Escala pentatónica Una escala pentatónica, pentafónica o pentáfona[1] en música es una escala o modo musical constituido constituido por una sucesión de cinco sonidos, alturas o notas diferentes dentro de una octava. [2] En realidad sería más apropiado apropiado hablar de escalas pentatónicas en plural, puesto ue e!isten diversos diversos tipos. "demás son mu# comunes # aparecen muestras de las mismas en un sinfín de $%neros # culturas musicales. &a etnomusicolo$ía suele clasi'car estas escalas en dos $randes cate$orías( hemitónicas, ue contienen uno o más semitonos # anhemitónicas, ue no contienen semitonos. [)] &a más común es la anhemitónica, [*] ue no está separada por semitonos sino por tonos enteros e intervalos de tercera.[+][] [+][] En concreto está compuesta por tres tonos enteros # dos terceras menores, el patrón de intervalos es tono-tono-tono y medio-tono-(tono y medio) en el caso de las pentatónicas ma#ores- o bien tono y medio-tono-tono-tono y medio-(tono) para las pentatónicas pentatónicas menores.
Tipos Hemitónicas y anhemitónicas &a etnomusicolo$ía suele clasi'car las escalas pentatónicas en hemitónicas o anhemitónicas. &as escalas hemitónicas contienen uno o más semitonos, mientras ue las anhemitónicas no contienen semitonos. or e/emplo, en la música /aponesa /aponesa la escala yo anhemitónica anhemitónica contrasta con la escala in hemitónica. &as escalas pentatónicas hemitónicas son tambi%n llamadas 0escalas ditónicas, debido a ue el intervalo más $rande ue ha# en ellas es el ditono por e/emplo, en la escala do–mi–fa–sol–si–do, el intervalo e!istente entre do–mi # sol–si3.[4][5] Esta denominación no debe confundirse con el t%rmino id%ntico utili6ado tambi%n por los etnomusicólo$os para describir una escala formada por solo dos notas.
Escala pentatónica mayor &a construcción de estas escalas puede llevarse a cabo de múltiples formas. 7 "plicar el esuema de intervalos tono-tono-tono y medio-tono-(tono y medio) a partir de una nota concreta. 8esde do el resultado es do-re-mi-sol-la. 7 artiendo de una escala ma#or eliminar eliminar los $rados cuarto # s%ptimo. En otras palabras, tomar de la escala ma#or los tonos 1, 2, ), + # . or e/emplo, e/emplo, en la escala de do ma#or do-re-mi-fa-sol-la-si3 se omiten el cuarto # s%ptimo $rados fa # si3, dando como resultado do-re-mi-sol-la. 7 9i$uiendo 9i$uiendo el círculo círculo de uintas se cuentan las uintas /ustas desde una determinada nota # despu%s despu%s se ordenan las notas resultantes. or e/emplo, para obtener la pentatónica ma#or de do se cuentan las si$uientes uintas do, sol, re, la, mi 3 # despu%s se ordenan, uedando así( do-re-mi-sol-la.
7 9implemente la sucesión de las notas correspondientes a las teclas ne$ras del piano da lu$ar a otra de estas escalas. Escala pentatónica ma#or de do. :eproducir "#uda(;ultimedia"rchivo(ent;a/or.mid
Escala pentatónica 2
Escala pentatónica menor 8e i$ual forma ue en el caso anterior, ha# diversas vías para obtener este tipo de pentatónicas. [<] 7 &a pentatónica menor menor es una escala relativa de la pentatónica pentatónica ma#or. "sí pues, la pentatónica menor de la estaría
formada por las mismas notas ue la pentatónica ma#or de do pero comen6ando en la, dando como resultado la-do-re-mi-sol-la. 7 "plicar el esuema de intervalos tono y medio-tono-tono-tono y medio-(tono) a partir de una nota concreta. 8esde la el resultado es la-do-re-mi-sol-la. 7 artiendo de una escala menor, eliminar los $rados se$undo # se!to menor. En otras palabras, tomar de la escala menor natural los tonos 1, ), *, + # 4.[1=] or e/emplo, en la escala de la menor la-si-do-re-mi-fa-sol3 se omiten el se$undo $rado # el se!to menor si # fa3 # se obtiene la-do-re-mi-sol-la. 7 >ambi%n puede entenderse como una escala de blues con determinados huecos.[11] Escala pentatónica menor de la. :eproducir "#uda(;ultimedia"rchivo(ent;inor.mid
Entre las canciones basadas en la escala pentatónica menor de la se inclu#en la canción popular canadiense ?&and of the 9ilver @irch?. 8ebido a su simplicidad, las escalas pentatónicas son de uso frecuente en la iniciación de los niAos en la música. Btras canciones populares infantiles son prácticamente pentatónicas. or e/emplo, la naturale6a casi pentatónica de la canción de cuna ?9ummertime? de CershDin es evidente cuando se interpreta en la tonalidad de mi bemol menor. En dicha tonalidad la melodía se puede tocar casi por completo en las teclas ne$ras del piano, salvo una sola ve6 en cada verso donde se reuiere una tecla blanca.
