circuito en proteus 8 https://www.dropbox.com/s/3inau2t68yh3v91/C4bits-proteus.rar
Circuito comparador de dos números de tres bits utilizando compuertas lógicas y visualizando en leds Visita mi pagina: http://cisnerosdeluxe.blogspot.com/Descripción completa
Electrónica Analogica
Circuito comparador de 2 números de 3 bits mediante ci7485 Visita mi pagina: http://cisnerosdeluxe.blogspot.com/Descripción completa
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Descripción: Multiplicador 2 bits
reloj de comparaconDescripción completa
Descripción: Practica de metrologia, donde se muestra una introduccion de como usar un comparador optico. IPN. ESIME Ticoman.
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circuito divisor de dos números de tres bits utilizando compuertas lógicas Visita mi pagina: http://cisnerosdeluxe.blogspot.com/
relogio comparadorDescrição completa
metrologia
Instrumentos de medicionprecisosDescripción completa
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SEP SEP
SNES SNEST T
DGES DGEST T
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA UNIDAD DE INGENÍERA MECATRÓNICA MECATRÓNICA
PRÁCTICA: Comparador de dos bits
MATERIA: Electrónica Digital
PROESOR: Marco Antonio Reyes González
PRESENTA: De Alba Gómez Mario Ariel Guzmán Martínez Cesar Reyes Castrejón Daniel Enrique Rizo Vilcis !uan Caleb "áncez Delga#o Carlos Alberto
Mete$ec% M&'ico% Enero(Agosto )*+,-
INTRODUCCIÓN
.n sistema #igital es un conjunto #e #is$ositi/os #estina#os a la generación% transmisión% $rocesamiento o almacenamiento #e se0ales #igitales- 1ambi&n% y a #i2erencia #e un sistema analógico% un sistema #igital es una combinación #e #is$ositi/os #ise0a#os $ara mani$ular canti#a#es 2ísicas o in2ormación que est&n re$resenta#as en 2orma #igital3 es #ecir% que sólo $ue#an tomar /alores #iscretos4os sistemas #igitales cuentan con numerosas /entajas como lo son: 5acili#a# #e #ise0o% 6rogramabili#a#, Economía% etc- 4os sistemas #igitales an cobra#o im$ortancia gracias a$licaciones recientes como lo son: 5otogra2ía #igital% grabación y $rocesa#o #e au#io y /i#eo #igital% controla#ores lógicos% com$uta#oras% tele/isores% etcEl $resente trabajo muestra el #ise0o y arma#o #e un circuito #igital com$ara#or #e ) bits- 6ara el mismo se a eco uso #e com$uertas lógicas y #el cablea#o en $rotoboar#% mientras que el análisis lógico se a eco me#iante la a$licación #e los teoremas #el algebra #e 7oole-
MARCO TEORICO Comp!erta L"#i$a .na com$uerta lógica es un #is$ositi/o que nos $ermite obtener resulta#os% #e$en#ien#o #e los /alores #e las se0ales que le ingresemos- Esta consta #e solo ) in#ica#ores * y +- Aora $ara com$ren#er como se com$orta ca#a com$uerta se #ebe /er su tabla #e /er#a#- Esta nos muestra to#as las combinaciones lógicas $osibles y su resulta#o-
Comp!erta b!%%er 4a com$uerta 7.55ER es la más básica #e to#as% sim$lemente toma el /alor que se le entrega y lo #eja $asar tal cual- Esto sir/e $ara ajustar y aislar ni/eles lógicos ya que no se $ue#en conectar in2inita canti#a# #e com$uertas a una misma se0al-
Tabla de verdad
A
X
0
0
1
1
COMPUERTA NOT 4a com$uerta 891 es un tanto $areci#a al bu22er sal/o $or que in/ierte el /alor que se le entrega- 1ambi&n tiene la utili#a# #e ajustar ni/eles $ero toman#o en cuenta que in/ierte la se0al-
Tab&a de 'erda d A ( ) * * )
COMPUERTA AND 4a com$uerta A8D ace la 2unción #e multi$licación lógica- Es #ecir toma los /alores que le a$licamos a sus entra#as y los multi$lica-
