DESARROLLO FÍSICO Y PSICOMOTOR EN LA ETAPA INFANTIL Carmen Maganto Mateo y Soledad Cruz Sáez ! INTROD"CCI#N El de$arrollo del $er %umano $e re&ere a la$ $u'e$()a$ tran$*orma'(one$ +ue $u*re un ,)ulo *e'undado %a$ta 'on)ert(r$e en adulto! Entre lo$ a$-e'to$ de e$te -ro'e$o de 'am.(o$/ el de$arrollo *0$('o y -$('omotor re+u(eren una aten'(,n e$-e'(al en lo$ -r(mero$ a1o$ de la )(da del n(1o -or la$ $u'e$()a$ y rá-(da$ tran$*orma'(one$ +ue a'onte'en en $u )(da/ y -or la$ re-er'u$(one$ +ue la$ m($ma$ t(enen en el de$ de$arr arroll ollo glo. glo.al al del del $e $err %um %umano ano! En*o En*o''arem aremo$ o$ el tem tema/ -or -or 'on$ 'o n$((gu(e gu(ent nte e/ de$d de$de e un -unt -unto o de )($ta $ta e)olu )olutt()o! )o! Se e2-ond -ondrá rá (n(' (n('(a (alm lmen ente te el de$a de$arr rrol ollo lo *0$( *0$('o 'o y -o$t -o$ter er(o (orrme ment nte e el de$a de$arrroll rollo o -$('omotor/ la$ -r(n'(-ale$ eta-a$ o %(to$ +ue mar'an la e)olu'(,n de d('%o de$arrollo en am.o$ a$-e'to$/ la$ t3'n('a$ de e)alua'(,n má$ 'om4nmente ut(l(zada$/ y $e -lantearán la$ a't()(dade$ má$ ade'uada$ o lo$ -rograma$ má$ (d,neo$ y a'tuale$ -ara el tra.a5o edu'at()o del de$arr de$arroll ollo o -$('om -$('omoto otor/ r/ .(en .(en en el ám.(to ám.(to edu'at edu'at()o ()o o *am(l *am(l(ar (ar// 'omo 'omo med( me d(o o de -ote -oten' n'(a (arr d('% d('%o o de$a de$arr rrol ollo lo!! La (m-o (m-ort rtan an'( '(a a del del tra. tra.a5 a5o o mult(d($'(-l(nar en e$te tema e$ e)(dente! El -ed(atra en lo$ -r(mero$ a1o$ a1o$ de la )(da )(da $e 'o 'on) n)(e (ert rte e en el -r(n -r(n'( '(-a -all e)al e)alua uado dorr de d('% d('%o o de$arrollo/ a$0 'omo en el agente +ue 'on mayor *re'uen'(a or(enta a lo$ -adre$ $o.re ',mo a'tuar/ a +u(3n a'ud(r y +u3 otro$ -ro*e$(onale$ de.( de.(er eran an (nte (nter) r)en en(r (r!! No o.$t o.$tan ante te// la e$ e$'o 'ola lar( r(za za'( '(,n ,n temtem-ra rana na %a 'on)e 'on)ert( rt(do do a lo$ agente agente$$ edu'at edu'at()o ()o$$ en el $egundo $egundo -ro*e$ -ro*e$(on (onal al +ue (nter)(ene de *orma -re'oz y d(re'ta en d('%o de$arrollo/ am-l(ándo$e la red a$($ten'(al a otro$ -ro*e$(onale$ en 'a$o de altera'(one$ o tra$torno$ (m-ortante$ en el ám.(to -$('omotr(z! 6! DEFINICI#N DE DESARROLLO FÍSICO 6!! CONCEPTO DE DESARROLLO DESARROLLO In('(aremo$ la e2-o$('(,n -lanteando el 'on' 'o n'ee-tto de de$a de$arrroll ollo y la$ la$ leye$ ye$ +ue +ue lo e2-l( -l('a 'an/ n/ a$ a$00 'o 'om mo la (m-ortan'(a e (m-l('a'(,n del 'ere.ro en d('%o de$arrollo! El de$arrollo -ro) -ro)(e (ene ne de *a'to *a'tore re$$ gen3 gen3t( t('o 'o$/ $/ 'o 'on$ n$(d (der erad ado$ o$ 'o 'on n *re' *re'ue uen' n'(a (a lo$ lo$ re$-on$a.le$ 4lt(mo$ del -oten'(al .(ol,g('o/ a$0 'omo de *a'tore$ del med(o am.(ente/ e$ de'(r/ *a'tore$ $o'(ale$/ emo'(onale$ y 'ulturale$ +ue +ue (nte (ntera' ra't4 t4an an entr entre e $0 de *orm *orma a d(ná d(nám( m('a 'a y mod( mod(&' &'an an de *orm *orma a $(gn(&'at()a el -oten'(al del 're'(m(ento y de$arrollo 7T%elen/ 898:! La argumenta'(,n a *a)or de la %eren'(a $e .a$a en la -re)($(.(l(dad de la 'ondu'ta/ lo +ue (nd('a +ue lo$ *a'tore$ .(ol,g('o$ e$tán *uertemente (m-l (m-l(' ('ad ado$ o$ en el de$ar de$arro roll llo! o! Se .a$a/ .a$a/ a$ a$00 m($m m($mo/ o/ en la$ la$ $e $e'u 'uen en'( '(a$ a$ madurat()a$ +ue $(guen d('%o de$arrollo y +ue $e r(gen -or do$ leye$ *undamentale$ de la madura'(,n; la ley de -rogre$(,n '3*alo'audal y la ley -r,2(mod($tal! A$0/ el 'ontrol motor de la 'a.eza $e 'on$(gue ante$