Escalas pentatónicas con las teclas negras del piano &as cinco escalas pentatónicas ue sur$en de la combinación de las teclas ne$ras del piano son( Nº Nombre Teclas negras Ratios (Justa Transposición a teclas blancas ;odo entatónica menor mi♭-sol♭-la♭-si♭-re♭-mi♭ )=()(*=(*+(+*(= la-do-re-mi-sol-la ;odo entatónica ma#or sol♭-la♭-si♭-re♭-mi♭-sol♭ 2*(24()=()(*=(*5 do-re-mi-sol-la-do ;odo E$ipcia la♭-si♭-re♭-mi♭-sol♭-la♭ 2*(24()2()(*=(*5 re-mi-sol-la-do-re ;odo F Escala de blues menor, Man Gong si♭-re♭-mi♭-sol♭-la♭-si♭ 1+(15(2=(2*(24()= mi-sol-la-do-re-mi ;odo F Escala de blues ma#or, Ritusen, escala yo re♭-mi♭-sol♭-la♭-si♭-re♭ 2*(24()2()(*=(*5 sol-la-do-re-mi-sol
Una s%ptima menor puede ser 4(*, 1(< o <(+- una se!ta ma#or puede ser 24(1 o +(). "mbas fueron ele$idas para minimi6ar las ratios.3 :icGer asi$nó a la escala pentatónica ma#or el modo mientras ue Cilchrist le asi$nó el modo .[12] Escala pentatónica )
!"nación @en Hohnston propone la si$uiente a'nación pita$órica para la escala pentatónica menor( [1)] :eproducir "#uda(;ultimedia"rchivo(" minor pentatonic scale #tha$orean.mid Nota #olfeo La Do Re Mi Sol Ratio 1I1 )2I24 *I) )I2 1I< 2I1 Natural +* * 42 51 < 1=5 !udio 1
La
"#uda(;ultimedia"rchivo(Unison on J.mid ) "#uda(;ultimedia"rchivo(#tha$orean minor third on J.mid * "#uda(;ultimedia"rchivo(Hust perfect fourth on J.mid + "#uda(;ultimedia"rchivo(Hust perfect 'fth on J.mid 4 "#uda(;ultimedia"rchivo(&esser /ust minor seventh on J.mid 5 "#uda(;ultimedia"rchivo(erfect octave on J.mid $nter%alo Nombre )Km > > )Km > Ratio )2I24
"'nación pentatónica /usta del ?"merican $amelan? de &ou Larrison. Esto da las proporciones 2*(24()=()(*=.[1*] :eproducir "#uda(;ultimedia"rchivo(&ou Larrison M Bld Cranddad
pentatonic tunin$.mid Slendro apro!imado en notación occidental.[1+] :eproducir "#uda(;ultimedia"rchivo(9lendro on J.mid
&as notas naturales de esa tabla no son la serie de la a sol sin sostenidos # bemoles. Estas notas naturales son recíprocas de los t%rminos en el serie armónica, ue son múltiplos de una frecuencia fundamental. Esto puede obtenerse mediante el principio ue históricamente proporciona las escalas pita$óricas diatónicas # cromáticas, apilando uintas /ustas con proporciones de frecuencia )(2 do-sol-re-la-mi3. Jonsiderando la escala sin semitonos como un subcon/unto de una escala diatónica /usta, está a'nada así- 2=(2*(24()=() la-do-re-mi-sol N +I)M1I1Man6ania cantan los armónicos del cuarto al noveno # ocasionalmente el d%cimo3 por encima de una fundamental, ue corresponde a las proporciones de frecuencia *(+((4(5(< hasta ocho, se trata de una escala octaval de cinco notas 5 es la misma nota una octava más alta ue *3, mientras ue nueve está una se$unda ma#or por encima de ocho, # una novena ma#or por encima de cuatro. El bit (4(5 inclu#e dos ratios septimal ue rara ve6 se encuentran en penta$ramas occidentales tercera menor septimal # tono entero septimal3. Escala pentatónica * El &ou Larrison ha sido el único de los compositores más recientes ue ha propuesto # desarrollado nuevas escalas pentatónicas basadas en modelos históricos. Larrison # Pilliam Jolvi$ a'nan la escala slendro del $amelán en los armónicos 1(1<(21(2*(25.[15] 1I1M1
