MANTENIMIENTO DE SISTEMAS ELECTROMECÁNICOS CODIGO: E46636
TALLER ALLER N° 11 “DIAGNÓSTICO DE EQUIPO ELECTROMECÁNICO APLICANDO TERMOGRAFÍA”
NTEGRANTES:
1)
Bonifacio Mamani, Edwin Abel
2)
Huarache Manzanedo, Darlymn Jazmin Joshabed
3)
Pinto Muñoz, Diego ranco
4)
Mamani !ai"e, Milagros B#rbara
GRUPO
:
A
SEMESTRE
:
VI
FECHA DE ENTREGA
:
COMENTARIO:
PROFESOR $
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DI A
MES
AÑO
HORA
$
Alonso Cornejo T. T.
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E+E!-.!E/0A 0/D12!-0A+ P-.3-AMA DE .-MA04/ -E31+A-
EQ. N°
:
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MA/!E/0M0E/!. DE 202!EMA2 E+E!-.ME5/0.2
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Tabla d !"#$#%d" I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
OBJETIVOS:.........................................................................................................2 EQUIPOS Y MATERIALES:.................................................................................2 INTRODUCCIÓN TEÓRICA:................................................................................2 METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO DE LA TAREA:................................4 ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO:....................................................................4 PROCEDIMIENTO:..............................................................................................7 PARTE 2: ESTIMACION DEL VALOR DE LA EMISIVIDAD................................8 OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:....................................... ...................1
I.
O&'ETI(OS: '6 A"licar la termograf8a a las acti9idades del mantenimiento electromec#nico6
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%6 Analizar im#genes t:rmicas6
II.
EQUIPOS MATERIA*ES:
III.
&' c#mara termogr#fica infarro;a &' term
INTRODUCCI+N TE+RICA: Parte de la radiaciue llega a la c#mara termogr#fica, "ro9iene de ob;etos diferentes al cuer"o >ue estemos obser9ando, esta radiacue emite y absorbe nuestro ob;eti9o6 Hay dos cosas del ambiente de medida u> necesitamos com"ensar$ -
+a atm
Em"ezando con la atmue afectan a la influencia de la atm
+a distancia +a tem"eratura del aire
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-
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+a humedad relati9a
El factor distancia es f#cil de entender, mientras mas atmue este "ar#metro tiene muy "oco efecto sobre la medida, de tal manera >ue si consideramos distancias y tem"eraturas del aire con las >ue normalmente traba;amos, ser# suficiente una estimaciue se est# refle;ando en nuestro ob;eti9o$ 1na "ared, 1n horno, 1n armario el:ctrico6 Para nuestro caso utilizaremos el t:rmino tem"eratura a"arente refle;ada, muchas c#maras utilizan el nombre !7ambient, !amb, < !7entorno, sin im"ortar el nombre >ue reciba, la tem"eratura a"arente refle;ada, es la tem"eratura a"arente de los cuer"os >ue se refle;an en el cuer"o >ue se est# caracterizando6 +a definici
Es tem"eratura a"arente, lo >ue significa >ue estamos tratando una radiaci
PARAMETROS DE *A CAMARA: +os "ar#metros "ueden llamarse de forma distinta segFn la c#mara, consulte el manual de su c#mara "ara com"robarlo6 Algunas c#maras "ueden no dis"oner de alguno de estos "ar#metros6 +a distancia es la m#s comFn, la tem"eratura del aire, algunas 9eces se asume igual a la tem"eratura a"arente refle;ada ? aun>ue no es lo mismo@, esto significa >ue la c#mara utiliza "or defecto el 9alor de la tem"eratura a"arente refle;ada "ara la tem"eratura del aire, lo >ue "uede ser correcto o no6 /ombres comunes de los "ar#metros de la c#mara$ -
Distancia6 Dob; !em"eratura del aire, !air, !atm Humedad relati9a, -el Hum !em"eratura a"arente refle;ada, !refl, !amb
om"ensaciue la "arte refle;ada de la radiaciue llega a la c#mara no tiene nada >ue 9er con la tem"eratura del ob;eti9o, debemos calcular su 9alor y restarlo del total, de;ando unicamente la radiaciue 9iene del ob;eti9o y nada mas6 +a c#mara utilizar# la reflecti9idad del ob;eti9o y la tem"eratura a"arente refle;ada "ara calcular la magnitud de la com"onente refle;ada6 +a reflecti9idad es calculada a "artir de la emisi9idad ingresada como "ar#metro en la c#mara6 Esto indica >ue el 9alor de la emisi9idad es doblemente im"ortante, "ues con el se fi;an dos factores, "or lo tanto un error en la emisi9idad introduce dos errores6 +uego >ue introducimos la com"ensaciue se trata solo de un c#lculo, la imagen "ermanece igual, la c#mara continua 9iendo la misma radiaci
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T!"# $%"&"# "% '( !)*%+&,! -%#/ 0!$&%(# 0!( '(# $%"&"# ! # $%(! '(# %+&$#0&3( "% # +%$%-#+'-# ##-%(+% -%5%*#"# 6T-%5.
