PROYECTO EDUCATI VO I NS TI TUCI ONAL
2014- 2018
EL CETPRO CETPRO "HERM "HERMENE ENEGIL GILDO DO VARGAS" ARGAS" COOR COORDI DINA NA Y EJECU EJECUT TA EL PEI
CON CON LA
GUIA GUIA DEL DIREC DIRECTOR TOR Y LA COMUNI COMUNIDA DAD D EDUC EDUCA ATIV TIVA TRABAJO TRABAJO
DESA DESARR RROL OLLA LAND NDO O DE
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
EL POR
COMISIONES EN ETAPAS, PARA EVALUAR EL AVANCE ANCE,, HAST HASTA A SU CONC CONCLLUSIÓ USIÓN N FINAL Y CONSTRASTAR LOS RESULTADOS PARA
TOMAR
DECISIONES
UE
CONTRIBUYAN AL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA! EDUCATIVA!
CETPRO " HERMENEGI L DO VARGAS"
INTRODUCCIÓN
L# $%&'(# )* +% $%+(% )$%.(/%
#)* #('+)#, #( +#
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
)* .)&%# &).+73($#, )#%++ $($+%, $%%$(.%$(7* $)*.), )* $*$%*$(% $* +% *&%.(/(% /(3)*.) )+ M(*(#.)( ) E$%$(7*!
L# %.)#!
DATOS GENERALES 1! D)*&(*%$(7* O$(%+ ?CETPRO "HERMENEGILDO VARGAS" 2! D$&)*. +)3%+ ) $)%$(7* 5 :)$=% ? R!M! N@ 188 - 2-01 ! U'($%$(7* 3)3$%? ? A!H! B)*# A()# D(#.(. ? P(%! - L3% D)%.%&)*.? P(% - P/(*$(% ? P(% N 01 - D()$$(7*? J! O.. T*#&%* - T)+:* ? 210 DRE ? P(%! 4! M%+(%? E+ C)*. E$%.(/ O$%$(*%+, %.()*) $(*)# $%$(*%+)# ) %$) % +% )&%*% +%'%+!
! P)#*%+ D()$.(/? D()$.% ? FLORA APATA PALMA ! P'+%$(7* (*/+$%% )* )+ PEI? 01 P)#*%+ D()$.(/ 01 P)#*%+ J)6($ - 20 D$)*.)# %&(*(#.%.(/# 400 )#.(%*.)#!
I IDENTIDAD 1!1! SNTESIS HISTÓRICA DEL CETPRO? F)$=% ) C)%$(7*
? 2 ) S).()&') ) 11
P)#*%K) H(#.7($
? H)&)*)3(+ V%3%#
L)&% 5 )+)&)*.# #(&'7+($#? L% $%+(% %+ #)/($( ) .# 1!2! POLITICA DE CALIDAD
N)#.% +.($% ) $%+(% #) /) );)K%% )* )#%++% *% )$%$(7* (*.)3%+ '#$%* +% #%.(#:%$$(7* )+ $+()*.)
)* +#
$)## %$%&($# 5 %&(*(#.%.(/# 5 +% )<$)+)*$(% )+ #)/($( '%#% )* +# )6(#(.# ) +% *&% ISO 001?2008 5 )+ $&+(&()*. ) +# 'K).(/# ) $%+(% )$%.(/% &)(%*.) +% &)K% $*.(*%!
1!2!1!
OBJETIVOS DE CALIDAD •
I&+)&)*.% )+ #(#.)&% ) 3)#.(7* ) $%+(% $)## %% '(*%
)*
+#
* #)/($( ) )$%$(7* .$*($
$.(/% 6) )#*% % +%# )<)$.%.(/%# )+ $+()*.) (*.)* 5 )<.)*! •
F&)*.% *% $+.% ) $%+(% $*.%* $* * )#*%+ $%%$(.% 5 %$.%+(9% )* +# (:))*.)# %#)$.# ) +% 3)#.(7* (*#.(.$(*%+ &/()* *% &)K% $*.(*%!
•
D)#%++%, /%+(% ) (&+)&)*.%
* 3%&% )
#)3(&()*. % +# )#.(%*.)# 5 )3)#%# )* +%# $.($%# ) :)#(*%+)# &/()* )+ )&)*(#& 5 +% (*#)$(7* +%'%+! •
P#($(*%#) $& *% (*#.(.$(7* )$%.(/% +) % *(/)+ )3(*%+ +% $%+(% ) ## #)/($(# )$%.(/#!
1.3. VISIÓN Y MISIÓN 1.3.1. VISIÓN E* )+ %> 2018 *)#.% (*#.(.$(7* )$%.(/% #) +) $& :&%% ) )#)$(%+(%)# .$*($%#, .(+(9%* +%# %+.)*%.(/%# 6) *#
(*% )+ &*
3+'%+(9%,
&/()* *% )$%$(7* ) $%+(% ) (*$+#(/%, 6) $&+% +# )6(#(.# ) +% *&% ISO 001-2008, $* *%
#7+(%
:&%$(7*
)
/%+)#
6)
)&(.%
%
+#
%.($(%*.)# #) $&).(.(/# )* )+ &* +%'%+!
1.3.2.
MISIÓN E+ CETPRO H)&)*)3(+ V%3%# .()*) $&
&(#(7*?B(*% *% )$%$(7* .)$*+73($% ) $%+(% ) (*$+#(/%, &/()* *% )$%$(7* 6) (*$) % *)#.# )3)#%# )* )+ &* )+ .%'%K $.(/ 5 6) 3)*)) # (% )&)#%, $* )#*%+ $)*.) %+.%&)*.) $%%$(.% 5 %$.%+(9% E+ CETPRO )#.%'+)$) # $&&(# ) &)K%
$*.(*% .%/# ) # P+.($% ) $%+(% 6) #(/) $& &%$ %% )+ )#.%'+)$(&()*. ) +# 'K).(/# ) $%+(%!
1!
V%+)# -
H*)#.(%
-
P*.%+(%
-
R)#*#%'(+(%
-
S+(%(%
II DIAGNÓSTICO 2!1 DIAGNOSTICO DEL CETPRO HERMENEGILDO VARGAS
APLICANDO LA MATRI FODA AREA INTERNA ? AREA GESTION
GESTIÓN SUBAREA PLANIFICACION
o
o
FORTALEAS P)#*%+ $%%$(.%# )* .%)%# +%*($%$(7* CONEI- $(*%$(7 S) +%*($% .*%&)*.) +%#
%$.(/(%)# )$%.(/%# D()$$(7 CONEI L% )#.$.% 3%*(9%.(/% )&( %.($(%$(7* )&$.($% ) +# %$.)# )$%.(/# S) $)*.% $* (*#.&)*.# ) 3)#.(7* PEI, P+%* A*%+ R)3+%&) I*.)*! L%# ')*%# )+%$(*)# =&%*%# )&(.)* )+ )#%++ ) %$.(/(% )*. ) * $+(&% :%/%'+)! L% )+%'%$(7* ) 5)$. )$ $*.('5) % )+)/% +# )$## (# ) +% (*#.(.$(7* %% &%*.)*(&()*. )+ &(#&!
o
ORGANIACION
o
o
CLIMA INSTITUCIONAL o
PROYECTOS
AREA INTERNA ?
