tegas, dan displin).

CONTOH

1. Atasan anda melakukan rekayasa laporan keuangan kantor, maka Anda... a. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut b. Hal tersebut sering terjadi di kantor manapun c. Mengingatkan dan melaporkan kepada yang berwenang d. Tidak ingin terlibat dalam proses rekyasa tersebut e. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di Indonesia Jawaban: D

2. Hampir semua pegawai di kantor instansi saya meminta uang tanda terima kasih untuk pengurusan surat izin tertentu. Namun menurut peraturan kantor, hal itu tidaklah diperbolehkan, maka saya... a. Ikut melakukannya karena bagaimanapun juga kawan-kawan kantor juga melakukannya b. Melakukannya hanya jika terkpaksa membutuhkan uang tambahan untuk keperluan keluarga, sebab gaji kantor memang kecil c. Terkadang saja melakukan hal tersebut d. Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya e. Tidak ingin melakukannya sama sekali H. Semangat Berprestasi

Aspek semangat berprestasi bertujuan mengukur tingkat motivasi dan kekuatan tekad seseorang untuk melakukan tugasnya dengan baik dan meraih capaian-capaian tertentu yang signifkan dan penting. Tidak setiap karyawan maupun pegawai negeri memiliki karakter ini. Sebagaian dari mereka hanya bekerja sesuai standar atau malah di bawah standar. Karyawan yang memiliki karakter ini biasanya akan meraih kesuksesan karir yang gemilang

TIP DALAM MENINGKATKAN INISIATIF

a. Jadilah yang pertama memberikan ide-ide segar dalam pekerjaan. b. Jangan hanya diam dan hanya menunggu perintah atasan.

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


P a g e 126 | 167

0812-8888-0296

CONTOH

1. Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang kebetulan ada kaitannya dengan hal-hal yang menjadi kewajiban saya, maka saya... a. Mencari kambing hitam penyebab masalah b. Akan tetap bertanggung jawab dan mencari solusinya c. Membiarkan masalah terus berlangsung d. Melihat dulu adakah pihak lain yang turut bersalah dalam hal ini e. Seharusnya ada orang lain yang membantu menyelesaikan hal ini Jawaban: B

2. Pimpinan kantor menggelar rapat kerja membahas penyusunan rencana kerja untuk tahun anggaran depan. Setiap pegawai diharapkan mempersiapkan usulan untuk kegiatan tahun depan. Respons saya... a. Berminat mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan meskipun nantinya ide tersebut belum tentu diterima b. Tidak berminat sama sekali untuk mengajukan suatu ide kegiatan c. Akan mengajukan suatu kegiatan jika diminta oleh pimpinan d. Mungkin berminat untuk mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan. Namun, tergantung situasi dan kondisi e. Ragu-ragu untuk mengajukan suatu ide kegiatan karena akan kecewa jika tidak diterima Jawaban: A

I. Orientasi pada Pelayanan PENGERTIAN LAYANAN ORIENTASI

Ada beberapa pengertian mengenai layanan orientasi : 1. Menurut Prayitno (2004) orientasi berarti tatapan ke depan ke arah dan tentang sesuatu yang baru. Berdasarkan arti ini, layanan orientasi bisa bermakna suatu layanan terhadap siswa baik di sekolah maupun di madrasah yang berkenaan dengan tatapan ke depan ke arah dan tentang sesuatu yang baru. (Tohirin, 2007: 141) 2. Layanan orientasi (orientation service) adalah memperkenalkan lingkungan sekolah kepada muridmurid baru, misalnya tentang program pengajaran, kegiatan ekstrakurikula, aturan sekolah dan suasana pergaulan, cara-cara belajar yang baik, (Winkel) 3. Menurut Sukardi ( Pengantar pelaksanan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah, 2000) layanan orientasi adalah layanan bimbingan dan konseling yang memungkinkan peserta didik (terutama orang tua) memahami lingkungan (seperti sekolah) yang baru dimasuki peserta didik, untuk mempermudah dan memperlancar berperannya peserta didik di lingkungan yang baru ini. P a g e 127 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

4. Menurut Slameto ( Bimbingan di sekolah, 1988 ) layanan orientasi adalah layanan yang diberikan kepada semua siswa, khususnya siswa baru. 5. Layanan orientasi, yaitu layanan bimbingan dan konseling yang memungkinkan peserta didik (klien) memahami lingkungan (seperti sekolah) yang baru dimasukinya, dalam rangka mempermudah dan memperlancar berperannya peserta didik di lingkungan yang baru itu. (Hallen, 2005: 76) Jadi secara umum layanan orientasi adalah layanan bimbingan yang dikoordinir guru pembimbing dengan bantuan semua guru dan wali kelas, dengan tujuan membantu mengorientasi (mengarahkan, membantu, mengadaptasi) siswa (juga pihak lain yang dapat memberi pengaruh terutama orang tuanya) dari situasi lama kepada situasi yang baru seperti siswa baru di SMA. Pelayanan orientasi biasanya dilaksanakan pada awal program pelajaran baru yang mencakup organisasi sekolah, staf dan guru, kurikulum, program BK, Program ekstrakulikuler, fasilitas atau sarana pra sarana dan tata tertib sekolah. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pemberian layanan orientasi adalah: a) Program orientasi yang efektif mempercepat proses adapatasi, dan memberikan kemudahan untuk mengembangkan kemampuan memecahkan masalah. b) Murid-murid yang mengalami masalah penyesuaian ternyata kurang berhasil disekolah. c) Anak-anak dari lelas sosial ekonomi yang rendah memerlukan waktu yang lebih lama untuk menyesuaikan diri, dari pada anaak-anak dari kelas sosial ekonomi yang lebih tinggi. Ada baiknya layanan orientasi juga diberkan kepada orang tua siswa juga,hal ini dikarenakan pemahaman orang tua terhadap berbagai materi orientasi akan membantu mereka dalam memberikan kemudahan dan pelayanan kepada anak-anaknya untuk dapat mengikuti pendidikan di sekolah dengan sebain-baiknya. B.

TUJUAN LAYANAN ORIENTASI

Pada bidang bimbingan ini layanan orientasi berperan dalam pemberian pengenalan diantaranya: a. Memberikan kemudahan penyesuaian diri siswa terhadap pola kehidupan sosial b. Penyesuaian kehidupan belajar serta kegiatan lain yang mendukung keberhasilan siawa. c. Memberikan pemahaman kepada orang tua siswa mengenai kondisisituasi dan tuntutan sekolah anaknya agar dapat memberikan dukungan yang diperlukan bagi keberhasilan belajar anaknya. Secara umum, layanan orientasi bertujuan untuk membantu individu agar mampu menyesuaikan diri Terhadap lingkungan atau situasi yang baru. Dengan kata lain agar individu dapat memperoleh manfaat sebesar-besarnya dari berbagai sumber yang ada pada suasana atau lingkungan baru tersebut. Layanan ini juga akan mengantarkan individu untuk memasuki suasana atau lingkungan baru.

P a g e 128 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Soal Latihan Tes Karakteristik Pribadi

P a g e 129 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Kreativitas dan Inovasi Tes ini menggali kemampuan seseorang dalam berkretivitas dan berinovasi sehingga memiliki nilai lebih dibanding yang lainnya. Suatu instansi/lembaga tentunya membutuhkan karyawan yang memiliki kretivitas dan invovasi tinggi sehingga dapat memberikan sumbangsihnya dalam lingkungan kerja. 1. Pada saat terbangun dari tidur, saya merasakan... A. Lelah, karena pekerjaan telah menanti B. Malas, karena pimpinan selalu mencecar banyak pekerjaan setiap kali saya tiba di kantor C. Berharap bahwa hari ini akan terbebas dari rutinitas pekerjaan D. Malas, suasana kantor kurang nyaman untuk saya E. Bersemangat untuk melaksanakan aktivitas seharihari. Apapun yang terjadi harus dihadapi 2. Menurut saya, bekerja adalah cara untuk meraih kesuksesan. Oleh karena itu, saya... A. Bekerja sampai larut malamn B. Bekerja sesuai jadwal kerja C. Bekerja keras D. Bekerja displin dan berusaha memberikan yang terbaik E. Bekerja giat dan berusaha agar rekan kerja yang lain tidak menyaingi 3. Bagi saya, kegagalan merupakan A. Mungkin ada peran dari pihak luar yang menyebabkan saya gagal B. Cara untuk meingkatkan ketangguhan sehingga dapat berusaha dan mencoba lebih baik lagi C. Cara agar saya tetap memiliki semangat dalam berusaha\

D. Cara menjatuhkan mental/keberanian saya E. Isyarat bahwa saya harus berhenti mencoba 4. Menurut saya, seorang pemimpin dunia itu... A. Mereka berusaha keras untuk mencapai fase hidupnya sebagai seorang pemimpin B. Mereka mendapatkan fasilitas sehingga mereka bisa sukses C. Mereka telah ditakdirkan menjadi pemimpin yang sukses D. Mereka pribadi yang tak pantang menyerah E. Mereka memiliki keberuntungan menjadi orang sukses 5. Anda mendapatkan penghargaan sebagai karyawan berprestasi tahun ini. Anda akan... A. Segera memberitahukan kepada keluarga B. Segara memberitahukan kepada semua pihak, teman, dan sahabat melalui sosial media C. Tidak percaya mendapatkan penghargaan tersebut D. Merasa senang dan berniat untuk tetap lebih baik dan berprestasi dalam bekerja E. Harus mendapatkan penghargaan serupa di tahun depan dan berusaha agar rekan yang lain tidak dapat meraih apa yang Anda capai saat ini P a g e 130 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

6. Anda mendapatkan tawaran dari instrasi dalam hal ini pimpinan, untuk melanjutkan studi di luar negeri dengan biaya dari negara. Namun, saat ini Anda baru menikah dan sangat sulit untuk membawa serta istri meingat ia pun bekerja pada suatu instansi. Keputusan Anda adalah... A. Menolak tawaran tersebut dan meminta kebijakan pimpinan untuk memberikan kesempatan tersebut di lain waktu B. Menerima tawaran tersebut dan berusaha agar keluarga dapat ikut serta C. Menerima tawaran tersebut dengan syarat agar keluarga diikutsertakan dan diberikan biaya jaminan hidup selama studi D. Menolak tawaran tersebut E. Menerima tawaran tersbut dan meninggalkan keluarga sebagai konsekuensi sebagai abdi negara yang bersedia ditempatkan dimanapun 7. Anda mengajukan usulan untuk kemajuan perusahaan namun, usulan tersebut tidak dapat diterima. Maka, Anda... A. Memaksakan agar usulan Anda diterima dan berusaha memberikan alasan serta pembenaran atas usulan sehingga dapat diterima atasan B. Kecewa C. Mencari alternatif usulan lain untuk diajukan lagi dan berharap agar usulan kali ini dapat diterima

D. Kecewa, namun tidak dapat menggap bahwa hal tersebut adalah kegagalan E. Membiarkan saja 8. Instansi kantor Anda mengadakan pelatihan yang bermanfaat untuk meingkatkan kinerja Anda dalam bekerja. Akan tetapi, pelatihan diadakan tepat pada hari Sabtu dan Minggu, sehingga otomatis akan meinggalkan keluarga di hari libur. Maka, Anda... A. Berseddia mengikuti pelatihan di hari Sabtu saja agar waktu untuk keluarga tidak tersita B. Berdia mengikuti pelatihan tersebuit dengan tujuan meningkatkan kemampuan bekerja C. Tidak bersedia dan memohon kepada pimpinanan agar menugaskan karyawan lain yang menggantikan Anda D. Tidak bersedia karena jatuh di hari keluarga E. Tidak bersedia dan memilih pelatihan yang dilakukan selain di hari libur 9. Anda adalah karyawan yang bekerja dibidang perindustrian dan perdagangan. Anda memahami bahwa Indonesia memiliki keunggulan di dunia perdagangan internasional untuk beberapa produk. Apa sikap anda terhadap kondisi tersebut? A. Anda kurang berani mengusulkan kepada pimpinan bahwa produk Indonesia memiliki keunggulan B. Anda tidak peduli karena mungkin telah ditangani oleh P a g e 131 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

karyawan lainnya, mengingat banyaknya karyawan di kementerian perdagangan C. Anda mengusulkan kepada atasan untuk melakukan optimalisasi perdagangan produk-produk yang memiliki keunggulan harga murah dan ketersediaan barang di pasaran D. Anda tidak yakin produk Indonesia dapat bersaing di pasar internasional E. Mencari tahu kepada orang lain mengenai keunggulan produk Indonesia

10. Saya akan memberikan kontribusi terhadap pembangunan Indonesia.. A. Jika saya menjadi birokrat B. Jika saya menjadi anggota DPR/DPRD C. Dimanapun saya berada,saya akan berusaha memberikan yang terbaik D. Bila saya menjadi PNS E. Dimanapun saya berada,saya akan berusaha memberikan yang terbaik dengan catatan pemerinah juga ikut membantu usaha saya

P a g e 132 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

B. Kemampuan Beradaptasi Instansi ingin mengetahui seberapa besar kemamampuan calon karyawan yang akan bergabung dalam beradapatasi di lingkungan baru, teman baru, dan suasana baru. Hal ini berkaitan lansgung dengan kenyamanan seorang karyawan terhadapap lingkungan baru yang nantinya dapat berdampak pada kinerja seorang karyawan dan lingkungannya.

