BAB I PENDAHULUAN
A. Lata Latarr bela belaka kang ng Pada suatu penelitian ilmiah yang dilakukan oleh seorang peneliti, akan didapatkan beberapa data yang merupakan hasil dari pengukuran ataupun pengamatan obyek penelitian di lapangan. Obyek penelitian dapat berupa orang, tanaman, hewan dan fenomena-fenomena baik itu dalam bidang ilmiah maupun sosial. Setelah data terkumpul, yang dilakukan selanjutnya adalah pengolahan data. Selanjutnya dalam penelitian ilmiah penggunaan analisa data tidak kalah pentingnya kalau kita perhatikan dari fungsinya, untuk itu analisis data adalah suatu hal yang perlu diperhatikan karena karena berfun berfungsi gsi untuk untuk menjaw menjawab ab rumusa rumusan n serta serta penguj pengujian ian hipoth hipothesis esis yang telah ditetapkan sebelumnya pada proposal penelitian. Analisa Analisa data merupakan merupakan bagian yang amat penting penting dan menetukan menetukan dalam metode penelitian ilmiah, karena dengan analisa datalah, data dapat diberi diberi arti dan makna makna sehingg sehinggaa bergu berguna na untuk untuk memecah memecahkan kan masalah masalah-masalah dalam penelitian. Sebelum melakukan analisis terhadap data, maka peneliti harus melewat melewatii proses proses pengol pengolahan ahan data data terlebi terlebih h dahulu dahulu.. alam alam makala makalah h ini, ini, penulis akan mencoba membahas tentang pengolahan data dalam penelitian. !. "umu "umusan san masal masalah ah #. Apa yang yang dimak dimaksud sud deng dengan an pengo pengolaha lahan n data$ data$ %. Apa tujuan tujuan dari dari pengo pengolaha lahan n data$ data$ &. !agaimana !agaimana proses pengolahan pengolahan data dalam penelitian$ penelitian$ '. Apa teknik yang digunakan digunakan dalam pengolahan pengolahan data$
(. )ujuan #. *enjelaskan tentang pengertian pengolahan data %. *enjelaskan tujuan dari pengolahan data penelitian &. *enjelaskan proses pengolahan data dalam penelitian '. *enjelaskan teknik yang digunakan dalam pengolahan data.
BAB II PENGOLAHAN DATA PENELITIAN
A. Pengertian pengolahan data Pengolahan berasal dari kata olah yang berati mengerjakan, mengusahakan supaya supaya menjadi barang lain atau menjadi lebih sempurna. Pengolahan berati proses, cara, perbuatan mengolah.
ata
berarti keterangan yang benar dan nyata+ dan atau keterangan atau bahan nyata yang dapat dijadikan dasar kajian. ata adalah fakta empirik yang dikumpulkan oleh peneliti untuk kepentingan memecahkan masalah atau menjawab pertanyaan penelitian. ata penelitian dapat berasal dari berbagai sumber yang dikumpulkan dengan menggunakan berbagai teknik selama kegiatan penelitian berlangsung. oko Subagyo merumuskan pengertian data sebagai semua keterangan baik yang berasal dari dokumen-dokumen, maupun dalam bentuk yang lainnya guna keperluan penelitian. *enurut !ayu . Saputra %/#%0 pengolahan data adalah bentuk pengolahan terhadap data untuk menbuat data itu berguna sesuai dengan hasil yang diinginkan agar dapat digunakan. Sedangkan menurut 1asan %//23 %'0, pengolahan data adalah suatu proses dalam memperoleh data ringkasan atau angka ringkasan dengan menggunakan cara-cara atau rumus-rumus tertentu. *oekijat %//43%%0 menyatakan bahwa pengolahan data adalah kegiatan pikiran dengan bantuan tangan atau suatu peralatan, dan mengikuti serangkaian langkah, perumusan atau pola tertentu untuk mengubah data, sehingga data tersebut, bentuk, susunan, sifat, atau isinya menjadi lebih berguna. Pengolahan data merupakan bagian yang amat penting dalam metode ilmiah, karena dengan pengolahan data, data tersebut dapat diberi arti dan makna yang berguna dalam memecahkan masalah penelitian. ata mentah yang telah dikumpulkan perlu dipecah-pecahkan dalam kelompok-
