Det i nderal acama mayunar eflexi ón Lai nt er acci óncome menzóenTi nder ,per onocomocybergame.Honest ame ment eLoscyber gamesme meest abancansando.Sibi enséqueesunamat er i amá másdel acar r er aper oesuna quemepr oduceci er t ai r r i t abi l i dad.Talvezpor quesi empr ef uimedi oant it ecnol ogí ay pr ef er íl odi r ect o.Deahíquemi savancesenelj uegoseanmásdi r ect osy/ onat ur al es.En fin,alvernuest r acor r espondenci adegust osl emande: 20: 23Yo:“ Par ecequenosgust amo mos” 20: 26El l a:“ Si ,esopar ecehol a” 20: 28Yo:“ Mehi zor eí rell ogoquepusi st e,t el ovoyar obarpar amiper fil ” Habí apuest o:“ desesper adosyal zadosabst ener se” .Loquepr oduj ogr aci aypenséquese ver í agr aci osoenmiper fil .Esi mpor t ant er emar carquemicoment ar i of uegenui no,osea nof ueunaf r ase“ der ut i na”ocopi adadeunCybergame.Aunquepar ezcaunat ont er í aser genui noescl aveyaúnmá másenunai nt er acci ónf r ent eaf r ent edondeell enguaj ecor por al podr í at r ai ci onar t e.Enest ecasoer auncybergameper osi empr esenot a,i ncl usoenl af r í a pant al l adeuncel ul ar . 20: 31El l a:“ Robenomás!” 20: 33Yo:“ Est abapensandoqueot r acosar obar t e…t …t enesal gunahabi l i dadsecr et a?” Ok,ahor avol víal asr ut i nas.Per ol aver dadmeest abapudr i endounpoco. 20: 38:El l a:“ No. .averquet epuedoof r ecer .Mmmm soymu muydi r ect a,sit equi er esr obar esoest ábueno. ” Esoquepusoesi nt er esant e,siel l aesdi r ect aydi j oqueest ar í abuenoqueyomer obar a eso,meest ádi ci endo:Sédi r ect o,esoesl oquemegust a. 20: 48Yo: “ Tabueno… per oesoyal ot engocomo mohabr ásnot ado.Aver … queesl omá más l ocoquehi ci st eent uvi da?” . Acávol ví aal ar ut i ni zaci ón,t alvezpor quemeest abacost andoent r arenl odi r ect opor mi edoaper derl ai nt er acci ón.Engener alenelcybergamesiunoesdi r ect oyvadeunaa pr oponerunasal i dal ami nasei nt i mi daoseni ega.Sobr et odosiespendej a( 1825) . Ahor a,sit i enemásde25( ysobr et odomásde30)l acosaesdi st i nt a.O sea,al as pendej asl egust anl osj uegui t osdelcybergameper oal asdemá másde25yanot ant o, est áncansadasdel osj uegui t os,sabenl oquequi er enynoqui er enper dert i emp mpo.O sea siqui er engar charvandeunaysiqui er enal gomást el ovanadeci rdeunaynovana t ol er arunacer cami ent odeuna.Enest ecaso,er acl ar oqueest ababuscandoaal gui en conqui ensal i rynoungar che.Est aet apayahabí apasadoynoquer í ani ngún“ al zado” . 20: 49El l a:“ mmm nosé.Nadaenelmarpr of undo,di st anci asl ar gas( noat l ánt i co) ,vos?
