Cómo afecta la música a nuestro cerebro
Escuchar una canción alegre puede subir nuestro ánimo, si oímos un tema deprimente, sentirnos pesimistas o, en el caso de una melodía suave, relajarnos y afrontar mejor el momento. No hay duda de que la música afecta música afecta nuestro estado anímico y provoca una serie de sensaciones, pero !abes cómo afecta la música a nuestro cerebro" #n estudio de la #niversidad de $lorida, lo reveló. %!&'()*+'&'&+%N)!&'() Dónde se interpreta la música en la estructura cerebral
&odo &odo lo que hacemos, responde a la acción de diferentes -onas del cerebro y, en el caso de la música, esta se descompone e interpreta forma separada •
• •
de
/itmo (orte-a frontal i-quierda, corte-a parietal i-quierda, cerebelo derecho. &ono &ono (orte-a pre frontal, cerebelo, lóbulo temporal. 0etra 1rea de 2de 3emic4e5, 1rea de 6roca, (orte-a motora, (orte-a 7isual 7isual y las -onas -o nas correspondientes a las respuestas emocionales.
(omo ven, la música despierta a casi todo el cerebro y, no por nada muchos de los genios más importantes, como Einstein, tenían una fuerte pasión por ella. 8demás, se cree que influye en el desarrollo de la inteligencia. Qué efectos provoca la música en nuestro cerebro y salud
0a música, demostró influir no sólo en el estado actual al momento de escucharla, sino que tambi9n en el desarrollo de las personas a largo pla-o. Estudios, indican que puede ser beneficial para el tratamiento de algunas enfermedades. :uienes escuchan música desde peque;os y de forma constante, tienen mejores habilidades de lenguaje, son más creativos y felices.
El oír música, ayuda a bajar los niveles de ansiedad, disminuir el dolor, hacer más rápida la recuperación de los enfermos, además de convertimos en personas más optimistas. E
puntos más que sus pares en pruebas verbales y ?@ en las matemáticas. En el caso de quienes tocaban instrumentos, instrumentos, la diferencia fue de AB y BC puntos respectivamente.
¿Que Efecto tiene la Música en tu Cerebro?
0a $rase la dijo un famoso cantante en la 9poca de 0os 6eatles: "La música nos pertenece a todos. Sólo los editores ed itores creen que les pertenece a ellos"
En Diami $lorida, E.E.#.#.F se concluyeron una serie de estudios cuyo veredicto supone la cúpula del estudio de los efectos de la música en el ser humano, y nuestra respuesta a los estímulos de cada g9nero. Géneros: Hard Rock:
!egún los estudios, la musica, +ard /oc4, especialmente la de algunos artistas como 8(G( y Hudas *riest, forman parte de un subIg9nero que es e s capa- de quitar la angustia
El oír música, ayuda a bajar los niveles de ansiedad, disminuir el dolor, hacer más rápida la recuperación de los enfermos, además de convertimos en personas más optimistas. E puntos más que sus pares en pruebas verbales y ?@ en las matemáticas. En el caso de quienes tocaban instrumentos, instrumentos, la diferencia fue de AB y BC puntos respectivamente.
¿Que Efecto tiene la Música en tu Cerebro?