1. Anda mendapatkan tugas untuk mengikuti diklat. Oleh panitia, Anda ditempatkan sekamar dengan orang yang sebelumnua tidak Anda kenal dan berasal dari daerah yang berbeda. Sikap Anda adalah... A. Menerima aturan panitia dan berusaha mengenal serta memahami teman sekamar B. Menggajukan keberatan dan ingin ditempatkan dengan orang yang dikenal saja C. Mengajukan keberatan meski akhirnya menerima keputusan panitia D. Protes keras dan minta kamar tersendiri E. Menerima aturan panitia 2. Saat berada di lingkungan yang baru, maka Anda... A. Perlu waktu untuk mengenal beberapa rekan kerja yang lain B. Langsung akrab dengan rekan kerja yang lain C. Jika ada yang ingin berkenalan, tentu akan sangat menyenangkan D. Akan berkenalan dengan rekan kerja yang lain jika hanya butuh bantuan E. Menunggu rekan kerja yang ingin berkenalan 3. Sikap Anda terhadap perubahan, ide, dan cara baru dalam melaksanakan suatu pekerjaan, yaitu... A. Dengan adanya perbuahan, tentunya kondisi kerja akan lebih baik pula

B. Keberhasilan pekerjaan tergantung pada jenis perubahan, ide, dan cara baru tersebut C. Perubahan adalah sesuatu yang pasti terjadi D. Stabilitas dalam bekerja jauh lebih penting E. Perubahan bukanlah jaminan keberhasilan pekerjaan 4. Anda dimutasi ke unit lain yang sama sekali baru bagi Anda. Sikap Anda adalah... A. Berusaha mempelajari dan memahami mekanisme kerja unit melalui rekan sejawat B. Mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan sejawat C. Berusaha memahami mekanisme kerja unit melalui arsip dan aturan kebijakan D. Jarang masuk karena belum jelas apa yang harus dikerjakan E. Duduk mnunggu perinah atasan karena benar-benar tidak tahu kondisi di unit baru itu. 5. Terjadi pergantian pimpinan pada unit kerja Anda. Sikap Anda adalah... A. Biasa saja, karena pergantian pimpinan sudah menjadi rutinitas B. Berusaha mengenal pimpinan yang baru C. Mendekati pimpinan yang baru, khawatir dicap penjilat D. Tidak peduli E. Berusaha mengenal dan memahami visi pimpinan yang baru P a g e 133 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

6. Pengamat ekonomi memprediksi bahwa pada bulan depan akan terjadi inflasi cukup besar di Indonesia. Maka, Anda... A. Biarlah yang terjadi B. Bingung C. Depresi berat, karena dengan inflasi maka harga barang akan naik D. Tidak percaya dengan prediksi tersebut E. Berhati-hati dalam membelenjakan uang 7. Anda diminta untuk memberikan materi pelatihan di suatu lembaga yang belum Anda kenali sebelumnya. Maka, Anda... A. Menerima tawaran tersebut B. Menolak tawaran tersebut, karena Anda tidak mengenal kondisi lembaga tersebut C. Menerima tawaran tersebut, namun meminta pendamping D. Menerima tawaran tersebut, karena akan menjadi pengalaman baru sehingga Anda harus mempersiapkan materi sebaik baiknya E. Menolak tawaran tersebut dan mengajukan rekan Anda yang lain dengan kompetensi yang sama untuk menggantikan Anda. 8. Jika rencana Anda melakukan inovasi pekerjaan ditentang oleh rekan kerja Anda, maka... A. Anda marah karena Anda beranggapan bahwa inovasi yang dilakukan bertujuan untuk kebaikan semua B. Anda meminta penjelasan kepada rekan Anda dan mencari jalan tengah sebagai solusi terbaik C. Anda berani berdebat dengan rekan Anda dan memberikan penjelasan bahwa rencana inovasi tersebut akan membawa perubahan yang jauh lebih baik

D. Anda kecewa E. Anda sedih karena terhambatnya rencana invovasi tersebut 9. Oleh instansi, Anda dimutasi keluar daerah selama 2 tahun dengan jenjang karir yang jauh lebih baik dan lebih tinggi. Kondisi daerah yang baru tidak senyaman tempat Anda bekerja saat ini. Istri juga tidak dapat pindah karena ia terikat kontrak kerja di satu perusahaan swasta. Demikian pula, anak-anak tidak mudah untuk pindah sekolah. Maka, Anda... A. Menolak tawaran tersebut B. Menawarkan kepada atasan untuk digantikan oleh rekan yang lain C. Menerima dan pindah tanpa membawa keluarga D. Menerima untuk pindah ke daerah baru dan meninggalkan keluarga di kota asal selama 2 tahun E. Menolak dan meminta penangguhan agar dapat membawa keluarga ke tempat yang baru 10. Ruangan kerja Anda saat ini sudah terasa sempit. Namun menurut bagian rumah tangga bahwa pada minggu depan akan ada penambahan sekat yang diperuntukakan bagi pegawai baru. Keadaan ini menyebabkan ruangan akan semakin sempit termasuk ruangan Anda. Maka, Anda... A. Menerima perubahan tersebut B. Memerlukan waktu beberapa bulan untuk menyesuaikan diri terhadap sempitnya sekat ruangan yang baru C. Harus menerima kondisi tersebut D. Seharusnya tidak perlu ada karyawan baru karena membuat ruangan makin sempit dan tidak nyaman E. Mengajak teman untuk berdemo kepada atasan karena ruangan makin sempit P a g e 134 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

C. Kemampuan Mengendalikan Diri 1. Dalam rapat staff dan pimpinan, pendapat Anda dikritik keras keras oleh peserta lainnya. Respon Anda Anda adalah... A. Menerima kritik sebagai masukan B. Mencoba menerima dan mempelajari kritikan tersebut dan kembali memberi kritikan dengan tajam C. Diam saja tidak memerdulikan kritikan tersebut D. Menyerang semua peserta yang memberikan kritik E. Mempertahankan pendapat Anda 2. Jika ada rekan kerja yang salah memanggil atau mengeja nama Anda, maka Anda... A. Mengingatkan dan meminta agar tak diulangi lagi B. Tidak menjadi satu masalah besar C. Tidak ada salahnya mengingatkan dengan cara yang sangat halus atau dengan sedikit candaan D. Tersinggung E. Tidak tersinggung 3. Saat sedang melakukan presentasi produk tim Anda di depan atasan, tibatiba saja Anda mendapatkan telepon bahwa ayah Anda dirawat di rumah rumah sakit. Maka, Anda... A. Melanjutkan presentasi B. Menghentikan presentasi dan mencari tahu kondisi ayah anda C. Menghentikan presentasi dan meminta rekan satu tim untuk menggantikan Anda D. Mencari tahu kondisi sebenarnya melalui sambungan telepon dan memutuskan apakah tetap presentasi atau segara ke rumah sakit E. Meminta ijin kepada atasan untuk menunda presentasi dan melanjutkan di lain waktu

4. Nadia lupa mengembalikan mengembalikan buku buku yang dipinjamna dari Anda selama 2 minggu. Maka, Anda... A. Membiarkannya dan beranggapan bila Nadia lupa mengembalikan B. Mengikhlaskan buku tersebut C. Meingatkan Nadia D. Menyindirnya karena terlambat mengembalikan buku E. Menegurnya dengan keras agar tidak terulang lagi 5. Atasan Anda menolak laporan kerja proyek yang telah Anda buat dengan dengan alsan bahwa laporan tersebut kurang sempurna. Maka, Anda... A. Marah B. Marah dan bercerita kepada rekanrekan yang lain tentang atasan yang perfeksionis C. Menerima dan melakukan perbaikan kembali meski harus kembali susah payah dalam menuyusun menuyusun laporan D. Marah dan mengomel sepanjang hari E. Memberikan bantahan kepada atasan dan dan mengatakan bahwa laporan yang telah dibuat tersebut dikerjakan dengan susah payah sesuai kemampuan, sehingga Anda menyerah untuk melakukan revisi 6. Pada divisi Anda, pimpinan memberikan Anda tugas yang jauh lebih banyak daripada rekan-rekan yang lainnya. Maka, Anda... A. Mengerjakan tugas tersebut meski tidak sesuai dengan hati nurani B. Mengajukan protes kepada pimpinan atas kebijaknnya kebijaknnya C. Menerima tugas tersebut dengan sebaik-baiknya. sebaik-baiknya. Pimpinan tentu memiliki pertimbangan untuk memberikan tugas kepada Anda P a g e 135 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D. Mengerjakan tugas tersebut lebih lembat dari target agar pimpinan memberikan bantuan tenaga dari rekan lainnya untuk menyelesaikan tugas tersebut E. Menunjukkan penolakan secara halus dengan cara mengerjakan tugas tersebut

B. Marah dengan diam mengacuhkannya C. Memberitahukan kesalahnnya D. Mencari orang lain yang dapat mengungkapkan mengungkapkan kesalahan orang tersebut terhadap Anda E. Menyebarluaskan pada rekan kerja lainnya

7. Anda telah berusaha untuk memperbaiki kelamahan diri, tetapi belum juga menampakkan hasilnya. Maka, Anda... A. Putus asa B. Membenci diri sendiri C. Menerima dengan terpaksa D. Menerima meski sedikit kecewa E. Menerima dengan lapang dada 8. Pengumuman Pengumuman pemenang tender proyek akan diumumkan esok hari. Maka, Anda... A. Yakin akan menang B. Pasrah, biarlah takdir yang menentukan C. Tidak bisa tidur D. Berharap menang, namun siap untuk salah E. Biar kalah, akan menempuh berbagai cara untuk mendapatkannya 9. Jika hal-hal kecil merusak rencana kerja Anda, maka... A. Anda akan marah kepada orang lain yang menyebabkan rencana tersebut berantakan B. Anda akan marah C. Anda akan sedih dan marah, kemudian memilih menyendiri D. Anda akan melakukan evaluasi atas rencana yang telah disusun E. Anda akan memilih mengasingkan mengasingkan diri 10. Jika anda sedang marah, maka Anda... A. Menampar wajah pelaku kesalahan P a g e 136 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

D.