20: 53Yo:“ Sal t ardeunacant i l adode20met r os.Megust anl asmuj er esor i gi nal es,haceme unapr egunt abi enor i gi nalcomol aquet ehi ce.Despuésyot ehagoot r a.Asíesmásf áci l conocerse." Bue,ot r avezconl asr ut i nasyl osj uegui t os( enest ecasoelj uegodel aspr egunt as)y ¿Cuáleselr esul t ado?,enest ecasoel l adej adehabl ar mepor quenoqui er ej ugar j uegui t os.Oj ot ampocoqui er eexponer seydefini t i vament enobuscaunencent r ocasual si noal gomás.Per oef ect i vament enoqui er ej uegui t osypér di dadet i empo.Ypar aser honest oyot ampoco,ent oncesmel aj uegoypongol oquequi seponerdesdeelpr i nci pi o. 21: 09Yo:“ Si endodi r ect o,meabur r el adi námi cadelchat( genui no) ,siquer esnos j unt amosat omaral goenper sonaasíesmásf áci l . ” 21: 29El l a:“ Sielchatesmuyabur r i do,MUY! ” 22: 52vYo: " Excel ent eyat enemosdoscosasencomún.Vi voporPal er moyt r abaj oenel Cent r o.Cuandopodes?" 23: 43El l a:" ¿Queest ásbuscandoenTi nder ?" Ll ámenl oshi tt estocomosea,per ocr eoquel oqueel l at r at abadeveresquequer í a,o seaungar cheoal gomás( bási cament esier aunt i poser i o) .Ent oncesl er espondocon honest i dadyr epl i co( yot ambi ént engoder echoasaber ) . 0: 17Yo:" Conocermuj er es,vos?" 0: 29El l a:" Conocerchi cos… Oj o!Conoceral aper sonanoun“ hol aquet alsoyJuanest e esmipi t o…quer es?Tr i st el asi t uaci ónsuperabur r i dal acosa. " Seamosr eal i st ascasini ngunami naqui er eaun“ Juan”yt i enenr azón,por queJuanesun pel ot udo.I ncl usoaunqueest énr ecal i ent esvanapr ef er i ral gui enconunpoqui t omásde cer ebr oyt act oqueJuan. 00: 5Yo:" Loent i endo,hagamosasívamosat omaral goal at ar de,char l amosysida sal i mosot r avez.Ysi nonovamásnosdespedi mosycadaunosi gueconsuvi da. " 1: 03El l a:" Siesot i enel ógi ca" 16: 00Yo:Podesmañanaoest esábado? 20: 29El l a:No,nopuedo.Yat engoar madoelfindeTomásmi sFB,agr égameyhabl amos porahí .Est echatnomegust a. Just omei badevi aj easíqueelchatsi gui óporFB,supongoqueenelf ondoquer í asaber al godemiant esdever meper sonal ment e( l oquet i enesent i do) .Alfinyalcaboal gode conf ortesnecesar i opar aqueel l asuper e“ elmi edoaqueelflacoseaunsoci ópat a/l oco” .
Porot r ol adoamínomei mpor t abaesper ar¿Porqué?Por quemeencar abami nast odos l osdí asycadavezmipunt er í amej or abamás.Yahabí apasadomásdeunañodeque comencéamej or armij uegoomásbi enamej or arcomoper sona,aaut osuper ar me.Me habí amudado.Habí ar et omadot er api a.Habí aempezadoaest abl ecermet as,adefini rque qui er oyadeci di r meaconsegui r l o.¿Quéqui er o?Lamayor í adel asper sonasnosehace esapr egunt apor quet i enemi edo.Si empr eponenexcusaspar anohacerl oquequi er en, par anoi renbuscadel oquel eshacef el i z.Noesf áci l ,elmi edoalf r acasoesuna poder osaf uer zapar al i zant eper opuedeservenci dasiunosel opr opone.Tengonuevos ami gosconl oscual esar mosal i das,fiest asei ncl usogr uposdemedi t aci ónycl asesPNL. Hast avamosacl asesdesal saj unt os. Cr eoquehaceral goengr upoescl avepar al aconst anci adecual qui eract i vi dad. Const anci aesaesl apal abr acl ave,esdeci rl ar eal i zaci óndeunaact i vi dadenf or ma gr adualper or ut i nar i a.Esopr oducequeapar ezcannuevoshábi t osposi t i vosque r empl azanal oshábi t osnegat i vos( hábi t osdecompor t ami ent oyhábi t osemoci onal espor supuest o) .Comomej or ,hagodepor t et odosl osdí as,duer mo8hor aspordí as.Hast aque nohacesesonoper cat asl oi mpor t ant equesonesoshábi t ospar at odosl osaspect osde t uvi day, porsupuest o,par aelj