Desarrollo de la actividad de lógica matemática pre tarea
Descripción: sgsdgd
Reconocimiento de minerales, minerolog{ia
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Practica 1 - Reconocimiento de EquiposDescripción completa
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Se realiza con el objetivo de mejorar la calidadDescripción completa
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Actividad 1 - Reconocimiento Inicial
Lml
En el siguiente informe se plasmara la información recopilada a la hora de analizar y utilizar los diferentes dispositivos de instrumentación del laboratorio de Instrumentacion y ControlDescripción completa
Taller de PAEV
TALLER DE RECONOCIMIENTO Unidad 1: Taller 1 - Reconocimiento
JORGINHO OJEDA DE LA CRUZ
TUTORA: 90003A_364
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS (90003A_364) ING.SISTEMAS BARRANQUILLA-COLOMBIA 14/10/2017
INTRODUCCIÓN
En este trabajo estaremos tratando de ver los diferentes tipos de textos como se clasifican, su temática y su estructura con e l fin de identificar, comprender e interpretar textos. Elaboraremos un texto y luego terminaremos respondiendo todas las preguntas planteadas.
TEXTO NARRATIVO CON UNA TEMATICA DE FORMACION ESCOLAR.
-Lo que más recuerdo de mi formación escolar, son mis profesores en ese tiempo algunos eran muy exigentes de forma que si no cumplías con sus compromisos te colocaban en vergüenza delante todos tus compañeros. Algo más que recuerdo eran las novelas en la asignatura de español casi siempre en cada momento mis compañeros y yo pasábamos leyendo novelas en cada tiempo. En mi caso el proceso escolar fui sobresaliente y disciplinado no era muy desordenado, no era muy bueno en la asignatura de filosofía ya que en esta casi siempre en este proceso escolar tienden a dar temáticas sobre pensamientos, ética, doctrinas, mitologías y entre otras cosas, como cada persona piensa diferentes, casi siempre en las clases era un debate algunos no estaban de acuerdos con otros en fin, lo más divertido de todo es que siempre la pasaba bien en la escuela, me gustaba ir a la escuela.
PREGUNTAS. 1. ¿Qué tipo de lectura realiza y con qué frecuencia? 2. ¿Qué relatos, historias o cuentos recuerda que le hayan gustado? 3. ¿Qué tipo de lecturas realizó en su primaria, bachillerato o educación secundaria? 4. ¿Qué tipo de textos utiliza en su actividad cotidiana o laboral?
DESARROLLO 1. Me gusta leer libros sobre computadores sus funcionamiento sus programas los lenguajes de programación todo con el fin de aprender un poco cada día y también me gusta leer sobre la música así ponerlo en práctica en los ensayos de música, hago estas lecturas cada 3 o 2 días por medio.
2. Me conmueve la historia Apple de Steven Jobs que desde pequeño le gustaba la electrónica y junto con su amigo Steven wozniak presentaron una máquina que solo sumaba y restaba así fue su comienzo de esta gran compañía, me conmueve por todo lo que han hecho hasta ahora la actualidad ser unos de las mejores marcas de computadoras en celulares y entre otros dispositivos.
3. Los tipos de lectura que realizaba en mi educación escolar fueron las novelas de tragicomedias, drama entre otras.
4. Los tipos de textos que uso en mi vida cotidiana son de enseñanza sobre computadores como algoritmo y su estructura también de música para aprender un poco de teoría y luego aplicarlo.
CONCLUSIÓN
Concluyendo este trabajo puedo decir que cada texto tiene su clasificación el tipo de texto que leemos cada día nos ayuda aprender, reflexionar como también ponerlo en práctica, la enseñanza que nos puede dar algunos libros no es la misma que nos ofrece la internet. También podemos concluir que el texto de una palabra un escrito puedes ser interpretado de diferentes tipos de texto ya sea narrativo, argumentativo, entre otros.
REFERENCIAS Jiménez E. V. (2016). La autobiografía: proyecto de vida y escritura. Un acercamiento desde la teoría
de
Mijaíl Bajtín.
Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=120424641&l ang=es&site=ehost-live