Civil Society

BUDAYA POLITIK DAN BUDAYA DEMOKRASI MAKALAH

Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pendidikan Kewaganegaaan Yang Yang di!ina "leh B#k$Muhammad Mu%ta!a &a!i!i

Oleh ' ($ .$ ,$ -$ 4$

Anggi Anggi Klait Klaitaa Sai Sai )(*+,)(*+,-.*+ .*+* * Mi/tak Mi/takhul hul Rahmad Rahmadhan hanii )(*+,)(*+,-.*+ .*+* * N"0i N"0ika ka Dwi Dwi U$T U$T )(*+ )(*+,,-.* .*+* +* 1adatunN datunNa/is a/isah ah )(*+,-. )(*+,-.*+* *+*.+2 .+233

UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM JURUSAN BIOLOGI Pebruari 2017

BAB I Pe!a"u#ua 1$1 La%ar Be#a&a'

Ind"nesia meu#akan negaa 5ang !ea6askan dem"kasi7 dengan demikian semua ke#entingan dan uusan kenegaaan haus dilandaskan dai ak5at7 "leh ak5at7 dan untuk  ak5at$ Dalam mewu%udkan dem"kasi #elu adan5a suatu u#a5a aga #elaksanaan dem"kasi  !e%alan se!agaimana mestin5a$ 1$2 Ru(u)a Ma)a#a"

a3 A#a de/insi dai !uda5a #"litik dan !uda5a dem"kasi menuut #aa ahli8  !3 A#a #insi#9#insi# !uda5a dem"kasi8 :3 A#a sa%a nilai9nilai dem"kasi8 d3 A#a sa%a ti#e9ti#e !uda5a #"litik8 e3 Bagaimana k"nse# dasa :i0il s":iet58 1$* Tu+ua

a3 Mengidenti/ikasi dan men%elaskan de/inisi dai !uda5a #"litik dan !uda5a dem"kasi menuut #aa ahli  !3 Mendeski#sikan #insi#9#insi# !uda5a dem"kasi :3 Mendeski#sikan nilai9nilai dem"kasi d3 Mendeski#sikan ti#e9ti#e !uda5a #"litik e3 Mendeskiksi#kan k"nse# dasa :i0il s":iet5

BAB II

Pe(ba"a)a 2$1 Bu!a,a P-#i%i&  2$2 Bu!a,a De(-&ra)i 2$* .i/i# S-ie%,

.$,$( #engetian dan k"nse# :i0il s":iet5 K"nse#tualisasi :i0il s":iet5 da#at di kemukakan se!agai suatu wila5ah kehid#an s"sial 5ang te"ganisasi 5ang

!e:iikan7 antaa lain ' kesukaelaan )voluntary37

keswasem!adaan ) self-generating 3 dan keswada5aan ) self-supporting 37 kemandiian tinggi  !ehada#an dengan negaa dan keteikatan n"ma9n"ma atau nilai9nilai hukum 5ang diikuti "leh wagan5a )hikam7 (;;* dalam Su#alan dkk3$
#elaksana ke!i%akan negaa$ =i0il s":iet5

 !ewu%ud se!agai "ganisasi>as"siasi 5ang di!uat "leh mas5aakat dilua #engauh negaa$ Misaln5a7 lem!aga swada5a mas5aakat )LSM37 #agu5u!an7 dan kel"m#"k9kel"m#"k  ke#entingan$ civil

society )mas5aakat

tans/"masi dem"kasi$ Semakin

madani3 sangat menentukan

dalam

#"ses

!ekem!angn5a #eada!an dan tingkat ke:edasan

mas5aakat7 maka #"tensi mun:uln5a mas5aakat madani dalam melakukan tans/"masi s"sial7 ek"n"mi dan #"litik semakin !esa$ K"nse#

mas5aakat madani ):i0il s":iet53

digunakan untuk memahami geakan dem"katisasi 5ang !esi/at uni0esal7 se!agaimana 5ang !elakangan ini mend"minasi wa:ana #"litik di !e !agai negaa ) Muhammad As/a7 .++(3$ Dalam civil society7 mas5aakat !ehak menga%ukan hal9hal 5ang diangga# tidak  sesuai dengan #insi#9#insi# kenegaaan$ Sehingga mas5aakat melakukan k"nt"l ke#ada kine%a #emeintah7 dan segala ke!i%akan 5ang di!uat "leh #emeintah$ Pengem!angan k"nse# civil society ini memiliki #ean 5ang !esa !agi negaa mau#un waga negaa$ Bagi negaa adan5a :i0il s":iet5 ini men%adi t"lak uku dan #em!ei k"nt"l dalam #en5usunan ke!i%akan9ke!i%akan negaa aga sesuai dengan k"ndisi mas5aakat saat ini dan tidak  men5im#ang dai landasan dem"kasi 5ang men5e!utkan !ahwa semua ke!i%kan dan ke#entingan negaa haus mem#ehatikan , hal #"k"k 5aitu !easal dai ak5at7 "leh ak5at7 dan untuk ak5at$ Dengan adan5a :i0il s":iet5 ini men%elaskan dan mem!uka kesadaan tentang #"sisi saling !ehada#an antaa mas5aakat dan negaa )Muhammad As/a7 .++(3$ Dalam hal ini mas5aakat memiliki kedudukan 5ang sama dengan #emeintah7 !ukan han5a se!agai "!%ek ke!i%akan #"litik7 melainkan se!agai #eng"nt"l ke!i%akan9ke!i%akan #"litik   #emeintah$ Dalam civil society7 mas5aakat dituntut akti/ dan kitis dalam menangga#i dan

