Cv (1)

Anexa 2 la Metodologia aprobată prin OMECTS nr. 5557/07.10.2011 CURRICULUM VITAE

Curriculum vitae (CV) Informatii personale

Nume

Danielescu Aura Codruta

Adresa

153, Prinicpala, 307270, Masloc, Romania

Telefon

0256494966/0728270330

Fax

0256231204

E-mail

[email protected]

Nationalitate

romana

Data nașterii

17.09.1974

Experienta profesionala

Perioada (de la - pana la -) Numele si adresa angajatorului

Prezent-05.06.2014

Inspectoratul Școlar Județean Timiș, Timișoara, str. C.D. Loga nr. 3

Tipul activităţii sau sectorul de activitate

Învățământ/Educație

Functia sau postul ocupat

Inspector Școlar General -Activități privind organizarea, managementul, controlul-verificarea și comunicarea în

domeniul de competentă; - Activități de proiectare, organizare, coordonare, antrenare/motivare,

monitorizare/control/ evaluare, comunicare şi autoritate informală; -Realizarea diagnozei mediului educational

udețean; -Elaborarea politicilor educaționale la nivelul

Principalele activități si responsabilități

udețului Timiș; -Elaborarea bugetului; - Recrutarea si selectarea personalului din inspectoratul scolar; - Implementarea programului managerial; - Coordonarea functionarii domeniilor prevazute in structura organizatorica a Inspectoratului scolar. -Asigurarea accesului nediscriminatoriu la

educaţie, cu accent pe zona rurală, şi pe grupurile dezavantajate -Îmbunătăţirea condiţiilor din şcoli prin 1

Danielescu Aura Codruţa

implicarea administraţiei locale – primării primării - Asigurarea încadrării unităţilor şcolare cu cadre calificate -Diversificarea unităţilor de învățământ şi adaptarea profilurilor la nevoile impuse de dezvoltarea social-economică a localităţilor şi a

udeţului în ansamblu Perioada (de la - pana la -) Numele si adresa angajatorului

08.04.2014-07.12.2015

Inspectoratul Școlar Județean Timiș, Timișoara, str. C.D. Loga nr. 3 Manager de proiect POSDRU , ID 137875


„ Pregătirea suplimentară pentru promovarea cu succes a evaluărilor naționale”


Manager de proiect

-Asigură comunicarea cu partenerii din cadrul

proiectului și respectă obligațiile contractuale din acordul de parteneriat, -Pregătește și organizează planurile de activități

n cadrul proiectului și asigură resursele necesare pentru atingerea obiectivelor proiectului, -Administrează bugetul proiectului în


conformitate cu procedurile interne aplicabile și cu condițiile finanțatorului, -Aprobă procedurile interne(realizate de asistent manager) și le revizuiește daca este cazul, -Valorifică și dezvoltă oportunitățile pe durata implementării proiectului (în funcție de modificările legislative în vigoare), -Coordonează activitățile din proiect supervizând echipele tehnice (echipa de management, echipa de implementare-

activitatea experților, personalul administrativ etc.), -Stabilește și menține relația de colaborare pe termen lung cu partenerii, beneficiarii – grupul țintă și finanțatorii proiectului – grupul proiectului, -Asigură circulația informației în cadrul proiectului si pentru alte departamente ale organizației, organizând periodic întâlniri cu echipa de proiect si prezentând proiectul celorlalte departamente. 2


-Monitorizează in timp progresul atins fata de obiectivele propuse si urmărește raportar ea

către finanțatori, parteneri și beneficiari, -Asigura rezolvarea problemelor apărute în realizarea proiectului și informează la timp echipa de management despre problemele

apărute pentru soluționarea lor Perioada (de la - pana la -) Numele si adresa angajatorului

