Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
El río
El lago
El mar
Las olas
la isla
la nieve
El barco
las nubes
El arcoiris
la lluvia
el grifo
El pozo
el pantano
el acueducto
el puente
el paraguas
el vapor
Las lágrimas
Pilar CARILLA
la cascada
la fuente
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Día Mundial del Agua
La gota
llorar
22 de marzo 2012
el pez
el agua
El delfín
el pez espada
Neptuno
El velero
la ducha
el hielo
la playa
Completa las siguientes frases:
..................es como disparar contra
{Abrir
{
{
....................tapa el lado oscuro del
……
………….
.............................. se secan el pelo con el huracán
Pilar CARILLA
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
...................... es el desagüe del
{
…………..
{
............................. desinfectan el dolor
{
........... es el fantasma del
..............
{Cuando
......... de alegría, sale
{
.......... es la mano que acaricia
{Si
..........son países,
{
Pilar CARILLA
.
…...........
…estados independientes.
{ Cuando llueve de noche, se ven caer las pequeñas luciérnagas haciendo paracaidismo.
{ El
...........
.................. de
..............es la artillería de
mar es el salón de juegos de los
........como
.
.
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
{Todo el mundo ha vivido su particular
{La leche es
...............
.
vestida de novia.
{El desierto se peina con peine de viento y,
.....................con peine de
......................
{ Los días de
...................., el metro se convierte en submarino
{ El agua se suelta el pelo en las
{
....................
..................... se derrite porque llora de frío
{El agua de
.........................no sabe su número de teléfono.
{En la desembocadura, el mar busca la dulzura del
{El viento choca contra las velas de los dirección.
Pilar CARILLA
.
.................... y les susurra la
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
¿Qué frases te gustan más? Elige tres:
{ { { Estas frases se llaman greguerías. Son breves composiciones en prosa, con interpretaciones o comentarios ingeniosos y humorísticos sobre aspectos de la vida corriente: Greguería= humorismo + metáfora Fueron creadas por el escritor Ramón Gómez de la Serna, que escribió más de 10.000. Relaciona las dos partes de cada greguería:
Las pirámides son… porque no ha viajado al extranjero Las pasas son… un depósito de objetos extraviados. La escoba… amanece todo el tiempo La sidra quisiera ser champán, pero no las jorobas del desierto puede… Todos los pájaros… tiene abrigo de leopardo La jirafa… lo que nos lleva a la muerte La gallina… es en la perfección de los envases El sueño es… baila el vals de la mañana Los recuerdos… encogen como las camisetas. La prisa es… los huevos de los que salieron las demás cifras. En cada día… uvas octogenarias En lo que más avanza la civilización… van por la calle muertos de miedo Los globos de los niños son mancos Los ceros son… está cansada de denunciar en la comisaría que le roban los huevos. ¿Te atreves a crear alguna?
{ {
Pilar CARILLA
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
LOS ADJETIVOS DEL AGUA Encuentra la letra que falta ..zul como el cielo reflejado en el mar ..riste como un río contaminado ..niversal como las aguas que nos unen ..mplia como el Delta del Ebro ..aludable como la buena agua ..álida como el agua del mar en verano ..igera como el agua de un riachuelo ..bundante como la nieve en las montañas ..ápida como las fuentes de un río ..nsiosa como la tierra que padece la sequía ..resca, como nos gusta en verano ..onora como la cascada ..nergética como la de los pantanos ..nsignificante y necesaria como una gota ..legre como la fuente ..usical como las olas Añade otros adjetivos:
Pilar CARILLA
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
Y tú, ¿qué le dirías al agua? Un acróstico es una composición poética en la que las letras iniciales, intermedias o finales, leídas verticalmente, forman una palabra o frase. Vas a escribirle un acróstico al
A G U A ¿Sabes qué es esto?
Un ……………………… es un poema visual en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto. Debemos al poeta Guillaume Apollinaire la moda de la creación de este tipo de poemas visuales en el siglo XX. Pero sus orígenes se remontan a la antigüedad, y se conservan en forma escrita desde el período helenístico griego.
Pilar CARILLA
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
¿Y esto?
“Agua cristalina” Poema- ………….., 2002 Franklin Fernández
Es un poema disfrazado, una escultura moldeada, un poema corpóreo.
Se trata de descubrir la magia en el objeto más vulgar
Tiene un mensaje claro (el titulo del poema puede ayudar)
Abre una nueva dimensión de la realidad
Pilar CARILLA
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
¿Y esto?