0a $rase la dijo un famoso cantante en la 9poca de 0os 6eatles: "La música nos pertenece a todos. Sólo los editores ed itores creen que les pertenece a ellos"
En Diami $lorida, E.E.#.#.F se concluyeron una serie de estudios cuyo veredicto supone la cúpula del estudio de los efectos de la música en el ser humano, y nuestra respuesta a los estímulos de cada g9nero. Géneros: Hard Rock:
!egún los estudios, la musica, +ard /oc4, especialmente la de algunos artistas como 8(G( y Hudas *riest, forman parte de un subIg9nero que es e s capa- de quitar la angustia
y el dolor, hacerte olvidar de los problemas y suele mejorar los ánimos y el buen humor, reduce el stress y ayuda a seguir adelante, sus efectos se comparan con los de algunos alguno s componentes presentes en bebidas alcohólicas, pero sin la resaca y los problemas de la borrachera. Musica Clasica:
Es bien sabido los efectos que causa la Dúsica (lásica en el ser humano, y resulta relevante citar el JEfecto Do-artJ que afirma que los fetos y bebes que q ue escuchan esta musica, especialmente de Do-art y 7ivaldi, 7ivaldi, tienden a estar más tranquilos, concentrados y estimulables. *ero recientemente se ha aumentado el conocimiento en este campo, porque además se descubrió que fomenta hábitos de aprendi-aje y es capa- de hacer más inteligentes y ra-onables a las personas, hace más eficiente la capacidad de pensamiento y memoria y especialmente la capacidad de aprendi-aje y entroni-ación social. !us efectos son similares a los resultados de la meditación, relajación e incluso a las de aguas termales y spas. Música Romántica !oul " #aladas$:
No es necesario haber estudios estudios sobre este tipo tipo de musica, es sobreIaceptado sobreIaceptado en la sociedad que estimulan la hormona de la '
0os efectos del Detal son destacables, se supone que esta música aumento las hormonas luteini-antes, es decir, (almantes y Estimulantes estrógenos, pero de una manera bastante peculiar, porque cuando el cerebro recibe estos estos estímulos, las hormonas más potentes como la testosteronaF testosteronaF empie-an a alterarse, alterarse, como en una e
0os efectos de estos g9neros son similares, estimulan hormonas energ9ticas que promueven la actividad constante, constante, son semejantes a salir salir a bailar o hacer deportes deportes y toda actividad física, se comparan con los efectos de energi-antes y bebidas vitamínicas. Re&&aeton " Cumbia:
:ui-á la mayor sorpresa de la investigación, fue cuando los pacientes fueron sometidos a escuchar este tipo de música, los e
8unque estos g9neros parecen musicalmente distintos, comparten algo más que los a;os =KL porque tienen efectos muy parecidos, fomentan la alegría y go-o, si, tal cual, se sabe qu9 hace perder los miedos y tomar coraje de cualquier tipo de acción, además de ayudar a disfrutar más cada momento, estos efectos son similares a la glucosa y estrógeno juntos, por raro que suene. )a** " #lues:
(omo es bien sabido, estos g9neros de la preIguerra comparten algo especial, la liberación espiritual a trav9s de la angustia y la triste-a, algo que solo un fanático de este g9nero entendería, es algo muy liberador, agudi-a los sentidos, tranquili-a la mente y establece cone
!EM+,-R+. 'E M/!+C-
El tema de la Dúsica cobra la mayor relevancia en nuestros días, y mas la discusión acerca de los modos de 2alaban-a5 en las iglesias cristianas. (uál es la alaban-a que verdaderamente agrada a Gios" Ga lo mismo cualquier estilo musical para e,=M de ellos mencionó esta ra-ón menos de @ en >KK dijeron que era el e en AO. 8hora bien. Dás de la mitad de ellos AP,AMF, dijo que la atracción del mundo era parte de la causa y gran parte de la atracción del mundo es la música del mundo. 7amos a /omanos, capítulo >@, versículos > y @. Gice 28sí que, hermanos, os ruego por las misericordias de Gios5 2que present9is vuestros cuerpos...5. :ueee9"" 0o primero que Gios quiere es tu cuerpo. Q por qu9" *ues porque sabe que si tiene tu cuerpo te tiene a tiR no puedes ir a ningún lado sin tu cuerpo. *orque es una locura decirle a Gios 2te amo, quiero ser tu hijo, quiero servirte, pero har9 con mi cuerpo lo que yo quiera5. Gios quiere tu cuerpo y cómo lo quiere" (omo 2sacrificio vivo, santo5. /omanos >@ >F. 0a música afecta nuestro cuer%o
