Derecho Concursal

FACULTAD FACULTA D DE DERECHO DERECHO Y CIENCIA CIENCIA POLÍTICA ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO SÍLABO I.

DATOS GENERALES 1.1

Asignatura

: Derecho Concursal

1.2

Código

: 0703 - 07602

1.3

Nivel

: Pregrado

1.4

Semestre Académico

: 2016-II

1.5

Ciclo

: XI

1.6

Tipo

: Obligatorio

1.7

Carácter

: Estudios Específicos

1.8

Créditos

:3

1.9

Pre requisito

: Derecho Comercial II

1.10 Duración

: 17 semanas

1.11 Horas Semanales

:4

1.12

1.11.1 Horas Teóricas

:2

1.11.2 Horas Prácticas

:2

Docente (s)

: Melgar Carrasco, Lily

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos; es teórica y práctica y tiene como propósito brindar al estudiante los conocimientos y herramientas de la Ley General del Sistema Concursal; su vigencia y su diferencia con las leyes que se sustentaron las leyes anteriores (Código de Comercio, Ley de Quiebras, Ley de Reestructuración Empresarial, Ley de Reestructuración Patrimonial) Comprende las siguientes unidades de aprendizaje: 1. La Ley General del Sistema Concursal. El Sistema Concursal 2. Procedimiento Concursal Concursal Ordinario

e Importancia de la Secretaria Técnica. Procedimiento de Disolución y Liquidación.

3. La Quiebra, efectos y tramite; Procedimiento Concursal

Preventivo, Acuerdo Global de Refinanciación. Recursos;

la

acción

contenciosa

4. Aspectos Procesales

administrativa;

normas

procesales

contemporáneas. La exigencia de la asignatura será la presentación de un ensayo portafolio que comprende ensayos sobre los procedimientos concursales, así como un trabajo monográfico individual que aborde alguna problemática desarrollada durante las sesiones de clase. III. COMPETENCIA

Comprende los aspectos regulatorios legales, procedimiento, sus principios fundamentales, la doctrina moderna del derecho concursal, considerando las instituciones generales y particulares en el contexto actual y la normatividad vigente. IV. CAPACIDADES -

Comprende el concepto de la Ley del Sistema Concursal, los elementos esenciales como su clasificación, atendiendo a los diferentes criterios y principios fundamentales que la rigen.

-

Explica los beneficios de la aplicación de esta Ley, diferencia la aplicación de la Ley Concursal de manera preventiva y opcional teniendo en cuenta la realidad del obligado, de los acreedores y del obligado y la normatividad aplicable.

-

Identifica las diferentes maneras de aplicación de la Ley Concursal, cada uno de los tipos de procedimientos a realizar, analizar e interpretar, considerando la doctrina y norma vigente y la relación entre acreedor y deudor.

-

Identifica la forma y manera de efectuar la Reconsideración y la Apelación, momento cuando se puede recurrir a los procesos contenciosos administrativos y los efectos para acreedor y deudor.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I

LA LEY GENERAL EL SISTEMA CONCURSAL. EL SISTEMA CONCURSAL CAPACIDAD: Comprende el concepto de la Ley del Sistema Concursal, los elementos

esenciales como su clasificación, atendiendo a los diferentes criterios y principios fundamentales que la rigen. SEMANA

SESION 1

1ª

CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

El Sistema Concursal, Objetivo, Construye una línea del tiempo Principios, Normatividad. sobre la evolución del Sistema Concursal. Construye un mapa conceptual sobre los principios. Procedimiento de

Concursal, Elabora un cuadro comparativo identificar los Procedimiento, para procedimientos concursales.

2

Clases

3

Comisión de Procedimientos Construya un gráfico sobre el concepto de la Comisión con sus Concursales, Funciones respectivas funciones.

4

Secretaria Técnica Sala Concursal.

Presente un gráfico sobre sus funciones y de qué manera interviene cada una.

Ámbito de competencia

Elabora un resumen y exponer el enfoque jurídico.

Contienda de competencia

Expone casos prácticos de la contienda en la vida cotidiana.

Participantes.

