Soal Ujian Tengah Semester 1 Tp. 2013 / 2014 Mata Pelajaran Sejarah Peminatan
Contoh Soal Kimia Kelas X
File tersebut berisi soal-soal materi stoikiometri untuk kelas X SMAFull description
Full description
Kumpulan Soal-Soal Kimia Kelas X SMA BAB I Struktur Atom dan Sifat Periodik Unsur BAB II Ikatan Kimia BAB III Rumus Kimia, Tata Nama Senyawa Dan Persamaan reaksi Sederhana BAB IV Stoikio...
Kumpulan Soal-Soal Kimia Kelas X SMA BAB I Struktur Atom dan Sifat Periodik Unsur BAB II Ikatan Kimia BAB III Rumus Kimia, Tata Nama Senyawa Dan Persamaan reaksi Sederhana BAB IV …Full description
silabus sejarahDeskripsi lengkap
pelajaran ekonomi buat sma dah
logaritma kelas xDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
contoh soal sejarah
Full description
Soal matematika minat SMA kelas X semester ganjil
Full description
SMA. IT Khairul Imam Medan 2018Full description
kimia kel;as X
matematika
ggggg
Deskripsi lengkap
matematikaFull description
Full description
SOAL SEJARAH KELAS X SMA/SMK
Haiiiiii :D apa kabar kalian semua? hari ini ak u mau ngasih soal-soal sejarah buat kalian._. ya walaupun cum 10, TAPI SEMOGA BERMANFAAT =) terimakasihh.... :*
KUMPULAN SOAL SEJARAH BAB 1 KELAS X SMK/SMA 1. Sumber-sumber informasi untuk mengetahui kehidupan pada masa pra aksara adalah... a. Nirlekha a. Nirlekha b. Primat c. Fosil pandu d. Fosil 2. Perhatikan pernyataan berikut! 1. Tonjolan kening menebal 2. Dahi agak condong 3. Tidak berdagu 4. Makan hewan dan tumbuhan Pernyataan diatas adalah ciri manusia pra aksara di Indonesia, yang disebut... a. Pithecantropus b. Meganthropus Paleojavanicus c. Homo Sapiens d. Fosil 3. Jenis manusia Indonesia yang hidup pada masa pra aksara yang paling tinggi tingkat kehidupannya, jenis manusia itu adalah... a. Neanderthalensis b. Sinanthropus Pekinensis c. Meganthropus Paleojavanicus d. Homo soloensis 4. Contoh pola kehidupan masyarakat daerah di Indonesia yang masih mewarisi pola kehidupan masa pra aksara yaitu... a. Badui b. Tengger c. Maluku d. Asmat 5. Bukti bahwa nenek moyang kita telah mengenal pengetahuan dan teknologi yang tinggi adalah...
a. Dapat membuat mesin pintal dan menenun kain b. Dapat membuat lokomotif dan sepeda c. Telah memiliki pengetahuan astronomi dan pandai membuat perahu layar bercadik d. Dapat bercocok tanam dan membuat irigasi 6.
Contoh kehidupan kepercayaan masyarakat dewasa ini yang masih mempertahankan pola kepercayaan nenek moyang kita yaitu membuat... a. patung nenek moyang b. candi c. prasasti d. kapak lonjong 7. Bangsa Indonesia meninggalkan masa pra aksara ketika... a. ditemukannya prasasti ciaruteun b. manusia sudah mulai bercocok tanam c. dikenalnya tulisan dengan bukti yupa d. dibuatnya alat-alat dari logam 8.
Salah satu contoh artefak peninggalan manusia pra aksara pada masa kebudayaan neolitikum adalah... a. kapak perimbas b. peti kubur batu c. kapak lonjong d. punden berundak-undak 9. Fungsi dari peninggalan manusia pra aksara yang berupa dolmen adalah sebagai... a. media pemujaan roh nenek moyang b. menaruh sesaji untuk para roh leluhur c. perhiasan dan benda pusaka d. peti kubur yang terbuat dari batu 10. Perbedaan antara bangsa Proto Melayu dan Deutro Melayu jika dilihat dari kurun waktu kedatangannya ke Indonesia adalah bangsa... a. Proto Melayu tahun 1500 SM dan Deutro Melayu 500 SM b. Proto Melayu tahun 2000 SM dan Deutro Melayu 500 SM c. Proto Melayu menggunakan perahu bercadik satu, Deutro Melayu tidak d. Proto Melayu tahun 2500 SM dan Deutro Melayu tahun 500 SM KUNCI JAWABAN
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
D B D D C A C
8. C 9. B 10. A
Nama : Kelas : X 1. Perbedaan utama antara pendekatan agama dan pendekatan sains dalam memecahkan dan memahami misteri asal usul kehidupan dan alam semesta adalah bahwa sains menekankan . . . a. Pencarian makna b. Perspektif para ilmuwan c. Rasionalitas d. Dukungan komunitas ilmiah e. Observasi dan pembuktian empiris 2. Menurut Charles Darwin, aneka organisme yang berkeriap dimuka bumi (termasuk manusia) bukanlah hasil penciptaan dadakan, melainkan terbentuk melalui proses panjang selama ribuan bahkan jutaan tahun melalui sistem seleksi alam (survival of the fittest) yang lazim disebut proses . . . a. Revolusi b. Perkembangan ciptaan c. Evolusi d. Involusi e. Kreasionisme 3. Sudut pandang sains dan sudut pandang agama tentang penciptaan tidak perlu dicampuradukkan, sebab . . . a. Keduanya memiliki otonomi dan pendekatan sendiri-sendiri b. Keduanya memiliki tujuan yang berbeda c. Sains menuntut penjelasan yang rasional, agama hanya butuh keyakinan d. Sains bersifat eksistensial dan transendental, agama bersifat faktual dan empiris e. Sudut pandang sains tidak sejalan dengan sudut pandang agama 4. Menurut teori terbentuknya bumi, sebuah peristiwa yang menyebabkan terbentuknya alam semesta adalah . . . a. Big Bang b. Guncangan Besar c. Kejutan Besar d. Ledakan Partikel e. Supernova