PEDAGÓGICA
AREA
SUBAREA -
DOCENTES -
ESTUDIANTES
-
PERFILES
-
PEDAGÓGICA
PROFESIONALES PROPUESTA CURRICULAR
-
FORTALEAS D$)*.)# $%%$(.%# )* )%# .$*($%#! D$)*.)# =%* #( $%%$(.%# )*:6)# $&).)*$(%#! E<(#.) )(##($(7* %% .%' )* )6(! E+ Q ) +# $)*.)# .()*)* . )%373($ 5 .$*($ D(#&(*$(7* ) +% .%#% ) )#)$(7*! I)*.($%# $* +% (*#.(.$(7*! P)(##($(7* ) +# )#.(%*. %% (*#).%#) )* )+ &* +%'%+! P)#*%+ $%%$(.% %% )+%' +# (:))*.)# %*+(#(# :*$(*%+ S) )%+(9%* +# %*+(#(# :*$(*% S) (#*) ) +% )#. $($+% &+% )+ C($+ B
MODULAR EVALUACIÓN CURRICULAR
AREA INTERNA AREA
?
-
S) )/%+% $)# 5 $.
ADMINISTRATIVA SUBAREA
FORTALEAS
-
PERSONAL
-
CONTABILIDAD
-
-
ADMINISTRATIVA
INFRAESTRUCTURA
-
-
-
MATRICULA
o
-
CERTIFICACIO
o
N
AREA ETERNA AREA
?
-
S) $)*.% $* )#*%+ %&(*(#.%.(/ )* $*$%*$(% % +%# *)$)#(%)# )+ CETPRO L# (*:&)# $*.%'+)# )#.* %$.%+(9%#! L# (*:&)# )$*7&($# #) )#)*.%* % +% DREP )* :&% .*%! U'($%$(7* )#.%.3($% )+ CETPRO )&(.) )+ :$(+ %$$)# % +# )#.(%*.)# )#) (#.(*.# +3%)# ) +% $(%! L%# %+%# .%++))# )#.* (#)>%%# ) %$) % +%# )<(3)*$(%# ) +% $%%$(.%$(7* .$*($% S) $)*.% $* )6(#, &%6(*%(%, =)%&()*.%# %% $%% )#)$(%+(%, #)3* )+ *(/)+ '#($ &)(! S) %$).%* K7/)*)# 5 %+.# %% )+ *(/)+ '#($ 5 &)(! F+)<('(+(% )* )+ =%( ) $%%$(.%$(7*! S) $).($% )+ &7+ 5 #) % )+ ..+ ) A<(+(% T$*($ $* * &*(& ) 1000 =%# 5 ) T$*($ $* * &*(& ) 2000 =%#!
COMUNIDAD SUBAREA OPORTUNIDAD
COMUNIDAD
L%# )&)#%# $*.('5)* )* +% )%+(9%$(7* ) $.($%# ) :)#(*%+)# 6) :%/)$)* )+)/% +# )#.*%)# ) $%+(% CONTETO )+ CETPRO EMPRESARIAL E<(#.)* )&)#%# )+ #)$. o '+($ 5 (/% 6) )6())* +# #)/($(# ) *)#.# )3)#%#! S) )%+(9%* $*/)*(# $* +% o &*($(%+(%, 3'()* )3(*%+, $+)3(# ) )$%$(7* ALIANAS #)$*%(%, %% '(*% ESTRATEGICAS $%%$(.%$(7* .$*($% % $+')# ) &%)#, )#.(%*.)#, (#$%%$(.%#! PROYECCION COMUNALo R)6)(&()*. ) )#.(%*.)# %% %$$(*)# $/($%# 6) :%/)$)* )+ #($(*%&()*. )+ o
o
MEDIOS DE COMUNICACION o
ORGANISMOS DE APOYO
CETPRO )* +% $&*(%! L% $)$%*% ) &)(# ) $&*($%$(7* :%/)$) +% &$(7* ) +%# )#)$(%+(%)# .$*($% E<(#.)* 3%*(#&# +$%+)#, )3(*%+)# 5 *%$(*%+)# 6) :%/)$)* )+ &)K%&()*. ) +% (*#.(.$(7*!
PRIORIACION DE PROBLEMAS 1!
F%+.% (:#(7* ) +%# $(*)# $%$(*%+)# 6) :).% )+ CETPRO
2!
N )<(#.) *% '('+(.)$% )#)$(%+(9%% ) +%# $(*)# $%$(*%+)# !
I*$&+(&()*. )* +# $&&(## %#&(# +# )#.(%*.)# )* &%.)(%+)# %% )+%'%$(7* ) ## 5)$.#!
4!
L(&(.% )#)#. %% )%+(9% 5)$.#
!
E<(#.)*$(% ) )6(# 5 &%6(*%(%# '#+).%# )+ %/%*$) /)+9 ) +% $()*$(% 5 +% .)$*+3%
!
P$% )&%*% ) $).($%$(*)#
OBJETIVOS ESTRATGICOS OBJETIVO ESTRATGICO N 01 P&/) +% :).% )$%.(/% ) +%# $(*)# $%$(*%+)# % +% $&*(% +$%+
OBJETIVO ESTRATGICO N 02 G)#.(*% +% (&+)&)*.%$(7* ) *% '('+(.)$% $* %.($(%$(7* ) +% $&*(% )$%.(/%!
!
OBJETIVO ESTRATEGICO N 0 F.%+)$) +% ()*.($%$(7* )+ CETPRO % .%/# ) .$*($%# %.($(%.(/%#
III! PROPUESTA PEDAGÓGICA !1!
DEFINICION DE LA PROPUESTA PEDAGOGICA
!1!1!
