COLEGIO MONSEÑOR MANUEL LARRAÍN E. OBISPADO DE TALCA “ Educación integral de la persona a la luz del Evangelio” Prof. Ángela Fuentealba Faúndez
CONTROL DE LECTURA 3º MEDIO MIO CID – EPOCA MEDIEVAL I Marque con una V, si la alternativa es verdadera, o con una F, si es falsa. Debe justificar las respuestas falsas. (1 pto. c/u) 1.
______ La expresión “Mío Cid” tiene el significado de “Mi Señor” 2. ______ El Poema de Mío Cid narra la venganza del Cid frente a su Rey. 3. ______ El Cid lucha, principalmente, contra los Moros, pues ellos eran los enemigos de Castilla. 4. ______ Cuando Rodrigo Díaz es desterrado, abandona solo sus tierras. 5. ______ A pesar del destierro, Rodrigo Díaz sigue considerándose vasallo del rey Don Alfonso. 6. ______ El Cid, al momento del destierro, tiene dos hijas: doña Elvira y doña Sol. 7. ______ El Cid, mientras luchaba contra los moros, envió en tres ocasiones embajadas y presentes para su Rey como una forma de demostrarle que aún lo respeta como señor. 8. ______ El Rey perdona a Rodrigo Díaz porque reconoce haber cometido un error cuando lo desterró. 9. ______ El caballo del Cid recibe por nombre Rocinante. 10. ______ EL Cid es descrito como un fiel vasallo, un buen guerrero y un hombre religioso, entre otras cosas. II Marque la alternativa correcta de acuerdo con el texto (1 pto. c/u) 1. Rodrigo Díaz se gana la antipatía del rey cuando: a) se casa con Jimena, prima del rey. b) le pide que jure no haber participado en la muerte de su hermano, sucesor natural del reino. c) no lo reconoce como rey, pues corresponde a su hermano dirigir el reino. 2. Como una forma de hacer dinero, Rodrigo Díaz: a) entrega sus riquezas a unos prestamistas a cambio de dinero. b) se transforma en asaltante de caminos. c) entrega a unos prestamistas unas arcas llenas de arena a cambio de dinero. 3. El nombre de las espadas del Cid eran: a) Excalibur y Tizona b) Lozana y Colada Tizona y Colada
c)
4. El orden correcto en el que se presentan los cantares del poema son: a) El destierro del Cid, la afrenta de corpes y el matrimonio de las hijas del Cid b) La afrenta de corpes, el destierro del Cid y el matrimonio de las hijas del Cid. c) El destierro del Cid, el matrimonio de las hijas del Cid y la afrenta de corpes. 5.- El cantar de La Afrenta de Corpes trata de: a) como es desterrado Rodrigo Díaz desde su tierra b) las agresiones que sufren las hijas del Cid por parte de sus esposos c) el matrimonio de las hijas del Cid con los Infantes de Carrión 6.- ¿Cómo se llamaban las hijas del Cid? a) Doña Elvira y doña Sol. b) Doña Elvira y doña Juana. c) Doña Juana y doña Sol. 7.- Sus maridos eran: a) Los infantes de Castilla. Los infantes de Carrión. 8.- ¿Qué suceso ocurrió un día? a) Que atacaron los moros. jaula. c) Que se formó una tormenta.
b) Los infantes de Valencia.
c)
a) Con gran valentía. Con cobardía.
9.- ¿Cómo se comportaron los infantes en la situación anterior?
c)
10.- ¿Quién es "el que en buen hora nació"? a) El Cid Campeador. b) El infante de Carrión. c) Fernando González. 11.- ¿Qué hizo el león al ver al Cid? a) Levantó la cabeza para verlo. faz. c) Emitió un rugido. 12.- ¿Qué hizo el Cid con el león? a) Lo soltó en el campo. c) Lo llevó a la jaula.
b) Bajó la cabeza y humilló su
b) Lo llevó a un circo.
III Vocabulario Contextual: marque la alternativa que mejor interprete el sentido que tiene la palabra subrayada, dentro del texto (1 pto. c/u) 1.- “El rey lo ha vedado, anoche entró su carta, / con gran mandamiento y fuertemente sellada” a) llamado b) perdonado prohibido
c)
2.- “Estad quietas, mesnadas, aquí en este lugar, / nadie salga de filas hasta que lo oigáis mandar” a) animales b) tropas c) familia 3.- “Trescientas lanzas son, todas llevan pendón; / trescientos moros matan al primer empujón,…” a) banderas b) coraje c) sangre
4.- “Allí vierais tantas lanzas subir y bajar, / tanta adarga horadar y pasar, / tanta loriga romper y rajar,…” a) atravesar b) asustar c) exceder 5.- “Suspiró mío Cid triste y apesadumbrado. / Habló mío Cid y dijo resignado:…” a) cansado b) acongojado c) lastimado IV Responda con letra clara y sin faltas de ortografía, las siguientes preguntas: (5 Pts. c/u) 1.- ¿Cuáles son los valores que más destacan en la personalidad de Rodrigo Díaz de Vivar? 2.- ¿Por qué motivo Rodrigo Díaz es desterrado y cuáles son las prohibiciones que hizo el Rey para todos aquellos que quisieran ayudarlo? 3.- ¿De qué forma logra Mío Cid obtener el perdón de su rey y volver con su familia? 4. Se acostó el Cid –cuando fue de noche, cogió un dulce sueño, -que del todo le adormeció. El ángel Gabriel – a él vino en visión: “Cabalgad, Cid, - el buen Campeador, que nunca en tan buen punto – cabalgó varón; mientras vivieres,bien irá lo tuyo.” Cuando despertó el Cid, - la cara se santiguó. Relacione el fragmento anterior con la importancia que el Cid le otorga al aspecto religioso en su vida.
. Defina los siguientes conceptos: Mester de Juglaría
b) Que se escapó un león de la
b) Con indiferencia.
Mester de Clerecía Cantar de Gesta Teocentrismo
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
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HOJA DE RESPUESTA Alumno(a): _________________________________________________ Curso: _____________ Fecha:____________ Instrucciones: Responda las preguntas sólo en la hoja de respuestas. Cuide la presentación, redacción y ortografía. Utilice lápiz pasta. No se admiten borrones. I.
Ítem Verdadero o Falso. VERDADERO
FALSO
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. II.
Ítem : Selección Múltiple
A A A A A A A A A A A A
B B B B B B B B B B B B
Ptje. Total: Ptje. Obtenido: NOTA:
C C C C C C C C C C C C
