LA ECONOMIA COMO REALIDAD
UBICACIÓN DE LO ECONOMICO Para ubica ubicarr la reali realidad dad económ económica ica debemo debemoss tener tener en cuenta cuenta que el hombr hombre e se encuen encuentra tra circundado or dos !randes realidades" #ealidad $%sica" constituida or el mundo de las cosas materiales #ealidad social" constituida or el mundo de las acti&idades humanas Lo económico ertenece a la realidad social' aunque are(ca aradó)ico aradó)ico *a que cuando se habla de cuestiones económicas se iensa en cosas materiales+ Lo que con,!ura a la econom%a son las acciones del hombre resecto de esas cosas+ LA AC-I.IDAD ECONOMICA La realidad económica est/ constituida or acti&idades humanas+ -odo su)eto disone de medios a tra&0s de los cuales reali(a acti&idades ara alcan(ar ,nes determinados' entendemos or esto que el medio sea 1til * que est0 sometido a la &oluntad del su)eto+ E2isten dos tios de medios" Bienes !ratuitos os"" el hombre los uede obtener sin ceder nada en cambio 3suerabundantes4 Bienes onerosos o económicos" el hombre uede obtener solo si cede otros medios en cambio 3escasos4 El hombr hombre e no se reoc reocua ua or los medios medios suer suerabu abunda ndante ntess sino sino or los medios medios esc escas asos+ os+ Llamamos entonces acti&idad económica a la acti&idad humana que modi,ca el con)unto de medios 1tiles * escasos ara los ,nes de la &ida+ EL P#INCIPIO DE CON.ENIENCIA ECONOMICA Criterio que ri!e la acti&idad económica del hombre' todo su)eto desea contar con medios 1tiles * escasos ara los ,nes que en un momento dominan su conducta+ La acti&idad &oluntaria est/ dominada or un ,n que se considera m/s imortante que otros' esto tambi0n &ar%a se!1n la ersona+ A su &e( este ,n uede estar subordinado a otro ,n * as% sucesi&amente sucesi&amente hasta lle!ar al ,n 1ltim 1ltimo o al que una erson ersona a subor subordi dina na todas todas sus accion acciones+ es+ Una acti& acti&ida idad d económ económica ica es con&eniente de modo absoluto cuando se re,ere al ,n 1ltimo de &ida' esto deende del &alor moral de una ersona o !ruo social+ LA5 OPE#ACIONE5 ECONOMICA5 El rinciio de con&eniencia económica no es est/tico sino din/mico' de ah% que todo su)eto realice una acti&idad económica incesante buscando la con&eniencia económica+ Para aumentar la cantidad de un medio' debemos soortar la disminución de otros as% se dan las oeraciones económicas' en donde los medios emleados se llaman costo * los obtenidos roductos+ El su)eto tiene en cuenta dos asectos" Con&eniencia" con el nue&o con)unto de medios el su)eto se cree me)or dotado que antes ara los ,nes que en ese momento dominan su conducta+ E,ciencia" udi0ndose obtener un mismo roducto con distintos rocedimientos el su)eto esco!e el de menor costo+ C#I-E#IO -ECNICO 6 C#I-E#IO ECONOMICO En la oeración económica la situación costo 7 roducto adem/s de ser con&eniente * e,ciente debe ser osible' esto resulta del criterio t0cnico que indica con qu0 medios se uede obtener un ,n dentro del con)unto de ,nes del su)eto 3adecua medios a ,n4+ La con&eniencia * la e,ciencia resultan del criterio económico económico que indica' con la limitación de medios que se disone que ,n es el m/s adecuado 3adecua ,n a medios4+ Las consideraciones t0cnicas tienen car/cter re&io resect esecto o de las acti&i acti&idad dades es económ económica icas' s' antes antes de discu discutir tir la con&e con&eni nienc encia ia * e,cien e,ciencia cia es necesario saber si es osible' a su &e( otras &eces la con&eniencia * e,ciencia diri!en la b1squeda de nue&os rocedimientos osibles+ 8UICIO E-ICO 6 8UICIO ECONOMICO ECONOMICO • •
