Maestría en Ciencias para el Desarrollo, Desarrollo, Sustentabilidad Sustentabilidad y Turismo Turismo
Universida d Unidad Autnoma Académica Académ de !ayaritica de Turismo
Ensayo de la unidad I:
Unidad de aprendizaje: Desarrollo Sustentable Profesor: Dr. Ulises Castro Álvarez Estudiante: Ermar Hernández Marisal
Introducción
La revolución industrial en su segunda etapa a finales del siglo XIX fue de gran relevancia y un parteaguas hacia el desarrollo de los medios de producción con la gran industrialización y el acumulación de las riquezas para unos cuantos sin oportunidad para el proletariado. Fue después de la posguerra mundial, muy específicamente entre !"# y !$% cuando la economía mundial e&perimenta un vertiginoso crecimiento de la producción, con tasas de productividad de la mano de o'ra elevada y continua, impulsadas por la nueva etapa tecnológica 'asada en la electrónica y los nuevos químicos. (l optimismo frente al crecimiento era tal que la llamaron )edad de oro* +Foladori -ierri, ##"/.
Desarrollo
0e1alan Foladori y -ierri +##"/ que la relación del ser humano con la naturaleza e&terna sufrió modificaciones en su ritmo, amplitud , nivel , profundidad y grado de conciencia. •
2odificaciones de ritmo o velocidad de'ido a que el sistema capitalista est3 regido por el mercado, y este a su vez est3 regido por la competencia que o'liga siempre a
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producir m3s. 2odificaciones en la amplitud, porque la producción capitalista de'ido a las necesidades de competencia hace necesario e&pandirse en el glo'o terr3queo, con ello, por ende la e&tracción de recursos aumenta a la par de los desechos en un
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conte&to internacional. 2odificaciones del nivel , porque hu'o un cam'io en la fuente de energía. 2ientras las sociedades preindustriales utiliza'an energía deriva de la fotosíntesis +madera y otros seres vivos/, la sociedad industrial ha 'asado, hasta ahora su energía en
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com'usti'les fósiles. 4on la tercera revolución industrial que comenzó en la década de los $#5s del siglo XX otros elementos se agregaron a los anteriores. -or un lado una modificación en la profundidad de transformación de la naturaleza6 con la creación de productos no 'iodegrada'les y de nuevos seres vivos.
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-or otro, una modificación en la conciencia hegemónica. 7ue por la ideología dominante en el tiempo transcurrido hasta entonces, que durante casi dos siglos de capitalismo no prestó mayor atención a los impactos degradantes de la acción humana hacia el am'iente, comenzó a preocuparse e&plícitamente. 8lgunos de los recursos naturales para el proceso productivo parecían agotarse, y la contaminación de causes de agua y el aire de las ciudades genera'a resultados per9udiciales para la salud humana y de gran costo económico.
4a'e mencionar que en cada una de las corrientes del pensamiento am'ientalista se puede ver el enfoque por parte de sus seguidores con respecto a una inclinación hacia lo eco: céntrico +del lado de la ecología como prioridad/ o del otro lado hacia lo antropocéntrico +del lado del ser humano pudiendo realizar cam'ios en la naturaleza para su 'eneficio ilimitado/. (sas distintas corrientes aportaron en cierta manera para tener una concepción m3s amplia so're el desarrollo sustentable que hasta la década de los "#5s solamente se escucha'a ha'lar del puro desarrollo +enfocado en el crecimiento económico del capitalismo/, sin el apellido de sustenta'ilidad o sosteni'ilidad que hasta la fecha hay opiniones divididas con respecto al concepto. ;n punto de partida radical para el an3lisis y la discusión que se tiene aumano. ?urante esa conferencia no solo se trató so're la protección de medioam'iente sino de algo mucho m3s amplio@ la '
)4um're de La Eierra* en !! donde tuvo sus orígenes la agenda y se popularizó tal concepto. ;n proceso es sosteni'le cuando ha desarrollado la capacidad para producir indefinidamente a un ritmo en el cual no agota los recursos que utiliza y que necesita para funcionar y no produce m3s contaminantes de los que puede a'sor'er su entorno6 siendo un término con gran aceptación en la 'iología y la ecología +4alvente, ##$/. (n contraparte el desarrollo sustenta'le requiere mane9ar los recursos naturales, humanos, sociales, económicos y tecnológicos con el fin de alcanzar una me9or calidad de vida para la po'lación y al mismo tiempo, velas porque los patrones de consumo actual no afecten el 'ienestar de las generaciones futuras. -or tal como se puede apreciar el hecho de que e&ista hasta cierto punto el sinónimo entre esos dos conceptos, no quiere decir que se esté ha'lando de lo mismo, una vez agregando la pala'ra desarrollo. 8hora, 7ué es crecimiento y qué es desarrolloG (stamos ha'lando del mismo conceptoG 7ué diferencias e&isten entre ellosG 4uando se ha'la de los términos Hcrecimiento y desarrolloH e&iste, o m3s 'ien, se ha creado cierta confusión a la hora de ha'lar so're estos, creyendo que hay cierta tautología. (l diccionario de la eal 8cademia (spa1ola +#J/ con sus profundas definiciones dice que el crecimiento es la acción y el efecto de crecer, por e9emplo@ aumento del valor intrínseco de la moneda y so're desarrollo dice que es la acción y efecto de desarrollarse y en un enfoque m3s económico menciona que es la evolución progresiva de una economía hacia me9ores niveles de vida. 4onstantemente se puede ver que los conceptos est3n con un dominio amplio en documentos so're economía a la hora de realizar 'ermosillo, aplan, -adilla y ?omínguez +#/ “el crecimiento económico significa una expansión de la economía de un país y que se puede generar crecimiento sin que se genere un verdadero desarrollo.” M en contraparte agregan so're el desarrollo
económico que@ “desarrollo implica un proceso sostenido de una economía creciendo constantemente, durante el cual nuevas tecnologías a los procesos de producción masivas.”
(l desarrollo implica a su vez me9oras en la calidad de vida humana y e&isten mediciones para tal, como lo es a través del -rograma de las =aciones ;nidas para el ?esarrollo que
emite el Nndice de ?esarrollo >umano +I?>/, utilizando diferentes varia'les para determinarlo como lo son@ salud, educación, seguridad y otras m3s que concluyen en lo que determina el I?> y que se resume en la calidad de vida que puede tener cierta nación.
Conlusi!n 8 pesar de sa'er que el llegar al desarrollo sustenta'le es utópico y m3s en este sistema en el que estamos inmersos directa e indirectamente, como lo es el capitalismo, siendo un sistema depredador por y con la naturaleza, pues la am'ición por el monopolio glo'al no tiene límites6 se puede llegar a un acercamiento no muy distante de lo que se ha planteado en torno al concepto actual y holístico so're el desarrollo sustenta'le. (s de gran relevancia tam'ién tomar en cuenta que el consumismo inducido por las naciones capitalistas tiene que colapsar tarde que temprano. Los grandes cam'ios se generan a partir de uno mismo. (stamos viviendo quiz3s otra revolución industrial y en la historia han ocurrido un sin n
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