Kemampuan Bekerja Mandiri dan Tuntas

1. Anda ditempatkan pada pfront office untuk melayani tamu pimpinan. Ketika pimpinan sedang sedang tidak berada tidak tidak di tempat dan terdapat tamu yang membutuhkan membutuhkan Anda untuk segera mengambil keputusan. Maka, Anda... A. Mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan, selama tidak bertentangan dengan kebijakan umum pimpinan B. Tidak berani mengambil keputusan tanpa mendapat petunjuk dari atasan C. Ragu-ragu mengambil keputusan apabila tidak mendapat petunjuk dari atasan D. Mencoba menghubungi pimpinan terlebih dahulu dan meminta kepada tamu untuk menunggu beberapa saat, sebelum mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan. Apabila tidak berhasil, maka maka Anda harus berani mengambil keputusan apapun resikonya E. Mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan 2. Ketika Anda diberikan tugas oleh atasan yang ternyata sangat rumit dalam pengerjaannya, maka maka Anda... A. Mengunduran diri atas pengerjaan tugas tersebut B. Mencobanya setelah mempertimbangkan mempertimbangkan resiko r esiko yang akan dihadapi C. Mengajukan untuk diberikan bantuan personil personil dalam mengerjakan mengerjakan tugas tersebut kepada atasan D. Khawatir gagal E. Mencoba terlebih dahulu

3. Anda memandang bahwa suatu masalah sebagai... A. Bahaya B. Menunda kesuksesan C. Tantangan yang harus diselesaikan D. Hambatan penghalang E. Hal yang tidak menyenangkan menyenangkan dalam hidup 4. Saat dikejar deadline, tiba-tiba sebagaian file yang telah Anda kerjakan terkena virus dan hilang, maka Anda... A. Meminta tambahan waktu kepada atasan dan mengemukakan mengemukakan alasannya B. Meminta bantuan kepada teman untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut C. Menyerah dan menjelaskan permasalahan tersebut tersebut kepada atasan D. Mengerjakan kembali file pekerjaan yang hilang dengan memaksimalkan memaksimalkan usaha dan waktu, agar dapat dikerjakan ulang tanpa harus mengulur waktu deadline E. Menjelaskan kepada atasan bahwa file yang dikerjakan telah hilang karena virus dan bukan karena kesalahannya 5. Anda telah mempersiapkan presentasi dikantor dengan sebaik-baiknya. Menurut Anda... A. Presentasi akan lancar tanpa hambatan B. Menyerahkan semua kepada Tuhan C. Ada kemungkinan presentasi terganggu karena hal-hal kecil D. Yakin akan dapat melakukan presentasi dengan lancar, tetapi tetap tetap mempersiapkan diri apabila terjadi hal-hal yang menyebabkan terhambatnya presentasi P a g e 137 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

E. Gugup karena khawatir kurang lancar memberikan presentasi 6. Atasan memberikan pekerjaan yang harus diselesaikan dalam waktu 15 hari kerja. Sedangkan menurut Anda, pekerjaan tersebut dapat diselesaikan minimal dalam waktu 20 hari kerja. Namun, atasan tetap harus diselesaikan dalam 15 hari kerja. Maka, Anda... A. Meminta agar tugas tersebut diserahkan kepada orang lain B. Meminta keringanan dari atasan agar diberikan kelonggaran waktu C. Berusaha maksimal untuk menyelsaikan tugas tersebut dengan kualitas terbaik D. Menolak menyelesaikan pekerjaan tersebut karena khawatir kualitasnya rendah E. Menyelesaikan pekerjaan tersebut dengan kualitas apa adanya 7. Jika suatu rencana kerja terlihat cukup rumit, maka Anda... A. Meminta pendapat teman sekerja B. Khawatir gagal apabila mencoba mengerjaknnya C. Tidak akan mencobanya D. Akan mencobanya terlebih dahulu E. Mencoba untuk mengerjakannya setelah mempertimbangkan dan mengetahui resiko yang dihadapi 8. Ketika melaksanakan pekerjaan bersama tim, Anda mendapati bahwa salah satu anggota tim memanipulasi laporan keuangan. Maka, Anda... A. Menegurnya dan meminta untuk memperbaiki laporan keuangan sesuai kenyataan

B. Membiarkannya C. Menegurnya dengan keras dan mengancam akan melaporkan kepada atasan D. Melaporkannya kepada atasan E. Memarahinya dihadapan anggota tim lain dan meminta untuk menyelesaikan tugasnya 9. Saat mengerjakan pekerjaan yang dikejar deadline, tiba-tiba Anda mendapatkan kabar bahwa istri Anda masuk rumah sakit. Maka, Anda... A. Segera meninggalkan pekerjaan B. Menyelesaikan pekerjaan terlebih dahulu lalu menyusul istri ke rumah sakit C. Meminta ijin kepada atasan untuk menunda deadline karena akan menjenguk istri di rumah sakit D. Meminta ijin kepada atasan untuk meninggalkan pekerjaan sementara waktu dan berjanji akan menyelesaikan pekerjaan sesuai deadline E. Meminta tambahan waktu deadline pekerjaan kepada atsan dengan alasan waktu Anda akan banyak tersita untuk merawat istri karena sedang berada di rumah sakit. 10. Dalam menghadapi masalah yang sangat pelik, maka Anda... A. Tidak yakin dapat menghadapinya B. Berusaha agar dapat menyelesaikan permasalahan tersebut C. Pesimis dalam menghadapinya D. Harus diselesaikan bersama orang lain E. Tidak adil apabila permasalahan tersebut diselesaikan sendiri

P a g e 138 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

E.

Kemauan dan Kemampuan Belajar Berkelanjutan

Instansi menginginkan memiliki karyawan yang tidak pantang menyerah dalam menuntut ilmu dalam bentuk apapun, sehingga luasnya wawasan karyawan dapat memberikan dampak perkembangan instansi yang jauh lebih baik.

1. Jika bawahan Anda melakukan tugasnya dengan baik, maka Anda... A. Mendiamkan saja B. Memuji secara proposional dan mengucapkan terima kasih C. Selalu memuji agar selalu bersemangat D. Senang dan puas, namun tak perlu memberi pujian karena khawatir akan membuatnya sombong dan lupa diri E. Memuji seperlunya

4. Anda sudah berada di posisi yang cukup tinggi di suatu instansi/lembaga. Anda akan... A. Bangga B. Terus belajar untuk menggali dan meningkatkan kemampuan diri C. Bersyukur dan merasa cukup mendapatkan prestasi tersebut D. Bangga akan posisi yang diperoleh dengan susah payah E. Terus berusaha mendapatkan posisi yang jauh lebih tinggi lagi

2. Anda diperintah oleh seorang atasan yang memiliki kompetensi keahilan dan pendidikan dibawah Anda, maka Anda... A. Tidak bersedia melaksanakan perintahnya B. Tetap melaksanakan perintahnya selama hal tersebut baik untuk kepentingan instansi C. Merasa bahwa anda lebih pantas sebagai pemimpin dibandingkan atasan saat ini D. Melaksanakan perintahnya dengan setengah hati E. Tidak menyukainya

5. Dalam suatu rapat yang Anda pimpin, salah satu rekan kantor memiliki pandapat yang berbeda, maka Anda... A. Mempertimbangkan pendapat tersebut B. Menganggap bahwa perbedaan pendapat bukanlah masalah yang serius C. Mempertahankan pendapat Anda D. Meminta pertimbangan rekan lain E. Menanyakan alasan perbedaan pendapat tersebut

3. Ketika Anda gagal mencapai sesuatu yang diinginkan, maka Anda... A. Meminta bantuan kepada orang lain B. Memenangkan diri C. Melakukan intropeksi dan memperbaiki proses dalam menginginkan sesuatu D. Bersedih E. Mencari tahu siapakah yang harus ikut bertanggung jawab atas kegagalan yang terjadi

6. Anda sudah berkali-kali untuk melamar suatu posisi pekerjaan, namun terus gagal. Maka, Anda... A. Merasa putus asa B. Intropeksi diri terhadap kemampuan dan akan tetap belajar sehingga dapat terus mencoba lagi C. Berhenti berusaha dan meratapi nasib D. Berhenti berusaha dan menyadari bahwa bidang tersebut bukan bidang Anda E. Terus berusaha dengan penuh semangat P a g e 139 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

7. Tanpa penjelasan dari atasan, salah seorang rekan kerja Aanda dipromosikan untuk mendapatkan jabatan yang lebih tinggi meski memiliki kemampuan dan kompetensi dibawah Anda. Maka, Anda... A. Berdiskusi dengan rekan yang lain dan akan menyampaikan bahwa cara yang ditempuh atasan tidak baik B. Memprotes keputusan tersebut kepada atasan C. Berusaha agar tidak memikirkan hal tersebut D. Berusaha untuk memahami keputusan tersebut dan memperbaiki prestasi kerja yang jauh lebih baik daripada sebelumnya E. Melaksanakan tugas selanjutnya tidak maksimal, karena usaha besar yang selama ini dilakukan tidak berbalas promosi 8. Pada suatu waktu,karena sekretaris kantor dimana Anda bekerja sakit, maka tugas sebagai notulen rapat promosi karyawan dibebankan kepada Anda. Maka Anda yang minim pengalaman sebagai notulen akan... A. Bercerita kepada teman sekerja dan berjanji akan membuka hasil rapat B. Memberitahu hasil rapat kepada teman yang seharusnya menjadi notulen rapat C. Mengikuti rapat tersebut dan melakukan tugas sebagai notulen sebaik-baiknya D. Memberitahukan keluarga besar mengenai penunjukan tersebut E. Membanggakan diri karena dilibatkan dalam rapat tersebut

9. Anda mendapatkan tugas dari pimpinan untuk melaksanakan suatu kegiatan yang telah direncanakan dan ditetapkan prosedurnya. Sikap Anda adalah... A. Menyesuaikan dengan kondisi di lapangan B. Bekerja sesuai dengan rencana dan prosedur yang telah ditetapkan sebelumnya, serta patut membanggakan diri di hadapan rekan kerja karena Anda yang mendapatkan mandat C. Tidak mengubah prosedur karena dapat merusak rencana yang telah ditetapkan sebelumnya D. Sesekali mengubah beberapa rencana dan prosedur, dengan alsan menyesuaikan dengan kondisi dilapangan asalkan tujuan yang telah ditetapkan dapat tercapai E. Melaksanakan tugas sesuai prosedur yang ditetapkan sebelukmnya dalam kondisi apapun 10. Jika ada karyawan baru yang ditempatkan di sebelah meja kerja Anda, maka Anda... A. Diam saja B. Menuggunya hingga ia menyapa terlebih dahulu C. Memintanya memperkenalkan dirinya terlebih dahulu karena ia orang baru D. Memperkenalkan diri dan temanteman terlebih dahulu E. Berkenalan, bila Anda telah memiliki keberanian untuk menyapanya terlebih dahulu

P a g e 140 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

F. Kemampuan Bekerja dalam Kelompok Seorang karyawan yang bekerja di suatu instansi tentunya diharapkan dapat bekerja sama dengan rekan lainnya di instansi tersebut. Tanpa adanya kemampuan untuk bekerja dalam kelompok, maka mustahil suatu pekerjaan dapat diselesaikan dengan baik. 1. Ketika berbelanja di supermarket, kasir melakukan kesalahan penghitungan sehingga jumlah yang tertera pada struk tidak sesuai dengan jumlah yang Anda belanjakan. Sikap Anda adalah... A. Diam saja. Cukup sekali ke supermarket tersebut dan tidak akan kembali lagi B. Mengonfirmasi untuk mendapatkan kebenaran C. Melaporkan kepada manajernya D. Membiarkan, toh bukan kesalahan Anda E. Marah dan meminta klarifikasi 2. Jika ada tugas yang kurang menyenangkan, maka Anda... A. Meminta tolong rekan kerja untuk membantu menyelesaikan B. Akan menyelesaikannya meski susah payah C. Memprotes kepada atasan atas tugas yang diberikan D. Menyelesaikannya karena merupakan tanggung jawab Anda E. Menyelesaikannya dengan hasil yang tidak maksimal 3. Unit kerja dimana Anda ditempatkan mengalami masalah dalam pengelolaan keuangan. Sebagai salah satu karyawan pada unit tersebut, maka Anda... A. Menjaga kerahasiaan persoalan tersebut dan mengajak rekan-rekan satu unit untuk bekerja sama menyeleaikan masalah tersebut serta memberikan solusi alternatif kepada pimpinan B. Tidak mempersoalkan masalah tersebut karena bukan wewenang saya

C. Tidak ikut campur dalam masalah tersebut karena merupakan wewenang bagian keuangan D. Menjaga kerahasiaan persoalan yang dihadapi untuk Anda E. Membuat usulan kepada pimpinana agar menindak tegas orang-orang yang terlibat dalam masalah tersebut 4. Ketua panitia kegiatan harus membuat laporan pertanggung jawaban. Sikap Anda sebagai ketua... A. Menyusun laporan sendirian, karena tidak menginginkan adanya kesalahan jika dikerjakan oleh anak buah B. Menugaskan kepada anak buah untuk membuat laporan C. Membentuk tim khusus untuk membuat laporan dimana Anda tidak terlibat didalamnya D. Bekerja sama dengan anak buah untuk membuat laporan pertanggung jawaban E. Menyewa kunsoltan untuk membuat laporan pertanggung jawaban sampai selesai karena bila dikerjakan sendiri khawatir akan banyak kesalahan 5. Draft laporan pertanggung jawaban kegiatan yang Anda susun bersama tima ditolak oleh atasan karena dianggap kurang layak. Maka, Anda... A. Tidak menerima penolakan tersebut dan memperbaiki seadanya B. Menerima penolakaan namun tidak melakukan tindak lanjut C. Melakukan perbaikan laporan pertanggung jawaban kegiatan P a g e 141 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

bersama tim dan mengajukan kembali kepada atsasan D. Menyalahkan tim yang telah ikut dalam penuyusun laporan pertanggung jawaban kegiatan E. Mencari-cari alasan agar atasan tidak menyalahkan Anda. Penyebab kurang layaknya laporan pertanggung jawaban karena waktu deadline yang tidak sesuai dengan beban laporan yang harus dibuat 6. Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang menjadi tanggung jawab Anda, maka Anda... A. Mencari pihak lain yang bertanggung jawab B. Mencari apakah ada orang lain yang paling patut bertanggung jawab C. Mencari penyebab masalah dan menyalahkan penyebabnya D. Bertanggung jawab penuh dan berusaha memperbaikinya E. Membiarkan masalah tersebut berlalu, toh nantinya semua akan melupakannya 7. Anda menggunakan kendaraan dinas pada hari libur tanpa seijin atasan atau bagian rumah tangga sebagai pengelolanya. Tanpa sengaja, mobil dinas yang Anda gunakan terkena musibah menabrak di tengah perjalanan. Maka, Anda... A. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel, kemudian menghadap kepada pimpinan dan mengakui kesalahan serta menerima segala konsekuensinya B. Membawa kendaraan tersebut pulang dan berusaha memperbaiki sendiri C. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel dengan biaya pribadi namun tidak melaporkan kepada atasan