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La acti&idad económica est/ su)eta a &aloraciones de car/cter 0tico que indican lo que es bueno o malo+ Adem/s de imlicar c/lculos de con&eniencia * e,ciencia las acti&idades económicas imlican tambi0n la discusión de la licitud de los de ,nes * medios * de la )erarqu%a de los mismos resecto del ,n absoluto del hombre+ El )uicio 0tico est/ en la ra%( de todo )uicio económico * diri!e al hombre en la elección de ,nes * medios adem/s de condicionar * orientar al )uicio económico de con&eniencia * e,ciencia+ EL P#OCE5O ECONOMICO En la acti&idad económica" El hombre no reali(a oeraciones aisladas' el roducto de una oeración se con&ierte en costo ara otra sucesi&a 3cadena de oeraciones económicas4 El hombre &i&e en sociedad' lo que con$orma oeraciones simultaneas * sucesi&as con un costo * roducto comuesto 3red de oeraciones económicas4 Lo que busca con esto el hombre es un me)oramiento en su modo de &ida * lo consi!ue a tra&0s de una sucesión de oeraciones que denominamos roceso económico+ 5e mani,esta en tres etaas li!adas or la acti&idad del cambio" PRODUCCION: cosiste en sustituir el costo or el roducto aumentando la utilidad de bienes escasos ara lue!o adecuarlos a las necesidades del hombre+ Es de dos tios" de bienes materiales * de ser&icios+ Los elementos que hacen osible la roducción se llaman $actores de roducción' e2isten los $actores materiales 3la naturale(a * el caital4 * $actores ersonales 3el traba)o * la dirección4 DISTRIBUCION: consiste en reartir el resultado de la roducción entre los distintos $actores que han a*udado a obtenerlo' se distribu*e a cada uno una cuota como retribución or el ser&icio restado a las que se las llama in!resos+ El $actor naturale(a recibe el in!reso llamado renta' el caital inter0s' el traba)o salario * la dirección bene,cio+ CONSUMO: alica los bienes que se disone a la satis$acción de las necesidades humanas ha* dos tios consumo inmediato 3uso con o sin destrucción4 * consumo di$erido 3ahorro4+ El e$ecto del consumo ser/ una modi,cación ersonas del su)eto que lo coloca en una situación que 0l considera me)or que la anterior+ EL CAMBIO: las tres etaas del roceso económico est/n li!adas or la acti&idad del cambio que consiste en dos oeraciones el costo de una es el roducto de la otra * &ice&ersa' es decir que' toda acti&idad económica es una serie interrumida de actos de cambio+ El cambio se mani,esta a tra&0s del recio que es la cantidad de dinero que se cambia or una unidad de un bien EL DINERO: es un medio de comra indeterminado' medio de comra orque es el instrumento intermediario de cambios * un medio de a!o que $acilita el intercambio de bienes * ser&icios ermitiendo medir sus &alores' * es indeterminado orque con ese medio se uede adquirir cualquier cosa' a cualquier ersona * en cualquier lu!ar * tiemo+ E2isten tres tios" el dinero met/lico moneda di&isionaria en el interior del a%s * moneda internacional ara a!os al e2terior' el dinero corriente billetes emitidos or el Banco Central * dinero bancario deósitos en cta+ cte+ mó&iles or medio de cheques+ •
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EL ME#CADO Las acti&idades económicas son e)ercidas or !ruos de indi&iduos que denominamos unidades económicas.