&istribución Esta escalas son prácticamente omnipresentes en todas las culturas # prácticas musicales del mundo. "sí pues encontramos pentatónicas en un $ran número de canciones infantiles, en la música tradicional de países con
importante sustrato celta, en la música de Qfrica occidental, en la tradición musical afrocaribeAa, en $ran cantidad de melodías tradicionales de los países de la cordillera de los "ndes, la música folclórica de Estados Unidos, en la música tradicional de Crecia # en la música de la re$ión del Epiro al noroeste de Crecia, en la música del sur de "lbania, en las tierras altas de los montes >atras al sur de olonia, en la música tradicional hún$ara, en el canto joik
de los lapones, en melodías de Jorea, Hapón, Jhina # Fietnam. &a a'nación de instrumentos como el krar de Etiopía # la oruesta $amelán de ndonesia[2=] se hacen conforme a esta clase de escalas. "demás se encuentra en las melodías de los espirituales afroamericanos, en la música $ospel, el /a66, el blues # el rocG. &a música clásica occidental tampoco es a/ena a esta escala, ue se puede apreciar en la producción de compositores como Jhopin, 8ebuss#, :avel # @artóG.[21] El Estudio O! "# n!o $, tambi%n conocido como ?&a n%$resse? # ?@lacG Ge#s?, es decir, ?>eclas ne$ras?, constitu#e una muestra de la utili6ación de la escala pentatónica ma#or en este ámbito.[22]
!sia &a escala pentatónica ma#or es la escala básica de la música de Jhina # música de ;on$olia. &os sonidos fundamentales sin t%cnicas meri o kari3 tomados de los cinco ori'cios de la Rauta /aponesa llamada shaGuhachi forman una escala pentatónica menor. &a canción tradicional /aponesa ?9aGura? emplea una escala pentatónica hemitónica con las notas la-si-do-mi-fa. &a escala yo utili6ado los cantos budistas s%omyo # música gagaku de la corte imperial de Hapón es la escala pentatónica sin semitonos[2)] se muestra a continuación, ue es el cuarto modo de la escala pentatónica ma#or. En la música $amelán de Hava la escala slendro es pentatónica con intervalos más o menos euidistantes muestra ;8 "#uda(;ultimedia"rchivo(Camelan.mid3. or otra parte, la escala elog cuenta con siete tonos, pero $eneralmente se interpreta usando uno de varios subcon/untos pentatónicos conocido como at%ets3, ue son apro!imadamente análo$os a diversas tonalidades o modos.
!m'rica En la música andina se utili6a sustancialmente la escala pentatónica menor # a veces la ma#or. &a música andina preserva # desarrolla una rica herencia de la cultura musical incaica. En los $%neros más anti$uos de la música andina, ue se toca sin instrumentos de cuerda, sólo con vientos # percusión, la melodía pentatónica suele ser conducida mediante uintas # cuartas /ustas paralelas, así ue formalmente esta música es he!atónica. or e/emplo( &ac%a Siku "#uda(;ultimedia"rchivo("ntara.mid &a pentatónica menor se utili6a en la música folclórica de los "palaches. &a música de los ies ne$ros utili6a con ma#or frecuencia escalas tetratonicas o pentatónicas sin semitonos. [2*] Escala pentatónica +
Europa En la música escocesa la escala pentatónica es mu# común. &a escala de $aita Creat Li$hland se considera ue son tres escalas pentatónicas entrela6adas.[2+] Esto es especialmente cierto en el caso del &io'aireac%d , ue $eneralmente utili6a una de las escalas pentatónicas partiendo de las nueve notas posibles. >ambi%n aparece en la música tradicional irlandesa, #a sea pura o casi.