2ª

5 3ª 6

4ª

7

Información y reserva en el Analiza expone la Información y proceso Concursal, Reserva, Vinculación en la Ley Vinculación General del Sistema Concursal-

8

PRIMERA PRÁCTICA CALIFICADA

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valorar la importancia de los alcances de La Ley del

Sistema Concursal y la viabilidad económica que otorga al deudor sometido a concurso que puede optar por su reinserción al mercado o también por su salida ordenada del mercado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II

PROCEDIMIENTO CONCURSAL ORDINARIO E IMPORTANCIA DE LA SECRETARIA TÉCNICA. PROCEDIMIENTO DE DISOLUCIÓN Y LIQUIDACIÓN. CAPACIDAD: Explica los beneficios de la aplicación de esta Ley, diferencia la

aplicación de la Ley Concursal de manera preventiva y opcional teniendo en cuenta la realidad del obligado, de los acreedores y del obligado y la normatividad aplicable. SEMANA

SESION 9


Patrimonio sujeto procedimiento concursal.


a Elabora un cuadra sinóptico del patrimonio protegido y que patrimonio no interviene

10

Importancia de la secretaria Prepara un mapa conceptual, técnica, Emplazamiento al que permita mostrar la Deudor . importancia de la secretaria técnica y emplazamiento al deudor.

11

Reconocimiento de créditos e Elabora un mapa conceptual del intervención de Junta de reconocimiento de crédito e acreedores intervención de la Junta de Acreedores.

5ª

6ª 12

13

7ª 14

15 8ª

16

Procedimiento de Desarrolla y expone un caso Reestructuración Patrimonial. sobre el procedimiento.

Procedimiento de Disolución y Elabora un mapa conceptual. Liquidación. Formación de Expone un caso del Comisiones Procedimiento Estructura del procedimiento Realiza un mapa conceptual de reconocimiento de créditos. sobre la lectura proporcionada. Contenido de la solicitud de reconocimiento de crédito, Conciliar créditos. Principio de Primacía de Realidad, Primer orden de créditos laborales.

Prepara una solicitud de reconocimiento de crédito, con el orden de los créditos establecidos por la Ley General del Sistema Concursal.

EXAMEN PARCIAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Se comprenda la importancia de la Ley y la forma cómo

funcionan las comisiones y la Sala Concursal .

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

LA QUIEBRA, EFECTOS Y TRAMITE; PROCEDIMIENTO CONCURSAL PREVENTIVO, ACUERDO GLOB AL DE REFINANCIACIÓN CAPACIDAD: Identifica las diferentes maneras de aplicación de la Ley Concursal, cada

uno de los tipos de procedimientos a realizar, analizar e interpretar, considerando la doctrina y norma vigente y la relación entre acreedor y deudor. SEMANA

SESIÓN 17

9ª 18

19 10ª 20



La Quiebra , Tramite Efectos Prepara un informe sobre la .Autoridad competente que Quiebra, Efectos, Autoridad declara la quiebra Competente. Impedimentos de la persona declarada en quiebra.

Procedimiento Preventivo., concluye. Acuerdo global de refinanciación.

Construye un gráfico de los Impedimentos de la persona declarada en Quiebra.

Concursal Elabora un ensayo de la Lectura Cuando Proporcionada. Construye un gráfico contenido del A.G.R

del

21

Cuantas veces se puede el Organiza un debate grupal en mismo deudor acogerse al clase procedimiento concursal preventivo.

22

Cuando y como concluye el Trabajar en grupo sobre caso procedimiento concursal práctico de cuando y como preventivo concluye el procedimiento.

23

Normas supletorias que Analiza la normatividad. resultan aplicables al procedimiento preventivo.

24

SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA

11ª

12ª

CONTENIDO ACTITUDINAL: Entienda la importancia y buen funcionamiento de la

aplicación de la Ley Concursal dado que se debe comprender claramente que lo importante es mantener el buen crédito en el mercado y no la empresa en mal estado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV

ASPECTOS PROCESALES: RECURSOS; LA ACCIÓN CONTENCIOSA ADMINISTRATIVA; NORMAS PROCESALES COMPLEMENTARIAS CAPACIDAD: Identifica la forma y manera de efectuar la Reconsideración y la

Apelación, momento cuando se puede recurrir a los procesos contenciosos administrativos y los efectos para acreedor y deudor. SEMANA

SESION

25 13ª 26

27 14ª


Acto administrativo, Quienes Elabora un mapa conceptual del lo pueden realizar, acto administrativo. Actos administrativos que se Construye un gráfico de los actos pueden impugnar en el administrativos. sistema Concursal. Recurso de Reconsideración. Prepara un cuadro comparativo Recurso de Apelación de los recursos.