uegoconl asmi nas.Aesoshábi t osl eagr egoelde medi t ar ,20mi nut ost odosl osdí as.Ot r ohábi t osubest i madoporl acomuni dad.Comencéa medi t arconungr upoot r osAvensl ossábadosyyosol ot odosl osdí ashacecomot r es meses.Lent ament e,sit enerexpect at i vas,empi ezoaverl osbenefici osexponenci al esque t i enepar amical i daddevi day,porsupuest o,par amij uego. Ahor aempi ezoat enerunament al i daddeabundanci a:haymi l l onesdemi nasysiunano medabol at engoot r asmi l l onesquesil ohar án.Vi aj o,conozcogent e,di sf r ut oelmoment o, elahor a,elpr esent e.Dej odedepr i mi r meporelpasadoysent i ransi edadporelf ut ur o. Buscomipr opósi t o,el“ par aque”del oquehago.Loqueguí al asmet as( el“ que” ) .Defino mi sval or escl ar ament eyl essoyfiel .Ani veldelj uegodefinomi sest ándar es:quebuscoen unamuj er ,queacept o,t ol er oydefini dament equenot ol er odeunamuj er .Por quesit engo cl ar ol oquequi er oyanopi er doenmi nasquenosopor t oonomegust an.Ahor ayosoyel quet i enel ami r adadeapr obaci ón,yanovoyapedi ropi ni onesf emeni nas.Voy,habl odel o quesemedal aganaysubcomuni co“ est esoyyo,est ossonmi sval or es,¿Sosr eal ment e val i osapar asermer ecedor ademit i empo?” . 16demayo Yo:Eldomi ngomevoyasal t at odal asemana.Teescr i boal avuel t aSiquer eshabl amos dur ant el asemana.Podescont ar meal gosobr evos.Quebuscasenl avi da,másal l ádel o l abor alol osent i ment al ? 27demayo Yo:Yavol vídeSal t a.Vamosat omaruncaf éest asemana.Cuandopodes?Micel ues xxxx El l a:? Yo:! El l a:I t al i al af ot o?Ladel apor t adadeFB Yo:Cr oaci a.Enf r ent edeI t al i a.Yesmasl i ndo.
El l a:Sicar adeMedi t er r áneot eni a.Comosel l amal aci udadamur al l ada?ESmásbar at o queI t al i ano? Yo:Hayvar i as,per ocr eoquer ef er í saduvr ovni c.Si simi lvecesmásbar at o.Voyavol very apr enderl osi di omasesl avos. Acáhabl amosdequenosgust avi aj ar .Desupasi ónporGr eci a.Dequenosencant al a comi daexot i ca.Yl acomi daengener alet c. . . Yo:Vamosat omaral goelsábadoal at ar de.Mi ent ashayasolasínomeconvi er t oen vampi r o.Ysida( comodi cenust edesl asmuj er es)vamosalr est aur ant et ur coper sa. El l a:Vi voenzonanor t e.Per osipodemosi rat omaral goelsábadoal at ar de. Fi nal ment ecomounaami goi bapar aesazonal epedíquemeacer car ayquedamosenun caf éal as17hs. Pr i mer asal i da: Apr ovechequeunami got ení aquevi aj arpar azonanort eyl edi j equepodí ai resefinde semanapar aal l á.I ndependi ent ement edel ai nver si ón,mepar eci ól ógi coqueelpr i mer encuent r of uesepordondeel l avi ví a.Alfinyalcaboer aunext r añoquehabí aconoci do porunmedi ovi r t ual . Nosencont r amosenunshoppi ng.Er aunal i ndar ubi ade30quedehechopar ecí amucho menos.Nossent amosyl ecoment equemepar ecí agr aci osoelencuent r oyaqueer ael pr i merencuent r odeTi nder .Del edi j eque,honest ament e,vi nepor quedehechome encant abaconocergent enuevasyhacernuevasami st ades( poresovoyaevent osy pongoahabl arcont odoelmundo) .El l al epar eci ómuycopadoycoment oqueel l ahací a l omi smo. Fí j ensequemei deanoer ai mpr esi onar l as,si nocoment ar l egenui nament el oqueme apasi onabahacer( conocergent e)yquemegust abal aavent ur a.Siael l al ecabí abi enysi nomevoyaot r ol adoynol aveomás. Elmundoesgr andeyl asavent ur asposi bl esi nfini t as.Mehabl osobr esusvi aj esysu vi venci aenelext er i or .Sal i óelt emadel aseducci ón( ot r ot emaquemeapasi ona)ynos pusi mosahabl ardet ema.Yahabí ahabl adodelt emaconot r asmi nasconl asquesal íy yasabí aqueer r or