Evidencia de Aprendizaje 2.1 Cuadro Comparativo Pensadores y/o escuelas éticas ordenadas cronológicamente. 1.% Escuela Pitagórica
Época y escuela a la ue pertenecen.
!deas principales
"elación con la pro#lem$ticas actuales
Se le llama escuela itálica, por -En su nivel más profundo, la tener su asiento en Italia. realidad es matemática en la Fundada en el siglo V a.C. naturaleza. -La filosofía puede ser usada para la purificacin espiritual. -El -El alma alma pued puede e alca alcanz nzar ar la unin con la divinidad. -Cie -Ciert rtos os sím! sím!ol olos os tien tienen en un significado místico. -"o -"odos dos los los #erm #erman anos os de la orde orden n de!e de!en n o!se o!serv rvar ar una una estricta lealtad $ secreto.
-El #ec#o de %ue en las empresas, algunos empleados de!en presentar la lealtad a la empres empresa a donde donde tra!a& tra!a&an, an, sin reve revela larr los los secr secret etos os %ue %ue se tienen en ellas.
2.% Escuela Aristotélica
Fund Fundad ada a en el ''( ''( a.C. a.C.,, se llam lam Lice iceo, poe #all allarse arse u!ic u!icad ada a &unt &unto o al temp templo lo de )polo Licio.
En cierta cierta parte parte la educac educacin in %ue el propuso se sigue !asando pero no del todo, $a %ue ciertas edades cam!iaron un poco. 3efer eferen ente te a la +tic +tica a de la felicidad, está más !asada en la felicidad de la empresa o de lo contrario, en la actualidad lo %ue rige de la +tica es lo %ue está !ien $ lo %ue está mal.
&.% Escuela Platónica
La fund 4latn -Contri!u$ en gran medida al 7n esta estado do &ust &usto o no #a!r #a!ría ía apro5 apro5im imad adam amen ente te en el ao ao progreso de la matemática $ de in&ust in&usticia icia,, por ello la +tica +tica va '6/ a.C., despu+s de regresar la astronomía. ligada con la política, pero en
-*ti -*tica ca a Eude udemo $ +tic +tica a a icmaco, estas +ticas tienden a una +tica de la felicidad $ alcanzar tal +tica se necesita de la virtud. -La educacin de!ía iniciarse a los aos, de modo informal durante dos aos, para comenzar a los /, la instruccin sistematica una a los 01 aos $ la otra a los 20.
'.% Escuela (ocr$tica
).% Escuela (o*ista
+.% (an Agust,n
a 8recia de un via&e %ue -E5periment la influencia del realiz a Sicilia, Italia $ Egipto. escepticismo. -se manifest contra la doctrina de los estoicos so!re el criterio de la verdad. ) la muerte de Scrates en -La escuela de :egara; '99, sus discípulos se identifica al ser con el !ien $ dispersaron $ fundaron con
?. puede tener conocimiento de la @tros sofistas fueron Critias, realidad, cual%uier cosa %ue se Licofrn, )lcidamante $ diga so!re ella no puede ser Calicies. creída. -Convencionalismo. Las le$es %ue rigen la conducta del #om!re no están dadas por la naturaleza sino %ue son construidas por los #om!res mismos.
esto es un caso diario en la política #a$ muc#a in&usticia.
-El #ec#o de %ue las personas pongan sus sentimientos ante una pro!lemática al %uerer cerrar un caso de negocios $ %ue se de&en llevar por ese sentimiento $ el negocio no sale como se espera!a de!ido a %ue se de& llevar.
-3eferente a la educacin los sofistas se enfoca!an más en la educacin $ es un gran pro!lema en la actualidad de!ido a los diferentes go!iernos $ la calidad de vida de las personas %ue a algunas no tienen esa facilidad para conseguir esa educacin.
4erteneciente a la filosofía 4ara San )gustín lo importante El la actualidad, la religin es cristiana. es e5plicar la relacin entre el un tema mu$ pro!lemático, alma #umana $
-.% Éticas del "enacimiento
.% Ética del odernismo
0.% Ética tilitarista
1.% Ética Pragm$tica
persona $ sus diferentes pensamientos. 7na persona puede ser atea $ ser una !uena persona o mala, o al rev+s una persona cre$ente puede ser !uena o mala. Siglo All $ AlV -Continuar con la propuesta Los filsofos +ticos modernos aristot+lica $ la teoría tomista. tra!a&an con la mirada en el -7na reaccin en contra de la mundo antiguo $ con escolástica $ de la tradicin elementos de la +tica medieval. predominante #asta el momento. Se desarrolla en los siglos AVl -El #om!re modernista es un Esta es una de las +ticas %ue $ AlA. Se deslinda de la iglesia. #om!re comprometido con la más se viven en la actualidad #umanidad $a %ue creía en sus de!ido a %ue las personas no avances. están dispuesto a cam!iar sus -El #om!re moderno ideales por !ienes materiales o convencido de %ue se puede simplemente %uieren %ue solo cam!iar la sociedad %ue cumplan sus ideales. compromete un futuro me&or para +l $ para todos. Siglo AVlll -El utilitarismo negativo, el
