LISTA DE EVALUACION DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS DE 8 - 11 AÑOS
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………… HC/FF/FOLIO: ……………….
DNI: …………………………
ESTABLECIMIENTO: ……………………...
… ……………... EDAD: ……
SEXO: ( F ) ( M )
DOMICILIO: …………………………………………
II.EE: ………………………….
GRADO:……….
SECCIÓN: ………..
FECHA DE EVALUACIÓN: ……………………..
CÓDIGO AFILIACIÓN SIS: ………………………………………………….
INSTRUCCIONES: A continuación encontraras una lista de habilidades utilizadas en la vida diaria por los niños. Al lado de cada habilidad, encontraras 5 casilleros, marca tu respuesta con una X en el que consideres convenientes, para esto ten en cuenta los siguientes criterios: N= NUNCA
CN= CASI NUNCA NUNCA
AV= A VECES
CS= CASI SIEMPRE SIEMPRE
S= SIEMPRE SIEMPRE
RECUERDA Responde con sinceridad, no hay respuestas buenas ni malas, ahh! Y asegúrate de contestar todas.
1 " $ ' 5 ) * 10 11 1" 1$ 1' 15 1) 1* 11 "0 "1 "" "$ "' "5 ") "*
HABILIDAD N Cuando Cuando les les hablo hablo a mis mis amigos amigos amig amigas, as, me me compr comprend enden en con con !acili !acilidad. dad. Cuan Cuando do con conve vers rso o con con algu alguien ien le mir miro o a los los o#os o#os.. %scu %scuch cho o aten atenta tame ment nte e a quien quien me me est& est& hab habla land ndo. o. %n clase cuando no atiendo el mensa#e del pro!esor, pregunto para aclarar mis dudas. Cuando un compañero me insulta o se burla de m(, le digo como me siento por su conducta. Cuando alguien coge mis cosas sin permiso lo primero que hago es pedirle que me devuelva. +i alg algn n compa compañer ñero o me amenaz amenaza a le in!orm in!ormo o al pro!es pro!esor or.. +i tengo tengo di!icul di!icultad tad para para resolve resolverr una tarea pido auda auda a mis !amiliares !amiliares o amigos. amigos. /es o!re o!rezco zco disc disculpa ulpass a mis padr padres es cuand cuando o reconoz reconozco co que que me he porta portado do mal. mal. Acostumbro Acostumbro o!recer o!recer disculpas disculpas cuando cuando me hacen notar que he he o!endido. o!endido. e do cuenta cuando me siento siento alegre, alegre, triste triste,, con miedo miedo o con cólera. cólera. Cuando esto triste triste me do cuenta cuenta que no tengo ganas de #ugar #ugar.. +i mi amiga amiga o amigo se encuentra encuentra triste triste le pregunto pregunto si lo puedo puedo audar audar.. Cuando mis amigas o amigos amigos est&n est&n alegres alegres tambi2n tambi2n me siento siento contento contento.. e sient siento o conten contento to por por las cosa cosass buenas buenas que hago hago.. Aun cuan cuanto to me equi equivoq voque, ue, pien pienso so que que so import important ante. e. +i me saco saco buena buena nota nota por mi mi propio propio es!uerzo es!uerzo pienso: pienso: 3+o 3+o un buen estudia estudiante4. nte4. /uego de cumplir mis tareas me premio %ntro al internet, veo televisión, me compro un dulce, etc.6. 7econo 7econozco zco las cosas cosas que que me dan much mucha a cólera cólera.. +i alguien alguien me !astidia !astidia le digo digo que me molesta molesta que de#e de de hacerlo. hacerlo. Cuando alguien alguien me molesta molesta pienso: pienso: 38o vale vale la pena hacerles hacerles caso4. caso4. Cuando esto mu molest molesto o acostumbr acostumbro o a contar contar hasta 5 para calmarme. calmarme. +i me buscan pelear pienso en las consecuencias que se dar(an si me pongo a pelear. /as personas personas que insultan insultan agreden agreden a los los dem&s dem&s al !inal !inal se se quedan quedan sin amigos. amigos. Cuando esto molesto tomo aire la e9pulso lentamente para poderme calmarme. ractico ractico e#ercic e#ercicios ios para para poderme poderme calmarm calmarme e cuando cuando esto esto molesto. molesto. +i alguien alguien no est& de de acuerdo acuerdo conmigo conmigo es es important importante e escuchar escuchar sus sus razones. razones.
CN
AV
CS
S
"" $0 $1 $" $$ $' $5 $) $* $$ '0 '1 '"
HABILIDAD +i no me pongo de acuerdo con un amigo busco la solución. A pesar de que tenga miedo de salir, a la pizarra, salgo al !rente. uedo dormir solo sin sentir temor. +i desapruebo en un e9amen, sigo estudiando para aumentar mi nota. ienso: 38o so per!ecto a6, algunas veces me puedo equivocar. +i un compañero o compañera de clase me dice para escaparnos, le respondo que no quiero hacerlo. +i mis amigos o amigas me presionan para esconder los tiles de un compañero o compañera no les hago caso. +i mis amigos o amigas se r(en cuando salgo a la pizarra. Aceptar(a participar en una actuación en mi colegio. +i una persona me trata mal, se lo digo a un adulto. olic(a, pro!esor, etc.6. 7echazo ser cosas que ponen en peligro mi salud arreglar enchu!es, hervir, agua, planchar, cambiar el gas, etc.6. ;oto mis cascaras envolturas de golosinas en el tacho de basura.