Tipul activităţii sau sectorul de activitate Functia sau postul ocupat


Prezent- 08.04.2004

Fără formă contractuală Asociația pentru Dezvoltare Comunitară Blumenthal Mașloc Dezvoltare comunitară Președinte/Membru fondator -Dezvoltarea spiritului comunitar prin creșterea

abilităților locuitorilor de a rezolva problemele cu care se confruntă comunitatea; -Îmbunătățirea calității serviciilor social culturale și educaționale; - promovarea relațiilor interetnice

Perioada (de la - pana la -)

24.02.2015-31.12.2015

Numele si adresa angajatorului

Agenția Județeană pentru Ocuparea Forței de Muncă Cluj, Cluj Napoca, tr. George

Coșbuc nr. 2 Tipul activității sau sectorul de activitate Funcția sau postul ocupat


Perioada (de la - pana la -) Numele si adresa angajatorului

Consiliere

Expert consiliere grup țintă Implementarea unei campanii de informare si constientizare pentru grupul tinta care vine in sprijinul activitatilor de consiliere si orientare profesionala Organizarea de activitati de consiliere și orientare profesionala realizate in afara orelor din planul obligatoriu de invatamant, care permit o decizie informata a elevilor privind continuarea studiilor sau dobandirea unui loc de munca (activitate initiata in a doua luna de implementare) 30.09.2014-17.09.2013


Manager de proiect IPA „ Multidisciplinary Tipul activităţii sau sectorul de activitate 3


Tests- Key to European Education, MIS-ETC number: 1255


Manager de proiect

Asigură comunicarea cu partenerii din cadrul proiectului și respectă obligațiile contractuale Principalele activități si responsabilități

din acordul de parteneriat, -Pregătește și organizează planurile de activități

n cadrul proiectului și asigură resursele necesare pentru atingerea obiectivelor proiectului; Perioada (de la - pana la -)

04.06. 2014-15.10.2012

Numele si adresa angajatorului



Învățământ/Educație


Inspector Școlar General Adjunct -Activități de cunoaștere și aplicare a legislației



Numele și adresa angajatorului

nvățământului preuniversitar cu deosebire în domeniul managementului școlar, evaluării și dezvoltării instituționale, managementului resurselor umane, calitatea educației, descentralizarea sistemului de învățământ; -Activități privind organizarea, managementul, controlul-verificarea și comunicarea în domeniul de competentă; -Realizarea şi interpretarea statistică a studiului privind evoluţia demografică ca principal element care stă la baza dimensionării reţelei şcolare a judeţului (modernizarea sistemului de lucru al compartimentului prognoză; 31.12.2013- 15.10.2012


Expert dezvoltare și implementare model Tipul activităţii sau sectorul de activitate

POSDRU, ID 62350


Expert dezvoltare

„ Model de consiliere centrat pe Consilierea și Educarea Carierei elevilor” Implementarea

activităţilor


de dezvoltare a modelului conform planificărilor şi sarcinilor asumate la grupurile de lucru; Consilierea și educarea elevilor pentru orientarea acestora în carieră


14.10.2012-01.09.1999


Școala Gimnazială Maşloc, Maşloc nr. 149,

4


individuale

Tipul activitatii sau sectorul de activitate Functia sau postul ocupat

Timiș Învățământ/Educație Director Școala Gimnazială Maşloc, școlile si grădinitele arondate Responsabilitatea de conducere, coordonare Responsabilități asumate prin actul decizional asumat la nivelul instituției;

Activități derulate în cadrul instituțional, orientate spre rezultate; Principalele activitati si responsabilitati

Responsabilitatea pregătirii luării unor decizii , păstrarea confidențialității, respectarea principiilor de etică și conduită Activități derulate în cadrul proiectelor cu finanțare europeană, cu organizații internaționale, reprezentanții Fundației Forderverein Rumanienhilfe Marpingen, Open Society Institute Mintal Health Initiative

n cadrul unor programe cu cofinanțare externă Perioada (de la - pana la -)

31.08.1999-12.12.1994


Școala cu clasele I-VIII Mașloc Educație

Tipul activităţii sau sectorul de activitate Functia sau postul ocupat


Cadru didactic -Activități specifice profesiei de cadru didactic (

proiectare, predare, învățare, evaluare)