menganalisis segala hal 5ang men5angkut negaa7 !aik itu

dalam hal #em!uatan7

 #elaksanaan ke!i%akan7 dan kine%a a#aat negaa$ .$,$. Pem!eda5aan Civil Society Be!ea#a as#ek stategis #endidikan kewaganegaaan dalam #em!eda5aan :i0il s":iet5 da#at dilihat dai hal9hal !eikut$ 

Mem!angun hu!ungan nagaa dan mas5aakat Dalam keangka :i0il s":iet57 se:aa adil dan !eim!ang se:aa n"mati/ dan etik7 untuk mem!angun hu!ungan waga negaa dengan negaa 5ang !esangkutan da#at ditem#uh dengan langkah9langkah se!agai !eikut$ •

In0entaisasi 0aia!el 5ang melekat #ada dii waga negaa

•

In0entaisasi 0aia!el 5ang melekat #ada "ganisasi negaa

•

Menghu!ungkan 0aia!el 5ang melekat #ada dii waga negaa dengan 0aia!el 5ang melekat #ada "ganisasi negaa

•

Mem#ese#sika hu!ungan kedua 0aia!el )negaa dan waga negaa3 identik  dengan hu!ungan hak dan kewa%i!an antaa keduan5a$

•

Men:ai dasa n"ma se!agai #em!ena hu!ungan antaa waga negaa dengan negaa 5ang !esum!e dai %iwa dan nilai k"nstitusi )Diada#tasi dai Sanusi7 (;?. dalam Su#alan dkk3

Sehingga dengan adan5a langkah9langkah tese!ut da#at men%adikan te!entukn5a keseim!angan dan keadilan dalam men%alankan /ungsin5a masing9masing )se!agai negaa dan waga negaa3$ &u!ungan anta negaa dan waga negaa hauslah kuat dan k"k"h7 kaena suatu negaa akan !ekem!ang dan mengalami kema%uan %ika anta waga negaa dengan a#aatu negaa te%alin hu!ungan ke%asama dan saling  #e:a5a untuk !esama9sama menegakkan dan mema%ukan negaan5a$ Oleh kaena itu7 tidak ada %aak #emisah antaa keduan5a7 %ika ada %aak #emisah anta keduan5a maka da#at mengaki!atkan #e#e:ahan dan tidak te:a#ain5a tu%uan negaa$ Untuk  men:a#ai tu%uan negaa tese!ut7 maka antaa mas5aakat dan a#aatu negaa tidak  ada 5ang saling melemahkan atau#un !ahkan men%atuhkan7 "ganisasi !aik /"mal mau#un in/"mal haus saling menh"mati dan mendukung aga k"nse# :i0il s":iet5 da#at !e%alan sesuai dengan tu%uann5a$



O#timalisasi #elaksanaan hak dan kewa%i!an civil society

Pem!eda5aan :i0il s":iet5 dilakukan dengan :aa meng"#timalisasikan hak dan kewa%i!an dalam se!uah k"munitas s"sial$ Dasa dai #enga%aan :i0il s":iet5 ini da#at ditea#kan dai #endidikan kewaganegaaan 5ang memiliki k"mitmen dengan u#a5a "#timasisasi dan s"sialisasi hak dan kewa%i!an mas5aakat dalam civil society$ @adi #endidikan kewaganegaaan memiliki andil !esa dalam #em!entukan kaakte  mas5aakat dalam #ewu%udan mas5aakat madani )civil society3$ Ada , taha# s"sialisasi hak dan kewa%i!an kultual !agi waga negaa atau mas5aakat' •

Taha# intenalisasi7 5aitu taha# #emahaman k"nse# mas5aakat #lual9 multikultual

•

Taha# a#likasi7 5akni taha# #elaksanaan nilai9nilai !uda5a l"kal dalam k"nteks mem!angun wawasan ke!angsaan

•

Taha# kistalisasi7 5aitu suatu taha# dimana waga negaa> mas5aakat telah mam#u men:a#ai #edikat se!agai manusia #lualis9multikultual7 5ang mam#u !esika# eligius7 dem"katis7 adil7 te!uka7 tidak mudah !e#asangka  !uuk7 em#ati ke#ada "ang lain$