28

Que significa impugnar un Realiza un mapa conceptual acuerdo de la Junta de Acreedores

29

Entidad administradora y Resuelve el control de lectura. cuáles son sus funciones

30

Que es un liquidador y cuáles Elabora un esquema son sus funciones liquidador y sus funciones.

31

INDECOPI garantías que pide Elaborar ejemplos donde piden a las entidades garantías. Administradoras y liquidadoras.

32

Se puede acudir a la vía Expone un caso práctico. judicial para impugnar un acuerdo

15ª

16ª

17ª


del

EXAMEN FINAL

CONTENIDO ACTITUDINAL: Valore el egresado la importancia de que se le forma bajo

los alcances de esta ley, comprenda también los beneficios que conlleva para las partes intervinientes y que será importante que se entienda el objetivo principal de la aplicación del Sistema Concursal.

VI.

METODOLOGIA

Los métodos, técnicas y formas de la enseñanza y aprendizaje, se basan en el desarrollo de competencia, para lograr la cimentación en el alumno de conocimientos, destrezas y habilidades. Comprende: Método de razonamiento:  Inductivo, deductivo, analógico.  Confrontación permanente de ideas, con debates dirigidos, buscando el

protagonismo del alumno. Método de motivación:  Evaluaciones continúas, calificando las intervenciones, buscando el

desenvolvimiento oral y desinhibición del alumno. Formas de participación de los educandos:  Dialogo. Debate.  Exposición individual y grupal.  Investigación: Libros, revistas, páginas webs.  Comentarios individuales de temas del curso en todo momento: antes,

durante y después de la clase.  Elaboración de mapas conceptuales. Tablas comparativas. Ordenadores.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS  Materiales impresos: manuales, separatas, textos básicos, hojas de

actividades.  Materiales visuales y audio visuales: multimedia, videos, etc.

VII. EVALUACIÓN

La evaluación es el procedimiento utilizado para medir las aptitudes, habilidades, conocimientos y progresos del alumno en su formación académica.

Es permanente, continua y sistemática, y de acuerdo a las normas establecidas en el Reglamento de la Universidad. a) La primera evaluación es de entrada que permite diagnosticar los saberes previos del estudiante. b) La evaluación de proceso y de productos es permanente, integral y presencial según el avance de las sesiones de aprendizaje programadas semanalmente; permite el logro de las competencias a través de los rubros: conceptual, procedimental y actitudinal. c) La nota final de la asignatura será el promedio de: TA: Trabajo Académico

40%

EP: Examen Parcial

30%

EF: Examen Final

30%

PF: Promedio Final El cálculo del promedio final se obtendrá aplicando la siguiente fórmula:

PF = TA x 0.4

+ EP x 0.3 + EF x 0.3

El trabajo académico (TA) es el promedio de las calificaciones: Primera Práctica Calificada Segunda Práctica Calificada Evaluaciones consideradas por el docente d) Requisitos de aprobación de la asignatura: Sistema de calificación: escala vigesimal (0 - 20) Asistencia regular a clases Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas está apto para ser calificado. En caso contrario, el estudiante será inhabilitado para rendir el examen final.

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN

Adrianzén, L. (año) Los límites al poder de las juntas de acreedores. Lima: Revista ius Et Veritas Nº 20. * Baird, D. (2003) Axiomas Concursales. En: Themis Nº 45. Lima. Bisbal, J. (1996). La empresa en crisis y el derecho de quiebras . Publicaciones del Real Colegio de España. Zaragoza. Candelario Macías, I. (1999) El Plan, ¿Nueva técnica para un nuevo derecho concursal? Gaceta Jurídica. Tomo 69-B. Lima.