CONCEPCION DEL HOMBRE C*$). ) H&')!- E+ =&') )# * %*(&%+ #$(%+ 6) #) $%%$.)(9% *% ()#(#.('+) .)*)*$(% % +% /(% )* #$()% 5 .()*) %.($(%$(*)# &+.(3%+)#! V(/) )* 3%*(9%$(*)#, )* %&'()*.)# $%% /)9 &# $&+)K# 5 (*&($#! E+ )#)&)> +%'%+ )+ =&') #) &%*()#.% $. ) :%$.)# (*.)*# 5 )<.)*# C& :%$.)# (*.)*# #) ))* /) +# )+%.(/# % +%# $%%$.)#.($%# ) +%# )#*%#? $%%$(% ) %)*(9%K), ) &.(/%$(7*, ) )$)$(7* ) +# %&'()*.)# , ) %$.(.)#, ) )&$(*)#, ) /%+)# $& #* +% =*)#.(%, +% *.%+(%, +% )#*#%'(+(% 5 +% #+(%(% E*.) +# :%$.)# )<.)*# #) )*$)*.%* +# $*#)$)*.)# ) +%# $%%$.)#.($%# 3%*(9%$(*%+)# .%+)# $& #(#.)&%# ) )$&)*#%# 5 $%#.(3#, ) :%$.)# #$(%+)#, ) +.($%#, ) +% $=)#(7* 3%+ )<(#.)*.), ).$! A)&# #) ))* (*$+( +%# )#(*)# )+ K):), +%# (*;)*$(%# ) +# $&%>)# ) .%'%K +# $%&'(# )* +% .)$*+3% .(+(9%% +% 3%*(9%$(7*, +%# )&%*%# 5 )#(*)# ) +% :%&(+(%, +# 3%&%# ) )*.)*%&()*. 5 )#%++ )&+)%# +% 3%*(9%$(7*, +%# $*($(*)# %&'()*.%+)#, ).$!
E+ $*$). ) "=&')", )#) )+ *. ) /(#.% ) +# )$## =&%*#, =% )/+$(*% )* )+ $*.)<. )&)#%(%+ % &)(% 6) +%# )&)#%#, 5, + .%*., +% 3)#.(7* =%* $%&'(%, $)*.*#) )* +# $%. (+%)# ) +% )$%$(7* #%') =%$) #%') #) #%') %$.% 5 #%') /(/( K*.#, ) .%+ &%*)% 6) $*.('5% % +% ##.)*('(+(% ) # :%&(+(%!
!2!
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
%
3#
#$(%+)#
&#
%&+(#
5
%
+%
(*.)))*)*$(%! C%* *% #$()% )&)#%(%+ * )K)$) ')*%# :*$(*)# #$(%+)# )# #%*$(*%% )+ &)$% 5 +% )#.$$(7* (*$+# ) +% &(#&% :%&(+(% $* )+ (/$(, +% (/(#(7* ) +# *)3$(#, ).$!
!!
CONCEPCION DE LA EDUCACION TECNICA
E* )+ P) %%.) ) +% :).% .%($(*%+ ) )$%$(7* #.- #)$*%(% 5% #)% *(/)#(.%(% #)( * *(/)#(.%(% )* (*#.(..# 6) :)$)* $%)%# .$*($%#, )<(#.) *% :).% &5 =).)3*)% ) #)/($(# ) $%%$(.%$(7* %% )+ .%'%K! E#.% =).)3)*)(% #) +%#&% )* +# C)*.# ) E$%$(7* T$*($ P$.(/% *) %$)* K7/)*)# 6) /()*)* ) :%&(+(%# &# ')#, 6) #) /)* )<$+(# ) %$$)) % *% :&%$(7* %)$%%,
$*#.(.5)*
*%
%+.)*%.(/%
/+(%
)
)%%$(7* %% )+ .%'%K 6) +)# )&(.% &)K% ## #('(+(%)# ) (*#)$(7* )* )+ &)$% ) .%'%K 5 +3% &)K)# (*3)##! EDUCACIÓN TCNICO PRODUCTIVA E# *% :&% ) )$%$(7* ()*.%% % +% :&%$(7* ) %+)#$)*.)#, K7/)*)# 5 %+.# )* +% %6(#($(7* ) $&).)*$(%# +%'%+)#, $%%$(%)# )&)#%(%+)# 5 /%+)#, )* *% )#)$.(/% ) )#%++ ##.)*('+), $&).(.(/ 5 =&%*! C*.('5) % * &)K )#)&)> ) +% )#*% 6) .%'%K%, % &)K% # *(/)+ ) )&+)%'(+(% 5 % # )#%++ )#*%+! E#. )#.(*%% % +%# )#*%# 6) '#$%* *% (*#)$(7* )(*#)$(7* )* )+ &)$% +%'%+! CICLOS L# C)*.# ) E$%$(7* T$*($ P$.(/%
)#%++%* +%
:&%$(7* .$*($% )* # $($+#, $& #*? %
CICLO
BASICO!-
P/))
%+
)#.(%*.)
)
+%#
$&).)*$(%# *)$)#%(%# %% )K)$.% .%'%K# ) &)* $&+)K(% 6) +) )&(.%* (*$%#) %+ &)$%
$%$(*%+! L# &7+# .()*)* *% %$(7* ) 0 % 00 =%# )%373($%# '
CICLO
MEDIO!-
P/))
%+
)#.(%*.)#
)
+%#
$&).)*$(%# +%'%+)# *)$)#%(%# %% )+ )K)$($( ) *% %$.(/(% $%$(*%+ )#)$(%+(9% L# &7+# .()*)* *% %$(7* 6) #$(+%* )*.) 200 % 400 =%# )%373($%#!
FAMILIAS ROFESIONALES OPCIONES OCUPACIONALES UE OFERTA EL CETPRO - CICLO BSICO
N
FAMILIA
1! 2!
ADMINISTRACIÓN Y COMERCIO ARTESANA Y MANUALIDADES
!
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
4!
ESTTICA PERSONAL
!
HOSTELERA Y TURSIMO
!
MECNICA Y MOTORES
!
MECNICA Y METALES SERVICIOS SOCIALES Y ASISTENCIALES TETIL Y CONFECCIÓN COMPUTACIÓN E INFORMTICA
8! ! 10!