!aúl desobedeció a Gios y por eso tuvo problemas. > de !amuel, capítulo >=>?. Gice. 2El Espíritu de Hehová se apartó de !aúl y le atormentaba un espíritu malo de parte de Hehová5. !i pasamos al versículo @B en el capítulo >= del *rimer 0ibro de !amuel, es interesante cuando dice 2Q cuando el espíritu malo de parte de Gios venía sobre !aúl, Gavid tocaba el arpa5 y observen las cuatro palabras que siguen 2tocaba con su mano5. Geben subrayar esas palabras. *or qu9" Qo creo que Gios está diciendo claramente que era la
música misma la que afectaba a !aúl. 0uego, enumera los tres resultados de este efecto de la música en primer lugar, dice que 2!aúl tenía alivio5. 0a música afecta nuestra mente
Q volviendo al rey !aúl, dice el >S 0ibro de !amuel >=@B, que !aúl no solamente tenía alivio, tambi9n dice 2que estaba mejor5. El cerebro consta básicamente de dos hemisferios que están en equilibrio entre sí, pero reali-an diferentes funciones. Gice el Goctor Giamond que si toleras ciertas cosas en tu vida, haces que las funciones de esos hemisferios se inviertan, a eso 9l le llama 2inversión cerebral5. Ge modo que la persona desea lo que debe recha-ar y recha-a lo que debe desear. 0a música afecta nuestra 1ida es%iritual
7olviendo nuevamente al rey !aúl, dice en >S de !amuel >= @B que no sólo tuvo alivio y estaba mejor, sino que tambi9n dice que 2el espíritu malo se apartaba de 9l5. ' sea que la música afecta tu vida espiritual.
E
cristianos que crean sinceramente, que con ese ritmo se pueda adorar al Gios de la Uloria que es infinitamente !anto"
Maneras de mani%ulación del cerebro
>.I /E*E&%/ &# '*%N%'N +8(E :#E 08 UEN&E (/E8 EN E008 !%D %D*'/&8/ :#E &8N &'N&8 !E8 Gilo muchas veces y la gente lo creerá *olíticosF (or2ue: !olo se necesita un
individuo que repita una opinión tres veces para que la posibilidad que conven-a a tres personas diferentes suba a CKM Distorsión de la memoria 2.- !% :#%E/E! /E(%6%/ ('!8! %D%&8 8 0'! GED8! Q D#E!&/8&E &8N
!%D*8&%(' ('D' *8/8 :#E E00'! :#%E/8N */ED%8/&E (omo" !implemente repetir las últimas palabras que dicen imitarlosF V *olíticos y artistas (or2ue: !e llama poder de
la imitación se parece a míW debo ayudarloF Ej.
7endedor... No solo funciona verbalmente sino tambi9n imitar la postura y el lenguaje corporal y eso da resultados del BKK M B.I :#E G%(E! Q ('D' 0' G%(E!. Ej. 0a dieta “no lo hago en vez de decir no puedo hacerlo” (or2ue: 0a frase hablada hace que el cerebro vaya asumiendo que la situación está en
control y con el tiempo lo asuma como algo normal de su vida ?.I ('!&#D6/E 8 +86%&'! Q /%PE!. Ej. (omidas. 'rar antes de comer o cantar antes de partir la torta (or2ue: El ritual hace más importante lo que
viene. Ej. #n tipo con lentes en limosina
A.I 0' :#E G%(E! &%ENE E$E(&'. Ej. Gecir Estoy emocionado reduce la presión y el estr9s. (or2ue: !e dice que
decir 2E!&'Q ED'(%'N8G'5 antes de un evento estresante, ayuda a cambiar la manera en que ve- las cosas y a tener una perspectiva más positiva. =.I 8X8G%/ #N8 /8Y'N 8 08! ('!8! :#E *%GE!. Ej. Estas en la cola y alguien te pide tu lugar. >. *uedo tomar tu lugar"... @. *uedo tomar tu lugar" necesito un caf9F (or2ue: #n CBM dejaría que
sí, solo porque la persona les dio una ra-ón y solo funciona con cosas rápidas y que no hace falta pensarlo mucho o hacer esfuer-o de la persona.