Educatie si formare


Mai-Iunie 2015

Numele si tipul instituției de învățământ si al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala

Asociația Didakticos

Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

Comunicare în limba engleză Comunicare în limba engleză- certificat de

Tipul calificării/diploma obținută

absolvire nr. 00118663 Supliment descriptiv al certificatului

Nivelul de clasificare a formei de

Program de specializare/formare continuă

instruire/învățământ Perioada (de la - pana la -)

Martie 2015

Numele si tipul instituției de învățământ si al organizației profesionale prin care s-a realizat

CCD Timiș

formarea profesionala 5


Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale Tipul calificării/diploma obținută

Tehnici de educație nonformală Formator

Nivelul de clasificare a formei de instruire/învățământ

Program de formare profesională- perfecționare


Septembrie-Octombrie 2014



formarea profesionala -Conducerea implementării proiectului; -Identificarea și analizarea riscurilor și


precizarea acțiunilor de control al riscurilor; -Orientarea muncii echipelor și indivizilor pentru realizarea obiectivelor organizaționale; -Asigurarea resurselor operaționale pentru proiect;

Tipul calificării/diploma obținută Nivelul de clasificare a formei de

instruire/învățământ

Manager de proiect -Certificat de absolvire nr. 00118551 Supliment descriptiv al certificatului

Program de specializare/formare continuă


Octombrie 2014


SC Doctus SRL

formarea profesionala

Educație -Munca în echipă; -Dezvoltare profesională; Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

-Utilizare PC -Consilierea familiilor/categoriilor sociale

dezavantajate privind rolul și importanța școlarizării copiilor; Tipul calificării/diploma obținută Nivelul de clasificare a formei de


Mediator școlar-Certificat de absolvire nr. 00230291 Supliment descriptiv al certificatului

Program de formare profesională- perfecționare


Iunie 2014


Casa Corpului Didactic


Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale 6


Învățământ/formare continuă a personalului

didactic


Adeverința nr. 771/8/27.06.2014


Formare continuă a personalului didactic


Septembrie-Noiembrie 2013





Educație/ formare continuă Evaluator de competențe profesionale-


Certificat de absolvire seria H, nr. 00159800 Supliment descriptiv




Octombrie 2013




Educație/ formare continuă -Realizarea de proiecte de programe/stagii de





formare continuă; -Monitorizarea derulării programelor/stagiilor de pregătire; - Acordarea de asistență metodică și consultanță specifică; Metodist- Certificat de absolvire seria H, nr. 00159684 Supliment descriptiv

Formare continuă a personalului didactic Decembrie 2013

MEN- Direcția Generală Management, Resurse

Umane și Rețea Școlară Națională Stagiu de formare -Dezvoltarea capacității instituționale a


inspectoratelor școlare în domeniul promovării politicilor de personal în învățământul preuniversitar;


Adeverința nr. 196/06.12.2013


Stagiu de formare

7



Octombrie 2013-Septembrie 2013


Fundația Dezvoltare în Europa

formarea profesionala Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

Educație -Comunicare în limba engleză; Comunicare în limba engleză- Certificat de


absolvire seria N, nr. 0080903 Supliment descriptiv

Nivelul de clasificare a formei de instruire/învățământ



Iunie- Aprilie 2013


Casa Corpului Didactic Timiș




Educație/ „ Managementul clasei de elevi” Adeverința nr. 5515/22.11.2013 Formare continuă a personalului didactic


Aprilie 2013-Februarie 2013




Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale Tipul calificării/diploma obținută Nivelul de clasificare a formei de


Educație/ „ Metode interactive de predarenvățare” Adeverința nr. 5515/2/22.11.2013 Formare continuă a personalului didactic


Aprilie 2013-Februarie 2013






Educație/ „ Metode interactive de predarenvățare” Adeverința nr. 4215/30.07.2013 Formare continuă a personalului didactic