OPCIÓN OCUPACIONAL V)*.% %+ D).%++) )* T()*% M%*%+(%)# E6(# )+)$.7*($# ) C*#& P)+6)% B#($% A#(#.)*$(% )* C$(*% A#(#.)*.) )* P%*%)% 5 P%#.)+)% M)$*($% A.&.(9 M)$*($% ) M.# C*#.$$(*)# M).+($%# C(%# )+ *(> C(%# )+ %+. &%5! C*:)$$(7* T)<.(+ C&.%$(7*
! ASPECTOS CENTRALES DE LA PROPUESTA PEDAGÓGICA !!1! ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA % CONCEPCIÓN DE LOS PROCESOS Y MTODO DE ENSEWANA Y APRENDIAJE S) )') .)*) $& ):))*.) )+ C%.+3 N%$(*%+ ) T.+# 5 C).($%$(*)# 5 #)3( +% &).+3% +%*.)%% %% ).)&(*% +# )#)&)># ).(*)*.)# %% +% $%$(7* ).)&(*%% 5 )+ *(/)+ ) )#*#%'(+(% )* +%
)K)$$(7* ) +%# .%)%# 5 )%$(*)# )*. ) * )#. ) .%'%K! E* )+ $%# ) *)$)#(.%#) * &7+ 6) * %%)$) )* )+ $%.+3, .(+(9%* +% &).+3% )+ %*+(#(# :*$(*%+ 5 $* +% %.($(%$(7* )+ #)$. $.(/ #) :&+% +% $&).)*$(% )+ &7+ 5 +%# $%%$(%)# .)&(*%+)#! ' REFERENTE DEL SISTEMA PRODUCTIVO E+ ):))*.) $.(/, )<+($(.% +% $&).)*$(% 6) )+ )#.(%*.) )') +3% )## ) $*$) )+ &7+ ) *% $(7* $%$(*%+, )#$(') +%# :*$(*)# 6) )%+(9% *% )#*% %+ )#)&)>%#) ) &%*)% )$()*.) )* * $*.)<. +%'%+ )#)$$ ) %$) % $(.)(# ) $%+(% )*(# )+ #)$. $.(/! $ REFERENTE EDUCATIVO P%% +% ).)&(*%$(7* ) +# &7+# $%$(*%+)# *)#.% (*#.(.$(7* )$%.(/% $)*.% $* * )6( ) %#)#% .$*($% 5 %$%&($% $*:&%% $)*.)# #)3* +% )#)$(%+(%!! S) %5%* )* )+ $%.+3 N%$(*%+ ) T.+# 5 C).($%$(*)# )* +% #)+)$$(7* ) &7+# )* +# )#.(# ) :%$.('(+(%
) %$) % +% )&%*%
+%'%+ )3(*%+!
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS L% )#.% &).+73($% .()*) $& *%+(% % +# +(*)%&()*.# $)(&)*.%+)# #$()*.)# 6) +) )&(.%* %+ :&%
%+($%
+#
$*.)*(#
$)#*()*.)#
%
+%#
$&).)*$(%# )*(%# )* )+ )+ :)#(*%+, '%K * )*:6) $&).)*$(%#! C*#()%* +%# $%%$.)#.($%# ) +%
:&%$(7* :)#(*%+ .$*($%, #) )6()) ) *% &).+3% 6) %') )+ %)*(9%K) ) &%*)% (*.)3%+ 5 )% +3% )#)&)># %$)# % +# )#.*%)# ) $%+(% )<(3(# )* )+ #)$. $.(/! A $*.(*%$(7* #) *) *% )#.%.)3(% ) %)*(9%K) )* $(*$ :%#)# $5%# :*$(*)# )#.* ((3(%# % 3%*(9% 5 3(% )+ $)# ) %)*(9%K) =%$(% )+ +3 ) +%# $&).)*$(%#!
E#.%#
$*
$*.)<.%+(9%$(7*,
.)(9%$(7*,
)#%++, '+)&%.(9%$(7* 5 )&#.%$(7* ) +% $&).)*$(%! 1! CONTETUALIACIÓNXP)&(.) '($% %+ )#.(%*.) )* )+ $*.)<. )* 6) #) )%+(9% +% .%)% ) %)*)! E+ + )+ $)*.) )# (*%3% #') +# $*$(&()*.# )/(# ) +# %.($(%*.)# %% $*#.( $* )++# +% (*:&%$(7* )6)(% )* )+ $)# .$*($! S# (*$(%+)# :*$(*)# #*? -
M.(/% % +# )#.(%*.)# %% )+ $)# ) %)*(9%K)
-
E<+% 5 )#$%.% +% (*:&%$(7* )/(% 6) &%*)K%* +# )#.(%*.)#!
-
U'($% )+ %)*(9%K) )* )+ $)# $.(/ ) '()*)# 5 #)/($(#
-
P)#)*.% % +# )#.(%*.)# + 6) %)*)* )* +% #)#(7*!
2! PROBLEMATIACIÓNXE* )#.% :%#) #) +%*.)%* #(.%$(*)# $.($%# )+%$(*%%# $* )+ .)&% %% 6) #)%* #+$(*%%# +# )#.(%*.)# 5 #.)(&)*.) $&+)&)*.%%# )+ $)*.), 6()* $&+) * %)+ ) :%$(+(.% ) +%# #+$(*)# 5 )<+% )* +# )#.(%*.)# +% $)%.(/(% %% +% #+$(7* ) '+)&%#, %+($%* +% (*:&%$(7* 5 &%*)K ) $)(&()*.# 6) #))*!
E#.% :%#), )) )).(#) )*
(:))*.)# &&)*.# )) %#) )* *% :%#) (*($(%+ %#
$&, )* *% :%#) (*.)&)(% *%+ %% $*#+(% )K)$(.% + %)*(, %# $&, )* *% :%#) (*.)&)(% *%+ %% $*#+(% )K)$(.% + %)*(! !
DESARROLLO!- C)#*) %+ $&*)*.) $)(&)*.%+ )
+%
$&).)*$(%,
*)
#)
)K)$.%
5
)<+(
%$)+
$)(&()*. ) +% %$.(/(% 6) #) )#. )*#)>%* 5 +# )#.(%*.)# %$.($%* =%#.% &(*%+! E* )#.% :%#) )+ $)*.) #) $)*.% )* )+ #)3(&()*. )&%*)*.) 5 +% ).%+(&)*.%$(7*
$)#*()*.)
%+
)#)&)>
)+
)#.(%*.)! L%# :*$(*)# #* +%# #(3()*.)#? P)&(.)
-
)K)$(.%
5
&)K%
3)#(/%&)*.)
)+
$)(&()*. $)#*()*.) % *% %$.(/(%, % * ) 6) +# %.($(%*.)# +3%* &(*%+%! P)&(.) ).%+(&)*.% +% $.($% ) +# )#.(%*.)#
-
%% +3% )#.*%)# ) $%+(% %)$%# )* )+ )#)&)>! 4!
LA TEORIACIÓN!- E# )+ $&*)*.) )$+%%.(/ ) +% $&).)*$(% 5 '#$% % (*:&%$(7* *)$)#%(% %% +% )%+(9%$(7* ) +% .%)%! E#.% (*:&%$(7* )# )+ $&+)&)*. )+ #%') =%$)! E+ $)*.) $*#.5), ()*.% 5 3%*(9% % %.( ) +# $*$(&()*.# )/(# ) +# %+&*#,
+%
(*:&%$(7* .)7($% $)#*()*.)! S# :*$(*)# #*? -
B(*% * #.) .)7($ 6) )<+($% +% )#+$(7* ) '+)&%# 5 )&(.) +% .&% ) )$(#(*)#!
-
F%$(+(.% )+ $)#%&()*. 5 )+ %+&%$)*%&()*. ) +% (*:&%$(7* %.) ) +# )#.(%*.)#!
! DEMOSTRACIÓN DE LA COMPETENCIA!- P)&(.) 6) )+ )#.(%*.) &)#.) +% )K)$$(7* $)$.% ) +% .%)% %% +% )/%+%$(7* $)#*()*.)! E* )#.) )#%$( )+ $)*.) )%+(9% )+ #)3(&()*. #(#.)&.($ )+ )#.(%*.) 5 $%+($% )+ %/%*$) )+ %)*(9%K)! S# :*$(*)# #*? -
P)&(.) %+ )#.(%*.) .&% $*$()*$(% ) +% $%+(% ) # )K)$$(7* %% &)K%+%!