C"#$,"l d T,-l.: Antes de >ue em"iece a medir es una buena idea girar la c#mara en sentido o"uesto y 9er lo >ue el ob;eti9o 9e, ubi>ue refleiones "untuales >ue deba tomar en cuenta6 2i el entorno de medida es una habitaciue las "aredes tienen una tem"eratura m#s o menos uniforme, "uede utilizar dicha tem"eratura como !refl, si 9aria "oco, utilice el 9alor "romedio6 Muchas 9eces, esta ser# la misma tem"eratura del aire, aun>ue conce"tualmente no son lo mismo, esto ocurre normalmente cuando se traba;a en interiores, "ero casi nunca en eteriores6 Puesto >ue lo >ue nos interesa es la tem"eratura a"arente de la fuente de refleiue la %/%0%dad db /, #%$a,%a d%/$a#!%a /, -%ada # !,"6 Ba;o estas condiciones realizaremos una toma termogr#fica6 Puede utilizar un marcador, "ara determinar el 9alor "romedio de la tem"eratura "ara determinar la tem"eratura a"arente refle;ada6 Puede a"antallar las fuentes "untuales, utilizando, "or e;em"lo, un cart
I(.
METODO*OG5A PARA E* DESARRO**O DE *A TAREA: +a tarea se realizar# en e>ui"o y el desarrollo deber# ser de la siguiente manera$
Nr .
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R#$%&#'(!$)%'#* "!r! +! #,#$-$)'
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1
0nformaci
!odos los integrantes deben informarse "or igual sobre la tarea
5
.rganizaci
+os encargados "ueden ser$ -es"onsable del e>ui"o .bser9ador del desem"eño -es"onsable del informe y la auto e9aluaci
•
3
4
E;ecuci
R#!+)!$)' (#+ )'%r&# (# +! A-% #0!+-!$)' (#+ r!/!,% r#!+)!(% (#+ +%r% (# +%* %/,#)0%* "r#0)*%*.
R#!+)!r #+ )'%r&# "%r +%* "!r)$)"!'#* +! A-% #0!+-!$)' "%r #+ r-"%7 (# +%* r#*-+!(%* (#+ r!/!,%.
R#!+)!r +!* !'%!$)%'#* $%rr#*"%'()#'#* "%r #+ r#*"%'*!/+# (#+ )'%r&# (#/# #'r#!r*# #r&)'!(! +! !r#!. Or(#'!r +!* 8#rr!&)#'!* #+ #9-)"%. Pr#*#'!r #+ r!/!,%7 #+ )'%r&# +! !-% #0!+-!$)' !+ "r%#*%r.
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(.
AN6*ISIS DE TRA&A'O SEGURO: Analizar los "asos de la acti9idad a realizar y llenar el formato siguiente$ El formato deber# ser 9isado "or el "rofesor antes de iniciar la acti9idad6
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Análisis de Trabajo Seguro
(I.
PROCEDIMIENTO:
CARACTERISTICAS DE *A C7MARA DE *A *ENTE: Detalle las caracter8sticas de la c#mara y de la lente, y sus "ar#metros de com"ensaci
M"dl" d !a,a8Ma,!a
T%49 IR F/%"# $!#"l";
N° d /,% d la !a,a
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Ra#;" d d%!%<# D/!,%?!%<# d la *#$
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'TI>494=>=4B=
N° d /,% d la l#$ D%/$a#!%a
M%# 9.1B
1.3°C 1
T?,a$,a dl a%, Hdad ,la$%0a T?,a$,a a?a,#$ ,-lada Ra#;"/ d d%!%<#
T%49: >29 C $" 3B9 C >4 $" 2 F) %# 2 ,a#;/
>29°C>199°C >4 °F >212 °F) >29°C>3B9°C 32 °F>2 °F)
Cámara Termográfica
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PRESENCIA DE FUENTES PUNTUA*ES: !ome el 9aso de muestra y situelo en el lugar "re9isto "ara la "rueba6 2itFese delante del 9aso de muestra y lo m#s cercano a :l, gire la c#mara en sentido o"uesto a la toma >ue ser# obtenida, haga al menos &* tomas, cada una en direcciue "osibles fuentes de calor "untuales, determine si las fuentes encontradas son a"antallables o no, de ser as8, a"antalle la fuente y re"ita la "rueba6 +a toma termogr#fica no debe "resentar en lo "osible fuentes "untuales En cuanto a la iluminaciue continFan calientes bastante tiem"o mas del >ue "odr8a es"erar y en segundo lugar "or>ue es "eligroso traba;ar en la obscuridad6
DETERMINACI+N DE *A TEMPERATURA APARENTE REF*E'ADA: 0ntroduzca en la c#mara un 9alor de %/%0%dad db /, #%$a,%a 1) d%/$a#!%a /, -%ada # !," d9)6 Ba;o estas condiciones realizaremos una toma termogr#fica6
!ome un trozo de "a"el aluminio ?'&') cm6 A"ro6@, frFnzalo y 9uel9a a etenderlo nue9amente6 olo>ue el trozo en las "roimidades del lugar de mediciue cubra con la imagen toda la su"erficie del "a"el6
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Lámina de papel de aluminio
3uarde la imagen y desc#rguela a la Pc6 Abra la imagen con el software corres"ondiente6
=1, d=0
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!a,291192991B2.%/2 %&'&%&'( '*$G$**
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I;# d lJ 0%/%bl
olo>ue un #rea rectangular ?marcador rectangular@ sobre la "arte de la imagen corres"ondiente al trozo de "a"el, mida los 9alores de tem"eratura m#imo, m8nimo y "romedio
T &!2 °C;
T "r%& °C;
T%&! 3=73°C 5>76°C <1 T" la $?,a$,a ?,"d%" !"" $?,a$,a a?a,#$ ,-lada
T &)' °C;
5?76°C
!ome el 9alor de tem"eratura "romedio hallado e introdFzcalo en la c#mara6
Tabla N1: R/l$ad"/ d la $?,a$,a a?a,#$ ,-lada T?,a$,a d -"#d" E%/%0%dad T,a#/%/%<# T?,a$,a ?,"d%" Ra#;" d la %a;# M"dl" d !a,a TaaL" d /#/", IR N," d /,% d la !a,a (,/%<# DSP (,/%<# OCA Fab,%!a#$ D/!,%?!%<# d la l#$ N," d /,% d la l#$ H",a d la %a;# Ub%!a!%<# dl a,!%0" Ra#;" d !al%b,a!%<#
(II. a.
22K°C ',&& ',&& %I,(K %G,(K a *),*K !i&! '(& '%& &&&G& 6G6& *6&6'GI* luLe !hermogra"hy %&mm&6 &I7) %&'&%&'( '*$G$** $ 1sers Admin DesLto" images car%&'('&%&N&')%6is% 7%&,&K a '&&,&K
PARTE 2: ESTIMACION DE* (A*OR DE *A EMISI(IDAD INTRODUCCI+N TE+RICA: +as tablas de emisi9idad tienen un 9alor limitado "ara un term
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1na tabla da estimaciones razonables "ara los no metales, los cuales tiene emisi9idad alta en su mayor8a, "ero son muy "oco fiables "ara los metales6 1n metal "odr8a tener cual>uier 9alor de emisi9idad entre cero y uno, de"endiendo del grado de oidaciuiere6 Esetimar emisi9idades es muy dif8cil, debe conseguir e"eriencia y la Fnica forma es la "r#ctica6
b.
PROCEDIMIENTO: 2iga la siguiente secuencia "ara la determinaci
-
Calibración de la temperatura de referencia -
aliente la muestra al menos %&K "or encima de la tem"eratura ambiente, asegurese >ue el calentamiento sea lo mas uniforme "osible Enfo>ue, haga un a;uste autom#tico y congele6 3uarde la imagen y desc#rguela a la Pc6 Abra la imagen con el software corres"ondiente6 -ealice un a;uste del cam"o "ara me;or a"reciaciue un #rea rectangular ?marcador rectangular@ sobre la "arte de la imagen corres"ondiente a la cinta, mida los 9alores de tem"eratura m#imo, m8nimo y "romedio, introduzca el 9alor de la emisi9idad conocida ?cinta$ O&6I)@
T &!2 °C; T?,a$,a # la !%#$a -
3BK3°C
T "r%& °C;
2K°C
T &)' °C;
2@K°C
9.=
Des"lace su #rea de medida o genere una nue9a y de igual #rea sobre la su"erficie de la muestra, colocandola tan cerca de la cinta como sea "osible6 Modifi>ue el 9alor de la emisi9idad hasta >ue se muestre la tem"eratura anotada en la tabla "re9ia6 +ea la emisi9idad de la muestra y an
T ?," °C) T?,a$,a # la /$,a
22.
9.=
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El calentamiento "uede ser una "arte "roblem#tica, "uede utilizar alguno de estos m:todos$ -
1na "lancha o cocina el:ctrica 2ecador de "elo o "istola de aire caliente Hornos Baño de agua caliente, en este caso utilizar una bolsa "l#stica "ara e9itar mo;ar la muestra
/o utilice fuego directo, adem#s de "eligroso, "uede destruir la muestra6 1tilice una "aleta de alto contraste "ara 9erificar >ue el calentamiento sea lo mas uniforme "osible, recuerde >ue es necesario un incremento de tem"eratura, si encuentra un contraste sin calentamiento, es seguramente debido a los refle;os6 1na 9ez >ue tenga una buena imagen, "uede em"ezar a medir, si no la tiene, no malgaste su tiem"o en una mala imagen, int:ntelo de nue9o6 -ealizar el termograma del m
Sistema de generación a evaluar.
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Prueba al motor la máquina prima del sistema en funcionamiento de ! min.
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Tabla N 3:R/l$ad"/ dl $abl," d !"#$,"l T?,a$,a d -"#d" E%/%0%dad T,a#/%/%<# T?,a$,a ?,"d%" Ra#;" d la %a;# M"dl" d !a,a TaaL" d /#/", IR N," d /,% d la !a,a (,/%<# DSP (,/%<# OCA Fab,%!a#$ D/!,%?!%<# d la l#$ N," d /,% d la l#$ H",a d la %a;# Ub%!a!%<# dl a,!%0" Ra#;" d !al%b,a!%<#
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C"#$a,%": Al %#$,?,$a, l d%/L" $,%!" dl $abl," d !"#$,"l dl /%/$a d ;#,a!%<# / "b/,0a ?,/#$a al;#a/ -alla/ la/ !al/ ?d# /$a, dada/ a -al/"/ !"#$a!$"/ " la ala !"#%<# d l"/ !"#d!$",/ a/ !"" l %#ad!ad" a/$ d l"/ %/"/.
(III. O&SER(ACIONES CONC*USIONES: Ob/,0a!%"#/: •
C"#!l/%"#/: &"#%-a!%" Maa#%K Abl Ha,a! Ma#Ja#d"K Da,l# P%#$" ML"JK D%;" Ta%? Maa#%K M%la;,"/ •