D. Diam-diam mengembalikan kendaraantersebut ke kantor, karena tidak ada yang mengetahuinya E. Melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan dan menerima segala resikonya 8. Untuk dapat menjadi pegawa negeri sipil yang sukses, Anda harus... A. Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan pimpinan B. Menerapkan ide-ide yang belum pernah diciptakan sebelumnya C. Melakukan pekerjaan sesuai standar jos desc dan arahan pimpinan, serta membina hubungan baik dengan pimpinan, rekan kerja, dan masyarakat D. Mematuhi perintah dan arahan pimpinan dengan penuh kepatuhan E. Melakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi 9. Anda mendapatkan teguran langsung dari pimpinan atas kesalahan yang sebenarnya bukan Anda sebagai pelaku tunggalnya. Maka, Anda... A. Membantah dan mengadukan bahwa pegawai lainnya juga bersalah sehingga harus adil memberikan sanksi/teguran B. Membantah secara tegas agar pimpinan tidak semena-mena menyalahkan karyawan tanpa melakukan penyelidikan lebih lanjut C. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran namun tetap melaporkan kepada pimpinan bahwa ada karyawan lain yang harus ikut bertanggung jawab dan memperbaiki kesalahan D. Diam saja, karena membantah hanya akan menambah masalah E. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran tanpa melaporkan kepada P a g e 142 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

pimpinan bahwa ada karyawan lain yang harus ikut bertanggung jawab dan memperbaiki kesalahan 10. Ketika suatu proyek pekerjaan yang Anda pimpin gagal memenuhi target waktu penyelesaian karena ada salah satu anak buah yang menghambar proses tersebut, maka Anda... A. Marah dan menyalahkan karyawan tersebut

B. Bertanggung jawab karena posisi sebagai pimpinan proyek C. Tidak mau menjadi pihak yang disalahkan D. Tidak mau bertanggung jawab karena bukan kesalahan Anda E. Anak buah penyebab terhambatnya pekerjaan proyek harus bertanggung jawab penuh

P a g e 143 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

G. Kemampuan Mengoordinasikan Orang Lain Instansi tentunya akan membutuhkan sosok karyawan yang dapat mengoordinasikan orang lain sehinggga dimanapun karyawan itu ditugaskan dapat beradaptasi sekaligus mempimpin anggota timnya agar dapat menyelesaikan tugas bersama-sama. 1. Jika rekan kerja Anda berlaku tidak fair ketika berkompetisi untuk kenaikan pangkat, maka Anda... A. Mendiamkannya B. Menegurnya C. Tidak menegurnya khawatir salah paham D. Diam-diam melaporkan kepada atasan sehingga dapat memliki kesempatan untuk memenangkan kompetisi E. Menegurnya dan bila tidak bersedia mempebaiki sikapnya akan melapor kepada atasan 2. Sebagai pimpinan suatu organisasi besar, akan sangat sulit menghindari adanya konflik antar unit kerja. Jika Anda adalah pihak yang memiliki wewenang dalam situasi konflik tersebut, maka Anda... A. Mencoba berunding untuk mencari pemecahan yang terbaik B. Menjaga agar penyelesaian masalah tidak bersifat pribadi, melainkan atas nama tim C. Mengikuti suara terbanyak dan mengambil jalan tengah agar tidak ada pihak yang merasa terpinggirkan D. Menanyakan pendapat anggota tim yang lain dan menyarankan agar cepat mencapai kata sepakat E. Mengambil tindak sendiri sesuai pendapat pribadi mengingat diperlukan waktu cukup cepat untuk menyelesaikan konflik tersebut. 3. Anda ditugaskan untuk memimpin tim kerja dengan batas waktu yang cukup singkat. Anggota tim kerja lainnya

terlihat tidak peduli dengan tugas yang telah dibebankan kepada tim. Sikap Anda adalah... A. Membagi tugas secara adil dan memberikan motivasi kepada anggotan untuk dapat menyelesaikan tugas yang didelegasikan B. Mengancam mengeluarkan anggota yang tidak serius menyelesaikan pekerjaan bersama tim C. Menasehati anggota tim agar sadar dalam penyelesain tugas D. Bekerja sendiri asalkan tugas dapat segara selesai E. Melaporkan kepada pimpinan agar mereka dapat berikan sanksi 4. Anda melihat salah satu anak dari atasan Anda melakukan kesalahan dan melanggar lalu lintas. Maka, Anda... A. Meminta rekan lain untuk mengingatkan B. Mendiamkannya C. Mengingkatkannya dan berpesan akan mengadukan hal tersebut kepada orang tuanya D. Mengingatkannya dan melaporkan kepada kepolisian E. Mengingatkan dan meminta untuk tidak mengulanginya. Apabila terjadi kembali, tidak segan untuk meneruskan kabar ini kepada orang tuanya dan pihak berwajib 5. Saat lampu lalu lintas menyala merah, teman yang berada dalam satu kendaraan mengajak Anda untuk tersu melaju dan melanggar lampu merah. Rombongan mobil lainpun juga P a g e 144 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

melakukan hal yang sama. Maka, Anda... A. Ragu-ragu melakukannya B. Jika tidak ada polisi, akan ikut menerobos lampu merah C. Menunggu lampu hijau menyala D. Tidak ikut menerobos lampu merah karena khawatir tertangkap polisi E. Ikut menerobos, karena jika menerobos lampu merah bersamasama justru dibiarkan melaju oleh polisi. 6. Anda adalah pemimpin tim. Seorang dari anggota tim kerja sering sakit sehingga tidak dapat bekerja maksimal. Maka, Anda... A. Tetap memberi tugas seperti yang lainnya B. Membantu menyeleseikan tugasnya C. Membiarkan tugas namun dengan porsi yang jauh lebih dingan daripada anggota tim lainnya D. Menunda memberi tugas sampai ia mampu menyelesaikan tugas dengan normal E. Meminta ia mengundurkan diri 7. Anda dipercaya untuk mengelola kegiatan yang belum dipublikasikan dan masih harus dijaga kerahasiannya. Ketika Anda berada ditenga-tengah teman kantor, maka Anda... A. Hanya menceritakan sebagaian kecil karena ikata pertemanan B. Merasa gelisah dan tidak senang bila membicarakan tugas baru C. Tetap menjaga kerahasiaan meski banyak rekan kerja yang ingin tahu D. Marah apabila ditanya tentang tugas baru E. Menerima masukan untuk mengembangkan tugas baru

8. Dalam tim, ada rekan kerja Anda yang tidak dapat aktif secara penuh karena dilarang suaminya. Sehingga, pekerjaan tim manjadi sedikit terhambat. Sebagai pimpinan tim, maka Anda... A. Mencoba mengerti kondisinya B. Menyesal telah memilih rekan tersebut masuk dalam tim C. Berpikir bahwa hal tersebut diluar perhitungan D. Mempertanyakan kesanggupan rekan kerja Anda sesuai perjanjian E. Beripikir bahwa rekan kerja ini mengjengkelkan 9. Ketika salah satu saudara dekat Anda memninta bantuan untuk melakukan kegiatan yang cenderung melanggar hukum, maka Anda... A. Akan melakukannya karena ia adalah saudara dekat B. Mempertimbangkan resiko setelah melakukannya dan bersedia menanggung resikonya C. Menolak keras D. Menolak dan menjelaskan alasan penolakan E. Melakukannya dan berjanji bahwa hal tersebut yang pertama sekaligus yang terakhir 10. Untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, maka Anda... A. Mengajak orang lain bersama-sama bekerja dengan baik B. Mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik C. Mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik jika situasi memungkinkan D. Tidak mempermasalahkan apakah orang lain mau bekerja dengan baik atau tidak E. Menstilumasi orang lain untuk bekerja dengan baik.

P a g e 145 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

H. Integritas Diri Tes ini menjadi acuan bagi lembaga untuk menilai kesesuaian tingkah laku peserta terhadap perkataan dan perbutan yang dilakukan. Pada umumnya, kualitas kepribadian seseorang utamanya seorang karyawan akan berbanding lurus dengan integritas dirinya. Individu yang memiliki mampi atau bisi yang besar, namun tidak memiliki integritas (kejujuran, kedisplinan, ketegasan) maka akan sulit mewujudkan mimpi atau visi dalam benak individu tersebut. Semakin kuat intergritas diri dari seorang dalam bekerja, maka pihak-pihak yang berhubungan dengan karyawan tersebut akan segan dan hormat. Sehingga, tidak mudah menemukan celah untuk menyelepekan atau melecehkan dengan cara memberikan gratifikasi atas apa yang telah karyawan lakukan. 1. Bagi saya, bekerja adalah... A. Kewajiban B. Tanggung jawab C. Kebutuhan D. Ibadah E. Mencari nafkah 2. Beberapa teman pulang jauh lebih awal dari jadwal kerja normal, maka saya... A. Ikut pulang jauh lebih awal pula, karena toleran terhadap teman B. Tidak mengikuti teman-teman tersebut, karena takut mendapatkan sanksi dan ditegur atasan C. Tetap pulang sesuai jadwal sesuai aturan yang berlaku di lembaga D. Cuek saja E. Sesekali pada waktu yang lain, akan ikut melakukan hal yang sama 3. Salah satu oknum bagian kepegawaian memberikan tawaran bantuan untuk dapat mempermudah pindah ke kantor cabang agar lebih dekat dengan keluarga, dengan cara harus menyetorkan dana dengan jumlah tertentu kepadanya. Maka saya... A. Menolaknya, karena dapat menimbulkan masalah yang baru B. Meminta waktu untuk berpikir C. Mempertimbangkan untuk menerima tawaran tersebut D. Menerimanya, meingat bukan hal mudah untuk pindah ke kantor cabang atas permintaan sendiri

E. Menolaknya dan mengikuti prosedur normal 4. Ada beberapa rekan kerja yang seringkali meminta uang tanda terimakasih kepada warga atas pengurusan kartu penduduk atau suratsurat keterangan yang diminta oleh warga. Apabila merujuk pada ketentuan yang berlaku, hal tersebut tidak diperbolehkan. Namun hal tersebut seakan menjadi hal biasa di instansi tempat saya bekerja. Saya akan... A. Mencoba melakukannya satu hingga dua kali saja B. Akan melakukannya apabila terpaksa membutuhkan uang tambahan untuk kebutuhan keluarga, meingat gaji yang cukup kecil C. Tidak ingin melakukannya karena takut ketahuan atasan D. Melakukannya karena rekan kerja yang lain juga melakukannya E. Tidak melakukannya karena bertentangan dengan aturan yang berlaku 5. Anda adalah seorang karyawan apotek. Suatu hari, seseorang ingin membeli obat-obatan yang harsu menggunakan resep dokter karena tergolong obat keras, sedangkan pembeli tersebut tidak memiliki resep yang dimaksud. Pembeli bersikukuh ingin membelinya dan memberikan iming-iming berupa uang P a g e 146 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

agar Anda memberikan obat yang dimaksud. Yang Anda laukan adalah... A. Menerima uang tersebut dan memberikan obatnya, karena dengan demikian Anda ikut memberikan peran lancarnya keluar masuk obat di apotek B. Ragu-ragu C. Bertanya terlebih dahulu kepada teman sesama karyawan apotek D. Menolak dan mempersilahkan pembeli tersebut untuk berkonsultasi dengan dokter terlebih dahulu E. Memberikan obat tersebut, toh tidak tahu dan Anda beranggapan pembeli tersebut sangat membutuhnkannya 6. Anda mengetahui bahwa salah seorang teman kerja dalam satu divisi melakukan kecurangan absensi, Anda akan... A. Mengingatkan dan menegurnya B. Menegur dan melaporkannya kepada HRD atau atasan C. Mencari tahu mengapa ia melakukan hal tersebut D. Mendiamkannya, toh tak berpengaruh pada pekerjaan Anda E. Bertanya kepada yang bersangkutan mengapa melakukan hal tersebut 7. Saat di kantor, Anda tiba-tiba teringat beberapa lembar tugas kuliah yang harus dicetak dan printer pribadi dirumah tidak dapat dipergunakan. Maka, Anda... A. Menggunakan mesin printer dikantor, toh jumlahnya tidak banyak B. Menggunakan mesin printer dikantor saat teman-teman kerja sudah pulang C. Menggunakan mesin printer dikantor, namun tetap menggunakan kertas sendiri D. Memilih mencetak di rental komputer, karena merupakan kepentingan pribadi bukan kepentingan kantor

