As slm wrt & slmt sejahtera..sy di sini ingin berkongsi Modul KSSM RBT (T2) kpd semua warga pendidik yg memerlukan dan ingin menggunakannya..Sepanjang cuti akhir thn, sy telah mengambil inisiatif u...
rpt bmFull description
Full description
Actividades de repaso T.1 y T.2Descripción completa
sejarah tingkatan 1
- Kemahiran mendengar dan bertutur - Kemahiran membacaFull description
RPHFull description
ASPEK : TATABAHASA
rphFull description
2018 Tingkatan 2 KSSM Sejarah test paperFull description
ok
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MATA PELAJARAN TARIKH/ HARI TEMA
Bahasa Melayu 31.10.2017
Selasa
Bahasa dan Kesusateraan
TAJUK
KELAS
1 MAJU
MASA
11.00-12.00
Hnag Nadim
5.4
STANDARD KANDUNGAN
Memahami dan menggunakan frasa dalam pelbagai ayat 5.4.1
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN
Memahami dan menggunakan frasa nama dengan betul mengikut konteks
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, pembelajaran, murid dapat : Mengedit frasa nama yang terdapat dalm petikan Pelajar berjaya mengenalpasti kesalahan yang terdapat dalam petikan
Induksi Murid menerima petikan Perkembangan Murid duduk berpasangan Murid berbincang kesalahan yang terdapat dalam petikan Hang Nadim Murid meperbetul kesalahan bahasa yang terdapat dalam petikan Pelajar membentang dapatan Pelajar memberi idea bagi pembntangan yang dilakukan oleh pelajar lain Pengukuhan Murid membuat rumusan pembelajaran dengan bimbingan guru
Kreativiti & Inovasi Pendidikan Alam Sekit ar
Muzikal Verbal Linguistik
Membanding beza Mengkategori Menjana Idea
Lembaran Kerja Hasil Kerja
Bahasa Patriotisme
Menghubungkait Menginterpretasi Mencipta Analogi
Pemerhatian Kuiz
Naturalis Visual Ruang
Kinestatik Logik Matematik
Sains & Teknologi TMK
Membuat Inferens Membuat Ramalan Mentafsir
Lisan Drama
Keusahawanan Nilai Murni
Membuat Keputusan Membuat Rumusan Menilai
Tugasan Projek
_____/____ orang orang murid dapat menguasai menguasai objektif pembelajaran pembelajaran dan diberi diberi latihan pengayaan pengayaan / pengukuhan.
____/____ orang orang murid tidak menguasai menguasai objektif pembelajaran pembelajaran dan diberi diberi latihan pemulihan pemulihan
REFLEKSI Aktiviti pengajaran & pembelajaran ditangguhkan kerana ….