-
P)&(.) )3(#.% #(#.)&.($%&)*.) +# +3# ) +# )#.(%*.)# )* $%*. %+ )#)&)>!
-
P)&(.)
$%+($% )+
)#)&)>
)
+#
)#.(%*.)#
$*#()%* +# )#.*%)# ) $%+(%, $)#*()*.) % $%% $)# .)$*+73($ 5 )<+($(.% )* )+ )+ :)#(*%+! ! PROCESO DE EVALUACION L% )/%+%$(7* )# * $)# )&%*)*.) ) $&*($%$(7* 5 );)<(7* ) +# $)## 5 )#+.%# ) %)*(9%K), )# :&%.(/% ) (*.)3%+ 6) ()*.% % &)K% )#.# $)## 5 #) %K#.% % +%# $%%$.)#.($%# 5 *)$)#(%)# ) +# )#.(%*.)#! S) %+($% +% E/%+%$(7* ) C&).)*$(%# L%'%+)# 6) )&(.% ()*.($% )+ %/%*$) ) +% )#*% )* )+%$(7* $* +% %6(#($(7* ) $&).)*$(%# +%'%+)# ):)(%# % * )+ .$*($ :)#(*%+ )*(! E#. (&+($% )+ #)3(&()*. (*(/(%+(9% 5 #(#.)&.($ % +# )#.(%*.)#! E*
*%
)#.$.%
&+%
+%
)/%+%$(7*
)#
$%%$(%)#, .&% +# $(.)(# ) )/%+%$(7* (#)>%# )* )+ &7+ 5 3%*(9% ## $)#*()*.)# (*($%)# )* (*#.&)*.# 6) &()* +% )$%$(% ) +# %)*(9%K)#, +
6) )&(.) #%.(#:%$) +# )6)(&()*.# ) +% $%%$(% T)&(*%+ 5 $*#)$)*.)&)*.) +% :&%$(7* %)$%% ) +# $)(&()*.# %% +% (*#)$(7* )* )+ &)$% +%'%+! L% )/%+%$(7* )* +% E$%$(7* T$*($ $.(/%, .&% +%# #(3()*.)# $%%$.)#.($%#? -
G% +% .&% ) )$(#(*)# )+ $)# )$%.(/!
-
E#. %#$(%% % +%# $%%$(%)# )+ &7+
-
E# (:))*$(%% )* +# &&)*.# ) (*($(, ) $)# 5 .&(*!
-
R)))* )+ *(/)+ ) +%# $%%$(%)# .)&(*%+)# %+$%*9% )+ )#.(%*.)!
-
L% )/%+%$(7* )# /(3)#(&%+ $5% *.% %'%.(% )# $) 12!
-
N)#.% )#.% )# +%*.)% .)# )#.%.)3(%# %% )+ $)# ) )/%+%$(7* )+ %)*(9%K)! E+ # ) )#.%# )#.%.)3(%# ))*) )+ .( ) $*.)*( 6) #) 6()% )/%+%, %#(&(#& )') )<(#.( *% $)#*)*$(% $* )+ (*#.&)*.! E#.%# )#.%.)3(%# #*?
-
O'#)/%$(7* ) P$)#! B#$% /)($% )+ &%*)K $)(&)*.%+
)
+%
$&).)*$(%,
)#
)$(
)+
$)(&()*. +%*.)% )+ )#.(%*.) ) %$) % +# )#.*%)# ) $%+(% )*( )+ #)$. $.(/!
-
V)($%$(7*
)+ P$.!- C*#(#.) )* )/%+% )+
)#)&)> )+ )#.(%*.) % %.( ) +% $%+(% )+ $. 6) )+%'% #)/($( 6) %.()*)!
-
V)($%$(7* ) +% (*:&%$(7* .$*($%!- C*$) )+ &%*)K ) +% (*:&%$(7* .$*($% %.) )+ )#.(%*.) )* )+%$(7* $* )+ .)&% .%.%!
-
A+($%$(7* ) V%+)#!- C*#(#.) )* =%$) * #)3(&()*. )+ )#.(%*.) )* +% $.($% ) /%+)# 6) 3%%*.($)* # ')*% (&%3)* )#*%+ )* )+ %+% .%++) 5 )* +% )&)#%! E#.#
/%+)#
)
&)($(7*
#*
+%
*.%+(%,
)#*#%'(+(%, =*)#.(% 5 #+(%(%!
A#(&(#& +% )#$%+% ) /%+%$(7* 6) *)&# ) %$) % +%# $%.)3%# )#.%'+)$(%# )# +% #(3()*.)! ESCALA A B C D
CATEGORIA E<$)+)*.) M5 ')* B)* I*#$()*.)
CONCEPCION DE LOS ROLES DE LOS ACTORES DE APRENDIAJE o
ROL DEL ESTUDIANTE - V$%$(7* )* )+ )% .$*($% - R)#*#%'+) - H*)#. - P*.%+ - S+(%( - E+)/%% %.)#.(&% - E&)*) - C%%9 ) #+$(*% ## '+)&%# - C.($ - C%%9 ) %/)$=% 5 .%*#:&% ## )$## - M)*.%+(% )&)#%(%+
ROL DEL DOCENTE
o
- C* /$%$(7* ) #)/($( - D)') .)*) *% :&%$(7* .$*($% - C%%$(.%$(7* P)%373($% - E<)()*$(% +%'%+ $&'%% )* +% )#)$(%+(% 6) )#)&)>% - C* $%%$(% ) (*/)#.(3%$(7* - T)*) $%%$(% ) +()%93 - I**/% - P&. ) 5)$.# $.(/ - D(*&($ 5 ()*.% - D)&$.($ - D)') )#*) % +% )&%*% ) )6(%, ).(*)*$(%, #$( $+.%+ 5 $%+(% )$%.(/%! ROL DEL EMPRESARIO - S+(%( - F+()9 /)'%+ - C* $%%$(% ) 3)#.(7* %% #+($(.% K7/)*)# )3)#%# - H*)#. - P%.($(%.(/ - O()*.% - C.($
CONCEPCION SOBRE LOS PRINCIPIOS PEDAGOGICOS 1!
S(3*($%.(/(% ) +# A)*(9%K)#!- E+ %)*(9%K) )') #) #(3*($%.(/, *) )+ )#.(%*.) /(*$+) ## $*$(&()*.# )/(# )* )+ )% $%$(*%+ 5 +% .(+(% 6) )') ))#)*.% +# *)/# %)*(9%K)# %% %+($%+# )* )+ $%& +%'%+!
2!