Februarie- Martie 2013

Numele si tipul instituției de învățământ si al


8


organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala



Educație/ „ Educație interculturală în școli fără discriminare” Adeverința nr. 3455/28.02.2013 Formare continuă a personalului didactic


Noiembrie 2012- Ianuarie 2013


CCD Timiș



Calitate în educație și formare Adeverința nr. 586/23.02.2015




Noiembrie- Decembrie 2012








Educație/ „ Controlul managerial intern în instituțiile de învățământ preuniversitar” Adeverința nr. 1775/27.12.2012 Formare continuă a personalului didactic Octombrie-Noiembrie 2012

Centrul Regional de Formare Continuă pentru Administrația Publică Locală Timișoara Învățământ/” Aptitudini pentru ocupația profesională: „ Director unitate de învățământ”, cod COR: 134502


Adeverință nr. 3877/05.11.2012




Februarie-Mai 2012




Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale Tipul calificării/diploma obținută 9


Educație/ „ Formarea competențelor IT” Adeverința nr. 5515/22.11.2013





Mai 2012


Casa Corpului Didactic Suceava




Educație/program de formare continuă: „ Controlul-sprijinul educației” Adeverința nr. 213/01.03.2013 Formare continuă


Mai 2012



Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale Ti pul calificării/diploma obținută Nivelul de clasificare a formei de


Educație/program de formare continuă: „ Evaluarea Națională la finele clasei a II-a” Adeverința nr. 559/05.06.2012 Formare continuă


Mai 2012






Educație/program de formare continuă: „ Evaluarea Națională la finele clasei a IV-a” Adeverința nr. 470/21.05.2012 Formare continuă


Mai 2012




Educație/program de formare continuă: „ Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

Managementul resurselor umane pentru


directori și directori adjuncți” Adeverința nr. 834/14.06.2012


instruire/învățământ Perioada (de la - pana la -) 10


Formare continuă Mai 2012


Asociația Română de Consiliere și Sprijin


Consiliere în carieră Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

-Elaborarea psihoprofesiogramelor; -Culegerea și organizarea informațiilor; -Evaluarea psihoprofesională a clienților; -Comunicare interpersonală;


Certificat de absolvire seria G nr. 00408620 Supliment descriptiv


Formare continuă


Mai 2012


Institutul de Formare Profesională



Educație „ Evoluții și tendințe în sistemul educațional francez”


Stagiu de formare- Certificat seria A nr. 0276


Program de iniţiere/perfecţionare/specializare


Mai- Aprilie 2012


Asociația Română de Consiliere și Sprijin


Formare/ „ Formator” -Pregătirea formării; -Realizarea activităților de formare; -Aplicarea metodelor și tehnicilor speciale de formare;


Certificat de absolvire, seria G nr. 00408477 Supliment descriptiv


Formare continuă


Noiembrie 2011


Camera de Comerț și Industrie Alimentară Arad


Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale 11


Anteprenoriat

Competențe anteprenoriale


Certificat de absolvire seria G nr. 00337994




Iulie-Iunie 2011




„Evaluator de competențe profesionale” Înregistrarea și raportarea rezult atelor evaluării; Efectuarea evaluării Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

Elaborarea instrumentelor de evaluare;

Analizarea informațiilor și luarea deciziilor privind competența; Verificarea internă a proceselor de evaluare Verificarea externă a proceselor de evaluare Tipul calificării/diploma obținută

Certificat de absolvire nr. 00091388


Program de iniţiere/perfecţionare/specializare


Iulie 2011


Fundația Orizont


Leadership și management educațional în sistem descentralizat

Management educațional în perspectiva descentralizării; Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale



Numele si tipul instituției de învățământ si al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala 12


Dezvoltarea leadership-ului

Integritate și transparență; Tic și platforme de e-learning privind managementul educațional; Comunicare instituțională Managementul educațional preuniversitar/ Adeverința nr. 1179/13.02.2012 Adeverința nr. 9088/10.10.2011 Program de formare în cadrul proiectului POSDRU /1./1.1/S/2 “ Profesionişti în management educațional și școlar” Iunie- Mai 2011

Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul preuniversitar


Educație/ „ Implementarea standardelor de referință” Atestat de formare continuă seria E, nr. 0034980


Program de formare


Mai 2011





Administrare și gestionare patrimoniu public Adeverința nr. 1685/08.06.2011


Program de iniţiere/perfecţionare/


Iunie-Martie 2011


Unitatea de Management al Proiectelor cu




Finanțare Externă Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului

Educație/ „ Dezvoltarea profesională a cadrelor didactice prin activități de mentorat” Adeverință nr. 40/27.01.2012 Formare continuă a personalului didactic


Iunie 2011-Septembrie 2010


Universitatea de Vest Timișoara

formarea profesionala Dezvoltarea resurselor umane



Dezvoltare comunitară Facilitare în educație; Management funcțional și self management Dezvoltare profesională a cadrelor didactice Facilitator în educație/Adeverința nr. 519/26.07.2011

Program de formare în cadrul proiectului Nivelul de clasificare a formei de

POSDRU


” Facilitare profesională pentru calitatea instruirii eficiente”

13




Martie-Februarie 2011

Asociația Kofoed' s School România/ Furnizor de formare profesională a adulților Comunicarea interactivă; Comunicarea mentor- student practicant

Menținerea echilibrului în cadrul grupului de lucru;



Dezvoltarea capacităților de predare a cunoștințelor și de formare a deprinderilor; Îndrumarea observării de către studentul practicant a procesului de predare-învățare; Organizarea activității de practică Mentor/ certificat de absolvire însoțit de supliment descriptiv


Mentor, cod COR 235902


Februarie 2011


Centrul Educația 2000+




Numele si tipul instituției de învățământ si al organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala Domeniul studiat/a ptitudini ocupaționale

Managementul proiectelor

Adeverință nr. 208/06.04.2011 Program de iniţiere/perfecţionare/ Mai- Februarie 2010

Fundația de Abilitare Speranța/ Furnizor de formare profesională a adulților Competențe profesionale în munca la clasă cu copilul cu CES



Atestat de formare continuă a personalului didactic nr. 0007281 Program de for mare continuă pe educație

incluzivă, acreditat CNFP


Iulie 2009-Octombrie 2008

Numele si tipul instituției de invatamant si al

Universitatea Aurel Vlaicu din Arad/

14


organizatiei profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala

Departamentul pentru pregătirea personalului didactic Management strategic;

Managementul organizației educaționale; Managementul resurselor; Domeniul studiat/aptitudini ocupationale

Pedagogia învățământului superior; Managementul curriculum-ului și a evaluării organizației educaționale; Management de proiect

Comportament organizațional Tehnici instituționale computerizate Tipul calificării/diploma obținută Nivelul de clasificare a formei de

Diploma de master


Studii postuniversitare de masterat


Septembrie 2009






Numele si tipul instituției de invatamant si al organizatiei profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala

Managementul schimbării- element esențial al dezvoltării Adeverința nr. 348/25.09.2009 Program de iniţiere/perfecţionare Iulie 2008-Octombrie 2004

Universitatea Aurel Vlaicu din Arad/Facultatea

de Științe ale Educației Psihologie generală; Neuropsihofiziologie;

Psihologie socială aplicată; Domeniul studiat/aptitudini ocupationale

Filosofia comportamentului;

Metodologia cercetării în psihopedagogia specială; Defectologie

Psihologia copiilor deficienți mintali; Tipul calificării/diploma obținută Nivelul de clasificare a formei de


15


Licențiat în psihopedagogie specială/Diploma de licență Studii universitare de lunga durata Iulie 2008- Octombrie 2007


Universitatea Aurel Vlaicu din Arad/Facultatea

de Științe ale Educației Pedagogia invatamantului primar si preșcolar Tehnologia informațională și de comunicare;