N
CN
AV
CS
¡GRACIAS POR TU COLABORACION! INTERPRETACION DE HABILIDADES SOCIALES EN GENERAL
>? A/<@ A/<@
PUNTAJE TOTAL 150 1)1" 1'
7%B>/A7 A/<@
11) 1"-
7%B>/A7
101 115
7%B>/A7 ;A@
-) 100
;A@
'$ -5
>? ;A@
0 '"
CATEGORÍA
>8
S
ESTRATEGIA SANITARIA DE SALUD MENTAL Y CULTURA DE PAZ GERENCIA REGIONAL DE SALUD UTES TRUJILLO ESTE
CLAVE DE RESPUESTAS DE LA LISTA DE EVALUACION DE HABILIDADES SOCIALES PARA NIÑOS DE 8 - 11 AÑOS
1 " $ ' 5 ) * 1
HABILIDAD Cuando les hablo a mis amigos amigas, me comprenden con !acilidad. Cuando converso con alguien le miro a los o#os. %scucho atentamente a quien me est& hablando. %n clase cuando no atiendo el mensa#e del pro!esor, pregunto para aclarar mis dudas. Cuando un compañero me insulta o se burla de m(, le digo como me siento por su conducta. Cuando alguien coge mis cosas sin permiso lo primero que hago es pedirle que me devuelva. +i algn compañero me amenaza le in!ormo al pro!esor. +i tengo di!icultad para resolver una tarea pido auda a mis !amiliares o amigos. /es o!rezco disculpas a mis padres cuando reconozco que me he portado mal. Acostumbro o!recer disculpas cuando me hacen notar que he o!endido.
0 11 e do cuenta cuando me siento alegre, triste, con miedo o con cólera. 1 Cuando esto triste me do cuenta que no tengo ganas de #ugar. " 1
+i mi amiga o amigo se encuentra triste le pregunto si lo puedo audar.
$ 1
Cuando mis amigas o amigos est&n alegres tambi2n me siento contento.
' 1
e siento contento por las cosas buenas que hago.
5 1 Aun cuanto me equivoque, pienso que so importante. ) 1
+i me saco buena nota por mi propio es!uerzo pienso: 3+o un buen estudiante4.
* 1
/uego de cumplir mis tareas me premio %ntro al internet, veo televisión, me
1
compro un dulce, etc.6. 7econozco las cosas que me dan mucha cólera.
"
+i alguien me !astidia le digo que me molesta que de#e de hacerlo.
0 "
Cuando alguien me molesta pienso: 38o vale la pena hacerles caso4.
1 "
Cuando esto mu molesto acostumbro a contar hasta 5 para calmarme.
"
N 0 0 0
CN 1 1 1
AV " " "
CS $ $ $
S ' ' '
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0 0 0
1 1 1
" " "
$ $ $
' ' '
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
"
HABILIDAD +i me buscan pelear pienso en las consecuencias que se dar(an si me pongo a
$ "
pelear. /as personas que insultan agreden a los dem&s al !inal se quedan sin amigos.
' "
Cuando esto molesto tomo aire la e9pulso lentamente para poderme calmarme.
5 "
ractico e#ercicios para poderme calmarme cuando esto molesto.
) "
+i alguien no est& de acuerdo conmigo es importante escuchar sus razones.
* "
+i no me pongo de acuerdo con un amigo busco la solución.
N
CN
AV
CS
S
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
0
1
"
$
'
" A pesar de que tenga miedo de salir, a la pizarra, salgo al !rente. $
uedo dormir solo sin sentir temor.
0 $
+i desapruebo en un e9amen, sigo estudiando para aumentar mi nota.
1 $
ienso: 38o so per!ecto a6, algunas veces me puedo equivocar.
" $
+i un compañero o compañera de clase me dice para escaparnos, le respondo
$ $
que no quiero hacerlo. +i mis amigos o amigas me presionan para esconder los tiles de un compañero o
' $
compañera no les hago caso. +i mis amigos o amigas se r(en cuando salgo a la pizarra.
5 $ Aceptar(a participar en una actuación en mi colegio. ) $
+i una persona me trata mal, se lo digo a un adulto. olic(a, pro!esor, etc.6.
* $
7echazo ser cosas que ponen en peligro mi salud arreglar enchu!es, hervir, agua,
$
planchar, cambiar el gas, etc.6. ;oto mis cascaras envolturas de golosinas en el tacho de basura.
'
0 '
+i una persona toca mi cuerpo nalgas, genitales, pechos6me de!iendo le
1 '
comunico a mi pap&, mam&, pro!esor , otro !amiliar. =e#o de #ugar cuando mis padres me recuerdan que tengo e9amen me ponga a
"
estudiar.
INTERPRETACION DE HABILIDADES SOCIALES EN GENERAL CATEGORÍA
PUNTAJE TOTAL
>? A/<@ A/<@
150 1)1" 1'
7%B>/A7 A/<@
11) 1"-
7%B>/A7
101 115
7%B>/A7 ;A@
-) 100
;A@
'$ -5
>? ;A@
0 '"