2$*$* Pe(ber!a,aa .i/i# S-ie, Da#a( K-%e&) Pe!i!i&a Kear'ae'araa

P"ses #em!entukan kaakte 5ang !e%iwa kitis dan akti/ dalam :i0il s":iet5 tidak   !isa dile#askan dai #endidikan kewaganegaaan$ Bedasakan em!i" matei dan tu%uan  #endidikan kewaganegaaan7 maka #endekatan dalam u#a5a #em!eda5aan :i0il s":iet5 antaa lain se!agai !eikut$ 

Pendekatan 5uidis Pendekatan !ekaitan dengan #endidikan !agi waga negaa untuk memahami n"ma9 n"ma /"mal 5ang selan%utn5a dengan n"ma itu akan memiliki sika# l"5al tehada# k"nstitusi$ Dengan #endekatan ini dihaa#kan adan5a #engakuan hak9hak ke!e!asan indi0idu )waga negaa3 se!agaimana 5ang te:antum dalam UUD (;-4$



Pendekatan stuktual9/ungsi"nal Pendekatan ini le!ih di#"5eksikan dalam menganalisis nilai /ungsi"nal tehada# sistem #"litik 5ang digunakan se!agai wa:ana dem"kasi dalam mas5aakat #lual9 multikutual$ Dalam #endekatan ini le!ih menekankan #ada #engakuan tehada# hak9 hak dan kewa%i!an waga negaa se!agai se!uah #"tensi indi0idual 5ang haus dia#esiasikan dalam #"ses #"litik$



Pendekatan etika9m"al

Pendekatan etika m"al #ada dasan5a digunakan se!agai wa:ana #em!enaan )%usti/i:ati"n3 tehada# tindakan s"sial )&eld7 (;2; dalam Su#alan dkk3$ Dalam hal ini tindakan 5ang 5ang dilakukan "leh mas5aakat dalam civil society  da#at dikateg"ikan se!agai tindakan s"sial7 kaena tindakann5a akan !edam#ak #ada "ang lain$ Tindakan 5ang dilakukan hendakn5a sesuai dengan etika dan m"al 5ang  !ena7 tidak se:aa sem!aangan7 kaena etika 5an salah akan mengaki!atkan hal9hal 5ang negati/ !agi "ang lain$ 

Pendekatan #sik"l"gis9#edag"gis Pendekatan ini le!ih menekankan #ada lingkungan tem#at #eseta didik melakukan kegiatan #em!ela%aan$ Matei 5ang di!eikan dalam angka #em!ed5aan :i0il s":iet5 !eu#a /akta !uda5a7 k"nse# dan genealisasi 5ang kesemuan5a diu%uk #ada hak dan kewa%i!an$ Dan matei 5ang di!eikan disesuakan dengan %en%ang #eseta didik$



Pendekatan #enguangan #asangka )!uuk3 Pasangka menim!ulakan tim!uln5a etn"sentisme dimana sese"ang !etindak  tehada# "ang lain 5ang !e!eda kultu !edasakan sudut #andang kultun5a sendii7 dan :endeung memandang kultun5a sendii se!agai 5ang te!aik$ Etn"sentisme da#at dikuangi dengan #em!ela%aan 5ang mem!ei kesem#atan !agi siswa untuk  mengemukakan #enda#atn5a mengenai !e!agai hal #"siti/ tentang !uda5a$



Pendekatan em#ati Pendekatan ini le!ih mengede#ankan #ada ealitas ma%emuk dan asumsi #e!edaan$ Dalam hal ini !aati kita !e#atisi#asi #ada #engalaman "ang lain7 5ang akan men%adikan kita dekat dan mam#u mend""ng "ang lain untuk !etindak #"siti/  dalam men:a#ai mas5akat civil society$

Dalam :i0il s":iet5 mas5aakat dituntut akti/ dan kitis dalam menangga#i !e!agai hal 5ang men5angkut masalah kenegaaan7 sehingga #"ses hu!ungan antaa waga negaa dengan a#aatu negaa da#at !e%alan se:aa !eiingan dan !ekesinam!ungan$ Pem!eda5aan civil   society da#at dilakukan melalui !e!ea#a #endekatan 5ang akan mem!entuk kaakte setia# indi0idu dalam men:a#ai tu%uan civil society$

Da/ta Ru%ukan AL &akim7 su#alan$7 S"egiat" LM$7 Su#alan$7 Untai7 Si$7 Diaa astwa7 ktut$7 &ad57 nuuddin$ .+(*$  Pendidikan Kewarganegaraan dalam Konteks Indonesia$ Malang ' Madani$ Muhammad As/a$ .++($ Wacana Masyarakat Madani (Civil Society) !elevansi untuk Kasus  Indonesia"# Masyarakat" Ke$udayaan dan Politik " %& 'I" o *" +anuari ,*" ./ -01