esnocomet er .El l asepr endi óconelt emayhabl amosdecomoseduci r aunamuj er .El l amecont oqueyasehabí aencont r adocon14flacosdet i nderper ono habí apasadonadaconni nguno.Si empr el ohací aveni rporunacuest i óndesegur i dad.Me par eci ócompr ensi bl eybr omee.Ledi j e:" Ah,ent oncesyovendr í aaserelchongonumer o 15,mevoyaserelt at uaj eenl anal gai zqui er da"( t í pi cocoment ar i oquesuel ohacer ) . Despuésnor eí mosdel abr evei nt er acci ónquehabí amost eni doenTi nder . Ledi j equel aent endí aper oel l al opr óxi mat endr í aqueveni racapi t alsi noyaser í a demasi ado.El l amedi j oquel epar ecí abi enyqueconocí aunbuenr est aur antdecomi da t ur caporcapi t al .Fi nal ment enof ui mosdel aconfit er í ayl aacompañéat omarelcol ect i vo. Habí abuenaquí mi ca.Susonr i saer anat ur alyf r esca.Lasal udeant esdei r meymi ent r as meal ej abael l amedi oesami r adaconunasonr i saquedecí a" Qui er ovol veraver t e" .Nol e besé.Sent íquenoer aelmoment o.Habí avi st omuchoTTFsquesi empr ehací anl omi smo yer an" al zados"ydesesper ados.Pr obabl ement emásdeunosel ehabí at i r ado.Di cenque
esmej orquedarcomozar padoquecomoquedado.Laver dadt ododependedel a si t uaci ón.Lomej orsi empr eest áenelmedi o.Nimuyzar pado,nimuyquedado. Luegodel asal i dasegui mosencont act oporunassemanaschat eandoFBenf or ma di scont i nuasobr enuest r aspasi ones,ci ne,et c. . .Enunmoment ol edi goquemiami goi ba i rpar aal l ádevuel t aypodí aacer car meelvi ernesper oel l anocont est oat i empoyya habí aar r egl adoot r acosa.O seanoest abapendi ent eesper andosiel l apodí aono. Si mpl ement esiveoquenocont est asi goconmivi da. Habí anpasadodossemanasdel aúl t i masal i da.Fi nal ment equedamospar aunsábadoa l amañana.Dosdí asant esdel asal i damehabí aenvi adoest emensaj e: El l a:podemosencont r amosmast empr anomañana? Yo:okas El l a:Bueno,adondevamosai r ?At ucasano Yo:Obvi oquenoveni samicasa.Siapenast econozco.Mi r asisosunaasesi naenser i a. El l a:Si ,por queno?Unaki l lbi l l . Yo:Al osumot el l evar éaunt el o. El l a:Not el ot ampoco.Ninosbesamos. Cual qui erest udi ant edepsi col ogí aoPNLsabequesiyamenci onoelhechodebesar nos ( aunqueseaenf or manegat i va)esqueyapensóenl aposi bi l i daddehacer l o.Sivosl e deci saal gui en,oi ncl usoavosmi smo" Novoyahacert alcosa"" Nohagast alcosa"l a ment edeunoent i ende" hacet alcosa" .Par anoahogarl asemi l l aqueel l ami smayahabí a puest oensument e( l ai deadebesar nos) .cambi edet ema. Yo:Esper oquet egust el acomi dadepaí sesexót i cos. El l a:Si( smi l eemot i con) ,per onomuypi cant es. Lasegundasal i da: Habí amosquedadopar acomerenunr est aur antdecomi daár abe.Nospusi mosahabl ar dedi ver sost emashast aqueder epent ehubo,l oqueyol l amo,unt emadeconexi ón.Es deci runt emadeconver saci ónqueconect aal asdosper sonas.Cr eoque,except uando casosexcepci onal es,si empr eexi st eal gúnt emaqueconect aal asdosper sonasy const i t uyeunpunt odeenganchepar aquel ai nt er acci ónfluya. Apar t i rdeahí ,yanoesnecesar i ol asr ut i nas,elj uegodel aspr egunt as( aunqueest ees unabuenamul et i l l aencasodequel ai nt er acci ónseamuyescuet aonoseest é conect andoconl aper sona)yot r oar t i l ugi os,por queahor aseest ádi sf r ut andol a i nt er acci ón,est asdi sf r ut andol achar l a.Tei nt er esal oquel aot r aper sonadi ceynot i enes mi edodeexpr esar t e.Obvi ament enuncadeber í ast enermi edodeexpr esar t eper obueno, l l evat i empol l egaraeseest adodesegur i dad.Escomochar l arconunaper sonaqueya conoces( ami gos,col egas,f ami l i ar es,et c…)sol oque,habi endogener adoat r acci ónyano est ásenl azonadeami gos. Elpunt odeconexi ón,aunquepar ezcat r i l l ado,f uequedechi cael l aveí al aser i edevi aj es al aest r el l asy( i bal aconvenci onesyt odo)yyot ambi én.Luegonospusi moshabl ardel os cabal l er osdelZodi acoyot r asser i esmás.El l ameconf esóqueer amedi aner denel