08 D#!%(8 Q 08! ED'(%'NE! 30-! EM.C+.,E! !., +,4+!+#0E! (ER. !E C.,5-G+-, C.M. /, 4+R/!3
!abías que estamos programados para contagiar nuestras emociones a los demás y para contagiarte de las personas de quienes te rodean"
El Gr. +oZard +anson, director de la escuela de música de la #niversidad de /ochester, dijo que Jla música puede ser calmada o vigorosa, ennoblecedora o vulgar, filosófica o de orgía. &iene poder para el mal así como para el bienJ. :u9 interesante notar que la música pueda tener esos dos e
en un PKM. El inconsciente captó el mensaje y se encargó de afectar positivamente la conducta de los clientes, pero estos no lo sabían. &9cnicamente a este fenómeno se le llama Jcontrol subliminalJ. El Uolpeteo. 6eatF l. *roduce hipnosis. *or su repetición. Este golpeteo continuo de la música roc4 puede hacer que la mente entre en un estado de enso;ación en el cual pierde contacto con la realidad. Esto, a su ve-, hace que el bailarín o el oyente pierdan contacto con el sistema valorativo de la realidad. (ualquier sonido monótono, largo, rítmico y repetitivo produce varias etapas de trance. Es bastante obvio para cualquier observador objetivo y calificado, que los adolescentes que bailan y oyen roc4 a menudo entran en trances hipnóticos. 0a p9rdida de nuestro autocontrol es peligrosa y pecaminosa. En estado de hipnosis, la mente del oyente responde a casi cualquier sugestión que le d9. Este golpeteo del roc4 proviene de la música negra que tiene su influencia en 1frica. !us características se conectan con tribus paganas y los famosos ritos del voodoo. El nativo bailaba ritmos incesantes, con pulsaciones sincopadas hasta que entraba en un estado de monotonía hipnótica perdiendo el control sobre su mente consciente. 0a vibración del golpeteo procedente del tambor transportaba su mente a un estado, cuando el voodoo, el cual los misioneros cristianos han identificado como el demonio, puede entrar en 9l. Este poder tomar posesión de la persona, resultando generalmente en atrocidades se
El punto es que cada tendencia de la mente busca adecuada e
@. 0o más que puede soportar el oído humano, sin resultar perjudicado, son TK decibeles. &odo lo que pasa de CK, según e
tambi9n cuando la persona se somete a un volumen fuerte y anormal de la música. (uando esto sucede, el cora-ón late más rápidamente y muchas veces el estómago, los intestinos y el esófago son presa de espasmosR las pupilas se dilatan, la piel palidece y los vasos sanguíneos se comprimen. /itmo !incopado El ritmo es parte fundamental de toda música y el roc4 se caracteri-a por usar con mucha frecuencia lo que se conoce como Jritmo sincopadoJ. Este ritmo no necesariamente tiene que ser rápido. !e distingue por acentuar la nota d9bil en un ritmo ??R l,@,B,?. 8&EN&8 ('N&/8 08 D8!(#0%N%G8G Q 08 $ED%N%G8G l. !iendo que la música roc4 tiene tanto que ver con se
En relación a esto, una mujer científica canadiense, trabajando cuidadosamente en un laboratorio, encontró que las semillas de trigo sometidas a algún sonido crecían tres veces más que las normales. &ambi9n se ha comprobado que las gallinas ponen más huevos en respuesta a cierta música y que las vacas producen más leche si sus oídos perciben ciertas vibraciones. No nos dice algo todo esto" +ace algún tiempo llegó a ser una costumbre muy común entre los jóvenes llevar huevos crudos a los conciertos de roc4 y ponerlos al pie de la plataforma. Gurante el concierto los huevos podrían ser comidos como huevos duros, como resultado de la música. Duy pocos fanáticos del roc4 se dan cuenta que esta música está produciendo los mismos efectos en sus cuerpos. #n aspecto importante que debemos notar es que dos nervios de los oídos están más distribuidos y tienen más cone
Es obvio que, durante o despu9s de haber escuchado esta clase de música, cuando se necesitan hacer importantes decisiones morales, el cerebro no está en condiciones favorables para determinar valores. *or eso no es e