E. Meminta ijin kepada teman kerja mencetak beberapa tugas kuliah menggunakan printer kantor 8. Anda mendapati bahwa atasan Anda melakukan rekayasa laporan pertanggung jawaban tahunan keuangan kantor. Maka, Anda... A. Mendiamkannya karena hal tersebut biasa terjadi B. Mendiamkannya karena takut dimutasi dan tidak disukai atasan C. Mengingkatkan dan melaporkannya kepada pihak yang berwenang D. Mendiamkannya karena tidak ingin terlibat lebih jauh E. Mendiamkannya karena dia adalah atasan Anda 9. Sebagai karyawan yang berada di bagian kepegawaian, Anda mengetahui beberapa informasi rahasia yang menyangkut berbagai permasalahan penyelewangan keuangan yang sedang dialami beberapa karyawan. Pada kondisi ini, maka Anda... A. Tidak menggubris masalah tersebut, karena bukan wewenang saya B. Memastikan agar seluruh karyawan mengetahuinya C. Memastikan agar seluruh karyawan mengetahuinya dan ikut bertanggung jawab bersama D. Melaporkan kepada pihak yang berwenang terutama kepada pimpinan E. Diam dan memastikan bahwa Anda tidak terlibat dalam permasalahan 10. Saya ditugaskan oleh pimpinan untuk menjadi notulen dalam Rapat pengambulan Keputusan peserta lelang yang sifatnya sangat rahasia. Respon saya adalah... A. Akan memberitahukan kepada rekanan calon peserta lelang tentang keputusan rapat P a g e 147 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

B. Hanya akan bercerita kepada keluarga C. Tidak akan membocorkan hasil rapat kepada siapapun kecuali pada pimpinan lansgung

D. Akan memberitahukan kepada beberapa teman kerja, toh mereka juga sekantor E. Berusaha menghindari rekanan peserta lelang yang mencari informasi tersebut

P a g e 148 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

I. Semangat Berprestasi Pada tes ini, lembaga/instansi akan menggali keingingan berprestasi dari karyawan/calon karyawan. Semangat berprestasi tentu akan membuat karyawan selalu ingin melakukan pekerjaan sebaik mungkin untuk instansi. 1. Atasan menetapkan target pekerjaan yang harus selesai pada tanggal 15 Juni, maka Anda... A. Akan menyelesaikan sebelum tanggal 15 Juni B. Akan melakukan negoisasi dengan atasan agar deadline yang ditentukan tidak memberatkan C. Apabila ada tugas lain yang harus diselesaikan maka saya akan meminta kepada atasan untuk diberikan penundaan hari selama dua hingga tiga hari kedepan D. Meminta tolong kepada rekan kerja untuk membantu agar target deadline dapat tercapai E. Akan mencoba menyelesaikannya tepat waktu 2. Bagi Anda, untuk menjadi pegawai negeri sipil yang sukses, maka Anda harus melakukan... A. Pengembangan hal-hal baru yang inovatif B. Melakukan pekerjaan sebaik baiknya dengan standar kinerja yang tinggi C. Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan sebelumnya D. Menciptakan hubungan baik dengan setiap orang, rekan kerja, dan pimpinan E. Mengikuti perintah dan arahan pimpinan serta memenuhi nilai kepatautan 3. Menurut Anda, pemimpin besar dunia... A. Mereka telah berusaha keras untuk meraih kesuksesan B. Mereka ditakdirkan menjadi pimpinan besar dunia

C. Mereka merupakan pribadi yang jarang ditemui D. Mereka mendapatkan fasilitas dan kesempatan sehingga dapat meraih sukses E. Mereka memiliki faktor X dan keberentungan dalam meraih sukses 4. Instansi dimana Anda bekerja akan mengadakan training yang bermanfaat untuk pengembangan kemampuan. Namun, jadwal training dilakukan pada hari Sabtu dan Minggu dimana waktu tersebut bertepatan dengan acara pertemuan keluarga besar. Maka, Anda... A. Menolak dengan alasan hari Sabtu dan Minggu adalah hak pegawai untuk libur dari urusan pekerjaan dan yang berkaitan lainnya B. Bersedia mengikuti training, namun hanya hari Sabtu saja, karena hari Minggu akan dimanfaatkan untuk bersama keluarga C. Mengajukan agar diberikan jadwal training yang diadakan pada hari kerja D. Bersedia, dengan konsekuensi meninggalkan keluarga di hari keluarga E. Menyarankan kepada instansi untuk digantikan dengan karyawan lainnya 5. Ketika gagal mencapai sesuatu yang saya ingninkan, maka saya... A. Bersedih B. Mencari cara agar dapat mengubah kegagalan itu dengan segala cara C. Menenangkan diri terlebih dahulu D. Intropeksi diri dan mencari cara untuk memperbaikinya P a g e 149 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

E. Meminta bantuan kepada orang lain 6. Menurut Anda, bekerja adalah salah satu cara meraih kesuksesan. Untuk itu upaya Anda adalah... A. Bekerja keras B. Bekerja sampai larut malam C. Bekerja sesuai dengan kontrak kerja D. Bekerja dengan displin dan berusaha memberikan yang terbaik E. Berusaha meraih kesuksesan dan mencegah adanya pihak-pihak yang menghalangi upaya tersebut 7. Anda bekerja di instansi perindustrian dan perdagangan. Anda paham bahwa Indonesia memiliki keunggulan dalam perdagangan internasional pada produk. Apa yang akan Anda lakukan menghadapi kondisi tersebut? A. Bertanya terlebih dahulu kepada rekan lain mengenai hal tersebut B. Tidak berani mengusulkan hal tersebut kepada atasan C. Tidak yakin apabila produk Indonesia mampu bersaing di kancah internasional D. Mengusulkan kepada atasan untuk mengoptimalkan perdagangan produk-produk yang memiliki keunggulan harga yang murah dan ketersediaan produk di pasaran. E. Tidak akan melakukan apapun karena mungkin hal tersebut ditangani oleh karyawan lain yang bekerja sekantor dengan Anda 8. Anda mendapatkan tawaran dari pimpinan dan instansi untuk melanjutkan pendidikan ke luar negeri atas biaya negara. Namun, saat ini keluarga kecil Anda sangat membutuhkan perhatian dari Anda. Keputusan Anda adalah... A. Menerima tawaran tersebut meski dengan berat hati meninggalkan keluarga

B. Menerima tawaran tersebut dengan syarat agar pemerintah memberikan dana tambahan untuk membawa serta keluarga kecil Anda C. Menolak tawaran tersebut D. Menolak tawaran tersebut dan meminta kebijaksanaan atasan agar diberikan kesempatan di waktu lain E. Menerima tawaran instansi dan membawa serta keluarga tanpa syarat apapun karena merupakan tanggung jawab Anda pribadi. 9. Setiap tahun, Anda mendapatkan predikat karyawan teladan. Namun, pada tahun ini ada karyawan baru yang menggeser posisi Anda sebagai karyawan teladan. Sikap Anda... A. Berusaha lebih baik lagi dan akan menjatuhkan posisi karyawan tersebut B. Menerima, namun tidak percaya hal tersebut terjadi C. Tidak puas D. Menerima dan berusaha lebih baik lagi, serta introopeksi diri terhadap potensi diri E. Protes pada pihak perusahaan dan meminta hasil penilian diumumkan secara transparan 10. Dua bulan kedepan, Anda mendapat kesempatan untuk mengikuti kompetisi yang berhubungan dengan bidang yang Anda suka. Maka, Anda... A. Tidak ikut karena kaan meniyta waktu bekerja B. Mengikuti jika terdapat kemungkinan besar untuk memenangkannya C. Mengikutinya dan optimis akan dapat memenangkan kompetisi tersebut D. Mempersiapkan diri agar dapat memenangkan kompetisi tersebut E. Tidak ikut karena takut kalah P a g e 150 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

J. Orientasi pada Pelayanan Sebagai calon abdi negara, tentunya instansi ingin mengetahui secara singkat visi pengabdiannya bila nanti lolos tes dengan beberapa pertanyaan yang diajukan melakui soal-soal dibawah ini. 1. Seorang rekan kerja di kantor sering meminta untuk diajarkan banyak hal yang berkaitan dengan pekerjaan yang belum diketahuinya. Maka, Anda... A. Meminta agar mau belajar mandiri B. Mengajarinya, apabila Anda memiliki waktu longgar C. Memintanya dengan tegas agar belajar mandiri dan bertanggung jawab terhadap kemampuan menguasai bidang kerjanya D. Mengajari dan memberikannya saran agar banyak membaca literatur sehingga membantu meluaskan wawasan yang berkaitan dengan pekerjaan E. Mengajarinya cukup sekali 2. Menurut rekan-rekan Anda, Anda adalah orang yang... A. Memiliki ketekunan rendah B. Terkadang tekun C. Cukup tekun D. Terkadang mudah marah dan tidak tekun dalam mengerjakan sesuatu E. Tidak memiliki ketekunan dalam mengerjakan pekerjaan rutin 3. Jika Anda memiliki bawahan dengan kompetensi rendah, maka Anda... A. Akan meminta agar bawahan segera meningkatkan kompetensinya B. Akan meminta atasan untuk memindahkannya ke bagian lain C. Akan membimbing dan memintanya untuk meningkatkan kompetensinya D. Akan menegaskan bahwa bila bawahan tidak segera dapat meningkatkan kompetesinya akan terancam dipecat E. Akan memberhentikannya dengan segera

4. Setelah melaksanakan tugas yang telah diberikan atasan, ternyata terdapat instruksi yang salah dari atasan sehingga Anda harus mengulang tugas tersebut, maka Anda... A. Tidak bersedia mengulang, karena kesalahan bukan berasal dari Anda B. Marah, namun tetap mengerjakan tugas yang didelegasikan C. Kesal, namun tetap mengerjakan tugas yang didelegsikan sambil menampakkan sedikit kekesalan pada pimpinan D. Mengulang pekerjaan yang diamanatkan dan memohon kepada pimpinan agar lebih berhati-hati dalam memberikan instruksi selanjutnya, sehingga tidak merugikan instansi dan karyawan E. Memprotes kepada atasan karena kesalahan pimpinan, sehingga harus mengulang pekerjaan yang tidak sedikit 5. Dikantor, terdapat beberapa inventaris yang kurang berfungsi dan telah digudangkan. Hal tersebut hanya Anda yang tahu, maka Anda... A. Diam saja, karena bukan wewenang Anda untuk mengurusi inventaris B. Melaporkannya ke bagian rumah dengan diam-diam karena bisa saja barang-barang tersebut masih dapat diperbaiki C. Membawanya pulang ke rumah dengan diam-diam karena bisa saja barang-barang tersebut masih dapat diperbaiki D. Memberitahu rekan kerja E. Diam saja, karena khawatir jika melaporkan ke bagian rumah tangga P a g e 151 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

dan perlengkapan, Anda yang akan dianggap merusak barang-barang tersebut 6. Dalam keseharian, Anda... A. Tak ingin menjadi tempat berbagi cerita karena hanya akan membebani pikiran Anda B. Orang lain seringkali curhat kepada Anda C. Mungkin perlu sesekali berbagi cerita D. Anda sering curhat kepada orang lain E. Andia tidak memerlukan curhat dan membiarkan segala masalah menjadi tanggung jawab Anda sendiri 7. Yang Anda melakukan saat terjadi bencana alam di wilayah Anda adalah... A. Melaporkannya kepada atasan agar kantor ikut menyalurkan sumbangan B. Mengajak rekan-rekan di kantor untuk menyambung sesuai kemampuannya bagi korban bencana alam C. Menyumbangkan seluruh gaji Anda bulan ini untuk korban bencana alam D. Menyumbangkan sebagian gaji, karena masih membutuhkan biaya hidup untuk diri dan keluarga E. Mempercayakan sumbangan bencana alam yang diatur pemerintah atau lembaga sosial lainnya 8. Seluruh pekerjaan sudah selesai dikerjakan, namun jam kerja masih tersisa 1,5 jam lagi, maka saya... A. Menggunakan waktu luang untuk berselancanr internet B. Menggunakan waktu luang menonton telivisi di ruang tunggu C. Menggunakan waktu luang untuk membaca buku di perpustakaan