)sica popular &a música /a66 habitualmente utili6a tanto la escala pentatónica ma#or como la menor. or e/emplo, los pianistas de
/a66 "rt >atum, JhicG Jorea # Lerbie LancocG, así como en blues # rocG. &as escalas pentatónicas son útiles para la improvisación en conte!tos de /a66, pop # rocG actuales, porue funcionan bien sobre varios acordes diatónicos de la misma tonalidad. or e/emplo, la escala de blues deriva principalmente de la pentatónica menor, una escala mu# popular para la improvisación en el ámbito del blues # rocG por i$ual. [2] 9olo de $uitarra de rocG casi totalmente en si menor pentatónica "#uda(;ultimedia"rchivo(9loD solo 2=11=1=5.o$$ or e/emplo, más de una tríada de do ma#or do-mi-sol3 en la tonalidad de do ma#or la nota fa puede ser percibida como disonante, #a ue está medio tono por encima de la tercera ma#or mi3 del acorde. or esta ra6ón suele evitarse. Utili6ar la escala pentatónica ma#or es una manera fácil remediar este problema. &os tonos de la escala 1, 2, ), +, de la pentatónica ma#or o bien son tonos de tríadas ma#ores 1, ), +3 o e!tensiones consonantes comunes 2, 3 de tríadas ma#ores. ara la correspondiente pentatónica relativa menor, los tonos de la escala 1, ♭), *, +, ♭4 funcionan de la misma manera, #a sea como tonos de tríada menor 1, ♭), +3 o como e!tensiones comunes *, ♭43, #a ue todos ellos evitan estár a medio tono de un tono acorde. &as melodías de la música popular al$unas veces contienen la escala pentatónica. or e/emplo, en las canciones ?Bl S;an :iver? o ?9uGi#aGi?. &a escala pentatónica es tambi%n un in$rediente básico de la música de cine, donde se emplea como un recurso para indicar conte!tos primitivos o e!óticos. Jon los cambios apropiados en la oruestación puede utili6arse para describir un ambiente oriental, una escena con indios norteamericanos, o una rústica LoedoDn. Un e/emplo de música de cine en la ue a la e elementos de "sia Briental # "m%rica occidental de la historia se su$ieren en la melodía es el tema del título de * +aces of r! ao . &os himnos # otras formas de música reli$iosa a veces utili6an la escala pentatónica. or e/emplo, la melodía del himno ?"ma6in$ Crace?, uno de los más c%lebres de todas las pie6as de música reli$iosa. [24]
)sica clásica occidental &os compositores de música clásica occidental han empleado las escalas pentatónicas para aportar efectos especiales a sus obras. "ntonín 8voTáG , inspirado por la música nativa americana # los espirituales afroamericanos ue escuchó en Estados Unidos, hi6o un amplio uso de temas pentatónicos en su Sinfonia del ./ueo Mundo. # en su 0uarteto .americano. . &as óperas Madama 1utter2y # 3urandot de Ciacomo uccini hacen alusión al pentatonismo de Hapón # de Jhina respectivamente. ;aurice :avel utili6ó una escala pentatónica como base de una melodía en &assacaille , el tercer movimiento de su 3rio de iano # como un pastiche de música china en .aideronette, Emeratrice des &agodes. , ue es un movimiento de su obra Ma Mere l4Oye . El mandarin marailloso de @%la @artóG # El ruisenor de $or 9travinsGi contienen muchos pasa/es pentatónicos. as ied on der Erde
de Custav ;ahler tambi%n contiene fuertes inRuencias de escalas pentatónicas orientales, me6cladas con un avan6ado len$ua/e armónico romántico, formando una obra maestra ue suena bastante peculiar. Escala pentatónica
*so en educación
&a escala pentatónica desempeAa un papel si$ni'cativo en la educación musical, sobre todo en las metodolo$ías peda$ó$icas basadas en los traba/os de Br, Vodál# # Paldorf en los niveles de educación elemental # primaria.
'todo +r El m%todo Br hace especial hincapi% en el desarrollo de la creatividad a trav%s de la improvisación en los niAos, sobre todo mediante el uso de la escala pentatónica. El instrumental Br como !ilófonos, campanas # otros metalófonos, utili6an placas de madera, de metal o campanas ue pueden ser retiradas por el docente de/ando únicamente los correspondientes a la escala pentatónica, ue Jarl Br mismo consideraba la tonalidad nativa de los niAos.[25] &os niAos comien6an a improvisar utili6ando e!clusivamente las placas de pentatónica. Jon el tiempo, a criterio del maestro se irán a$re$ando más hasta completar la escala diatónica. Br creía ue el uso de la pentatónica a una edad tan temprana era apropiado para el desarrollo de cada niAo, #a ue la naturale6a de esta escala implica ue es imposible para el niAo cometer nin$ún error armónico.