col egi o.Yol ecoment équedehechoyot ambi énper oquemehabí avuel t ounaver si ón mej or adademími smo.Despuésf ui moscami nandoporPal er mo.Empecéanot arci er t os det al l es.Porej empl oquesi empr et r at abadequel acar t er aquel l evabaf uer adel ado cont r ar i oalqueest abayo.Cuandoi baasul adoi zqui er doel l al l evabal acar t er aenel der echoyvi cever sa.Si nl acar t er aesmásf áci lagar r ar l ayaccederalbeso.Tambi énme of r eci óunchi cl edement a( est at ambi énpuedeserconsi der adaunabuenaseñaldeque qui er eserbesada) . Fi nal ment eagar r adoydi go“ par auncacho”l aagar r oyl ai nt ent obesar .El l aponel amej i l l a ysonr í e.Segui moscami nandoyhabl ando.Vei nt emi nut osdespuési nt ent ol omi smocon másfir meza.El l aser esi st e.Yagar r oydi go:buemevoypar aelot r ol ado.El l asonr í ey vi enehaci adondeyoest oycami nando.Laagar r oyl abeso,el l asonr í e.Cont i nuamos cami nando.El l aqui er et omarunt é.Yol edi goqueconozcounaconfit er í a( queest á enf r ent edemicasa) .Ll egamosyl edi go:“ mi r asiqui er esunbuent é,t engodel osmej or es enmicasaqueest áahí ” .El l aseni egayent oncesl edi goconunt onocomot r at ándol ade i nmadur a:“ Porf avor ,quemalpensadaquesos,est ánmi scompañer osdedept o” ( esper abaquenoest uvi esen) .Ll egamosyest abaunodeel l os.Esbuenaonda.Nospone est amosahabl arl ost r es. ÉlesunGMS( gr anmaest r odel aseducci ónyenest asi t uaci ónelmej oral aposi bl e) .El habl ademídef or maf ant ást i ca.El l asequedai mpr esi onada.Ahor a,qui er oacl ar arquel o queéldi j osobr eminof uel ast í pi casf r asesvací asquesedi cenenl osbol i chesybar es cuandosehacenl osj uegosdeal a( t i po:“ eselmej ort i poqueconozco”“ esungr oso” , et c…) .Est of ueunaobr amaest r a.¿Porqué?Por quet odol oquedecí al osent í ayde hechoer aver dad,est abasi endogenui no.Resul t abaqueeldí aant er i oramicompañer o dedept o( elGMS)l ehabí ahabl adodel asi t uaci óndelpaí sydel aeconomí aengener al ( t emaquemeapasi ona)yélsehabí aquedadoi mpr esi onadoporl af or maenl aque expl i cabaesoscompl i cadost emas.Ent onces,l ecomenzóadeci ral ami naquenunca habí aconoci doal gui enqueexpl i car at ambi énesost emasycont ant apr eci si ónycosas así .El l asequedóanonadaporl aadmi r aci ónqueélsent í apormí .El l amimi r abacon admi r aci ón.Todol oqueélpensabasobr emíer aci er t o,élest abasi endogenui no,el l ase dabacuent a. Enunmoment oel l amehabí acoment adoquej ust ohabí auncapí t ul odevi aj esal as est r el l asquenohabí avi st o.Lepr opusei raver l o.Lacomput ador aest abaenmi habi t aci ón.El l aent r aal ahabi t aci ón.Yoci er r ol apuer t a.Nosr ecost amosenl acama. Empezamosaacar i ci ar nos.Yoi nt ent oel evarl at emper at ur a.El l aser esi st eenf or ma j uguet ona.Alfinaldeunr at oel l ami r al ahor amedi cequet i enequei r .Est ai ndi spuest ano qui er equedar se.Laacompañoal apar ada. Est of ueunsábado.Ell unesel l amedi cequeeldí asi gui ent ei baacapi t alahacerun t r ámi t eymedi cedever nosenunaconfit er í a.Ledi goquesí . Ter cer asal i da: Nosencont r amosenl aconfit er í a.Ledi godei racasa,el l adi cequeno.Nosl evant amosy cami namosporl acal l e.Vamoshabl andomi ent r ascami namoshast al l egaral apuer t ade