D. Mengobrol dengan teman yang lain untuk mengisi waktu E. Menggunakan waktu luang dengan mencuci kendaraan pribadi dengan fasilitas kantor 9. Suatu hari, Anda melihat satu loket pelayanan di kantor sudah dipenuhi oleh wajib pajak. Anda melihat rekan kerja Anda cukup kewalahan melayani wajib pajak, sedangkan banyak rekan kerja yang lain sedang melakukan dinas luar. Pekerjaan Anda sendiri sudah selesai, maka yang Anda lakukan adalah... A. Membiarkannya, karena bukan tugas Anda B. Melaporkannya kepada atasan dan meminta ijin untuk membantu petugas loket, karena pekerjaan Anda sudah selesai C. Meminta rekan kerja lainnya membantu petugas di loket D. Melaporkannya kepada atasan atas apa yang Anda saksikan E. Menawarkan bantuan kepada petugas loket 10. Hari ini, Anda mendengar bahwa ada orang tua salah satu rekan Anda sedang sakit, namun tidak mampu membawanya ke rumah sakit karena persoalan biaya. Maka Anda... A. Memberikannya bantuan sesuai dengan kemampuan Anda B. Mengajurkannya untuk mengikuti asuransi keseharan C. Melaporkannya kepada atasan tentang kesulitan yang dihadapi rekan kerja Anda D. Menasehatinya agar lain kai lebih jeli mengurus asuransi kesehatan Segera mengoordinasikan rekan-rekan Anda yang lain untuk memberikan sumbangan semampunya agar membantu rekan Anda yang sedang kesulitan P a g e 152 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Pembahasan Tes Karakteristik Pribadi

P a g e 153 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

A. Pembahasan Tes Kreativitas dan Inovasi

1. Pembahasan : Pada saat terbangun dari tidur, seharusnya siapapun merasakan bersemangat karena akan memulai lagi aktifitasnya sehari-hari. Apabila ada perbedaan yang cukup mencolok seperti kelelahan dan kebosanan terhadap lingkungan kerja, hendaknya pimpinan jeli dan ikut membantu kondisi tersebut. Jawaban : E

2. Pembahasan : Kesuksesan, sehingga bekerja disiplin dan berusaha memberikan yang terbaik merupakan pilihan yang sangat tepat. Bekerja hingga larut malam atau sesuai jadwal kerja akan menjadi sia-sia apabila tidak bersamaan dengan kedisplinan, dan keinginan untuk memberikan yang terbaik dalam bekerja. Jawaban : D

3. Pembahasan : Kegagalan merupakan cara untuk meningkatkan ketangguhan sehingga dapat berusaha dan mencoba untuk menjadi lebih baik lagi. Jawaban : B

4. Pembahasan : Seorang pemimpin dunia itu, mereka berusaha keras untuk mencapai fase hidupnya sebagai seorang pemimpin. Untuk mencapai hal tersebut, tentunya bukan hal mudah. Ada banyak tahapan yang harus dilewati sehingga seseorang menjadi pemimpin. Jawaban : A

Jawaban : D

6. Pembahasan : Tawaran dari instansi untuk melanjutkan studi di luar negeri dengan biaya dari negara seharusnya diterima dan meninggalkan keluarga sebagai konsekuensi sebagai abdi negara yang bersedia ditempatkan dimanapun. Kalaupun Anda akan membawa keluarga, maka biaya hidup yang harus ditanggung tidak akan dibebankan kepada negara. Jawaban : E

7. Pembahasan : Saat Anda mengajukan usulan untuk kemajuan perusahaan, namun usulan tersebut tidak dapat diterima oleh atasan, maka Anda seharusnya mencari alternatif lain untuk diajukan lagi dan berharap agar usulan kali ini dapat diterima. Jawaban : D

8. Pembahasan : Intansi kantor Anda mengadakan pelatihan yang bermanfaat untuk meningkatkan kinerja Anda dalam bekerja. Namun, pelatihan diadakan tepat pada hari Sabtu dan Minggu, sehingga otomatis akan meninggalkan keluarga di hari libur. Maka sebagai abdi negara, Anda harus bersedia mengikuti pelatihan tersebut dengan tujuan meningkatkan kemampuan bekerja meski dengan resiko meninggalkan keluarga di hari libur. Jawaban : B

5. Pembahasan : Anda mendapatkan penghargaan sebagai karyawan berprestasi tahun ini, seharusnya Anda merasa senang dan berniat untuk tetap berupaya lebih baik dan berprestasi dalam bekerja.

9. Pembahasan : Sikap Anda terhadap keunggulan produk Indonesia di dunia perdagangan internasional adalah mengusulkan kepada atasan untuk melakukan P a g e 154 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

optimalisasi perdagangan produk produk yang memiliki keunggulan harga murah dan dapat bersaing serta adanya ketersidaan barang di pasaran. Jawaban : C

Saya akan memberikan kontribusi terhadap pembangunan Indonesia dimanapun saya berada. Dan saya akan berusaha memberikan yang terbaik tanpa syarat apapun. Jawaban : C

10. Pembahasan : B. Pembahasan Tes Kemampuan Beradaptasi

1. Pembahasan : Sebagai seorang karyawan yang akan berhadapan dengan banyak orang. Maka kita harus memiliki sikap ramah dan bersahabat. Sehingga ketika mendapatkan tugas untuk mengikut diklat dan ditempatkan sekamar dengan orang yang sebelumnya tidak dikenal dan berasal dari daerah yang berbeda, maka sikap Anda adalah menerima aturan panitia dan berusaha mengenal serta memahami teman sekamar tersebut. Jawaban : A

dan memahami mekasime kerja unit melalui rekan sejawat. Jawaban : A

5. Pembahasan : Bila terjadi pergantian pimpinan pada unit kerja, maka sikap seorang karyawan seharusnya berusaha mengenal dan memahami visi pimpinan yang baru. karena, dengan mengenal visi dan misi pimpinan yang baru, setidaknya karyawan dapat membaca arah pola kepimpinannya. Jawaban : E

2. Pembahasan : Ketika berada di lingkungan yang baru, instansi tentunya membutuhkan orangorang yang langsung mampu beradaptasi dengan lingkungannya, sehingga pekerjaan yang telah ditetapkan dapat berjalan meski berada di lingkungan yang baru. Jawaban :

3. Pembahasan : Keberhasilan pekerjaan tergantung pada sikap seorang karyawan terhadap jenis perubahan, ide-ide, dan cara baru dalam melaksanakan suatu pekerjaan. Jawaban : B

6. Pembahasan : Dengan adanya inflasi, maka otomatis harga-harga di pasaran akan semakin melambung naik. Sehingga, sebaiknya konsumen, barhati-hari dalam membelanjakan uang untuk konsumsi. Jawaban : E

7. Pembahasan : Ketika diminta untuk memberika materi pelatihan di suatu lembaga yang belum Anda kenali sebelumya, maka sebaiknya Anda menerima tawaran tersebut. Karena, hal tersebut akan menjadi pengalaman baru, sehingga Anda harus mempersiapkan materi sebaik-baiknya. Jawaban : D

4. Pembahasan : Ketika dimutasi ke unit lain, maka sebaiknya Anda berusaha mempelajari

8. Pembahasan : Ketika Anda memiliki rencana untuk melakukan inovasi pekerjaan namun P a g e 155 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

ternyata rencana tersebut ditentang oleh rekan kerja Anda, maka sebaiknya Anda meminta penjelasan kepada rekan Anda dan mencari jalan tengah sebagai solusi terbaik. Jawaban : B

9. Pembahasan : Ketika instansi melakukan mutasi kelauar daeah selama 2 tahun dengan jenjang karir yang jauh lebih baik dan lebih tinggi, namun kondisi daerah yang baru tidak senyaman sebelumnya, maka seharusnya karyawan menerimanya dan pindah ke daerah baru meski harus meninggalkan keluarga di kota asal selama 2 tahun. Hal tersebut akan

menunjukkan profesionalitas dan kemampuan karyawan untuk beradaptasi di lingkungan yang baru. 10. Pembahasan : Ruangan kerja Anda saat ini terasa sempit, namun menurut bagian rumah tangga bahwa pada minggu depan akan ada penambahan sekat yang diperuntukkan bagi pegawai baru. keadaan ini menyebabkan ruangan akan semakin sempit termasuk ruangan Anda. Maka sebaiknya Anda harus menerima perubahan ini dan belajar beradaptasi. Jawaban : A

C. Pembahasan Tes Kemampuan Mengendalikan Diri

1. Pembahasan : Pendapat Anda dikritik keras oleh peserta lainnya saat rapat staf dan pimpinan. Respon Anda sebagai karyawan yang mampu mengendalikan diri adalah menerima kritik tersebut sebagai masukan yang berharga dengan harapan kedepannya Anda dapat memberikan pendapat yang jauh lebih baik lagi. Jawaban : A

2. Pembahasan : Ketika rekan kerja salah memanggil atau mengeja nama Anda maka tidak ada salahnya Anda mengingatkannya dengan cara yang sangat halus atau dengan sedikit candaan agar dapat mencairkan suasana. Jawaban : C

3. Pembahasan : Saat sedang melakukan presentasi produk tim di depan atasan, tiba-tiba sana Anda mendapatkan telepon bahwa ayah Anda dirawat di rumah sakit. Maka sebaiknya Anda mencari tahu terlebih

dahulu kondisi sebenarnya melalui sambungan telepon dan memutuskan apakah tetap presentasi atau segera ke rumah sakit. Disinilah perlu adanya kestabilan emosi seorang karyawan sehingga ia dapat berpikir matang dalam mengambil keputusan. Jawaban D

4. Pembahasan : Saat teman Anda lupa mengembalikan buku atau barang lainnya yang telah dipinjamnya, seharusnya Anda mengingatkannya. Jawaban : C

5. Pembahasan : Pada kondisi ini, pimpinan tentunya memiliki pertimbangan untuk memutuskan baik/tidaknya suatu laporan. Sehingga, seharusnya Anda menerima dan melakukan perbaikan kembali meski harus kembali susah payah dalam menyusun laporan. Jawaban : C


bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Saat pimpinan memberikan tugas yang jauh lebih banyak daripada rekan-rekan lainnya, maka sebaiknya Anda menerima tugas tersebut dengan sebaik baiknya. Pimpinan tentunya memiliki pertimbangan untuk memberikan Anda pengalaman dalam pengerjaan tugas. Jawaban : C

7. Pembahasan : Saat Anda telah berusaha untuk memperbaiki kelemahan diri, namun belum juga menampakkan hasilnya, maka seharusnya Anda menerimanya dengan lapang dada. Jawaban : E

8. Pembahasan : Pengumuman pemenang tender proyek akan diumumkan esok hari, maka sebaiknya Anda berharap menang, namun sudah siap kalah tender.