B. El continuo triunfo de esta música, es la avaricia de los promotores del roc4, pues las posibilidades de ganar dinero con la música roc4 son casi ilimitadas. ?. Esta música apoya la así llamada Jnueva moralidadJ. 0a música popular de cada nueva generación, especialmente desde mediados de este siglo, siempre ha sido sobre el límite de la inmoralidadR siempre un poquito más allá de los límites o principios morales de la 9poca. A. 0a prosperidad del roc4 ha sido el avance tecnológico en la electrónica de la industria de grabación. 0as amplificaciones de los instrumentos y del volumen le han dado vitalidad. =. #na ra-ón más es que esta música le es atractiva a la juventud. 0es apela como algo de su propia creación y como algo que pueden entender. +a llegado a ser la mejor forma de comunicación entre los jóvenes. 0a música roc4 tiene que ver con cinco temas generales l. /eligión @. !e
cF &emas como los siguientes J*asemos la noche juntosJ, JDi chica hace el +an4y pan4yJ, J8cu9state ni;a, acu9stateJ. *or lo menos siete temas del famoso album J&hillerJ de Dichael Hac4son tienen que ver con esto. dF 'tra cosa que promueve bastante el se
gF #n jue- muy famoso que trabaja muy de cerca con los problemas de drogas de estos grupos dice que, ya en privado, muchos de ellos le han confesado que no ven ra-ón para dejar de usar las drogas, pues no hacen da;oR e
?. *olítica. *rotestaF. aF El tema de protesta contra la sociedad y el gobierno, es uno de los favoritos de esta música. El resultado inmediato, por supuesto es violencia. bF 0a 6iblia, sin embargo, anima a los cristianos a ser fieles al gobierno. A. !atanismo. 8unque ya hemos hablado un poco sobre este aspecto, quisiera presentar otros detalles importantes que podemos encontrar en aF /evista Huventud, julio de lCT@, págs. lKIlBR J0o que no escuchamosJ. bF /evista 8dventista espa;ola, pág. T, J0as connotaciones satánicas de la música roc4J. cF 'vaciones, B de mayo de lCT?, J0a música roc4 contiene mensajes satánicosJ. dF %mpacto No. l==?, JGiscos con mensajes malditosJ, el diablo estuvo el a;o pasado en UuadalajaraF. eF *ortada interna con las canciones de Dichael Hac4son. !obre 8lgunos (ompositores e %nt9rpretes l. 0os int9rpretes en realidad viven lo que cantan. @. Es triste ver que vidas llenas de promiscuidad y droga se tengan como ejemplo ante millones de jóvenes. B. Estas son personas que no conocen la gracia de Gios. Nuestro propósito no es condenar a estas personas que son tambi9n almas por las que (risto murió, pero sí e
Elvis *resley. (omen-ó la revolución contemporánea de la música roc4 e inspiró a los 6eatles y a muchos grupos más. +i-o más que cualquier otro solista en favor de esta música. %mpactó en la forma de vestir, de hablar y de actuar. !us movimientos giratorios de la pelvis, juntamente con el movimiento de sus piernas y la parte baja del abdomen eran tan obscenos y se
Him Dorrison. 0as cosas que hacía este se;or sobre la escena no se pueden ni siquiera describir, porque dan pena. 0o más triste es que sus auditorios eran mayormente de jovencitos y jovencitas entre l@ y l? a;os. 7ale la pena destacar una de sus últimas canciones en donde dice, J(ancelen mi suscripción a la resurrecciónJ. 0os 6eatles. +a sido el grupo más conocido y popular del roc4 de todos los tiempos. &odos ellos admitieron abiertamente participar de las drogas. El pretencioso y famoso Hohn 0enon dijo una ve-, JEl cristianismo desaparecerá, pues nosotros somos ahora más populares que HesúsJ. 0enon tambi9n promovió fuertemente la pornografía, posando desnudo con su adúltera amiga, más tarde su esposa, Qo4o 'noR inclusive para portadas de algunos discos de los 6eatles JGos vírgenesJF. 0enon fue el más cruel del grupo. !e le vio con frecuencia insultar fuertemente a los ancianos en la calle e inclusive burlarse de los inválidos. Ueorge +arrison, se involucró fuertemente en la meditación trascendental e hinduismo. Estudió a los pies de Daharishi Dahesh Qogui e influenció con sus conceptos no solamente a sus compa;eros del grupo sino a toda la juventud. *aul Dc(artney tenía como entretenimiento pintar mujeres desnudas. 8dmitió tambi9n que le gustaba robar. 0os /olling !tones. Geliberadamente representan una imagen de salvajismo, maldad y rebelión. !u manejador dijo enfáticamente J0a música roc4 que cantamos es se