Domeniul studiat/aptitudini ocupationale

Fundamentele psihologiei; Psihologia copilului;

Psihologia personalității; Metodica disciplinelor învățământului primar Tipul calificării/diploma obținută Nivelul de clasificare a formei de

Profesor pentru invatamantul primar si preșcolar/ Diploma de licență


Studii universitare de lunga durata


Iulie 1999- Octombrie 1995

Numele si tipul instituției de invatamant si al organizatiei profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala Domeniul studiat/aptitudini ocupationale






Universitatea de Vest „ Vasile Goldiș” Arad, Colegiul Universitar Pedagogic de Institutori Sociopsihopedagogie/Institutori- Ed. Fizică -competențe și aptitudini dobândite pe cei 4 ani de studiu a disciplinelor conform planului de

nvățământ; Diplomă de absolvire Studii universitare de scurtă durată Septembrie 2008

Centrul Regional de Formare Continuă pentru Administrația Publică Locală Timişoara; Program de perfecționare în Managementul organizațiilor de învățământ Certificat seria C nr. 0046

Program de formare continuă


Iunie-Februarie 2008


Unitatea de Management al Proiectelor cu


Finanțare Externă


Utilizarea metodelor de predare pentru angajarea activă a elevilor în procesul de

nvățare; 16


Elaborarea și folosirea unei game largi de instrumente de evaluare pentru a identifica

diferențele în progresul elevilor; Cunoașterea stilului de învățare, mediului familial și social al elevilor pentru a facilita nvățarea la clasă; Dezvoltarea de materiale de proiecte pentru a -i

ajuta pe elevi să adapteze informațiile curriculare la mediul rural și la viața lor de fiecare zi



Atestat de formare continuă a personalului didactic

Program de dezvoltare profesională pe baza activității proprii desfășurate în școală, acreditare CNFP Martie-Februarie 2007




Casa Corpului Didactic a Județului Timiș

Competențe ce derivă din activitatea managerială, management prin calitate totală pentru directori și directori adjuncți Adeverință nr. 391/01.03.2007


Program de formare


Februarie 2007




Competențe de a gestiona conflictele de muncă; Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

Cauzele conflictului; Modele de conflicte;


Metode de soluționare a conflictelor Adeverință nr. 133/08.02.2007 Program de formare continuă „ Managementul conflictelor”


Ianuarie 2007

Numele si tipul instituției de învățământ si al



17


organizației profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala

Aspecte generale privind consilierea și orientarea;


Modelarea aptitudinilor în funcție de cerințele sociale;



Dezvoltarea carierei prin orientare profesională Adeverință nr. 780/06.03.2007 Program de formare continuă în scopul Implementării programei școlare de Consiliere și Orientare


Iunie 2007- Octombrie 2006


Universitatea de Vest din Timișoara


Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale Tipul calificării/diploma obținută instruire/învățământ

Management educațional și școlar Adeverință nr. 150/03.03.2010 Curs postuniversitar – program de formare continuă


2011



Aprilie 2007- Decembrie 2006


Centrul de Asistență Rurală Formator de formatori/ Certificat de absolvire

nsoțit de supliment descriptiv Dezvoltarea profesională a formatorului de formatori;

Întocmirea și prelucrarea documentelor administrative; Domeniul studiat/aptitudini ocupationale

Stimularea comunicării implicative și a muncii n echipă; Asigurarea de servicii de consiliere;

Organizarea și monitorizarea sesiunilor de formare;

Conceperea propriei activități de formare ca formator de formatori; Elaborarea strategiei de formare;

Evaluarea beneficiarilor, a produselor și programelor; 18


Proiectarea și elaborarea cursurilor/ stagiilor de formare

Selectarea modalităților și a procedurilor de lucru și perfecționarea programelor de formare; Prospectarea pieței și promovarea programelor de formare Formator de formatori, cod COR