9. Pembahasan : Ketika ada hal kecil yang merusak rencana kerja Anda, maka sebaiknya Anda melakukan evaluasi dan rencana kerja yang telah disusun sebelumnya. Menyalahkan pihak lain, menyendiri atau bahkan menyalahkan diri sendiri bukanlah hal yang akan menyelesaikan masalah. Jawaban :D

10. Pembahasan : Ketika seseorang marah, maka seharusnya ia memberitahukan kesalahan orang yang dihadapinya. Dengan demikian, akan ada kejelasan dari kejadian tersebut. Dengan mengetahui hal tersebut, maka diharapkan orang tersebut dapat memperbaiki kesalahnnya. Jawaban : C

Jawaban : D D. Pembahasan Tes Kemampuan Bekerja Mandiri dan Tuntas

1. Pembahasan : Suatu saat, Anda ditempatkan pada front office untuk melayani tamu pimpinan. Ketika pimpinan sedang tidak berada di tempat dan terdapat tamu yang membutuhkan Anda untuk segera mengambil keputusan, Maka sebaiknya, Anda mencoba menghubungi pimpinan melalui telepon terlebih dahulu dan meminta kepada tamu untuk menunggu beberapa saat sebelum mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan. Apabila tidak berhasil, maka Anda harus berani mengambil keputusan apapun resikonya. Jawaban : D

2. Pembahasan : Ketika Anda diberikan tugas oleh atasan yang ternyata sangat rumit dalam pengerjaannya, maka sebaiknya Anda

mencobanya setelah mempertimbangkan resiko yang dihadapi. Jawaban : B

3. Pembahasan : Anda memandang bahwa suatu masalah sebagai tantangan yang harus diselesaikan. Jawaban : C

4. Pembahasan : Saat dikerjar deadline, tiba-tiba sebagian file yang telah Anda kerjakan terkena virus dan hilang. Maka sebaiknya Anda mengerjakan kembali beberapa file pekerjaan yang hilang dengan resiko memaksimalkan usaha dan waktu, agar file tersebut dapat dikerjakan ulang tanpa harus mengulur waktu deadline. Jawaban : D P a g e 157 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Jawaban : E

5. Seorang karyawan yang yakin telah melakukan yang terbaik bagi persiapan presentasi, tentunya juga yakin akan melakukan presentasi dengan lancar. Tetapi sebaiknya, anda tetap mempersiapkan diri apabila terjadi halhal yang menyebabkan terhambatnya presentasi. Jawaban : D

8. Pembahasan : Saat bekerja dalam tim, Anda mendapatkan bahwa salah satu anggota memanipulasi laporan keuangan. Maka Anda sebaiknya menegurnya dan meminta untuk memperbaiki laporan keuangan sesuai dengan kenyataan. Jawaban : A

6. Pembahasan : Ketika karyawan mendapatkan pekerjaan yang didapat dari atasan untuk dikerjakan dengan tenggat waktu 15 hari, walaupun seharusnya standar pengerjaannya membutuhkan waktu 20 hari, maka Anda seharusnya berusaha maksimal untuk menyelesaikan tugas tersebut dengan kualitas terbaik. Jawaban : C

7. Pembahasan : Jika seorang karyawan mendapatkan rencana kerja yang terlihat rumit, maka sebaiknya mencoba untuk mengerjakannya setelah mempertimbangkan dan mengetahui resiko yang dihadapinya.

9. Pembahasan : Ketika seseorang telah berkomitmen menjadi abdi negara, maka resiko apapun yang dihadapi serta pekerjaan yang telah dibebankan kepadanya harus diselesaikan dengan sebaik-baiknya dengan tidak mengabaikan peran keluarga yang telah mendukungnya. Jawaban : E

10. Pembahasan : Saat seseorang menghadapi masalah yang sangat pelik, maka sebaiknya berusaha agar dapat menyelesaikan permasalahan tersebut terlebih dahulu. Jawaban : B

E. Pembahasan Tes Kemauan dan Kemampuan Belajar Berkelanjutan kompetensi keahlian dan pendidikan di bawah Anda, maka Anda harus tetap 1. Pembahasan : melaksanakan perintahnya selama hal Ketika bawahan Anda melakukan tersebut baik untuk kepentingan intansi. tugasnya dengan baik, maka sebaiknya Jawaban : B Anda memuji secara proporsional dan mengucapkan terima kasih. Memuji 3. Pembahasan : bawahan dan mengucapkan terima kasih Ketika gagal mencapai sesuatu yang merupakan bentuk dukungan terhadap diinginkan, maka sebaiknya Anda karyawan dengan harapan akan melakukan intropeksi dan memperbaiki memberikan prestasi yang jauh lebih proses dalam menginginkan sesuatu. baik lagi. Melemparkan kesalahan bukanlah hal Jawaban : B yang benar karena mungkin proses yang dilalui disebabkan oleh faktor yang 2. Pembahasan : berasal dari diri Anda sendiri. Sebagai anak buah, ketika diperintah Jawaban : C oleh seorang atasan yang memiliki P a g e 158 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

4. Pembahasan : Anda sudah berada di posisi yang cukup tinggi di suatu instansi/lembaga. Sebaiknya, Anda terus belajar untuk menggali dan meningkatkan kemampuan diri. Karena sebagai atasan, dituntut untuk jauh lebih menguasai bidang teknis dan non teknis sehingga diharpkan dapat mengarahkan anak buah. Jawaban : B

Jawaban : D

8. Pembahasan : Pada suatu waktu, karena sekretaris, kantor dimana Anda bekerja sakit, maka tugas sebagai notulen rapat promosi karyawan dibebankan kepada Anda. Maka anda yang minim memiliki tetap mengikuti rapat tersebut dan melakukan rapat tersebut dan melakukan sebagai notulen sebaik-baiknya. Jawaban : C

5. Pembahasan : Dalam suatu rapat yang Anda pimpin, salah satu rekan kantor memiliki pendapat yang berbeda, maka sebaiknya Anda menanyakan alasan perbedaan pendapat tersebut. Jawaban : E

6. Pembahasan : Anda sudah berkali-kali, untuk melamar suatu posisi pekerjaan, namun lagi-lagi Anda gagal. Maka seharusnya Anda melakukan intropeksi diri terhadap kemampuan dan akan terus tetap belajar sehingga dapat mencoba lagi. Tidak ada yang tidak dapat kita raih bila kita tidak mencoba dan terus berusaha. Jawaban : B

9. Pembahasan : Saat Anda mendapatkan tugas dari pimpinan untuk melaksanakan suatu kegiatan yang telag direncanakan dan ditetapkan prosedurnya, sikap Anda sebaiknya melaksanakan tugas sesuai prosedur yang ditetapkan sebelumnya dalam kondisi apapun. Jawaban : E

10. Pembahasan ; Saat ada karyawan baru yang ditempatkan disebelah meja kerja Anda, maka sebaiknya Anda memperkenalkan diri dan teman-teman terlebih dahulu sehingga karyawan baru tersebut merasa nyaman di tempat baru dan dapat diajak bekerja sama dalam menyelesesaikan pekerjaan dari atasan.

7. Pembahasan : Saat atasan dengan tanpa penjelasan Jawaban : D mempromosikan salah seorang rekan kerja, untuk mendapatkan jabatan yang lebih tinggi meski memiliki kemampuan dan kompetensi dibawah Anda, maka seharusnya Anda berusaha untuk memahami keputusan tersebut dan memperbaiki prestasi kerja jauh lebih baik daripada sebelumnya karena mungkin hal lain yang menjadi nilai tambah rekan Anda sehingga mendapatkan promosi tersebut. F. Pembahasan Tes Kemampuan Bekerja dalam Kelompok 1. Pembahasan :

P a g e 159 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Ketika berbelanja di supermarket, kasir melakukan kesalahan penghitungan sehingga jumlah yang tertera pada struk tidak sesuai dengan jumlah yang Anda belanjakan. Sikap Anda adalah menginformasi untuk mendapatkan kebenaran.

6. Pembahasan : Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang menjadi tanggun jawab Anda, maka sebaiknya Anda bertanggung jawaba penuh dan berusaha memperbaikinya. Jawaban : D

Jawaban : B

2. Pembahasan : Jika ada tugas yang kurang menyenangkan, maka sebaiknya Anda menyelesaikannya karena mrupakan tanggung jawaban Anda. Jawaban : D

3. Pembahasan : Unit kerja Anda ditempatkan mengalami masalah dalam pengelolaan keuangan. Sebagai slah satu karyawan pada unit tersebut, maka sebaiknya Anda menjaga kerahasiaan persoalan tersebut dan mengajak rekan-rekan dalam satu unit kerja untuk bekerja sama menyelesaikan masalah tersebut dan memberikan solusi alternatif kepada pimpinan. Jawaban : A

4. Pembahasan : Ketua panitia kegiatan harus membuat laporan pertanggung jawaban. Anda sebagai ketua, seharusnya bekerja sama dengan anak buah untuk membuat laporan pertanggun jawaban bersama. Jawaban : D

5. Pembahasan : Draft laporan pertanggung jawaban kegiatan yang Anda susun bersama tim ditolak oleh atasan karena dianggap kurang layak. Maka sebaiknya Anda melakukan perbaikan laporan pertanggung jawaban kegiatan bersama tim dan mengajukan kembali kepada atasan.

7. Pembahasan : Anda menggunakan kendaraan dinas pada hari libur tanpa seizin atasan atau bagian rumah tangga sebagai pengelolanya. Tanpa sengaja, mobil dinas yang Anda gunakan terkena musibah menabrak di tengah perjalanan. Maka sebaiknya Anda membawa kendaraan tersebut ke bengkel, kemudian menghadap kepada pimpinan dan mengakui kesalahan serta menerima segala konsekuensinya. Jawaban : A

8. Pembahasan : Untuk dapat menjadi pegawai negeri sipil yang sukses, Anda seharusnya melakukan pekerjaan sesuai syandar job desc, dan arahan pimpinan, serta membina hubungan baik dengan pimpinan, rekan kerja, dan masyarakat. Jawaban : C

9. Pembahasan : Anda mendapatkan teguran langsung dari pimpinan atas kesalahan yang sebenarnya bukan Anda sebagai pelaku tunggalnya. Anda sebaiknya, menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran tanpa melaporkan kepada pimpinan bahwa ada karyawan lain yang harus ikut bertanggungg jawab dan memperbaiki kesalahan. Jawaban : E

10. Pembahasan :

Jawaban : C

P a g e 160 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Ketika suatu proyek pekerjaan yang Anda pimpin gagal memenuhi target waktu penyelesaian, karena ada salah satu anak buah yang menghambat proses penyelesaian pekerjaan tersebut, maka

Anda seharusnya bertanggung jawab karena posisi Anda sebagai pemimpin proyek. Jawaban : B

G. Pembahasan Tes Kemampuan Mengoordinasikan Orang Lain

1. Pembahasan : Jika rekan kerja Anda berlaku tidak fair ketika kompetisi untuk kenaikan pangkat, maka sebaiknya Anda menegurnya, dan bila tidak bersedia memperbaiki sikapnya, sebaiknya melapor kepada atasan.

Anda mengingatkan dan memintanya untuk tidak mengulanginya. Anda juga berniat apabila terjadi kembali maka Anda tidak segan-segan untuk meneruskan kabar tersebut kepada orangtuanya dan pihak yang berwajib. Jawaban : E

Jawaban : E

2. Pembahasan : Sebagai pimpinan suatu organisasi besar, akan sulit menghindari adanya konflik antar unit kerja. jika Anda adalah pihak yang memiliki wewenang dalam situasi konflik tersebut, maka sebaiknya Anda mengikuti suara terbanyak dan mengambil jalan tengah agar tidak ada pihak yang merasa terpinggirkan. Jawaban : C

3. Pembahasan : Ketika Anda ditugaskan untuk memimpin tim kerja dengan batas waktu yang cukup singkat, namun anggota tima kerja lainnya terlihat tidak peduli dengan tugas yang telah dibebankan kepada tim, maka sikap Anda sebaiknya membagi tugas secara adil dan memberikan motivasi kepada anggota untuk dapat menyelesaikan tugas yang didelegasikan. Jawaban : A

4. Pembahasan : Anda melihat salah satu anak dari atasan Anda melakukan kesalahan dan melanggar lalu lintas. Maka sebaiknya

5. Pembahasan : Saat lampu lalu lintas menyala merah teman yang berada dalam satu kendaraan mengajak Anda untuk terus melaju dan melanggar lampu merah. Rombongan mobil lainpun juga melakukan hal yang sama. Maka sebaiknya Anda tetap menunggu lampu hijau menyala. Jawaban : C

6. Pembahasan : Anda adalah pemimpin tim. Seorang dari anggota tim kerja sering sakit sehingga tidak dapat bekerja maksimal. Maka sebaiknya Anda membantu menyelesaikan tugasnya. Jawaban : B

7. Pembahasan : Ketika Anda dipercaya untuk mengelola kegiatan yang belum dipublikasikan dan masih harus dijaga kerahasiannya, maka saat Anda berada ditenga-tengah temanteman di kantor, sebaiknya Anda tetap menjaga kerahasiaan meski banyak rekan kerja yang ingin tahu. Jawaban : C