Una ………………….. artística es un género de arte contemporáneo que comenzó a tomar un fuerte impulso a partir de la década de 1970. Incorporan cualquier medio para crear una experiencia visceral o conceptual en un ambiente determinado. Los artistas por lo general utilizan directamente el espacio de exposición, a menudo la obra es transitable por el espectador y este puede interaccionar con ella. Se han señalado como los orígenes de este movimiento a artistas como Marcel Duchamp y su uso de objetos cotidianos resignificados como obra artística. (fuente: Wikipedia)
Pilar CARILLA
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Día Mundial del Agua
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Escombros nace en 1988, en Argentina, como grupo de arte en la calle, o arte público como se le suele definir. Utilizan para sus creaciones materiales de desecho. Se expresan a través de todas las formas posibles de comunicación: instalaciones, manifiestos, murales, objetos, afiches, poemas, grabados, charlas, poemas visuales, graffitis, tarjetas postales … Sus trabajos son siempre colectivos, anulándose las individualidades que lo componen. Denuncian permanentemente las condiciones de absoluta injusticia en la que viven los hombres, mujeres y niños de Argentina y América Latina. http://www.grupoescombros.com.ar/
En grupos: Cread un poema visual, poema objeto o instalación sobre el tema del agua. Presentad vuestro proyecto a la clase LOS REFRANES DEL AGUA Relaciona el refrán español con su correspondiente en francés Abril, aguas mil è
Être assis entre deux chaises.
Agua pasada no mueve molinoè
Finir en eau de boudin.
Caer como jarro de agua fría è
Nager entre deux eaux.
Cuando el río suena, agua lleva è
Suer à grosses gouttes.
Después de la tempestad, viene la calma è
Dieu ne veut pas la mort du pécheur.
Dios aprieta, pero no ahoga è
En avril ne te découvre pas d’un fil.
Es más claro que el agua è
Faire l’effet d’une douche froide.
Estar entre dos aguas è
Se ressembler comme deux gouttes d’eau
Es la gota de agua que colma el vaso è
Ce qui est fait est fait.
Nadar entre dos aguas è
Il n’y a pas de fumée sans feu.
Nunca digas de esta agua no beberé è
C’est clair comme de l’eau de roche.
Parecerse como dos gotas de agua è
Tant va la cruche à l’eau qu’à la fin elle se casse.
Sudar la gota gorda è Tanto va el cántaro a la fuente que al final se rompe è Quedarse en agua de borrajasè
Pilar CARILLA
Après la pluie, le beau temps. C’est la goutte d’eau qui fait déborder le vase. Il ne faut pas dire “Fontaine, je ne boirai pas de ton eau”.
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Día Mundial del Agua
22 de marzo 2012
Hoy en día hay 7 000 millones de personas que alimentar en el planeta y se prevé que habrá otros 2 000
millones para el año 2050. Las estadísticas
indican que todas las personas beben de 2 a 4 litros de agua a diario, sin embargo, la mayor parte del agua que 'bebemos' está incorporada en los alimentos que consumimos: producir 1 kilo de carne de vacuno, por ejemplo, consume 15 000 litros de agua, y 1 kilo de trigo se 'bebe' 1 500 litros. Cuando mil millones de personas en el mundo ya viven en condiciones de hambre crónica y los recursos hídricos sufren presiones, no se puede hacer como si el problema estuviera 'en otra parte'. Afrontar el crecimiento de la población y garantizar el acceso a alimentos nutritivos para todos exige una serie de medidas a las que todos podemos contribuir con lo siguiente: • consumir productos que hagan un uso menos intensivo de agua; • reducir el escandaloso desperdicio de alimentos; nunca se consume el 30% de los alimentos producidos en todo el mundo y el agua utilizada para producirlos se pierde definitivamente; • producir más alimentos, de mejor calidad, con menos agua; • llevar una alimentación saludable. En todas las etapas de la cadena de suministro, desde los productores hasta los consumidores, es posible tomar medidas para ahorrar agua y asegurar que haya alimentos para todos.
¿Y usted? ¿Sabe cuánta agua consume realmente todos
los días? ¿Cómo puede modificar su alimentación y reducir su impacto hídrico? Participe en la campaña del Día Mundial del Agua 2012, "El agua y la seguridad alimentaria" e infórmese más. http://www.unwater.org/worldwaterday/index_es.html
Si el tema del agua os interesa os invito a entrar en el blog que publico con una gran amiga : http://somos-agua.blogspot.fr/
Pilar CARILLA
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