micasa.El l apasaymedi ce:" per onoabusesdemieh?"Pasamosaldept o.Sesi ent aen elsi l l ónyseponeahabl arconmicompañer odedept o.El l amepi deverelvi deodonde apar ezcoent el evi si ón.Ledi goquevengaamicuart odondeest r at égi cament eest apuest a micomput ador a.Ent r amosalcuar t oyyoci er r ol apuer t a.Mi ent r asvemoselvi deol e masaj eol aespal da.Luegocomi enzoabesar l al ent ament eynosr ecost amosenl acama. Al t er namoschar l aconbesosycar i ci as.I nt ent osubi rl at emper at ur ademi scar i ci asyel l a mepar aper osonr i endo.Cont i nuamosporunamedi ahor at i r adosenl acamabesándonos yj ugando.Enunmoment oel l apr egunt al ahor a.El l aquer í ai r seymedecí ade acompañar l aal apar ada.Yol edi j equesequedar aal oqueel l ar epl i cabano.Empezamos elj uegui t odelsíyelnomi ent r asel l aseponí asuszapat os,est onoi bapar ani ngúnl ado. Al l ír ecor dél oquemedi j oBadBoyder espet ar seaunomi smoant esdet odos,der espet ar t usval or es,desaberquet ol er asyquenoydesercongr uent econel l o.Yat engouna ment al i daddeabundanci a,haymi l l onesdemuj er esamidi sposi ci ón,¿Pasaal gosipi er do aest a?No,nopasanada.Sí ,mecaebi en,per ohaycosasquenot ol er oyest oydi spuest o al l egaralfinalpar adef endermi sval or es,par ar espet ar me.Laúl t i mavezsehabí ai do por queest abai ndi spuest ayer aent endi bl eper oahor anohabí aexcusa,dosvecesl o mi smono.Nomegust aquemebol udeen,novoyat ol er arest o.El l aseponel asbot asyo l ami r oser i ament eyl edi goeducadament eper ofir mement e:“ Sit evasnovol vermása est acasa,ynot evoyavol veraver .Real ment equi er oquet equedesper osit evas,se t er mi nó” .El l amemi r apr eocupada. Acápodr í amet ert odounanál i si ssobr ecomoyodi j eesopor quesabí aqueel l ahabí a i nver t i dounmont ónyt odoesoyquealponer l acont r al aespadaenl apar edconese pl ant eo,el l ai baaquedar se.Si ,puedever sedesdeesepunt odevi st a,per ol aver dadesl a si gui ent e:enesemoment omiment enoest abaanal i zandoasíl ascosasynodi j el oque di j ecomounaf r asevací ader ut i na.Est abasi endocoher ent econmi gomi smo,yenmi ment eest abapensando,“ Bueno¿Aquébarvoyaest anochedespuésdequel eabr oa est ami naquenovoyavermáspor quenoent r aenmi sest ándar es?Yer al aver dad.Nil a cal ent ur a,nielmi edoalr echazopodr í anconeso.Mehi ceunapr omesaamími smo,que mei baar espet ar .Comomel ohabí aenseñadoaquelsi mpát i cocr oat al oco,quealot r o l adodelmundoenseñabaal oshombr esasermej or esyest arconl asmuj er esque qui er enest ar ,¿Sinot er espet asvos,comovasar espet aral osdemás?Yanohabí a r ut i nasyf r asesvací as,er al oquesent í a.Ymicar a,miexpr esi ón,mil enguaj ecor por all o r eflej aban;yel l al ovi o.Lacomencéabesardevuel t aynosr ecost amos.Mesaquel os zapat osconl ospi es.Hi ci er onunr ui dosecoalt ocarsuel o.Der epent eescucheunsoni do si mi l ar .Er ansusbot asquesedespr endí andesuspi esunavezmás.Per oest avezi bana quedarenelpi soyasíf ue. ¿Porquéel l asequedó?¿Fueporl ai nver si ónquehi zo( segúnl osdel at eor í adelcost o hundi do) ?¿O por quevi omisegur i dadenmi soj osycompr endi óqueer aunhombr ede al t oval orconal t oVSR( segúnl osdelmét odoi ndi r ect o?Nol osé.Honest ament emechupa huevo.Cadaci ent í ficoconsut eor í a.Amíl oquemei mpor t óesquef uicoher ent econmi go mi smosi ni mpor t ar meelr esul t ado.Ydeesoest abaor gul l oso. Esper oquel essi r va Adr i anDesChamps ( Hume)