kelompok, diadakan kategorisasi, dilakukan manipulasi serta diperas sedemikian rupa sehingga data tersebut mempunyai makna untuk menjawab masalah dan bermanfaat untuk menguji hipotesa atau pertanyaan penelitian. *engadakan manipulasi terhadap data mentah berarti mengubah data mentah tersebut dari bentuk awalnya menjadi suatu bentuk yang dapat dengan mudah memperlihatkan hubungan-hubungan antara fenomena. !eberapa tingkatan kegiatan perlu dilakukan, antara lain memeriksa data mentah, sekali lagi, membuatnya dalam bentuk tabel yang berguna, baik secara manual ataupun dengan menggunakan komputer. Setelah data disusun dalam kelompok-kelompok serta hubunganhubungan yang terjadi dianalisa, perlu pula dibuat penafsiran-penafsiran terhadap hubungan antara fenomena yang terjadi dan membandingkannya dengan fenomena-fenomena lain di luar penelitian tersebut. !erdasarkan pengolahan data tersebut, perlu dianalisis dan dilakukan penarikan kesimpulan hasil penelitian. Pengolahan data secara sederhana diartikan sebagai proses mengartikan data-data lapangan sesuai dengan tujuan, rancangan, dan sifat penelitian. *isalnya dalam rancangan penelitian kuantitatif, maka angkaangka yang diperoleh melalui alat pengumpul data tersebut harus diolah secara kuantitatif, baik melalui pengolahan statistik inferensial maupun statistik deskriptif. Lain halnya dalam rancangan penelitian kualitatif, maka pengolahan data menggunakan teknik non statitistik, mengingat data-data lapangan diperoleh dalam bentuk narasi atau kata-kata, bukan angka-angka. *engingat data lapangan disajikan dalam bentuk narasi kata-kata, maka pengolahan datanya tidak bisa dikuantifikasikan. Perbedaan ini harus dipahami oleh peneliti atau siapapun yang melakukan penelitian, sehingga penyajian data dan analisis kesimpulan penelitian rele5an dengan sifat atau jenis data dan prosedur pengolahan data yang akan digunakan. i atas dikatakan bahwa pengolahan data diartikan sebagai proses mengartikan data lapangan, yang berarti supaya data
lapangan yang diperoleh melalui alat pengumpul data dapat dimaknai, baik secara
kuantitatif
maupun
kualitatif,
sehingga
proses
penarikan
kesimpulan penelitian dapat dilaksanakan. engan demikian, pengolahan data tersebut dalam kaitannya dengan praktek pendidikan adalah sebagai upaya untuk memaknai data atau fakta menjadi makna. adi pengolahan data ialah proses, cara, perbuatan mengolah semua keterangan untuk keperluan penelitian yang bersifat teratur sistematis0 dan terencana. !. )ujuan pengolahan data )ujuan pengolahan data, antara lain sebagai berikut 3 #. ata dapat diberi makna yang berguna dalam memecahkan masalahmasalah penelitian %. *emperlihatkan hubungan-hubungan antara fenomena yang terdapat dalam penelitian &. 6ntuk memberikan jawaban terhadap hipotesis yang diajukan dalam penelitian '. !ahan untuk membuat keseimpulan serta implikasi-implikasi dan saran-saran yang berguna untuk kebijakan penelitian selanjutnya. Astiti "ahayu %/#%0 menyatakan bahwa
tujuan pengolahan data
adalah sebagai dasar untuk mengadakan generalisasi dari kondisi yang bersifat khusus sehingga diperoleh kondisi yang bersifat umum. Sudjana %//#3#%70 menyatakan bahwa pengolahan data bertujuan mengubah data mentah dari hasil pengukuran menjadi data yeng lebih halus sehingga memberikan arah untuk pengkajian lebih lanjut. (. Proses pengolahan data Proses pengolahan datanya biasanya menggunakan statistik deskriptif atau statistik inferensial. Statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang terkumpul sebagaimana
adanya
tanpa
bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku untuk umum. Penelitian yang dilakukan pada populasi jelas akan mengunakan statistik deskriptif
dalam analisisnya, tetapi bila penelitian dilakukan pada sampel maka analisisnya dapat menggunakan statistik dekriptif maupun inferensial. Statistik
deskriptif
dapat
digunakan
bila
peneliti
hanya
ingin