241207/Certificat de absolvire însoţit de supliment descriptiv




Formator de formatori, cod COR 241207 Februarie 2007

Centrul regional de Formare Continuă Pentru Administrația Publică Locală Timișoara -managementul public - bazele administraţiei publice

etica profesională şi transparenţa în administraţia publică Domeniul studiat/aptitudini ocupaționale

- politici publice - management financiar al colectivităților locale - politici de dezvoltare locala in contextul

descentralizării si

deconcentrarii - comportament si abilitați manageriale - managementul funcției publice - evaluarea performantelor in sectorul public - sistemul e - government



Certificat seria B nr. 1963 Program de per fecționare „ Finanțarea

Învățământului Preuniversitar de Stat în proces de descentralizare Martie 2006



Capacități și competențe de a gestiona din punct de vedere financiar o unitate de Domeniul studiat/aptitudini ocupationale

nvățământ; Competența de a realiza un BVC la nivel de unitate de învățământ; Audit financiar intern

19



Certificat de participare nr. 2609/12.04.2006


Program de formare continuă „ Management financiar”

instruire/învățământ Perioada (de la - pana la -) Numele si tipul instituției de invatamant si al organizatiei profesionale prin care s-a realizat formarea profesionala

Februarie 2006

Forte a Siemens Company Utilizarea laboratorului informatizat;


Noțiuni de bază referitoare la Sistemul de Suport al Mentenanței- Forcare Calculatoare și rețele locale ( noțiuni de bază); Sistemul de Operare Suse 9 Linux Server; Sistemul de Operare Windows XP Professional; Suita Microsoft Office Profesional 2003 ROM Lotus Notes Mail


Certificat


Curs de inițiere și gestionare a calculatorului



Iunie 2004

Centrul educația 2000+ Competențe de implicare în scrierea de proiecte cu finanțare internă și externă; Abilități de planificare, organizare și ordonare a elementelor unui proiect;


Cunoștințe despre înlăturarea riscurilor în derularea unui proiect;

Evaluarea activităților din cadrul proiectului; Cunoștințe și abilități în a coordona diferite tipuri de resurse( umane, financiare, materiale) implicate într -un proiect


Certificat de participare

instruire/învățământ Limbi străine cunoscute:

Curs de formare

- abilitatea de a citi - abilitatea de a scrie - abilitatea de a vorbi

-abilitatea de a citi: Elementar - abilitatea de a scrie: Elementar - abilitatea de a vorbi: Elementar

Aptitudini si competente sociale

dezvoltare rurală, în cadru unor proiecte susţinute la nivel local;

20


Limba engleză

dezvoltare comunitară, prin intermediul activităţilor derulate în cadrul ONG-ului „ Asociaţia pentru Dezvoltare Comunitară Blumenthal Maşloc” Excelente abilități de comunicare și relaționare interpersonală. Experiență de lucru ți studiu în medii multiculturale;

Aptitudini si competente organizatorice

Deţin funcţii publice de conducere în domeniul educaţional - Am coordonat proiecte de finanţare externă ; - Am deținut calitatea de metodist al Inspectoratului Școlar Județean Timiș până în anul 2012; - Membru în Consiliul Consultativ al ISJ Timiș;

Spirit de echipă, implicare. Experiență în managementul organizatoric, inclusiv

Aptitudini si competente tehnice

Permis de conducere

Alte aptitudini și competențe

Informatii suplimentare Anexe

21

planificare, organizare și modelare/facilitare. Cunoștințe de operare în word, excel, power point, dobândite la cursurile de formare enumerate mai sus și în activitatea practică zilnică Dețin din anul 1994 permis de conducere categoria B -Membru în Corpul de experți al Corpului de Control al Ministrului - Publicații- Lucrări de management educațional sau de specialitate publicate cu ISBN/ISSN- articole de management

educațional sau de specialitate publicate Inspectoratul Școlar Județean Timiș Școala Gimnazială Mașloc, jud.Timiș Documentele menționate în Opisul depus la dosar


Cv (1)

Recommend Documents