Carrión, F. (1999). Régimen de responsabilidad de los administradores en la suspensión de pagos: Responsabilidad civil derivada de los procesos concursales. Madrid: Consejo General de Poder Judicial.* Del Águila, P. (2003) Apuntes sobre el dilema del prisionero. ¿Puede la teoría de juegos explicarnos algo del sentido del Derecho Concursal?. En: Advocatus Nº 8. Lima.

Del Aguila, P. (2001) Aumentando los costos del Sistema Concursal: la insolvencia en aplicación del Artículo 703 del Código Procesal Civil. En: Advocatus Nº 5. Lima.

Del Aguila, P. (2003) El Derecho Concursal ha muerto... Viva el nuevo Derecho Concursal. En: Legal Express Nº 36. Lima.

Del Aguila, P. (2002) La simplificación de los procedimientos concursales. En: Legal Express. Lima.

Del Aguila, P. (2000) Más Vale Prevenir que Lamentar: el Concurso Preventivo y su regulación en la legislación concursal peruana. Revista Ius Et veritas Nº 20. Lima.

Del Aguila, P. (2003) Poniendo los puntos sobre las íes: objetivos, principios y líneas matrices del Sistema Concursal. En: Revista Foro Jurídico

Nº 2. Douglas Baird, A. y Gonzalo de las Casas. (2000) Cambiando estructuras: Cultura empresarial y Reestructuración Patrimonial. En: Ius Et

Veritas Nº 21. Echeandía, L. (2003) La noche de las antenas frías. Revista Advocatus Nº 8. Lima. Espino Montero, A. (1999) Crisis de Empresas y Sistema Concursal. Consejo Económico y Social. Madrid Pp 47-87.

Ezcurra, H. y Solis, G. (2003) El Estado Contraataca: La “múl tiple personalidad” de un sistema concursal de ciencia ficción. En:

Themis Nº 45. Lima. Ezcurra, H. (2003) El fin del Derecho Concursal. En: Legal Express Nº 35. Lima. Ezcurra, H. (1996) El Superprivilegio” del crédito laboral vs. El sistema de garantías reales. Revista Themis, Nº 36. Lima.

Ezcurra,

H.

(1998) La

Ley

de

Reestructuración

Patrimonial:

Fundamentalmente un instrumento de reducción de costos de transacción. En: Gaceta Jurídica. Tomo 57. Lima.

Ezcurra, H. (2002) Privaticemos la insolvencia. En: Ius et Veritas Nº 24. Lima. Ezcurra, H. (2003) Privaticemos la insolvencia. Revista Ius Et Veritas Nº 24. Lima. Ezcurra, H. (2001) Que el mercado decida quien ofrece las mejores reglas de insolvencia: una aproximación contractual al tema de la insolvencia internacional. Revista Ius Et Veritas Nº 22.

Finez, J. (1992) Los efectos de la declaración de quiebra en los contratos bilaterales. Editorial Civitas. Madrid.

Grillo, H. (1998) Periodo de sospecha en la ley de concursos. Editorial Astrea. Buenos Aires, Capítulo Jackson, T. y Scott, R. (2003) La naturaleza del concurso: un ensayo sobre compartir los riesgos concursales y el acuerdo entre acreedores. En:

Themis Nº 45. Lima. Orduña, F. (1994) La Insolvencia: análisis de su concepto y concreción de su régimen jurídico. Editorial Tirant lo Blanch. Valencia, Pp. 238-244.

Puelles, G. (2000) Algunas consideraciones sobre las garantías de terceros en los procesos concursales. Informativo legal Rodrigo & Hernández Berenguel. Volumen 166. Lima.

Rojas, J. (2003) De la supuesta esquizofrenia del sistema concursal al maniqueísmo de sus detractores. En: Ius et Veritas Nº 26. Lima.

Schwartz, A. (2003) Una aproximación contractual a la insolvencia empresarial. En: Themis Nº 45. Lima. Tonón, A. (1992) El Derecho Concursal. Breve esbozo histórico. Ediciones Depalma. Buenos Aires.1

1

Material Bibliográfico Disponible en la Biblioteca

Derecho Concursal

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