Tab&a de 'erdad AND A
+
(
)
)
)
)
*
)
*
)
)
*
*
*
COMPUERTA NAND 4a com$uerta 8A8D tambi&n ace la 2unción #e multi$licación% $ero entrega el /alor nega#o- Esto es muy til% #a#o que si estu/i&ramos usan#o una A8D normal ten#ríamos que usar otro ci$ con un 891 $ara negar el resulta#o-
Tabla de verdad NAND
A
B
X
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
COMPUERTA OR
4a com$uerta 9R realiza la 2unción #e suma lógica- Cuan#o se le a$lica un uno a cualquiera #e sus entra#as el resulta#o #e sali#a será uno% in#e$en#iente #el /alor #e la otra entra#a- E'ce$to cuan#o las #os entra#as est&n en * la sali#a será *-
Tabla de verdad OR
A
B
X
0
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
1
COMPUERTA NOR 4a com$uerta 89R realiza la 2unción #e suma% $ero entrega el resulta#o in/erti#o% aorrán#onos un 891- "u sali#a será + solo si las #os entra#as son *-
Tabla
de
verdad NOR
A
B
X
0
0
1
0
1
0
1
0
0
1
1
0
COMPUERTA (,OR Esta com$uerta ;9R
Tab&a de 'erdad (,OR A
+
(
)
)
)
)
*
*
*
)
*
*
*
)
COMPUERTA (,NOR Esta com$uerta ;89R o 8or e'clusi/a% tambi&n se com$orta #e una manera es$ecial- "u característica es que el resulta#o #e sali#a será + si las #os entra#as son #el mismo /alor% sean *(* ó + (+-
Tab&a de 'erdad (,NOR A
+
(
)
)
*
)
*
)
*
)
)
*
(
*
*
1
*
/
D
C
+
A
X Y
>
X Y
<
0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1
0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1
0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1
0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1
0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0
0 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0
PRÁCTICA: COMPARADOR DE DOS +ITS *-,TA+LA DE .ERDAD
/-, UNCIONES F 1
´ ´B C ´ D + ´ A ´B ´C D + A ´B ´C D + ´ A ´B CD + A ´B CD + ´ A BCD = A
F 2
´ + ´ A B ´C D ´ + AB C ´ D´ + ´ A BC D ´ + ABC D ´ + AB ´C D = A ´B ´C D
F 3
´ ´B ´C D´ + A ´B C ´ D + A ´ B ´C D + ABCD = A
0-, REDUCCIÓN DE UNCIONES
0 X
=Y 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1
F 1
´ ´B C ´ D + ´ A ´B ´C D + A ´B ´C D + ´ A ´B CD + A ´B CD + ´ A BCD = A
´ + A ) + ´ A CD (B´ + B )+ ´ A ´B C ( D ´ + D ) ¿ ´B ´C D ( ´ A + A ) + B´ CD ( A ´ D + ´ ´ CD + A ´ B ´ C ¿ ´ BC B CD + A
¿ ´B D ( ´C + C )+ ´ A C (B´ + D ) ¿ ´B D + ´ A C (B´ + D ) ´ C ´ D ´ + A ´ B ´ ´ + AB C ´ D ´ + A ´ BC D ´ + ABC D ´ + AB C ´ D F 2 = A B C D
´ + D ) + B ´C ´ D ( ´ A + A )+ A ´C D´ ( ´B + B ) ¿ BC D´ ( ´ A + A )+ AB ´C ( D ´ + AB C ´ + B ´ ´ + A C ´ D ´ ¿ BC D C D
´ ) ¿ B D´ ( C + ´C )+ A ´C (B + D ¿ B D´ + A ´C (B + ´ D )
F 3
´ ´B ´C D´ + A ´B C ´ D + A ´ B C´ D + ABCD = A
´ D ´ + BD ) A ´ C ( ´ B ´ D + BD )+ AC ( B ¿ ´ ¿ ´ A ´ C ( BʘD )+ AC ( BʘD ) ¿( BʘD )( ´ A ´C + AC ) ¿( BʘD )( AʘC )
El cablea#o #e circuitos lógicos en la $rotoboar# re$resenta una e'celente erramienta que sir/e como com$lemento $ara la com$rensión #e los teoremas #el
algebra
booleana- Re$resentar 2ísicamente
los análisis ecos con
anteriori#a# nos a ayu#a#o a tener una mejor com$rensión y a am$liar nuestra $ers$ecti/a acerca #e los circuitos #igitales-
A#emás% #urante la $ráctica se $resentaron $roblemas cuya resolución a$ortó un a$ren#izaje al equi$o% ejem$lo #e #icos $roblemas son: la alimentación el&ctrica #el circuito% el cálculo #e las resistencias $ara los le#s y #i$ sitc% así como la elección #e las com$uertas lógicas a em$lear-