+ue el de lo$ .razo$ y el del tron'o/ y 3$te $e logra ante$ +ue el de la$ -(erna$ 7$e'uen'(a '3*alo'audal:! De (gual *orma $e dom(na la 'a.eza/ el tron'o y o$ .razo$ ante$ +ue la 'oord(na'(,n de la$ mano$ y lo$ dedo$ 7$e'uen'(a -r,2(mod($tal: 7Ill(ng Nel$on/ ?aug%an y M'@ay/ 89: S(n em.argo/ la 'on$tata'(,n de la$ d(*eren'(a$ (nd()(duale$ en la ad+u($('(,n de la$ $e'uen'(a$ motr('e$/ a$0 'omo el modo d(*erente +ue t(enen lo$ n(1o$ de 'on$egu(r d('%a$ $e'uen'(a$/ a.oga -or la (m-l('a'(,n de lo$ *a'tore$ am.(entale$! E$tá demo$trado +ue la 'la$e $o'(al/ la nutr('(,n/ la$ en*ermedade$ (n*ant(le$ a$0 'omo el e$t(lo edu'at()o *am(l(ar/ $on/ entre otro$/ *a'tore$ de (m-ortante re-er'u$(,n en el de$arrollo *0$('o/ -$('omotor y ada-tat()oB$o'(al! Por otra -arte/ lo$ e$tud(o$ $o.re 'ondu'ta $o'(al/ e$ de'(r/ la aten'(,n )($ual $ele't()a a la *az %umana/ la aten'(,n -re*eren'(al a lo$ $on(do$ agudo$ y *emen(no$/ la$ re$-ue$ta$ $en$omotora$ y 'ene$t3$('a$ al 'onta'to maternal 'ál(do y r0tm('o/ *orman -arte de la$ 'om-ro.a'(one$ $o.re la$ +ue $e a$(enta la 'on&rma'(,n de +ue la 'a-a'(dad de 'rear lazo$ $o'(ale$ y )0n'ulo$ emo'(onale$ )a a $er la )ar(a.le modeladora de de$arrollo general del $er %umano/ (n'lu(do o.)(amente el de$arrollo *0$('o y -$('omotor! E$tá demo$trada la -la$t('(dad del 'ere.ro del .e.3/ e$ de'(r/ la %(-er$en$(.(l(dad a lo$ e*e'to$ de la e2-er(en'(a/ %a$ta el -unto de +ue $( una neurona no e$ e$t(mulada de *orma a-ro-(ada/ 3$ta de$a-are'e! E$to -are'e 'on&rmar/ 'omo %emo$ (nd('ado má$ arr(.a/ +ue el de$arrollo del 'ere.ro e$ má$ el re$ultado de un -rograma .(ol,g('o y de la e2-er(en'(a (n('(al/ +ue el re$ultado de un determ(n($mo .(ol,g('o 7er/ 888> Ill(ng S%aer/ 6:! Gay un 'on$en$o general entre lo$ -ed(atra$ y -$(',logo$ (n*ant(le$ en 'on$(derar +ue el de$arrollo $(gue leye$ de *un'(onam(ento +ue e2-l('an la$ eta-a$ de ad+u($('(,n de la$ 'ondu'ta$ 7er/ 888> Nel$on y 'ol$!/ 89> R('e/ 88H> S%aer/ 6:! El de$arrollo e$ un -ro'e$o 'ont(nuo y -rogre$()o de$de el na'(m(ento a la adole$'en'(a! E$to $(gn(&'a +ue una$ eta-a$ -re'eden a otra$ en $e'uen'(a$ ordenada$/ y +ue la$ nue)a$ 'ondu'ta$ (ntegran la$ ad+u($('(one$ -re)(a$! E$to$ a$-e'to$ $u-onen +ue la 'a-a'(dad de e2-lora'(,n del .e.3 le lle)a a en$ayar y -oner en *un'(onam(ento mu'%a$ re$-ue$ta$ d(*erente$ en *orma relat()amente 'a$ual y de$'oord(nada/ -ero +ue -o$ter(ormente el .e.3 $ele''(ona la$ má$ e&'a'e$ -ara 'on$egu(r lo +ue $e -ro-one y a-rende e2a'tamente +u3 *un'(ona y +u3 no *un'(ona/ (ntegrando re$-ue$ta$ en un 'on5unto e&'az! E$ -or tanto un -ro'e$o $e'uen'(al/ un -ro'e$o en el +ue una$ eta-a$ t(enen +ue $er ante'e$ora$ -ara 'on)ert(r$e en la .a$e de otra$ nue)a$! Cuando la$ nue)a$ ad+u($('(one$ $e -ra't('an re-et(damente -ro-or'(onan re$-ue$ta$ )oluntar(a$/ d(r(g(da$ %a'(a un &n/ 'ada )ez má$ -re'($a$ y re&nada$! Por ello e$ -o$(.le -rede'(r la$ $e'uen'(a$ del de$arrollo/ ya +ue en un -r(mer momento la$ 'ondu'ta$ motora$ y
-$('omotora$ $on )ar(a.le$ en $u a-ar('(,n/ -ero $e 'on)(erten en -rede'(.le$ en la med(da +ue $e e$ta.le'en 'omo -atrone$ de ad+u($('(,n de otra$ nue)a$! E$te -ro'e$o de de$arrollo 'om-rende a't()(dade$ 'ont(nua$ de e2-lora'(,n y $ele''(,n a tra)3$ de en$ayo y error (n('(almente/ y/ -o$ter(ormente/ de -lan(&'a'(,n -rogre$()a e (nten'(onal! Otra ley +ue *un'(ona en el de$arrollo e$ la re)er$(.(l(dad! E$ta (rre)er$(.(l(dad $e a$(enta en la madura'(,n .(o+u0m('a y en lo$ 'am.(o$ e$tru'turale$ del en'3*alo +ue/ de no med(ar una -atolog0a/ no -ueden re)ert(r! S(n em.argo/ la 'on5un'(,n de otro$ *a'tore$/ 'omo la nutr('(,n/ la$ -o$(.(l(dade$ de mo)(m(ento del 'uer-o/ el a-oyo am.