Las dos acti&idades $undamentales del roceso son el consumo * la producción. Las unidades económicas fundamentales son" la unidad de consumo * la unidad de roducción La unidad de consumo es la $amilia+ Las oeraciones diri!idas a alicar los bienes a satis$acer directamente las necesidades+
La unidad de producción es la emresa+ Las oeraciones diri!idas a roducir bienes * ser&icios
son reali(adas normalmente or entidades denominadas emresas+ la unidad de consumo * unidades de producción constitu*en las dos c0lulas del or!anismo económico+ Ellas se onen e contacto con el mercado+ En el mercado concurren unidades económicas que o$recen bienes * ser&icios 3la o$erta4 * unidades económicas que demandas bienes * ser&icios 3demanda4 Las
rinciales $ormas de mercados son"
Deendiendo de la $orma que se resente' ser/ distinta la $orma en que se estable(can los recios * los in!resos+ EL CI#CUI-O ECONOMICO Las $amilias oseen los $actores roducti&os9 los o$recen a las emresas que a!an or los corresondientes in!resos+ Las emresas reali(an la roducción de bienes * ser&icios que lue!o o$recen a las $amilias a determinados recios+ Las $amilias a!an esos recios con los in!resos recibidos anteriormente :a* dos corrientes" La corriente real" $actores roducti&os * los bienes * ser&icios Corriente monetaria" los in!resos * los recios
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EL 5I5I-EMA ECONOMICO Las acti&idades económicas se cumlen en el seno de una determinada sociedad' caracteri(ada or un escenario !eo!r/,co * una oblación con ,sonómica esecial' una cultura eculiar' etc+ Est/ re!ido or una autoridad 1blica que coordina las acti&idades de los indi&iduos * !ruos+ El con)unto de acti&idades económicas constitu*en un todo or!/nico que se denomina sistema económico+ Constituido or una multitud de acti&idades elementales' uede considerarse un todo' tiene sus estructuras' ór!anos' $unciones * ,nes+ 5e uede hablar de Producción nacional" roducción que reali(a el sistema económico In!reso nacional" la distribución que se cumle en el sistema económico ;asto nacional" resultado del consumo e in&ersión que e$ect1a el sistema económico El desarrollo económico nacional es el roceso din/mico en cu*a &irtud el sistema económico crece a tra&0s del tiemo * de
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LA #EALIDAD ECONOMICA 6 EL :OMB#E La realidad económica no es un mundo searado del hombre' es un mundo humano en el que el hombre se halla resente con todo su ser9 un mundo en el que el hombre es el actor resonsable de la acti&idad económica+ El hombre es el su)eto de la econom%a' el creador de la acti&idad económica' la medida * el ,n de la acti&idad económica+ LA ECONOMIA COMO CIENCIA EL CONOCIMIEN-O ECONOMICO 6 5U5 CUA-#O PLANO5 La realidad económica uede ser conocida se!1n cuatro $ormalidades distintas El lano em%rico" la simle obser&ación * clasi,cación de los hechos económicos+ Proorcionan las disciplinas económicas descriptivas. El lano cient%,co" la determinación de le*es que e2resan como los $enómenos económicos como los $enómenos económicos se &inculan los unos a los otros+ Proorciona la ciencia económica+ Plano ,losó,co" inda!ación de las causas ro$undas * la ,nalidad de lo económico+ Proorciona la losofía económica. Plano teoló!ico" la interretación de lo económico a la lu( de los &alores trascendentes+ Proorcionan la teología económica.
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Esto se trata de una $ecundada di&isión del traba)o+ Di&isión que $acilita la lle!ada a un conocimiento inte!ral de la acti&idad económica+ LA CIENCIA ECONOMICA La ciencia económica es un conocimiento cient%,co de tio ositi&o' que en$oca el estudio de la realidad económica desde el unto de &ista de sus e$ecti&as condiciones de hecho' ara determinar las le*es que ri!en su estructura * su $uncionamiento+ Los economistas asumen distintas osiciones se!1n el elemento distinti&o que adoten ara caracteri(ar el acto económico+ •
El ,n del acto económico" al!unos buscan ese elemento distinti&o en el ,n del acto económico * creen en el n inmediato 3la adquisición de la rique(a4 o en el n mediato 3la satis$acción de las necesidades o el lo!ro del bien estar material4 De,nen la economía como la ciencia que estudia las actividades humanas dirigidas a adquirir la riqueza, o a satisfacer las necesidades, o a lograr el bienestar material. :a* una serie de actos que no tienen or ,nalidad la adquisición de la riqueza+ Por otra arte' ha* actos que' si bien est/n diri!idas a satis$acer las necesidades' no se consideran
económicos+ =inalmente' ha* actos que son considerados económicos * no se diri!en a lo!ro del bienestar material. •
el mó&il del acto económico" buscan el elemento distinto del acto económico' en el móvil del mismo * creen individualizarlo en el interés personal. De,nen la economía como la ciencia que estudia las actividades humanas motivadas por el interés personal, de manera que quedarían eliminadas todas aquellas acciones debidas a otros móviles.