!e introdujeron a la popularidad con la representación en forma de burla del sacrificio de una muchacha semidesnuda. !on conocidos como un grupo de magia negra y en su primer álbum J6lac4 !abbathJ apareció la pintura de un brujo en la carátula. 6ill 3ard, uno de los miembros del grupo admite que J!atanás podría ser GiosJ. Uee-er, el que toca el bajo del grupo dice ser el s9ptimo hijo del s9ptimo hijo de 0ucifer y afirma que puede ver al diablo. J7ivimos en un mundo satánicoJ, afirma. Es sorprendente como los jóvenes a pesar de saber las definidas inclinaciones de este grupo por el satanismo, todavía compren sus discos y oigan su música. 'tros Urupos y (antantes de 8ctualidad )iss )ids in satan serviceF Hóvenes en servicio satánicoF. Estos diabólicos personajes se presentan ahora como una pesadilla para conquistar la voluntad y la mente de los jóvenes. !olamente con ver su apariencia ya se descubre lo que son. /inden culto oscuro y enajenante a satanás a trav9s de su música y su apariencia es por demás estrafalaria. Dichael Hac4son. El ídolo indiscutible del momento. !u tono de vo- agudo es un misterio. 8 pesar de su poca masculinidad su estilo causa furor en la moda. 6oy Ueorge y su grupo 'culture (lub. Estos son todo un caso. 0os integrantes son una me-cla de judíos, negros, católicos y británicos. 7er artículo de 'vaciones del l= de mayo de lCT?, y Esto, del mismo mes. 8sí como tambi9n fotos en la revista $ama. El Espíritu de la Dúsica (ristiana 0a música desempe;a un papel vital en la vida diaria del ser humano. 8fecta no solamente el bienestar de la mente y el alma del hombre, sino tambi9n a la sociedad. 0as narraciones de la música en la caída de las murallas de Hericó, animando el espíritu del apesadumbrado /ey !aúl, ayudando al profeta Elías para orar más efectivamente. Es innegable que los diferentes sonidos de la música afectan nuestras emociones de diferentes maneras. El apóstol *ablo estuvo consciente de la influencia de la música y del papel que desempe;aba en la vida de los primeros cristianos. Encontramos en sus epístolas muchas referencias de sus conceptos sobre el papel del canto cristiano. (lasificó los
cantos cristianos en tres clases +imnos, salmos y cantos espirituales. E
+ay una historia interesante que se registra en @!am. =l@I@B. (uando el arca del !e;or regresó al campamento de %srael, Gavid bailó y tocó de júbilo, vestido solamente con un efod de lino. Gavid alabó al !e;or de la única manera que sabía hacerlo, aunque rudo y sin refinar. !in embargo, Dical su esposa e hija de !aúl, cuando lo vio Jlo menospreció en su cora-ónJ. Esto nos indica que ella estaba bien identificada con la forma apropiada de la música ritual. Nos referimos a este incidente como el primer registro donde se habla de la forma establecida de la música de iglesia a diferencia de la forma fol4lórica de la música religiosa. Gesde este tiempo se han introducido en la iglesia muchas melodías fol4lóricas como cantos cristianos. !in embargo, podemos decir que ha pesar de que cualquier música que se toca en la iglesia es erróneamente llamada música de la iglesia, esta no es otra cosa que Jmúsica en la iglesiaJ nada más, y no debería ser tomada como Jmúsica de la iglesiaJ. *ara ser genuinamente cristiana, la música se debe conformar al espíritu de la música cristiana. :u9 es entonces, música cristiana" (uándo la música deja de ser cristiana y llega a ser solamente Jmetal que resuena o címbalo que reti;eJ" :u9, en esencia, es el espíritu de la música cristiana" *odemos decir que no hay elemento musical que sea intrínsecamente religioso. 