E$%$(7* P)#*%+(9%%!- T&% )* $)*.% +%# =%'(+(%)# 5 )#.)9%# )+ %.($(%*.) %% %)$%#) % +# (:))*.)# *(/)+)# 5 (.&# ) %)*(9%K) ) $%% * ) )++# 5 :.%+)$) # %. )%+(9%$(7* )#*%+
!
E#(. E&)#%(%+!- F&)*.% +% $%%$(% )* )+ %.($(%*.) ) 3)#.(7* )* )6)>%# 5 &)(%*%# )&)#%# %% $*.('( % &)K% # #.%.# #$(%+ )*&%$% )* )+ $(% )+ &)( %&'()*.)
4!
D(/)#($%$(7* 5 F+)<('(+(% C($+%!- L%# $&).)*$(%# $($+%)# #) %)$%* )* '%#) % +# )6)(&()*.# 5 )<)$.%.(/%# ) +# )#.(%*.)#! .&%* )* $)*.% # ()*.(% $&*%+ 5 *%$(*%+!
! S)*.( )
L()%93,
%.($(%$(7*
D)&$.(
%$5
D))$=#
H&%*#!- P)&(.( )* )+ %.($(%*.) &/) )+ $+.(/ 5 $.($% ) +# /%+)# .($#, $/($# %.(7.($#, )#..($# 5 )+(3(## 6) + $*++)/)* % %$.% $& * %.*.($ +) )* *% #$()% $5%# '%#)# )#.* $(&)*.%%# )* * $*.)<. )&$.($ 5 $* +)*% /(3)*$(% ) +# D))$=# H&%*#
!!2! PROPUESTA DEL CURRICULO
E+ CETPRO H)&)*)3(+ V%3%# )*) +# $$+# ) +%# (:))*.)# )#)$(%+(%)# .$*($-$.(/%# $*#()%* +# )6)(&()*.# +%'%+)# ) # &'(. ) %$$(7*, +# $%&'(# )* )+ )*.*, +% .)$*+3%, )+ )#%++ )+ $*$(&()*. 5 +%# $%%$.)#.($%# ) +# )#.(%*.)#! E+ $$+ 3%% $*$%*$(% $* )+ P5)$. E$%.(/ I*#.(.$(*%+ 5 R)3(*%+! P%% +% ).)&(*%$(7* ) +# &7+# $%$(*%+)#, #) .&% )* $)*.% )+ C%.+3 N%$(*%+ ) T.+# 5 C).($%$(*)# 5 ).)&(*% +# &7+# $%$(*%+)#! C%% &7+ )#. %#$(% % *% U*(% ) C&).)*$(% A#(&(#&
*)#.%
(*#.(.$(7*
))
)#%++%
)
(*$% *)/%# )#)$(%+(%)# .$*($ $.(/%#, )/( )#.( ) :%$.('(+(% ) +% :).% 5 )&%*% )+ &)$% $%$(*%+, %# $& +# #)$.)# 5 %$.)# ) +% +$%+(%! L% %'%$(7* ) *)/%# )#)$(%+(%)# #* %'%%# +% D()$$(7* R)3(*%+ ) E$%$(7* ) P(% 6(* (*:&% %+ M(*(#.)( ) E$%$(7* %% +% )#)$.(/% #(#.)&%.(9%$(7*!
CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO ELABORACIÓN DE LA PROPUESTA DEL CURRÍCULO E+ )#%++ ) * $$+ ) $%%$(.%$(7* +%'%+ )# * $)# )#.$.% 6) ++)/% )+ A*+(#(# F*$(*%+
% +%
)*($(7* ) +# %)*(9%K)# 5 +% *%.%+)9% ) +% )*#)>%*9%! D(#)>% * $$+ #(3*($% .&% &$=%# )$(#(*)# (:$(+)# 6) #()&) )+ *&) ) $&).)*$(%# )# &$= &# 3%*) 6) +# )$## (#*('+)#, )+ )+ $* +%# $&).)*$(%# +3%%# %5% .%&'(* % )#.%'+)$) )+ P3%&% C($+%, 'K).(/#, $*.)*(#, &.#, %$(7*, .%++))#, )6(#,
=)%&()*.%#,
&%.)(%+)#
) %5, $(.)(#
)
(*#.&)*.# ) )/%+%$(7*! L% 3%*(9%$(7* )+ $$+ % .%/# ) &7+# #) ((3) % +% '+%$(7* ) )#$%## )$## )$*7&($# %% 6()*)# )+ $#. ) $%%$(.%$(7* )* $## %*%+)# )) #) %+., $& )# %+.% +% )#)$(7* 6) * )&(.) +% $%+($%$(7* 5 +% (*#)$(7* +%'%+! L% 3%*(9%$(7* &+% #) %%.% .%*. % +%# *)$)#(%)# ) +# )#.(%*.)# $& % +# .()&# )6)(# )* $*($(*)# 3)*)%+&)*.) )3+%)# %% %)*) +%# $&).)*$(%# )* *
).)&(*% &7+! C%% &7+ #) $).($% *% /)9 +3%%# +%# $&).)*$(%# ) %$) % +%# $%%$(%)# )/(#.%# )* )+ 3%&% $($+%! E+ &7+ =%'(+(.% %% * )#. ) .%'%K, )# )$( .()*) /%+ )* .&(*# ) +% )&+)%'(+(% ) +# %.($(%*.)# 6) +3%* +%# $&).)*$(%# )/(#.%# )* ($= &7+! D) )#.% &%*)% $%% )#.(%*.) )) )$((, ) %$) % ## 'K).(/# 5 *)$)#(%)# $*.(*% $* )+ &7+ #(3()*.) (*&)(%.%&)*.) )* . &&)*. ) %$) % # )<)()*$(% )* )+ &)$% +%'%+ 5 #(.%$(7* )#*%+! MODULO!- E# *% *(% :&%.(/% 6)
)#%++% $%%$(%)#
)#)$$%# ()*.%%# % *% $(7* +%'%+ )#)$$% 5 )&(.) +% (*$%$(7* 3)#(/% )+ )#.(%*.) %+ &)$% +%'%+, )#. %#$(% % *% *(% ) $&).)*$(%, )# ) $%$.) T)&(*%+ 5 )# )+ $&*)*.) &*(& 6) )) %$)(.%#)! L%# %.)# )+ &7+ $%$(*%+ #*? -
C%%$(%)# .)&(*%+)#
-
C*.)*(# )#)$$# 5 $&+)&)*.%(#
-
C(.)(# ) )/%+%$(7*
-
P$.($% P)- :)#(*%+!