La de,nición tiene el incon&eniente de e2cluir muchos actos económicos que no son del inter0s ersonal+ Los artidarios de esta de,nición se &en obli!ados a crear la ,cción del homo oeconomicus+ Los cual lle&a al eli!ro de crear una ciencia económica e2a!eradamente abstracta e irreal+
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la mani$estación del acto económico" buscan el elemento distinti&o del acto económico en su manifestación mas caracter%sticas * lo hallan en el cambio+ La económica seria la ciencia que estudia las actividades humanas en cuanto se concretan en operaciones de cambio + Identi,car la econom%a con el $enómeno del cambio' seria emobrecer el contenido concetual de la ciencia económica * restrin!ir el alcance interretati&o+ Ante todo' deber%a e2cluirse de la ciencia económica el estudio de aquellas acti&idades roducti&as * consunti&as que el indi&iduo reali(a+ Adem/s deber%a e2cluirse de la ciencia económica el estudio de los sistemas colecti&istas+ Indudablemente esta e2clusión no odr%a )usti,carse' *a que esos sistemas cubren actualmente !ran arte de la realidad económica+ La naturale(a del acto económico" los economistas modernos se inclinan a buscar el elemento distinti&o del acto económico en la naturaleza intr%nseca * lo encuentran en relación de los nes y medios que e2iste en toda acti&idad humana+ La relación ara que el acto humano sea considerado económicos" >+ El hombre se roone una serie de ,nes ? son múltiples" sometidos a un ha( de necesidad' deseos * asiraciones
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son de distinta importancia " necesidades deseos * asiraciones tienen un orden
)er/rquico de &alor * ur!encia+ @+ El hombre disone de una serie de medios ? on escasos! la !eneralidad de los medios se resentan limitados en su cantidad o en la condición inadecuada en que se hallan ara satis$acer nuestras necesidades ? on de uso alternativo! se resentan con caacidad ara ser destinados a conse!uir otati&amente uno u otro ,n+ ;ran arte de los economistas modernos de,nen la económica como la ciencia que estudia las actividades humanas en cuanto est"n dirigidas a adecuar los medios escasos y de uso alternativo a los nes múltiples y de distinta importancia, del individuo y la sociedad. u ob)eto es el estudio del comortamiento del hombre en la elección de nes * en la elección de medios + Estudia recisamente los criterios generales.