8sí como no hay madera sagrada para hacer las bancas de la iglesia, ni ladrillos religiosos para construir un templo, tampoco hay tal cosa como elemento musical religioso de por sí. 0as propiedades de la música para uso religioso deben ser vistas en su efectividad para crear o proyectar una atmosfera acorde al ambiente religioso o a la sensibilidad espiritual. El propósito de la música de la iglesia es intensificar los sentimientos que ya e
importante y no la cosa en sí misma. El concepto bíblico de JbuenoJ o JhermosoJ no es primariamente una evaluación moral, pero, una virtud por su función. (uando %saías llamó a los pies hermosos %s. A@PF, por ejemplo, no eran los Jpies hermososJ los que estaban siendo descritos, sino la manera tan diligente en la cual los pies estaban llevando las buenas nuevas. 0a belle-a en este caso, es sinónimo de bueno, virtuoso, fiel o digno. Entonces, uno de los primeros criterios para ju-gar no la música cristiana, no es en cuán apropiadamente es capa- la música de proyectar el mensaje de un poema cristianoR cuán efectiva es la música en crear la atmósfera deseada para una ocasión religiosa en un servicio de adoración, reunión evangelística, reunión de adoración o servicio de comunión. @. #na herramienta nunca es más grande que el objetivo. #na herramienta es justificada por el objetivo, y no viceversa. !i la herramienta eclipsa el objetivo, entonces la herramienta es ostentosa e indeseable. Esto se ejemplifica en la e
El /oc4 en la %glesia >. Dúsica e
prostituta del grupo de cristo y se sugieren relaciones entre Hesús y ella. +acia el fin de la ópera, Hesús es presentado borracho con sus discípulos durante la última cena. 0a crucifi
%. Nuestro primer objetivo como iglesia es la predicación del evangelio en el mundo. l. Esto quiere decir que nuestra música en la iglesia debe ser evang9lica. aF *ara algunos, Jmúsica evang9licaJ significa ese tipo de música fol4lórica o moderna con letras religiosas, cargada de sentimentalismos y emoción. bF (on frecuencia su calidad musical es muy pobre. @. 0os evangelistas deben reconocer que hay muy buenas posibilidades evangelísticas en los himnos tradicionales en la iglesia. B. 8 veces se piensa que el emocionalismo debe ir ligado con el evangelismo. aF *ero somos prevenidos para no hacer esto bF JNo sigan vuestros esfuer-os los m9todos del mundo, sino los de (risto. 0a ostentación no podrá reali-ar la obra que el !e;or desea que se haga para despertar a las clases superiores a la convicción de que han escuchado la verdad. No despoj9is la verdad de su dignidad y de su capacidad para impresionar reali-ando actos introductorios que están más de acuerdo con las costumbres del mundo que con las del cielo. (omprendan vuestros oyentes que no lleváis a cabo las reuniones... para entretenerlos con música y otras cosas, sino para predicarles la verdad en toda su solemnidad, para que sea una advertencia para ellos y los despierte de su sue;o de complacencia en sí mismos. Es la verdad desnuda la que, como una espada afilada, corta por ambos ladosJ. Ev. pág. ll@. ?. Necesitamos estar alertas para no pretender que la música haga en el evangelio, el trabajo que le corresponde al Espíritu !anto. %%. +ay algunos principios básicos que nos guían en el asunto de la música sagrada l. Gebe glorificar a Gios y ayudarnos a rendirle un culto aceptable. l(or. lKBlF. @. Gebe ennoblecer, elevar y purificar los pensamientos del cristiano. $il. ?TR *.*. pág. =?AF. B. Gebe ayudar al cristiano a desarrollar un carácter semejante al de (risto e inspirar a otros a ser lo mismo. ?. Gebe tener una letra que est9 de acuerdo con las ense;an-as bíblicas de la iglesia. /[+, junio de lCl@F.