8. Pembahasaan : P a g e 161 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Dalam suatu tim, ada rekan kerja Anda yang tidak dapat aktif secara penuh karena dilarang suaminya. Sehingga, pekerjaan tim menjadi sedikit terhambat. Sebagai pimpinan tim, sebaiknya Anda mencoba mengerti kondisinya. Jawaban : A

9. Pembahasan : Ketika salah satu saudara dekat meminta bantuan Anda untuk melakukan kegaitan yang cenderung melanggar hukum,

maka sebaiknya Anda menolak dan menjelaskan alasannya. Jawaban : D

10. Pembahasan : Untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan, maka sebaiknya Anda mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik, jika situasi memungkinkan. Jawaban : C

H. Pembahasan Tes Integritas Diri

1. Pembahasan : Jawaban yang diharapkan adalah ibadah. Ketika seorang pegawai/karyawan menganggap bahwa pekerjaannya adalah sebuah ibadah, maka otomatis ia akan bertanggung jawab dan menyelesaikan pekerjan dengan sebaik baiknya. Sebagai bonusnya mendapatkan nafkah. Jawaban : D

2. Pembahasan : Beberapa teman pulang jauh lebih awal dari jadwal kerja normal. Maka sebaiknya saya tetap pulang sesuai jadwal sesuai aturan yang berlaku di lembaga. Sikap seperti ini harus dimiliki oleh karyawan. Mulai dari karyawan junior hingga senior. Profesionalisme harus tetap diutamakan meski kondisi lingkungan menggoda untuk tidak taat pada aturan. Jawaban : C

3. Pembahasan : Permintaan pindah seorang karyawan bukanlah hal yang mudah apabila kepindahan tersebut berasal dari keinginan karyawan. Untuk itu, sebaiknya seorang karyawan mengikuti prosedur yang telah ditentukan instansi dan bersabar menunggu proses

kepindahan yang merupakan hak dari atasan/instansi dimana seorang karyawan bekerja. Jawaban : E

4. Pembahasan : Ketika beberapa rekan kerja seringkali meminta uang tanda terimakasih kepada warga atas pengurusan kartu penduduk atau surat-surat keterangan yang diminta oleh warga, maka biasanya seseorang yang tidak memiliki integritas diri akan mengikuti arus yang sebelumnya telah mengakar. Namun, apabila merujuk pada ketentuan yang berlaku bahwa hal tersebut yang diperboleh, maka seharusnya seorang karyawan yang memiliki nilai integritas yang solid tidak takut melakukan hal tersebut karena taat pada aturan yang berlaku. Jawaban : E

5. Pembahasan : Ketika seorang pembeli memaksa Anda untuk memberikan obat yang sebenarnya tidak dapat ditebus tanpa resep, maka yang harus dilakukan Anda adalah menolaknya. Pihak farmasi dan percaik obat tentunya jauh lebih mengerti mengapa obat tersebut tidak boleh ditebus sembarangan. Mungkin bila Anda tetap memberikan obat tersebut, kondisi si sakit menjadi lebih P a g e 162 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

parah sehingga reputasi Anda sebagai karyawan akan diragukan karena telah melanggar aturan. Jawaban : D

dilakukan. Seharusnya, Anda mengingatkan dan melaporkannya kepada pihak yang berwenang agar kejadian serupa tidak lagi dilakukan. Jawaban : C

6. Pembahasan : Sebaiknya Anda tidak diam, jika mengetahui adanya kecurangan dalam bentuk apapun. Menjunjung tinggi kejujuran, patut dilakukan agar tidak berdampak pada kinerja perusahaan/karyawan lainnya. Untuk itu, Anda harus mengingatkan dan mengeur, apalagi jika Anda berada dalam satu divisi. Tumbuh kembang instansi tentunya akan bergantung pada perilaku karyawannya. Jawaban : A

7. Pembahasan : Kepentingan kantor tidak dapat dicampuradukkan dengan kepentingan pribadi. Hal tersebut menunjukkan bagaimana Anda menjaga integritas diri. Sehingga, memilih untuk mencetak di rental komputer merupakan pilihan yang sangat tepat, karena merupakan kepentingan pribadi bukan kepentingan kantor. Jawaban : D

8. Pembahasan : Ketika mendapati atasan melakukan penyelewengan, tindakan diam karena alasan sudah biasa terjadi atau takut dimutasi bukanlah hal yang layak

9. Pembahasan : Sebagai karyawan yang berada di bagian kepegawaian, Anda mengetahui beberapa informasi rahasia yang menyangkut berbagai permasalahan penyelewengan keuangan yang sedang dialami beberapa karyawan . pada kondisi tersebut, maka sebaiknya Anda melaporkan kepada pihak yang berwenang terutama kepada pimpinan. Apabila permasalahan tersebut tidak ditindaklanjuti, dapat berimbah pada kredibilitas lembaga/instansi. Jawaban : D

10. Pembahasan : Anda ditugaskan oleh pimpinan untuk menjadi notulen dalam rapat pengambilan keputusan peserta lelang yang sifatnya sangat rahasia. Respon Anda sebaiknya tidak akan membocorkan hasil rapat kepada siapapun kecuali kepada pimpinan langsung. Hal tersebut sebaiknya Anda lakukan, karena bersifat sangat rahasia. Bukanlah wewenang Anda untuk membuka hasil rapat bahkan hanya kepada anggota keluarga. Jawaban : C

I. Pembahasan Tes Semangat Berprestasi

1. Pembahasan : Ketika atasan menetapkan target pekerjaan yang harus selesai pada tanggal 15 Juni, maka sebagai bawahan seharusnya mencoba menyelesaikannya tepat waktu.

2. Pembahasan : Untuk menjadi pegawai negeri sipil yang sukses, maka Anda harus melakukan pekerjaan sebaik-baiknya dengan standar kinerja yang tinggi. Jawaban : B

Jawaban : E P a g e 163 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

3. Pembahasan : Seorang Pemimpin dunia sekalipun pasti akan melalui beberapa tahapan dan perlu kerja keras untuk mencapai satu kesuksesan. Tidak ada satu kesuksesan seseorang tanpa kerja keras hanya berdasarkan faktor keberuntungan semata. Jawaban : A

4. Pembahasan : Instansi dimana Anda bekerja saat ini akan mengadakan training yang bermanfaat untuk pengembangan kemampuan. Namun, jadwal training dilakukan pada hari Sabtu Minggu dan bertepatan dengan acara pertemuan keluarga besar. Maka, sebaiknya Anda bersedia mengikuti training, dengan konsekuensi meninggalkan keluarga di hari pertemuan keluarga tersebut. Jawaban : D

maka sebaiknya mengusulkan kepada atasan untuk mengoptimalkan perdagangan produk-produk yang memiliki keunggulan harga yang murah dan ketersediaan produk di pasaran tersebut. Jawaban : D

8. Pembahasan : Anda mendapatkan tawaran dari pimpinan dan instansi untuk melanjutkan pendidikan ke luar negeri atas biaya negara. Sedangkan saat ini, keluarag kecil Anda sangat membutuhkan perhatian dari Anda. Keputusan Anda sebaiknya adalah menerima tawaran instansi dan membawa serta keluarga tanpa syarat apapun karena merupakan tanggung jawab Anda pribadi. Jawaban : E

5. Pembahasan : Ketiga gagal mencapai sesuatau yang diinginkan, maka sebaiknya seseorang melakukan instropeksi diri dan mencari cara memperbaikinya. Jawaban : D

6. Pembahasan : Bekerja adalah salah satu cara meraih kesuksesan. Untuk itu, bekerja dengan disiplin dan berusaha memberikan yang terbaik merupakan salah satu upaya untuk meraih hal tersebut. Jawaban : D

7. Pembahasan : Seorang karyawan yang bekerja di instansi perindustrian dan perdagangan dan paham bahwa Indonesia memiliki keunggulan dalam perdagangan internasional pada beberapa produk,

9. Pembahasan : Setiap tahun Anda mendapatkan predikat karyawan teladan. Namun pada tahun ini, ada karyawan baru yang menggeser posisi Anda sebagai karyawan teladan. Maka seharusnya Anda menerima dan berusaha lebih baik lagi, serta instropeksi diri terhadap potensi diri. Jawaban : D

10. Pembahasan : Dua bulan kedepan, Anda mendapat kesempatan untuk mengikuti kompetisi yang berhubungan dengan bidang yang Anda sukai. Maka sebaiknya Anda mempersiapkan diri agar dapat memenangkan kompetisi tersebut. Jawaban : D

P a g e 164 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

J. Pembahasan Tes Orientasi pada Pelayanan

1. Pembahasan : Seorang rekan kerja di kantor sering meminta untuk diajarkan banyak hal yang berkaitan dengan pekerjaan yang belum diketahuinya. Maka sebaiknya, Anda mengajari dan memberikannya saran agar banyak membaca literatur sehingga membantu meluaskan wawasan yang berkaitan dengan pekerjaan. Jawaban : D

lain. Dengan demikian, Anda dapat menjadi rekan kerja yang selalu diinginkan oleh orang lain karena dapat dipercaya. Jawaban : B

7. Pembahasan : Yang Anda lakukan saat terjadi bencana alam di wilayah Anda, sebaiknya adalah mengajak rekan-rekan di kantor untuk menyumbang sesuai kemampuannya bagi korban bencana alam. Jawaban : B

2. Pembahasan : Menurut rekan Anda, Anda adalah orang yang cukup tekun. Jawaban : C

3. Pembahasan : Jika Anda memiliki bawahan dengan kompetensi rendah, maka sebaiknya Anda membimbing dan memintanya untuk meningkatkan kompetensinya. Jawaban : C

4. Pembahasan : Setelah melaksanakan tugas yang telah diberikan atas, ternyata terdapat beberapa instruktur yang salah dari atasan sehingga Anda harus mengulang tugas tersebut. Maka Anda sebaiknya mengulang pekerjaan yang diamanatkan dan memohon kepada pimpinan agar lebih berhati-hati dalam memberikan instruksi selanjutnya sehingga tidak merugikan instansi dan karyawan. Jawaban : D

5. Pembahasan : Di kantor, terdapat beberapa inventaris yang kurang berfungsi dan telah digudangkan. Maka sebaiknya, Anda melaporkan ke bagian rumah tangga dan perlengkapan. Jawaban : B

6. Pembahasan : Dalam keseharian, Anda diharapkan oleh instansi sebagai sosok yang seringkali menjadi tempat berbagi cerita bagi orang

8. Pembahasan : Seluruh pekerjaan sudah selesai dikerjakan. Namun, jam kerja masih tersisa 1,5 jam lagi. Maka sebaiknya Anda menggunakan waktu luang untuk membaca-baca buku di perpustakaan. Jawaban : C

9. Pembahasan : Suatu hari Anda melihat satu loket pelayanan di kantor sudah dipenuhi oleh wajib pajak. Anda melihat rekan kerja Anda cukup kewalahan melayani wajib pajak, sedangkan banyak rekan kerja yang lain sedang melakukan dinas luar. pekerjaan Anda sendiri sudah selesai, maka sebaiknya Anda lakukan adalah melaporkan kepada atasan dan meminta izin untuk membantu petugas loket karena pekerjaan Anda sudah selesai. Jawaban : B

10. Pembahasan : Hari ini, Anda mendengar bahwa ada orangtua salah satu rekan Anda sedang sakit parah, namun tidak mampu membawa ke rumah sakit karena persoalan biaya. Maka sebaiknya Anda segera mengoordinasikan rekan-rekan Anda yang lain untuk memberikan sumbangan semampunya agar membantu rekan Anda yang kesulitan. Jawaban : E.

P a g e 165 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

PROFIL PENULIS

Fredy Napitupulu, 19 Oktober 1993.

Asal Sumatera Utara, dibesarkan di Jakarta Selatan. Tahun 2011 LULUS Pendidikan di SMAN 108 Jakarta dan mendapat beasiswa di Universitas Bakrie, PMDK UI, dan LULUS USM PKN STAN 2013 Jurusan Kepabeanan Dan Cukai. Tahun 2018 ini, Genap 5 Tahun mengabdi dan mendirikan Bimbingan Belajar Khusus Kampus PKN STAN

yang bernama Bimbel Stanbrain dan resmi berbadan hukum sebagai PT STANBRAIN INSPIRASI INDONESIA.

P a g e 166 | 167

bimbelstanbrain

bimbelstanbrain


0812-8888-0296

Buku Tkd Pkn Stan (Bimbel Stanbrain)

Recommend Documents