5EC-O# O A5PEC-O La econom%a no constitu*e un sector determinado de la acti&idad humana' *a que no es osible su di&isión en comartimentos searados unos de otros+ Por lo tanto' la econom%a es un asecto de ella' que resulta in
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LA5 LE6E5 ECONOMICA5 E2lican las relaciones !enerales * constantes entre $enómenos económicos' e2resan la relación a artir de la cual a la aarición' desaarición o &ariación de un $enómeno 3causa4 le si!ue la de otro $enómeno 3e$ecto4+ Las le*es ueden ser" causales si la e2licación se mani,esta en la causa e,ciente' teleoló!icas en el ,n o causa ,nal * $uncionales en una $unción matem/tica+ Di$%cilmente son de &alide( absoluta en !eneral son le*es estad%sticas' se &eri,can en una alta roorción * ermiten &er el actuar del hombre en el camo económico+ Adem/s de estas le*es de relación e2isten las le*es de e&olución' e2resan el desen&ol&imiento de sistemas económicos en la historia * las le*es normati&as' e2resan como deben ser las acti&idades económicas ara conse!uir un determinado ob)eti&o+ La misión de la ciencia económica es elaborar * $ormular le*es económicas que sir&an como instrumento ara comrender la realidad * actuar sobre ella
CON-ENIDO DE LA CIENCIA ECONOMICA Microeconom%a" a!rua le*esuni$ormidades re$eridas a unidades económicas aisladas * abarca cuatro ca%tulos" -eor%a del consumo" el comortamiento de la unidad de consumo o $amilia * su demanda -eor%a de la roducción" el comortamiento de la unidad de roducción o emresa * su o$erta -eor%a del mercado" cómo se determinan los recios de bienes en di$erentes mercados -eor%a de la distribución" cómo se determinan los in!resos de distintos $actores roducti&os Macroeconom%a" a!rua le*esuni$ormidades re$eridas al sistema económico * abarca cinco ca%tulos" -eor%a del dinero * el cr0dito" las $unciones del dinero * el cr0dito * los $actores que determinan el &alor de la moneda -eor%a del sistema económico nacional" relaciones entre las !randes ma!nitudes de la econom%a nacional -eor%a de la econom%a internacional" mo&imientos internacionales de mercanc%as' caital * ersonas' * las relaciones monetarias internacionales -eor%a de las
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DO5 DI5CIPLINA5 ECONOMICA5 E5PECIALE5 Cuando la acti&idad económica tiene or su)eto al Estado se da nacimiento a dos discilinas económicas eseciales" Las ,nan(as 1blicas" estudia la acti&idad económica del Estado tendiente a adecuar los recursos ,nancieros escasos de la administración 1blica a los ,nes m1ltiles de la &ida colecti&a+ 5u ob)eto es el asecto ,nanciero o ,scal que se mani,esta mediante el r0!imen tributario * el resuuesto de !astos La ol%tica económica" estudia la acti&idad del Estado tendiente a inter&enir en la econom%a del a%s ara ase!urar la adecuación de los medios escasos a ,nes m1ltiles+ 5u ob)eto es el asecto ol%tico que se mani,esta mediante la rotección de los derechos * la romoción de los intereses de las acti&idades económicas ri&adas •
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CONEIONE5 DE LA ECONOMIA CON O-#A5 CIENCIA5 Cone2iones sueriores" con discilinas ,losó,cas * teólo!as que le roorcionan las remisas eseculati&as' recibe de" La meta$%sica los rinciios !enerales del ser' del orden * de la casualidad La sicolo!%a los rinciios que ri!en la estructura an%mica del hombre * or eso tambi0n los mó&iles relacionados e instinti&os de la acti&idad económica La 0tica los criterios suremos de &alor' los ,nes del hombre * la sociedad * su )erarqu%a Cone2iones concomitantes" con dem/s ciencias sociales que le roorcionan las remisas ositi&as' recibe de" La sociolo!%a la estructura or!/nica * $uncionamiento de la sociedad en donde se desen&uel&e la econom%a La ciencia ol%tica la constitución * acción del Estado' cu*a in
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El derecho las instituciones )ur%dicas que condicionan la acti&idad económica de articulares * el Estado Cone2iones in$eriores" con discilinas descriti&as que le roorcionan datos em%ricos' recibe de" La !eo!ra$%a los hechos cósmico?tel1rico que in
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DESENVOLVIMIENTO HISTORICO DEL PENSAMIENTO ECONOMICO