A. Gebe revelar armonía entre el mensaje que encierran las palabras y la melodía, sin combinar lo sagrado con lo profano. =. Gebe evitar los efectos teatrales y el ego eK. Gebe ser apropiada para la ocasión, el lugar y los oyentes. Ev. pág. BB@, BBBF.
08 UEN&E '07%G8 0' :#E +8(E! Q '07%G8 0' :#E G%(E!, *E/' N#N(8, N#N(8, '07%G8 ('D' 0E +8(E! !EN&%/
E%licacion sonidos del +;'oser
A+&* Es un aminoácido que regula los niveles de serotonina en el cuerpo. Esta dosis se encarga de regular los niveles de este aminoácido. Guración \ @A min 8 Digraine *reviene las migra;as. Guración \ @K min 8I6'D6 !imula muy diversas sensaciones, como si e
Estimula el cerebro, lo que puede llevar a plantearse preguntas trascendentales según los autoresF. Guración \ BK min 6ufoF &oad *roduce alucinaciones similares a las producidas al chupar algunas clases de 6ufo. Guración \ BA min (almDe Es un calmante y relajante. Guración \ @K min (ha4ra Estimula el cerebro, siguiente nivel de conciencia, gran comprensión, instinto supremo y gran nivel de se
disasociación del cuerpo de la mente. Guración \ ?A min Ecstasy /ecrea los efectos del 9.KAh- deja caer la hormona del crecimiento. Guración \ BK min +and 'f Uod Es su dosis más misteriosa, a la ve- que cara. !us efectos son ine
&iene efectos similares a los de los esteroides. *erfecto para deportistasR incrementa el tiempo de respuesta, la receptividad y aprender rapido. Guración \ BK min 0!G &rata de imitar los efectos psicod9licos de esta droga. Guración \ BA min 0ucidGream *uede ayudarte a recordar o a controlar tus sue;os. Guración \ BK min Darijuana !imula los efectos de la marihuana. Guración \ ?A min Dasochist !ientes unas ondas que duelen, hasta que el dolor desaparece y se convierte en placer. No apto para cardiacos. EK min 'pium &rata de simular los efectos del opio. Guración \ BK min 'rgasm /ecrea una sensación similar a un orgasmo. Guración \ AK min 'utof6ody /ecrea sensaciones J'utof6odyJ, como si tu alma dejara tu cuerpo. Guración \ BK min '
!irve para que una dosis recien tomada pierda sus efectos. Guración \ @K min ! 8ngel Es un potente sedante que puede ayudarte a dormir mejor. 0o más parecido al 7alium. Guración \ @A min !erene *roduce una sensación de profunda tranquilidad. !edante. Guración \ BK min !peed Es un estimulante. Guración \ BK min &heta Uran meditación, ideal para hacer e
<5era%ia musical su&erida %ara:
