Ensayo Educacion Intercultural

la incorporacion de historias y temas fundamentales de otras culturas que no conocen y que no dominan, y mucho menos es posible cuando nisiquiera cuentan con los libros y materiales necesarios y apropiados para integrar los diferentes conocimientos de otras culturas. Si la finalidad es la integracion dentro del aula, es evidente que debe de existir una interaccion entre alumno maestro, y entre los mismos alumnos, pero como puede existir una interaccion si no hablan el mismo idioma, es ilogico pensar que un maestro que solo habla español, pueda impartir clase si algumos de sus alumnos solo hablan y entienden su lengua natal, como se pretende entonces que exista una integracion entre alumnos y maestro, asi como la insercion de otras culturas si no puede existir una comunicacion entre ellos. A demas de enfrentarse a esos problemas, la educacion intercultural tambien se enfrenta a pensamientos retrogradas, ya que muchos tienen la idea de que la interculturalidad solo es aplicable para culturas indigenas dejando de lado cuestiones de genero, de discapacidades diferentes entre muchas otras cuestiones que tambien entran dentro de la educacion intercultural. Lamentablemente solo se piensa que es la integracion de culturas indigenas y al pensar asi muchos creen que no es necesario invertir tanto en este tipo de educacion porque son culturas que al ser minoritarias son culturas que con el tiempo van a desaparecer. Pero hay muchos otros que saben que las culturas indigenas estan mucho mas vivas que nunca ya que estas estan buscando la forma de reinventar sus culturas sin que le spreocupe demaciado el reconocimiento por medio de discursos politicos. Pero la busqueda de un verdadero reconocimiento asi como la integracion de las diferentes culturas tambien se ve reflejado en leyes universales, como lo son los derechos humanos y si bien es cierto que Mexico se declaro un pais culturalmente diverso, es necesario ver que los “ derechos humanos ” no son totalmente