%
C%%$(% T)&(*%+!- S* )**$(%# 6) )<)#%* +%# $%%$(%)# 6) +# )#.(%*.)# )')* ) +3% %+ *%+(9% )+ )#.( )+ &7+! D)#$(')* +# $*$(&()*.# $()*.$# 5 .)$*+73($#, +%# =%'(+(%)# $3*(.(/%#, +%# )#.)9%# 5 %$.(.)# 6) #) )') %+$%*9% %% )+ )$()*.) )#)&)> )* * )#. ) .%'%K! EK!, P)%% 5 )% &6(*%# ) $#) %% )+%'% )*%# ) /)#.( )* .)K( ) *., $*#()%* +%# *&%# ) #)3(% ) =(3()*)!
'
C*.)*(# '#($#!-
S* )+ $*K*. ) .)&%# 5 &)*#%K)#
$))*.)# ) +% $+.% *(/)#%+, +# $%+)# #* #)+)$$(*%# 5 3%*(9%#, #('(+(.%* )+ )#%++ ) $%%$(%)#! S) $+%#($%* )* )#)$$# 5 $&+)&)*.%(#!
$
EK)# T%*#/)#%+)#!- L% )#.% )# /(*$+% $* +# $*.)*(# )#)$$# 5 $&+)&)*.%(# +# )K)# .%*#/)#%+)# ) $(% )+ &)( %&'()*.), )6(% ) 3*) 5 3')*%'(+(%!
C(.)(# ) )/%+%$(7*!- S* +# %&).# ):))*.)# '#)/%# %% )/%+% )+ +3 ) +% $&).)*$(% +%'%+! S )#.$.% )#. $&)#.% )+ /)', +3 5 +%# $*($(*)# ) )%+(9%$(7*!
) P$.($%# P)-P:)#(*%+)#!- C&+)&)*.%* 5 $*#+(%* +% :&%$(7* &+% 5 )K)$(.%* )+ )#)&)> )+ )#.(%*.) )* *% $(.%$(7* )%+
)+ .%'%K %% (*.)3%#) )* )+ &* +%'%+!
T()*)* *% %$(7* )+ 0Q ) +%# =%# )+ &7+! N)#.% )#.% )# 6) #) ))* )#%++% )* )&)#%# ) +% )3(7* )* )+ &(#& CETPRO % .%/# ) +# 5)$.# $.(/#!
ACCESO, CERTIFICACION Y TITULACION REQUISITOS DE ACCESO N)#.% )#.% )# '(*% $%%$(.%$(7* .$*($% % K7/)*)# 5 %+.# % %.( ) +# 14 %># #(* )/(# )6(#(.# %$%&($# %% )+ $($+ '#($!
CERTIFICACION S)
.3%
#%.(#:%$.(%&)*.)
)+ C).($% $%* =%5%
)+ &7+ $%$(*%+ 5 =%') )%+(9% #
$)#*()*.) $.($% :)#(*%+!
TITULACION
$*$+(
L# )#.(%*.)# 6) %)')* +# &7+# 6) $)#*%* $& &*(& % &(+ 1000 =%# %$%&($%#, .()*)* ))$= % '.)*) )+ T.+ ) A<(+(% T$*($!
IV! PROPUESTA DE GESTIÓN! MARCO CONCEPTUAL -
P(*$((#!
PROCESOS DE GESTIÓN -
P+%*($%$(7* 5 O3%*(9%$(7* )+ CETPRO
-
P3%&%$(7* D)#%++ C($+% M+%!
-
A&(*(#.%$(7* ) P)#*%+!
-
R)$## 5 *%*$(%&()*.!
-
G%%*.% ) +% $%+(% )$%.(/%!
ESTRUCTURA ORGÁNICA -
O3%*(9%$(7* :*$(*%+!
-
E#.(+ ) G)#.(7*!
CLIMA INSTITUCIONAL -
C$+# ) $%+(%!
RELACIONES CON LA $oo)#"%$#&"*. -
&'(. I*.)*!
-
&'(. E<.)*!
COMUNIDAD
(Co!"#$%$#&"
'
MANUAL DE PROCEDIMIENTOS DELCETPRO +ERMENEGILDO VARGAS N
DENOMINACION
ORD
DEL
OBJETIVO
REUISITOS
ACCIONES DE
DURACIÓN
PROCEDIMIENT
PROCEDIMIENTO I*#$('(
%
+# C(%
)#.(%*.)# PROCESO DE 01
MATRCULA
(*3)#%* )* $%% *%
C(% D!N!I!
) +%# O$(*)# )
01F.3%:%
%$)
L% )#)*$(% '+(3
6) N%$(&()*.!
%
)+
)#.(%*.)
P%) %)% 10
*&%#
P)#)*.%$(7*
M(*.# )6(#(.#!
/(3)*.)#
I*#$($(7* 5 &%
R)$.($%$(7* )
P%7* )#)$.(/! R)$)$(7* ) #+(
*&')# 5 %)++(#!
S+($(.
RECTIFICACION DE R)3+%(9% +# %.#,
02
P%.(%
NOMBRES Y
L# $&)*.#
APELLIDOS
$(%+)# )+ %+&*!
)* S)$).%%!
C(% D!N!I
0
V)($%$(7*
D%
$&)*.# $(%+ A$=(/! E<)($(7* ) D)
EPEDICION DE
O.3% $).($% ) S+($(.
D()$.%+! P)#)*.%$(7*
CERTIFICADOS DE
)#.(
#+($(.
ESTUDIOS
)#.(%*.)# 6) =%* D))$= ) %3
%
+# 2 F.3%:%#
$*$+( )+ &7+ $%$(*%+!
5
)6(
%.)
01
(*.))#%
M)#
#)$).%%! R)/(#(7* ) %$=(/ A$.%#! E+)/% )<)()*.)
0
UGEL E<)($(7* 5 & $).($% %.(% #)( UGEL E*.)3% %+ (*.)) )+ $).($% ) O.3% %%
%.(9%$(7* P+%* ) )<$#(7*! /(%K)#
AUTORIACION DE )#.(# 04
CETPRO! P)#)*.%$(7*
VIAJES DE ESTUDIO )<$#(*)#
) A.(9%$(7* 5 )#$(.%
%% D()$.!
(/)## +3%)# ) +% A.(9%$(7*
)<)()*.)# )+
#)$).%%! 0
R)/(#(7*
)
D%#
)6(#(.# )* D()$
R)3(7* 5 )+ P%#, $* )#$(.% )+ P%)
H%$) ) $*$(&
)+ /(#. ')* ) +% ) :%&(+(%!
% +% UGEL 5 DRE
UGEL 5 DREP P(%!
O.3%
+($)*$(%
R)+%$(7*
)
E<)($(7*
%+&*#
5
R)#+$(7*
:)#)#! %+ S+($(. % +% DREP
)#*%+ 6) +%'% P%.(% OTORGAR 0
LICENCIA POR LUTO
)* )+ CETPRO
)
#+($(. % DREP
):*$(7*!
0
P :%++)$(&()*. ) P%.(%
)
%)#,
)+
=)&%*#
%.(9%$(7*! P)#)*.%$(7*
=(K#, *%$(&()*.