-edagog.a /aldorf En la peda$o$ía Paldorf la música basada en este tipo de escalas se considera adecuada para los niAos peueAos debido a su sencille6 # facilidad para la e!presión inconsciente. &a música pentatónica basada en intervalos de uinta es a menudo cantada # tocada en la primera infancia- intervalos cada ve6 más peueAos se van enfati6ando dentro de la pentatónica a medida ue los niAos pro$resan a trav%s de los cursos escolares. "lrededor de los nueve aAos de edad la música comien6a a centrarse en la música folclórica primero usando una escala de seis tonos # lue$o las escalas diatónicas modernas, con el ob/etivo de mostrar el pro$reso del desarrollo del niAo en su e!periencia musical. &os instrumentos pentatónicos ue se utili6an en este m%todo son liras, Rautas # placas de diferentes alturas. "simismo, e!isten instrumentos ue han sido especí'camente diseAados # construidos para el currículo Paldorf. [2<]
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[15] ;iller, &et X &ieberman, \redric( 0&ou Larrison and the "merican Camelan http(I I DDD. accessm#librar#. comI articleM1C1M 1++1511I louMharrisonMandMamerican. html3 en 5merican Music, "* (<)(1*M145, 1<<<, p. 1+<. [1<] ;iller, &et X &ieberman, \redric( 0&ou Larrison and the "merican Camelan http(I I DDD. accessm#librar#. comI articleM1C1M 1++1511I louMharrisonMandMamerican. html3 en 5merican Music, "* (<)(1*M145, 1<<<, p. 11. [2=] :andel, 8on ;ichael ed.3( Carard ictionary of Music . Jambrid$e, ;ass.( @elGnap ress, 2==), p. )*2 http(I I booGs. $oo$le. esI booGsWidN=2r\9echEsJX p$N")*23. [21] 8a#MBSJonnell, Herem#( &entatonicism from t%e "Dt% 0entury to e'ussy . Universit# of :ochester ress, 2==4, p. 1 http(I I booGs. $oo$le. esI booGsWidN2\9>vnnHP9=JX p$N"13. [22] 8a#MBSJonnell, Herem#( &entatonicism from t%e "Dt% 0entury to e'ussy . Universit# of :ochester ress, 2==4, p. *+< http(I I booGs. $oo$le. esI booGsWidN2\9>vnnHP9=JX p$N"*+<3. [2)] >aanese Music, 0ross-0ultural 0ommunication7 orld Music , Universit# of Pisconsin –Creen @a# http(I I Deb. archive. or$I DebI 2==5=)1)1***24I http(I I DDD. uD$b. eduI o$rad#tI DorldI /apan. htm3 [2*] Oettl, @runo( 1lackfoot Musical 3%oug%t7 0omaratie &ersecties . Vent 9tate Universit# ress, 1<5<, p. *). 9@O =M 54))5M)4=M2. [2+] Jannon, :odericG 8.( 3%e Cig%land 1agie and its Music . @irlinn. 2==5. 9@O 15*1+55 [2] >he entatonic and @lues 9cale http(I I hoDMtoMpla#MbluesM$uitar. comI bluesMconceptsI theMpentatonicMandMbluesMscaleI 3 en LoD >o la# @lues Cuitar, consultado el 2M=)M2=1)3. [24] >urner, 9teve( 5maing Grace7 3%e Story of 5merica4s Most 1eloed Song . Larper Jollins, 2==2, p. 122. 9@O =====21<= [25] &andis, @eth X Jarder, oll#( 3%e eclectic curriculum in 5merican music education7 contri'utions of alcroe, =odaly, and OrF . ;usic Educators Oational Jonference, 1<42, p. 52. [2<] ntveen, "ndrea( 0;usical nstruments in "nthroposophical ;usic >herap# Dith :eference to :udolf 9teiner ’ s ;odel of the >hreefold Luman @ein$ https(I I normt. uib. noI inde!. phpI voicesI articleI vieD"rticleI +*4I *=53 en 6oices7 5 orld +orum for Music 3%eray, * (), 2==4.
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