mendeskripsikan data sampel dan tidak ingin membuat kesimpulan yang berlaku untuk populasi dimana sampel diambil Sugiyono, %/#/3%/80. Statistik inferensial adalah tehnik statistik yang digunakan untuk menganalisis data sampel dan hasilnya diberlakukan untuk populasi. Statistik ini akan cocok digunakan bila sampel diambil dari populasi yang jelas, dan teknik pengambilan sample dari populasi itu dilakukan secara random Sugiyono, %/#/3%/80. . )eknik pengolahan data Selain itu, dalam 1asan, %//%0 juga dijelaskan bahwa Pengolahan data meliputi kegiatan, sebagai berikut. #. 9diting 9diting adalah pengecekan atau pengoreksian data yang telah dikumpulkan, karena kemungkinan data yang masuk raw data0 atau data terkumpul itu tidak logis dan meragukan. )ujuan editing adalah untuk
menghilangkan
kesalahan-kesalahan
yang terdapat
pada
pencatatan di lapangan dan bersifat koreksi. Pada kesempatan ini, kekurangan data atau kesalahan data dapat dilengkapi atau diperbaiki baik dengan pengumpulan data ulang atau pun dengan interpolasi penyisipan0. 1al-hal yang perlu diedit pada data sebagai berikut. a. ipenuhi tidaknya instruksi sampling b. apat dibaca atau tidaknya data yang masuk c. :elengkapan pengisian d. :eserasianconsistency0 e. Apakah isi jawaban dapat dipahami
masuk adalah
%. (oding (oding adalah pemberian atau pembuatan kode-kode pada tiap-tiap data yang termasuk dalam kategori yang sama. :ode adalah isyarat yang dibuat dalam bentuk angka-angka atau huruf-huruff yang memberikan petunjuk, atau identitas pada suatu informasi atau data yang
akan dianalisis. (ontoh kode pendidikan,
kode daerah
kabupaten, kecamatan, dan desa0. &. )abulasi )abulasi adalah membuat tabel-tabel yang berisikan data yang telah diberikan kode sesuai dengan analisis yang dibutuhkan. 6ntuk melakukan tabulasi ini dibutuhkan ketelitian dan kehati-hatian agar tidak terjadi kesalahan khususnya dalam tabulasi silang. )abel ini dapat berbentuk. a. )abel pemindahan )abel pemindahan disebut juga lembaran kode, yaitu tempat memindahkan
kode-kode
dari
kuesioner
atau
pencatatan
pengamatan. b. )abel biasa )abel biasa adalah table yang disusun berdasarkan sifat responden tertenyu dan tujuan tertentu. c. )abel analisis )abel analisis adalah tabel yang memuat suatu jenis iinformasi yang telah dianalisi. )abel ini hanya memmuat satu jenis informasi. (ontohnya, tabel satu arah atau tabel tunggal, dan tabel silang.
P9;6)6P
A. :esimpulan adi, dapat disimpulkan bahwa pengolahan data adalah proses, cara, perbuatan mengolah semua keterangan untuk keperluan penelitian yang bersifat teratur sistematis0 dan terencana. Sedangkan tujuan pengolahan data ialah3 #0. data dapat diberi makna yang berguna dalam memecahkan masalah-masalah penelitian, %0.*emperlihatkan hubunganhubungan antara fenomena yang terdapat dalam penelitian, &0.6ntuk memberikan jawaban terhadap hipotesis yang diajukan dalam penelitian, '0. !ahan untuk membuat keseimpulan serta implikasi-implikasi dan saran-saran yang berguna untuk kebijakan penelitian selanjutnya. Selanjutnya proses pengolahan data terbagi atas % yaitu statistic deskriptif dan statistic inferensial. an teknik pengolahan data terbagi atas & yaitu editing, coding dan tabulasi. !. Saran alam pengolahan data, seorang peneliti harus teliti dalam pengolahan data serta mengikuti proses serta teknik yang sesuai dengan jenis penelitian yang dilakukan.
:9P6S)A:AA;
Sudjana. %//#. Penelitian dan Penilaian Pendidikan. !andung3 Sinar !aru Sugiyono. %/#/. *etode Penelitian Pendidikan. !andung3 Alfabeta 1asan, *. <=bal. %//%. Pokok-Pokok *ateri *etodologi Penelitian dan Aplikasinya. akarta3 ralia >astitirahayui.wordpress.com>%/#%>/4>#4>meodologi-penelitian>. iakses tanggal #? September %/#' !ayu . Saputra. %/#%. :onsep pengolahan ata. http3>>bayserf.blogspot.com>%/#%>##>konsep-pengolahan-data.html. iakses tanggal #? September %/#'
MAKALAH PSIKOLOGI DAN BIMBINGAN KONSELING KELUARGA TENTANG POLA INTERAKSI KELUARGA
OLEH: KELOMPOK 5 Anggota Kelompok: 1 A!"#! Sal"a$!la Han%m
11&&5&'
( I))at%* Ra+ma+
11&55,-
. E*!/ Do*!"k+a
11&&50(
' Ro"! Ag%"t!na
&15
2URUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING 3AKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNI4ERSITAS NEGERI PADANG (&1'