D%#
E<)($(7*
%.) ) +% P(%!
$(# P:)#!
)*. :)% ) +% R)3(7*!
V! PROYECTOS ESTRATGICOS PROYECTO DE MEJORAMIENTO I! DATOS INFORMATIVOS -
PROYECTO
-
RESPONSABLE
? CREACIÓN DEL BOLSA DE TRABAJO
-
META CONCRETA
-
DURACIÓN
?
D()$$(7* 5 :)#)#!
? 400 P%.($(%*.)# ? D)+ 2014 %+ 2018
II! DESCRIPCIÓN? L% B+#% ) T%'%K )# * #)/($( 6) #) '(*% % +# )#.(%*.)# )* .*(%)# ) )&+) ) %$) $* +%# $%%$(.%$(*)# +%'%+)# 5 +) )#)+/) % +%# )&)#%# # '+)&%
# '+)&% ) '#6)% 5
#)+)$$(7* ) )#*%+ $%+($%! E#.% B+#% ) T%'%K, #) )K)$.% 3%$(%# %+ %5 )+ M(*(#.)( ) E$%$(7* 5 )+ M(*(#.)( ) T%'%K 5 P&$(7* S$(%+! III!JUSTIFICACIÓN?
R)#+
E# *)$)#%( 6) +# )#.(%*.)# )+ CETPRO "H)&)*)3(+ V%3%#" #) )*$)*.)* )3(#.%# )* * #(#.)&% 6) +)# )&(.% .)*) %$$)# $* +# #)$.)# )* '#6)% ) )&+), %% $*.('( % &)K% +% $%+(% ) /(% ) +% #$()%! IV!OBJETIVOS? - F%/)$) % +# )3)#%# )+ CETPRO "H)&)*)3(+
V%3%#",
(*#).*+# )* )+ &* +%'%+! - A.($+% %+ CETPRO $* +%# )&)#%# ) +% 9*%, )&(.()* )%+(9% * %*+(#(#
$%$(*%+ %.($(%.(/ 5 3)*)%*
)#.# ) .%'%K )* +% $&*(%! - F&)*.% )* )+ &* ) +% (*:&.($% +% $)%.(/(% ) (*/)#.(3%$(7* ) +# 3%&%# ) #:.%) 5 )<+%$(7* )+ =%%)!
V!
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TAREA ESPECIFICA
CRONOGRAMA 2014 201 201 201
2018
P+%*($%$(7*!
O3%*(9%$(7* 5 3)#.(7*!
EK)$$(7*!
E/%+%$(7*!
VI! PRESUPUESTO? RECURSOS MATERIALES
MONTO APROIMADO
01 P:)#(*%+ 01 $&.%%
S! 100,00
01 (&)#%
S! 00!00
01
E#.%'(+(9%
S! 0!00
)
V+.%K) S! 220!00
TOTAL
VI!
FINANCIAMIENTO?
R)$# (# CETPRO H)&)*)3(+
V%3%# 5 %5 D)+ M(*(#.)( ) E$%$(7* 5 MTPE PROYECTO DE MEJORAMIENTO I!
DATOS INFORMATIVOS
1!
NOMBRE DEL PROYECTO ?
C%%$(.%$(7* %% $)*.)#!
2!
RESPONSABLE
?
D()$$(7* 5 )#*%+ $)*.)!
!
META CONCRETA
?
100 %.($(%*.)#!
4!
DURACIÓN
?
2014 %+ 2018
II!DESCRIPCIÓN? E#.% $%%$(.%$(7* )+ )#*%+ ()$.(/ 5 $)*.), ).)*) (&+#% 5 &/) $## .%++))#, #)&(*%(#, $$+# ) $%+(%, +%# &(#&%# 6) )&(.)* )$)% +% )$%$(7* 5 ++)3% % +%# &).%# 5 'K).(/# 6) *# =%++%&# .%9% $* +% )&%*)*.)
%$.%+(9%$(7*, $%%$(.%$(7* 5 ):)$$(*%&()*. *) )+ )$% %.7*&, (*.)+)$.%+ 5 %$.(/%&)*.) $*.('5% % +% %.*&% ) +# .#, 6) )# :*%&)*.%+ %% )+ P5)$. ) D)#%++ I*#.(.$(*%+! III!JUSTIFICACIÓN
?
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
+%#
$%+(%)#
)#*%+)#,
+%#
#('(+(%)#
:)#(*%+)# 5 +% &.(/%$(7* 6) #) )6()) %% '.)*) ')*# )#+.%#, )+ )$% )') )K)$) $&).)*$(%# )%373($%# &5 /%(%%# 5 #)) $%+(%)# =&%*%#, * #+ ) %.(%, #(* .%&'(* ) )&%.%, %$()*$(% 5 =&(+%! IV!
OBJETIVOS ? -
I&+#% %$$(*)# :&%.(/%# %$)# % +# %/%*$)# ) +% $()*$(% .)$*+3% 5 *)/# )*:6)# ) (**/%$(*)# )%373($%# 6) +)# )&(.% )*:)*.% ).# 5 $)% *)/# %%(3&%# 6) :%$(+(.)* )+ %)*(9%K)!
C%5/% 5 :&)*.% )* +# )$%)# %.*&%, $+.(/
-
)+ $)$(&()*. )#*%+, :)#(*%+, #$(%+ 5 +% $)%.(/(% 6) )&(.%* (#)>% 5 )#.%'+)$) %&'()*.)# )$%.(/# %(%# % +%# *)$)#(%)# ) +# )$%*# 5 =%$) ) +# &(#&# +3%)# ) /)%) =&%*! L%# %$.(/(%)# % )%+(9%#) #* +%# #(3()*.)#? A$.%+(9%$(7* 5 $%%$(.%$(7* .$*($% )#)$(%+(9%%!
-
T$*($%# %.($(%.(/%#!
-
E+%'%$(7* $)%.(/% ) &%.)(%+)# )$%.(/#!
-
E<#($(7* ) .%'%K# $(#!
-
T%++) ) #(#.)&%.(9%$(7* ) )<)()*$(%# )$%.(/%#!
-
T%++) #)&(*%( ) #%+ &)*.%+, %.)#.(&%, ()*.%$(7* #($+73($%!
-
V!
T%++) ) DD!HH!, D)&$%$(% 5 D)#%++!
-
C## .%++))# ) (#$(+(*%, $*$(+(% ) $*;($.#!
-
C$+# ) $%+(%!
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES?
TAREA ESPECIFICA P+%*($%$(7*
CRONOGRAMA 2014 201 201 201 2018 5
):&+%$(7*! O3%*(9%$(7*
)
)/)*.#! G)#.(7*
%%
*%*$(%&()*.! C## .%++))#! P)#)*.%$(7* .%'%K# $(#! T%++) #)&(*%(#! E/%+%$(7*!
)
