Encuesta a docentes sobre TICs PROMOVIDA EN EL MARCO DE UNA INVESTIGACIÓN DEL MÁSTER DE ENSEÑANZA DE ES ESPA PAÑO ÑOLL PA PARA RA EX EXTR TRAN ANJE JERO ROS S (U (UBB-IL3 IL3). ). Aut Autor or:: Se Serg rgio io Gó Góme mezz Ló Lópe pez, z,
[email protected] donsergioque@hotma il.com / http://construyendoele.blogspot.com/
1. For Formac mación ión,, tra trayec yector toria ia pro profes fesion ional, al, inf inform ormaci ación ón básica 1. 1. Rellene los siguientes apartados para conocer su trayectoria académica y laboral: 1. No Nomb mbre re y ape apelli llido dos: s: 2. Formaci Formación ón univers universita itaria ria:: 3. Formación Formación específica específica en el el á ámbito mbito pedagógico: pedagógico: 4. Trab Trabaj ajo o actu actual al:: 5. Años que lleva ejerciendo ejerciendo la docencia docencia / Edad:
/
6. Tipo Tipo de centro centro en el el que que ejerc ejerce: e: Colegio público (CEIP)
Secundaria privado
Colegio privado
Universidad pública
Instituto de Educación Secundaria público (IES)
Universidad privada
Instituto de Educación
Academia de idiomas Otros:
1. 2. Características generales de la labor docente realizada: 1. Niveles educativos en (especificar niveles):
los
que
imparte
clase
Infantil y Primaria: Secundaria:
1
Universidad: Adultos/jóvenes en Academias: Otros:
1. ¿Inclu ¿Incluye ye la progr programa amació ción n anual anual el uso de de las TICs en clase? Sí
No
2. Si la respuest respuesta a es afirmativa afirmativa,, ¿podría ¿podría explica explicarr en rasgos rasgos generales los aspectos destinados a las TICs de dicha programación?
1. 3. Características materiales de la labor docente en relación con las TICs: En cuan cuanto to a los los ma mate teri rial ales es peda pedagó gógi gico coss apto aptoss para para su empleo con las TICs, ¿cuál es la situación? Hay materiales curricu curricular lares es que incluye incluyen n recurs recursos os de las TIC (víncu (vínculos los a Internet, audios, vídeos, desarrollos on line, line, libros digitales, actividades paralelas, etc) para: Para cada nivel educativo. Para algunos niveles educativos. No hay materiales adaptados a las TICs o estos no han sido actualizados. Otros:
1. 4. En relación con las TICs, el centro educativo en el que trabaja el encuestado cuenta con: a) Pizarra digital, cañón-proyector y acceso a Internet: En todas las aulas Aproximadamente, Aproximadamente, en la mitad de las aulas En algunas aulas No hay aulas con la suma de estas tres dotaciones
b) Ordenadores para los alumnos y profesores Hay una computadora por cada alumno y para el docente Hay una computadora por cada dos alumnos y para el docente Hay algunos ordenadores en el aula Hay una o varias salas de ordenadores para el uso conjunto de todo el centro No hay ordenadores con fines educativos ni en el aula ni en el centro
c) Disponibilidad de otros recursos audiovisuales y digitales en el aula: Reproductor Reproductor CD-Casette Televisión y reproductor DVD Biblioteca de programas educativos (software) Otros:
2. Empleo de Internet dentro y fuera del aula 2. 1. Señala los recursos digitales que utilizas habitualmente (al menos, una vez por semana) con los alumnos o los compañeros de trabajo: Correo electrónico
Blogger.com / Wordpress.com Wordpress.com
Wikipedia
Facebook / Tuenti
Youtube
Periódicos digitales
3
Googledocs
Otros:
2. 1. Si ha señalado alguna de las opciones anteriores, explique brevemente su uso:
2. 2. Co Cono noci cimi mien ento to y uso uso de los los blog blogs, s, webl weblog ogss o bitá bitáco cora rass virtuales: a. ¿Ha abier abierto to y/o gest gestion iona a al menos menos un blog blog?? Sí
No
a. No tengo tengo pero pero estoy estoy inte intere resa sado do en util utiliz izar ar un blog blog en mis mis clases: Sí No
b. Si no tiene tiene un blog de de clase, clase, ¿por ¿por qué motivo motivo no lo usa? usa? No entiendo nada sobre ordenadores No sé qué es exactamente ni cómo funciona No le encuentro ningún interés Lo he intentado, intentado, pero exige demasiado tiempo Lo he intentado, pero nadie lo consulta Otros:
c. (Responder sólo si se ha marcado SÍ en el epígrafe 2.2.a) 2.2.a ) ¿Qué aplicación le da a dicho blog? Uso personal Diario de clase Publicación de trabajos de los alumnos
Tablón de anuncios para el alumnado Otros
d. ¿Consulta otros blogs? Sí
No
3. TICs 3.1 En cuanto a la elaboración y al uso de los materiales relativos a las TICs, señale las respuestas que se ajusten mejor a su situación académica: a) (Responder sólo si el centro educativo/profesorado cuenta con recursos recursos digitales digitales)) Lo Loss ma mate teri rial ales es que que em empl plea ea el ce cent ntro ro en el desarrollo de las TICs han sido elaborado por: Una editorial El cuerpo docente* (*) Si ha marcado esta casilla, explique brevemente el proceso de realización: promotores, plazos, expectativas:
b) ¿Exist ¿Existen en activid actividade adess progra programad madas as para para realiza realizarr on line line que estén plenamente coordinadas con el material destinado para las clases? Sí
No
c) ¿Qué clase de tareas relacionadas con Internet se pide a los alumnos alumnos como ejercicios ejercicios para casa? casa? Señale la opción más habitual habitual en su experiencia como docente: Actividades que sólo pueden realizarse a través de Internet: en blogs, redes sociales,… Ejer Ejerci cici cios os que que requ requie iera ran n parc parcia ialm lmen ente te el uso uso de Inte Intern rnet et (consultas para resolver dudas, etc). Tarea Tareass que que pueda puedan n comp complem lement entars arse e con docu documen mentac tación ión buscada en Internet. Nunca se recurre a Internet para la tarea de casa.
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d) ¿Participan sus alumnos en clase a través de Internet (blogs, webs, redes sociales, etc)? Sí
No
3.2 Respecto a la formación y el uso de las TICs: a) ¿Cree que necesitaría formación para el uso de las TICs en el aula y fuera de ella? Sí Sí
No No
b) ¿Estaría interesado/dispuesto a recibir o asistir a sesiones de formación? Sí Sí
No No
c) Si dispusiese de material online adaptado y secuenciado con sus clases, ¿haría uso de él? Sí
No
palabras las principales principales ventajas y d) Por último, escriba en pocas palabras desv desvent entaja ajass que que encue encuent ntra ra al uso uso de las nueva nuevass tecn tecnolo ología gíass (ordenadores, blogs, Internet, etc) en su centro educativo: VENTAJAS/AYUDAS:
DESVENTAJAS/PROBLEMAS:
¡Y esto es todo! Gracias por su colaboración. Envío de las encuestas, mail:
[email protected]