(ental %a'(a la de$treza y la tarea +ue el n(1o t(ene en mente/ -rodu'en )ar(a'(one$ (m-ortante$ en el n(1o! Por todo ello/ 'omo anter(ormente %emo$ (nd('ado/ el de$arrollo no e$tá gen3t('amente -ree$ta.le'(do/ ya +ue $olo lo determ(na la %eren'(a a un n()el muy general/ en otro$ a$-e'to$ la$ 'ond('(one$ am.(entale$ -romue)en o retra$an d('%a$ ad+u($('(one$! La ada-ta.(l(dad +ue el de$arrollo 'onlle)a %a'e +ue la$ 'ondu'ta$ -erm(tan un me5or *un'(onam(ento en d(*erente$ área$/ y e$ta ada-ta.(l(dad )a -are5a a la d(*eren'(a'(,n de la$ ad+u($('(one$! E$to $(gn(&'a +ue en un determ(nado momento $e -(erde una %a.(l(dad e$-e'0&'a -ara ad+u(r(r otra nue)a/ de lo 'ontrar(o no $er0a -o$(.le el 're'(m(ento ada-tat()o 7gatear y andar:! Toda$ e$ta$ leye$ regulan el de$arrollo del $er %umano en -ro-or'(one$ )ar(a.le$ de-end(endo de la edad del $u5eto y del t(-o de 'ondu'ta$ a la$ +ue no$ e$temo$ re&r(endo! E$ (m-ortante %a'er men'(,n de la (m-l('a'(,n del CERERO en d('%o de$arrollo! S(gu(endo a S%aer 76: -odemo$ de'(r +ue el 'ere.ro t(ene tre$ -arte$ -r(n'(-ale$; el tron'o 'ere.ral/ re$-on$a.le del e+u(l(.r(o y la 'oord(na'(,n> el 'ere.ro med(o/ +ue 'ontrola la re$-(ra'(,n y la deglu'(,n> y el 'ere.ro -ro-(amente d('%o +ue (n'luye lo$ do$ %em($*er(o$ y el %az de ner)(o$ +ue lo$ 'one'ta! Lo$ do$ %em($*er(o$ e$tán re'u.(erto$ -or la 'orteza 'ere.ral! La 'orteza 'ere.ral/ denom(nada tam.(3n ',rte2/ e$ la -arte del 'ere.ro má$ e)olu'(onada y 'ontrola la$ a''(one$ )oluntar(a$/ e$ de'(r/ la$ *un'(one$ de má$ alto n()el! No toda la 'orteza 'ere.ral madura un(*ormemente/ $(no +ue d(*erente$ reg(one$ de la 'orteza maduran a r(tmo$ d(*erente$! La -r(mera área en madurar e$ el área motora/ $egu(da -or el área $en$or(al y &nal(zando 'on la$ área$ a$o'(at()a$! En e$te -rogre$()o de$arrollo $e $a.e +ue a lo$ me$e$/ la$ área$ motora$ -r(mar(a$ de la 'orteza 'ere.ral $e %an de$arrollado lo $u&'(ente 'omo -ara d(r(g(r la mayor -arte de lo$ mo)(m(ento$ del .e.3! El -ro'e$o -or el +ue la$ neurona$ $e re'u.ren de m(el(na/ la m(el(n(za'(,n/ ayuda a tran$m(t(r de manera rá-(da y e&'(ente lo$ (m-ul$o$ ner)(o$o$/ lo +ue a $u )ez aumenta la 'a-a'(dad del n(1o -ara real(zar a't()(dade$ motora$ má$
'om-le5a$ 'omo le)antar la 'a.eza y el -e'%o/ al'anzar 'on lo$ .razo$ y la$ mano$/ rodar/ $entar$e/ -arar$e y/ al &nal/ 'am(nar y 'orrer! 6!6! DESARROLLO FÍSICO El 'on'e-to de de$arrollo *0$('o $e re&ere a lo$ 'am.(o$ 'or-orale$ +ue e2-er(menta el $er %umano/ e$-e'(almente en -e$o y altura/ y en lo$ +ue e$tán (m-l('ado$ el de$arrollo 'ere.ral/ 'omo ya $e %a (nd('ado/ el de$arrollo ,$eo y mu$'ular! El 're'(m(ento e$ 'ont(nuo a lo largo de la (n*an'(a y adole$'en'(a/ -ero no $e real(za un(*ormemente! El r(tmo de 're'(m(ento e$ rá-(do en el -r(mer a1o de )(da/ a -art(r del $egundo a1o mue$tra un -atr,n má$ l(neal y e$ta.le/ enlente'(3ndo$e gradualmente %a$ta la -u.ertad! En la adole$'en'(a $e a'elera de nue)o y $e det(ene al &nal(zar 3$ta! La$ d(*erente$ -arte$ del 'uer-o/ a$0 'omo lo$ ,rgano$ del m($mo/ )ar0an tam.(3n en el r(tmo de madura'(,n! La a$(n'ron0a del de$arrollo de lo$ d(*erente$ $($tema$ 'or-orale$ e$tá (n'or-orada a la %eren'(a de nue$tra e$-e'(e! Por e5em-lo/ el 're'(m(ento de la 'a.eza y del 'ere.ro e$ má$ rá-(do +ue el re$to del 'uer-o y -ronto al'anza -ro-or'(one$ de adulto/ m(entra$ +ue lo$ ,rgano$ $e2uale$ re-rodu'tore$ 're'en de *orma lenta y $e a'eleran en la adole$'en'(a Alguno$ dato$ del de$arrollo *0$('o $on %(to$ 'la)e$ -ara la )alora'(,n del de$arrollo madurat()o del n(1o! E$ (m-ortante -or e5em-lo $a.er 7Ill(ng Nel$on y 'ol$!/ 89> Le oul'%/ 888> R('e/ 88H: +ue el re'(3n na'(do t(ene -ro-or'(one$ 'or-orale$ +ue d(&eren nota.lemente de lo$ la'tante$/ n(1o$ y adulto$! Se $a.e +ue el tama1o de la 'a.eza e$ a-ro2(madamente la m(tad del 'uer-o/ el a.domen e$ -rom(nente y de tama1o $u-er(or a un 'uarto del 'uer-o y la$ -(erna$ no al'anzan el 'uarto re$tante! El -er0metro 'e*ál('o t(ene un -romed(o de = 'm/ aumenta uno$ 'm del na'(m(ento a lo$ me$e$/ y uno$ 'm %a$ta lo$ 6 me$e$! Al a1o el -er0metro 'e*ál('o y torá'('o $e (gualan! El 're'(m(ento del .e.3 durante el -r(mer a1o e$ a$om.ro$o! La talla e$ -or t3rm(no med(o de = 'm/ y al a1o $e (n'rementa en un =J 'omo -romed(o/ a lo$ = a1o$ la e$tatura $e du-l('a! De$-u3$ de e$te rá-(do (n'remento/ aun+ue $e $(gue 're'(endo/ $e da una d($m(nu'(,n gradual en el r(tmo del m($mo %a$ta la edad de a1o$ en la$ '%('a$ y lo$ 6 en lo$ '%('o$! Aun+ue la$ -ro-or'(one$ del 'uer-o de '%('a$ y '%('o$ $on -are'(da$ en la (n*an'(a y en la n(1ez/ la$ d(*eren'(a$ (m-ortante$ t0-('a$ de adulto$ 5,)ene$ a-are'en durante la adole$'en'(a! El (n'remento de -e$o e$ (n'lu$o má$ llamat()o! Lo$ n(1o$ -e$an al na'er alrededor de K g!/ normalmente -ara lo$ = me$e$ %an do.lado $u -e$o/ lo tr(-l('an al a1o/ y 'a$( lo 'uadru-l('an a lo$ 6 a1o$! Lo$ (n'remento$ anuale$ $on muy 'on$tante$ entre lo$ 6 y a1o$/ entre 6/H y /6 g! 'ada a1o! De lo$ a a1o$/ (n'rementan a-ro2(madamente 6/= g! al a1o! La 'om-o$('(,n ,$ea e2-er(menta un endure'(m(ento -rogre$()o en *un'(,n de la edad/ aun+ue no toda$ la$
-arte$ del e$+ueleto 're'en y maduran al m($mo r(tmo! La$ -arte$ +ue ante$ maduran $on el 'ráneo y la$ mano$/ m(entra$ +ue la$ -(erna$ no &nal(zan $u 're'(m(ento %a$ta el &nal de la adole$'en'(a! La edad ,$ea e$ un 'r(ter(o d(*eren'(al -ara d($'r(m(nar entre lo$ n(1o$ de talla .a5a y lo$ n(1o$ 'on un r(tmo de 're'(m(ento lento! El de$arrollo *0$('o e$tá 'ond('(onado -or el de$arrollo mu$'ular/ $(gu(endo la$ leye$ '3*alo'audal y -r,2(mod($tal -re)(amente '(tada$/ de tal *orma +ue lo$ m4$'ulo$ de 'a.eza y 'uello maduran ante$ +ue lo$ del tron'o y la$ e2trem(dade$! La madura'(,n del te5(do mu$'ular e$ muy gradual durante la n(1ez y $e a'elera al (n('(o de la adole$'en'(a/ 'am.(ando a$(m($mo la -ro-or'(,n de m4$'ulogra$a! El momento má$ álg(do de a'umula'(,n de gra$a $e $uele o.$er)ar a lo$ 8 me$e$/ -o$ter(ormente %a$ta lo$ 9 a1o$ lo$ n(1o$ -(erden te5(do gra$o y $e )an %a'(endo má$ delgado$/ y a -art(r de e$ta edad $e )an a -re$entar d(*eren'(a$ en la a'umula'(,n de gra$a en *un'(,n del $e2o! A$0 en la$ n(1a$ durante la -u.ertad y adole$'en'(a $e 'on'entra/ -re*erentemente/ en .razo$/ -(erna$ y tron'o/ m(entra$ +ue lo$ '%('o$ de$arrollan mayor 'a-a'(dad mu$'ular y ,$ea! La (m-ortan'(a del 're'(m(ento *0$('o e$ tal +ue en -ed(atr0a $e reg($tran de *orma $($temát('a lo$ 'am.(o$ en -e$o y altura 'omo )alore$ 'r(ter(o del de$arrollo! Para e)aluar e$to$ 'am.(o$ $e ut(l(zan 'ur)a$ e$tandar(zada$ med(ante la$ 'uale$ $e 'om-ara la$ med(da$ del $u5eto 'on rela'(,n a la$ med(a$ del gru-o de edad! Ademá$/ 3$ta$ $e -ueden 'om-lementar 'on la 'ur)a de )elo'(dad +ue (nd('a la 'ant(dad med(a de 're'(m(ento -or a1o/ 'ur)a +ue -erm(te 'ono'er el momento e2a'to de la a'elera'(,n del 're'(m(ento! ! DESARROLLO PSICOMOTOR !! MOTRICIDAD R"ESA Y FINA Como $e %a (nd('ado anter(ormente/ el de$arrollo motor de lo$ n(1o$ de-ende -r(n'(-almente de la madura'(,n glo.al *0$('a/ del de$arrollo e$+uel3t('o y neuromu$'ular! Lo$ logro$ motore$ +ue lo$ n(1o$ )an real(zando $on muy (m-ortante$ en el de$arrollo de.(do a +ue la$ $u'e$()a$ %a.(l(dade$ motora$ +ue $e )an a (r ad+u(r(endo %a'en -o$(.le un mayor dom(n(o del 'uer-o y el entorno! E$to$ logro$ de lo$ n(1o$ t(enen una (nuen'(a (m-ortante en la$ rela'(one$ $o'(ale$/ ya +ue la$ e2-re$(one$ de a*e'to y 5uego $e (n'rementan 'uando lo$ n(1o$ $e mue)en (nde-end(entemente y .u$'an a lo$ -adre$ -ara (nter'am.(ar $aludo$/ a.razo$ y entreten(m(ento! En el de$arrollo motor -ueden e$ta.le'er$e do$ grande$ 'ategor0a$; : motr('(dad grue$a 7lo'omo'(,n y de$arrollo -o$tural:/ y 6: motr('(dad &na 7-ren$(,n:! El de$arrollo motor grue$o $e re&ere al 'ontrol $o.re a''(one$ mu$'ulare$ má$ glo.ale$/ 'omo gatear/ le)antar$e y andar! La$ %a.(l(dade$ motora$ &na$ (m-l('an a lo$ m4$'ulo$ má$ -e+ue1o$ del 'uer-o ut(l(zado$ -ara al'anzar/ a$(r/ man(-ular/ %a'er mo)(m(ento$ de
tenaza$/ a-laud(r/ )(rar/ a.r(r/ tor'er/ gara.atear! Por lo +ue la$ %a.(l(dade$ motora$ &na$ (n'luyen un mayor grado de 'oord(na'(,n de m4$'ulo$ -e+ue1o$ y entre o5o y mano! Al (r de$arrollando el 'ontrol de lo$ m4$'ulo$ -e+ue1o$/ lo$ n(1o$ ganan en 'om-eten'(a e (nde-enden'(a -or+ue -ueden %a'er mu'%a$ 'o$a$ -or $0 m($mo$! Lo$ logro$ motore$ de lo$ n(1o$ %an $(do $u&'(ente y re-et(damente e$tud(ado$ -or -ed(atra$/ neur,logo$/ -$(',logo$/ et'!/ %a$ta el -unto de e2($t(r ta.la$ de ad+u($('(,n de 'ondu'ta$ e)olut()a$/ (nd('ando lo$ %(to$ del de$arrollo motor y -$('omotor! La re)($(,n de la l(teratura e2($tente 7ayley/ 8HH> Cratty/ 896> a$$(er/ 88> e$ell y Amatruda/ 89> Ill(ng Maganto/ 88> Nel$on/ ?aug%an/ M'@ay/ 89> Ne<.org/ Sto'/ ne/ u(du.ald( y S)(n('(/ 898> R('e/ 88H> Se'ada$/ 899> S%aer 6: %a $er)(do -ara o*re'er una $0nte$($ 7Cuadro : de la $e'uen'(a de 'ondu'ta$ $o.re motr('(dad grue$a y &na a lo largo del de$arrollo! Ga$ta lo$ a1o$ lo$ a$-e'to$ má$ rele)ante$ en rela'(,n al de$arrollo -$('omotor e$tán rela'(onado$ 'on lo$ de$-lazam(ento$ 'or-orale$ y la (m-ul$()(dad de lo$ mo)(m(ento$ -or una (n$u&'(ente regula'(,n del *reno (n%(.(tor(o! A -art(r de e$ta edad %ay una -rogre$()a e+u(l(.ra'(,n de lo$ mo)(m(ento$/ $e el(m(nan gradualmente la$ a$o'(a'(one$ o $(n'(ne$(a$ y $e )a mar'ando -rogre$()amente la (nde-enden'(a $egmentar(a! Todo ello da lugar a una mayor -re'($(,n del d(nam($mo manual/ a la a-ar('(,n de ge$to$ má$ d(*eren'(ado$ y al -er*e''(onam(ento de la 'oord(na'(,n ,'uloBmanual! Entre y H a1o$ ya lo$ n(1o$ -re$entan una -re'($(,n general de lo$ mo)(m(ento$ 'uando 3$to$ $on e*e'tuado$ a un r(tmo normal! Lo$ 'ontrole$ ad+u(r(do$ y a&rmado$ -or el e5er'('(o $(entan la$ .a$e$ -ara lo$ a-rend(za5e$ e$'olare$ en lo$ +ue la $(multane(dad de mo)(m(ento$ e2(g(rá un gran e$*uerzo de t(-o -$('omotor! A e$to $e une la (m-ortan'(a de la aten'(,n/ la a'omoda'(,n de la -o$tura y el mane5o 'oord(nado de lo$ 4t(le$ a u$ar! A -art(r de lo$ H a1o$ y %a$ta lo$ / el ge$to )a a $er regulado -or el *reno (n%(.(tor(o! E$to da lugar a un -er*e''(onam(ento gradual de la -re'($(,n ad+u(r(da -re)(amente y a la me'an(za'(,n de lo$ mo)(m(ento$ %a.(tuale$ 5unto 'on la a'elera'(,n de lo$ m($mo$! A med(da +ue a)anza la edad del n(1o y $e a're'(enta $u de$arrollo *0$('o aumenta la ra-(dez $(n detr(mento de la -re'($(,n del ge$to/ lo$ mo)(m(ento$ $e )uel)en rá-(do$ y -re'($o$ 'omo 'on$e'uen'(a de la re-et('(,n 'ont(nuada! De$de lo$ 6 a1o$ en adelante/ la -re'($(,n/ ra-(dez y *uerza mu$'ular $e (ntegran/ dando al mo)(m(ento 'ara'ter0$t('a$ adulta$! !6! ASPECTOS DEL DESARROLLO PSICOMOTOR El t3rm(no -$('omotr('(dad t(ene do$ a'e-'(one$ .á$('a$! Para alguno$/ 'omo ar'0a y Mart0nez 788:/ la -$('omotr('(dad $u-one la (nterrela'(,n
entre la$ *un'(one$ neuromotr('e$ y la$ *un'(one$ -$0+u('a$ en el $er %umano! Para otro$/ %a'e re*eren'(a al 'on5unto de t3'n('a$ en'am(nada$ a un de$arrollo glo.al +ue/ -art(endo de la edu'a'(,n del mo)(m(ento y ge$to/ -o$(.(l(te al'anzar la *un'(,n $(m.,l('a y la (ntera''(,n 'orre'ta 'on el med(o am.(ente! En la a'tual(dad la -$('omotr('(dad 'ontem-la am.a$ a'e-'(one$! a$ándono$ *undamentalmente en lo$ tra.a5o$ de Co.o$ 7888: y P('+ y ?ayer 78HH: e2-onemo$ a+u0 a+uello$ a$-e'to$ del de$arrollo -$('omotor +ue $on la .a$e de lo$ a-rend(za5e$ e$'olare$! E$to$ a$-e'to$ $on lo$ +ue %an generado má$ (n)e$t(ga'(,n/ mayor n4mero de -rograma$ y e$trateg(a$ de (nter)en'(,n! ESQ"EMA CORPORAL Seg4n alle$tero$ 7896:/ e$te 'on'e-to $e -uede de&n(r 'omo la re-re$enta'(,n +ue tenemo$ de nue$tro 'uer-o/ de lo$ d(*erente$ $egmento$/ de $u$ -o$(.(l(dade$ de mo)(m(ento y de a''(,n/ a$0 'omo de $u$ d()er$a$ l(m(ta'(one$! E$ un -ro'e$o 'om-le5o l(gado a -ro'e$o$ -er'e-t()o$/ 'ogn(t()o$ y -rá2('o$/ +ue 'om(enza a -art(r del na'(m(ento y &nal(za en la -u.ertad/ (nter)(n(endo en el m($mo la madura'(,n neurol,g('a y $en$(t()a/ la (ntera''(,n $o'(al y el de$arrollo del lengua5e! La$ e2-er(en'(a$ -rodu'(da$ -or el mo)(m(ento/ lo$ re$ultado$ de d('%o mo)(m(ento y la -er'e-'(,n del 'uer-o de otro$ $(entan la$ .a$e$ $o.re la$ +ue $e )a a ela.orar la -er'e-'(,n del 'uer-o -ro-(o! Durante el $egundo a1o de )(da el n(1o man(&e$ta una -rogre$()a d(*eren'(a'(,n de alguna$ -arte$ del 'uer-o y en el ter'ero/ lo$ n(1o$ $on 'a-a'e$ de (dent(&'ar o5o$/ .o'a/ ore5a$/ nar(z/ mano$/ .razo$/ -(e$ y -(erna$! El lengua5e )a a 5ugar un -a-el e$en'(al en la 'on$tru''(,n del e$+uema 'or-oral/ ya +ue ademá$ de -erm(t(r nom.rar la$ -arte$ +ue 'om-onen el 'uer-o/ 'omo regulador de la$ $e'uen'(a$ de a'to$ motore$ en la (ntera''(,n 'on el am.(ente a tra)3$ del 5uego! La re-re$enta'(,n 'or-oral %a'e -o$(.le la ut(l(za'(,n del 'uer-o de *orma 'oord(nada med(ante el a5u$te de la a''(,n a lo +ue $e +u(ere o de$ea! Entre lo$ 6 y = a1o$ lo$ n(1o$ )an me5orando la (magen de $u 'uer-o y lo$ elemento$ +ue lo (ntegran/ )an -er*e''(onando mo)(m(ento$/ e$ta.(l(zando $u lateral(za'(,n y 'on+u($tando el e$-a'(o/ rela'(onándo$e y a'tuando en 3l! Aun+ue entre = y a1o$ el e$+uema 'or-oral e$ .a$tante .ueno en 'uanto a la 'al(dad de lo$ mo)(m(ento$ y a la re-re$enta'(,n +ue $e t(ene del m($mo/ toda)0a $e de.en dom(nar 'on'e-to$ e$-a'(otem-orale$ +ue -erm(tan $(tuar$e ade'uadamente en el e$-a'(o/ en el t(em-o y 'on rela'(,n a lo$ o.5eto$! De a 6 a1o$ $e $(gue -er*e''(onando el e$+uema 'or-oral/ el mo)(m(ento $e %a'e má$ ree2()o/ -erm(t(endo una -oten'(a'(,n de la re-re$enta'(,n mental del 'uer-o y del mo)(m(ento en *un'(,n del t(em-o y el e$-a'(o! Lo$ tra$torno$ del e$+uema 'or-oral/ $( no $e de.en a una 'au$a de t(-o
neurol,g('o/ $e rela'(onan 'on d3&'(t$ en $u 'ono'(m(ento o en $u re-re$enta'(,n $(m.,l('a/ -or una (nade'uada lateral(za'(,n/ 'on'e-'(,n e$-a'(al o -or no -oder $(tuar el 'uer-o 'omo un o.5eto en el 'am-o de la rela'(,n! Se 'on$(dera +ue un n(1o -re$enta un retra$o en la ela.ora'(,n del e$+uema 'or-oral $( a lo$ a1o$ no e$ 'a-az de re'ono'er/ $e1alando o nom.rando/ lo$ elemento$ de la 'ara/ o $( a lo$ no lo re'ono'(era en $0 m($mo o no -ud(era re-re$entarlo/ ademá$ e$ e$-era.le +ue a e$ta edad lo$ n(1o$ d($t(ngan $u dere'%a e (z+u(erda y 'onoz'an alguno$ 'on'e-to$ e$-a'(oBtem-orale$ $en'(llo$ 'omo arr(.aa.a5o/ delantedetrá$/ -r(mero4lt(mo/ ayerma1ana/ et'! LATERALIDAD El 'uer-o %umano/ aun+ue a n()el anat,m('o e$ $(m3tr('o/ a n()el *un'(onal e$ a$(m3tr('o! El t3rm(no lateral(dad $e re&ere a la -re*eren'(a de ut(l(za'(,n de una de la$ -arte$ $(m3tr('a$ del 'uer-o %umano/ mano/ o5o/ o0do y -(e! El -ro'e$o -or el 'ual $e de$arrolla re'(.e el nom.re de lateral(za'(,n y de-ende de la dom(nan'(a %em($*3r('a! A$0/ $( la dom(nan'(a %em($*3r('a e$ (z+u(erda $e -re$enta una dom(nan'(a lateral dere'%a/ y )('e)er$a! El +ue una -er$ona $ea d(e$tra o zurda de-ende del -ro'e$o de lateral(za'(,n! Se 'on$(dera +ue un n(1o e$tá %omog3neamente lateral(zado $( u$a de *orma 'on$($tente lo$ elemento$ de un determ(nado lado/ $ea 3$te el dere'%o 7d(e$tro: o el (z+u(erdo 7zurdo:! Cuando la e5e'u'(,n de un $u5eto 'on una mano $ea tan .uena 'omo 'on la otra $e le denom(na am.(de2tro! Mora y Pala'(o$ 788: e$ta.le'en +ue la lateral(za'(,n $e -rodu'e entre lo$ y lo$ a1o$! S( un n(1o de = a1o$ no t(ene toda)0a de&n(da $u dom(nan'(a lateral/ e$-e'(almente/ la re*erente a la mano/ e$ ne'e$ar(o re'ondu'(r la m($ma %a'(a el lado o mano 'on la +ue el $u5eto $e mue$tre má$ %á.(l yo -re'($o! ESTR"CT"RACI#N ESPACIOBTEMPORAL La or(enta'(,n e$-a'(al (m-l('a e$ta.le'er rela'(one$ entre el 'uer-o y lo$ demá$ o.5eto$/ e$tá a$o'(ada al e$-a'(o -er'e-t()o e (n'luye e$en'(almente rela'(one$ to-ol,g('a$! La e$tru'tura'(,n del e$-a'(o 'onlle)a ad+u(r(r no'(one$ de 'on$er)a'(,n/ d($tan'(a/ re)er$(.(l(dad/ et'!/ -or lo +ue $e 'on)(erte en un -ro'e$o largo +ue $e )a 'on&gurando de$de lo$ -lano$ má$ $en'(llo$ 7arr(.a/ a.a5o/ delante/ atrá$!!!: a lo$ má$ 'om-le5o$ 7dere'%aB(z+u(erda:/ dándo$e -r(mero en la a''(,n y -a$ando -o$ter(ormente a $er re-re$entado$ en uno m($mo/ en el otro y en el e$-a'(o 'on lo$ o.5eto$! No %ay +ue 'on*und(r la dom(nan'(a lateral 'on d($'r(m(nar la$ no'(one$ e$-a'(ale$ dere'%aB(z+u(erda en $0 m($mo o en lo$ otro$! El 'on'e-to dere'%aB(z+u(erda $e )a 'on&gurando entre lo$ = y lo$ 9 a1o$! eneralmente lo$ n(1o$ de a1o$ t(enen ad+u(r(do$ lo$ 'on'e-to$ .á$('o$ e$-a'(ale$ y la no'(,n dere'%aB(z+u(erda $o.re $0 m($mo! La d($'r(m(na'(,n de la dere'%a e (z+u(erda de otro $(tuado en*rente $e
'on$(gue a -art(r de lo$ 9 a1o$ y la -o$('(,n relat()a de tre$ o.5eto$ a lo$ B6 a1o$! El 'ono'(m(ento de e$to$ 'on'e-to$ e$ *undamental 'ara a lo$ a-rend(za5e$ e$'olare$/ ya +ue el de$'ono'(m(ento de lo$ m($mo$ $e rela'(ona 'on altera'(one$ de la le'tura 7d($le2(a:/ de la e$'r(tura 7d($gra*0a: y d($-ra2(a$! La e$tru'tura'(,n tem-oral t(ene 6 'om-onente$ -r(n'(-ale$; el orden y la dura'(,n! El orden -erm(te tomar 'on'(en'(a de la $e'uen'(a de lo$ a'onte'(m(ento$ y la dura'(,n -erm(te e$ta.le'er el -r(n'(-(o y &nal de lo$ m($mo$! El r(tmo $(ntet(za am.o$ elemento$ 'on$t(tuyendo la .a$e de la e2-er(en'(a tem-oral! La e)olu'(,n de la 'om-ren$(,n del orden y la dura'(,n t(ene lugar de lo$ 6 a lo$ 6 a1o$! Lo$ n(1o$ de 6 a a1o$ t(enen d(&'ultade$ -ara e$ta.le'er $er(a'(one$ 'ronol,g('a$ y l,g('a$ de lo$ a'onte'(m(ento$/ -ero 'uando t(enen de H a 6 a1o$ -ueden real(zar tarea$ l,g('a$ +ue (m-l(+uen la 'on$er)a'(,n/ la re)er$(.(l(dad y lo$ ordenam(ento$/ lo +ue )a a ayudar a +ue la$ no'(one$ tem-orale$ $e ad+u(eran 'om-letamente! La 0nt(ma rela'(,n entre r(tmo y motr('(dad $e -one de man(&e$to en el mo)(m(ento ! Igualmente rela'(onado$ e$tán el r(tmo y la le'tura al -r(n'(-(o de $u a-rend(za5e/ ya +ue 3$ta re+u(ere +ue $e tran$*ormen e$tru'tura$ )($uale$/ d($tr(.u(da$ en el e$-a'(o/ en e$tru'tura$ aud(t()a$/ d($tr(.u(da$ en el t(em-o! Al e$'r(.