Modelo para realizar oficio a Correo Argentino, bajo orden de libramiento
CORREODescripción completa
Gre%-a e "orreção
Unidade 3 Fernão Lopes, Crónica de D. João I
GRUPO I
(100 PONTOS)
Item
Cotação
1&
20 pontos pontos
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20 pont pontos os
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20 pontos pontos
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GRUPO II Item 1&1& 1&'& 1&& 1&& 1&*& 1&+& 1&& '&1&
Cenário e resposta
• Movim Moviment entaçã ação o de Álvaro Álvaro Pais Pais e dos seus seus home homens, ns, gritando pela cidade que é necessrio acudir ao Mestre • !oncentração da população, com o intuito de a"udar o Mestre • #tor #tor indi individu vidual al Álvaro Álvaro PaisPais- empen empenham hament ento o em a"udar o Mestre • #tor coletivo Povo- empenhamento em a"udar o Mestre- atitudes e.usivas, precipitadas e imoderadas • !ompa !omparaç ração ão entr entre e uma uma rainh rainha a vi$va vi$va e o povo povo portugu/s, que se encontra na imin/ncia de perder a independ/ncia pol(tica • !urto !urto moment momento o de dilog dilogo o em que uma vo an1nim an1nima a representa a multidão • Pos Posiç ição ão sut sutilil do narr narrad ador or ) egisto de acontecimentos hist1ricos %.actuais' ) Parcialidade do relato ) carga pol(tica do epis1dio %criação de um clima .avorvel 4 aclamação do Mestre de #vis como rei de Portugal- legitimação de uma dinastia nacional, ainda que por via astarda'
Crit!rios espe"#$i"os e "%assi$i"ação
• #spetos de conte$do %&2 pontos' • #spetos de estruturação do discurso e correção lingu(stica ) *struturação do discurso %+ pontos' ) !orreção lingu(stica %+ pontos'
(*0 PONTOS)
Cotação
5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos &5 pontos
Cenário e resposta
d6 a6 d6 6 6 6 a6 • Quando se perpetrasse o assassínio do conde Andeiro ) oração suordinada adverial temporal • para que o povo acorresse ao paço paço em sua defesa ) oração suordinada adverial .inal • que escapara a uma armadilha ) oração suordinada ad"etiva relativa restritiva
*7!&0 8 Porto *ditora
GRUPO III
(*0 PONTOS)
Cenário e resposta
#.irmação da consci/ncia coletiva • !onte9to pol(tico crise de &3:3;&3:5 ) imin/ncia de perda da independ/ncia- sentimento de crise nacional- per(odo de tomada de consci/ncia de direitos e responsailidades • #tor coletivo povo < cap(tulo && ) papel decisivo na nomeação do Mestre < cap(tulo &&5 ) empenho na de.esa do cerco
Crit!rios espe"#$i"os e "%assi$i"ação
• #spetos de conte$do %30 pontos' • #spetos de estruturação do discurso e correção lingu(stica ) *struturação temtica e discursiva %&0 pontos' ) !orreção lingu(stica %&0 pontos'