La ciencia económica tiene sus or%!enes en tiemos remotos * se ha ido constitu*endo hasta lle!ar a las construcciones de nuestros d%as+ 5e di&ide en eriodos" Periodo de e2osición incidental" comrende las culturas a!anas oriental' a!ana !reco? romana' * cristiana medie&al+ 5e caracteri(a or la e2osición incidental de nociones económicas con moti&o del tratamiento de otras ramas del saber9 as%" en la cultura a!ana oriental se encuentran nociones económicas en la Biblia' el Codi!o de :ammurabi' etc+ En la cultura a!ana !reco?romana en obras de Platón * Aristóteles En la cultura cristiana medie&al se resenta una reocuación m/s amlia de las cuestiones económicas+ 5obresalen los teólo!os' ,lóso$os como 5anto -omas de Aquino+ Periodo de estudio autónomo" con la Edad Moderna se inicia este se!undo eriodo económico 5e caracteri(a or un estudio autónomo de cuestiones relacionadas a la rique(a+ 5e habla or rimera &e( de economistas+ En este eriodo 3que comrende F si!los4 odemos distin!uir F corrientes" Los economistas em%ricos 35 .I4 e)+" Co0rnico' que estudia la moneda * otros Los mercantilistas" 35 .I 5 .II 5 .III4 que le dan imortancia a la balan(a comercial' a la rotección de la industria' a la na&e!ación' e)+ rinciales reresentantes Mum Los ,siócratas" 35 .III4 $orman la rimera escuela económica+ 5us rinciios doctrinarios se basan en le*es naturales que !obiernan la sociedad' la balan(a económica' etc+' rinciales reresentantes -ur!ot Periodo de in&esti!ación sistem/tica" a mediados del 5 .III se roduce la #e&+ Industrial cuando se introduce la maquina a &aor * nace as% el r0!imen económico contemor/neo+ La econom%a ser constitu*e de,niti&amente con car/cter no solo autónoma si no tambi0n sistem/tico' este eriodo comrende &arias escuelas" La escuela cl/sica" creada or Adam 5mith' quien escribió el >er tratado de econom%a •
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Las escuelas antiliberales 35 I4" critican los rinciios de la escuela cl/sica+ Esta escuela tiene reresentantes en Alemania * Mar2' etc+ Las escuelas neocl/sicas" 35 I * 5 4" retoman los rinciios liberales de la escuela cl/sica+ La escuela católica 35 I * 5 4" $undada en la subordinación de la econom%a a la 0tica Periodo de er$eccionamiento anal%tico" la crisis mundial de >G@G hace que ha*a cambios en el sistema económico' este er%odo se caracteri(a or el er$eccionamiento anal%tico de sus instrumental teórico ara interretar la nue&a realidad9 dentro de esta odemos distin!uir" La escuela He*nesiana" cu*o creador $ue el economista e*nes' quien habla sobre macroeconom%a La escuela de la econom%a del bienestar 3trata de la distribución equitati&a4' reresentantes Pi!ou La escuela institucionalista" un reresentantes es .ablen9 los rocesos económicos est/n determinados or las instituciones La escuela neoliberal" uno de los rinciales e2onentes son Baudin' busca mantener la cometencia * la econom%a de mercado La escuela mar2ista" 3reresentantes Mar2 * Lenin4 se caracteri(a or la sociali(ación de los medios de roducción+ La escuela 0tico?cristiana" el an/lisis cient%,co de los $enómenos económicos no uede ser e$ectuado sin re$erencia a los ,nes del hombre * de la sociedad
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RENOVACION DE LA CIENCIA ECONOMICA
En todos los a%ses ha* reno&ación de la ciencia económica+ La crisis de >G@G creó una crisis en la conciencia de los economistas+ 5e le ed%a a la ciencia económica que interretara la &ida del hombre $rente a la rique(a * ella se re$u!iaba en la teor%a alicable al homo oeconomicus+ 5e ha $ormado en contraosición a la econom%a tradicional' la nue&a econom%a que no resonde a una escuela 1nica' sino al con)unto de di&ersas corrientes de ensamiento que tratan de reno&ar la ciencia económica+ Podr%amos decir que' la nue&a ciencia económica" Es m/s realista" no coloca al homo oeconomicus abstracto imulsado or el inter0s ersonal' sino a unidades económicas de distinto tio Es m/s humana" considera al hombre actor * resonsable de la acti&idad económica Es m/s social" no i!nora la inter&ención del estado' ,)a ob)eti&os comunitarios Es m/s normati&a" tiende a es$umar la distinción entre teor%a' discilina' * norma Cada !eneración debe reconstruir la ciencia econom%a' modi,cando los anteriores' me)or/ndolos creando nue&os+