(r al d('tado $e da el -ro'e$o (n)er$o/ y am.a$ e$tru'tura$ e$-a'(oBtem-orale$ $e (ntegran en el -ro'e$o le'toe$'r(tor! Lo$ $u5eto$ d($-rá2('o$ -re$entan grande$ d(&'ultade$ -ara re-rodu'(r e$tru'tura$ r0tm('a$ COORDINACI#N DINMICA Y ?ISOMAN"AL La 'oord(na'(,n 'on$($te en la ut(l(za'(,n de *orma 'on5unta de d($t(nto$ gru-o$ mu$'ulare$ -ara la e5e'u'(,n de una tarea 'om-le5a! E$to e$ -o$(.le -or+ue -atrone$ motore$ +ue anter(ormente eran (nde-end(ente$ $e en'adenan *ormando otro$ -atrone$ +ue -o$ter(ormente $erán automat(zado$! "na )ez +ue $e %an automat(zado determ(nado$ -atrone$ la -re$enta'(,n de un determ(nado e$t0mulo la $e'uen'(a de mo)(m(ento$/ -or lo +ue el n()el de aten'(,n +ue $e -re$ta a la tarea d($m(nuye/ -ud(endo d(r(g(r$e a otro$ a$-e'to$ má$ 'om-le5o$ de la m($ma o (n'lu$o a otra d(*erente! La 'oord(na'(,n d(nám('a general 5uega un (m-ortante -a-el en la me5ora de lo$ mando$ ner)(o$o$ y en la -re'($(,n de la$ $en$a'(one$ y -er'e-'(one$! La e5er'(ta'(,n neuromu$'ular da lugar a un 'ontrol de $0 m($mo +ue $e ree5a en la 'al(dad/ la -re'($(,n y el dom(n(o en la e5e'u'(,n de la$ tarea$! Para +ue el ge$to $ea 'orre'to e$ ne'e$ar(o +ue $e den la$ $(gu(ente$ 'ara'ter0$t('a$ motr('e$; -re'($(,n l(gada al e+u(l(.r(o general y a la (nde-enden'(a mu$'ular/ -o$(.(l(dad de re-et(r el m($mo ge$to $(n -3rd(da de -re'($(,n/ (nde-enden'(a dere'%aB (z+u(erda/ ada-ta'(,n al e$*uerzo mu$'ular/ ada-ta'(,n $en$or(o motr(z y ada-ta'(,n (deo motr(z 7re-re$enta'(,n mental de lo$ ge$to$ a %a'er
-ara 'on$egu(r el a'to de$eado:! E$ta$ 'ual(dade$ e)olu'(onan en *un'(,n de la madurez neuromotr(z y del entrenam(ento! TONO M"SC"LAR E$te 'on'e-to %a'e re*eren'(a al grado de 'ontra''(,n de lo$ m4$'ulo$ -ud(endo (r de$de la %(-erton0a 7ten$(,n: a la %(-oton0a 7rela5a'(,n:! E$tá $omet(do/ en -arte/ a un 'ontrol (n)oluntar(o de-end(ente del $($tema ner)(o$o y/ en -arte/ a un 'ontrol )oluntar(o! Se )a regulando 'omo 'on$e'uen'(a de d($t(nta$ e2-er(en'(a$ +ue $e )an ten(endo en tanto +ue la$ m($ma$ e2(5an un 'ontrol del 'uer-o -ara ade'uar la$ a''(one$ a lo$ o.5et()o$! E$te a$-e'to re-er'ute en el 'ontrol -o$tural y en el grado de e2ten$(.(l(dad de la$ e2trem(dade$! E$ un *a'tor rela'(onado 'on el manten(m(ento y 'ontrol de la aten'(,n/ la$ emo'(one$ y la -er$onal(dad! INDEPENDENCIA MOTRI Con$($te en la 'a-a'(dad -ara 'ontrolar -or $e-arado 'ada $egmento motor ne'e$ar(o -ara la e5e'u'(,n de una determ(nada tarea/ a$-e'to +ue $e e$-era -ueda real(zar$e 'orre'tamente en n(1o$ de H9 a1o$! CONTROL RESPIRATORIO La re$-(ra'(,n e$tá )(n'ulada a la -er'e-'(,n del -ro-(o 'uer-o y a la aten'(,n (nter(or(zada +ue 'ontrola el tono mu$'ular y la rela5a'(,n $egmentar(a! Gay una e$tre'%a )(n'ula'(,n entre re$-(ra'(,n y 'om-ortam(ento! E2($te e)(den'(a de la rela'(,n entre el 'entro re$-(rator(o y -arte$ 'ort('ale$ y $u.'ort('ale$ del 'ere.ro! La re$-(ra'(,n de-ende del 'ontrol )oluntar(o e (n)oluntar(o y e$tá rela'(onada 'on la aten'(,n y la emo'(,n! La toma de 'on'(en'(a de ',mo re$-(ramo$ y la ade'ua'(,n en ',mo lo %a'emo$/ tanto en lo re*er(do a r(tmo 'omo a -ro*und(dad/ $on lo$ a$-e'to$ *undamentale$ en el 'ontrol re$-(rator(o! EQ"ILIRIO Re4ne un 'on5unto de a-t(tude$ e$tát('a$ y d(nám('a$ (n'luyendo el 'ontrol de la -o$tura y el de$arrollo de la lo'omo'(,n! E$ un -a$o e$en'(al en el de$arrollo neuro-$('ol,g('o del n(1o ya +ue e$ 'la)e -ara real(zar 'ual+u(er a''(,n 'oord(nada e (nten'(onal! Cuanto meno$ e+u(l(.r(o $e t(ene má$ energ0a $e 'on$ume en la e5e'u'(,n y 'oord(na'(,n de determ(nada a''(,n/ -or lo +ue $e a'a.a d($trayendo la aten'(,n e (n'rementándo$e la an$(edad!
