Estudio de Caracterizacion de Residuos de Cabana

Diagnostico actual, Generacion y Caracterizacion Caracterizacion de los Residuos Residuos Sólidos en el Distrito Distrito de Cabana.

I.

INTRODUCCIÓN. Actualmente el Perú, y en otros países del mundo que están en desarrollo, han han expe experim rimen enta tado do un crec crecim imie ient nto o urba urbano no,, prod produc ucto to del del camb cambio io de la economía del país ha sobrecargado la capacidad de provisión de servicios urbanos del sector público, el cual interviene en el deterioro del medio ambiente mediante el incorrecto manejo de los residuos sólidos la cual ha traído consigo consecuencias negativas, tanto al medio ambiente como a las poblaciones de las ciudades del Perú, estos efectos y los malos hábitos son las causas de la calidad de vida inadecuada de los pobladores urbanos y rurales !abemos que "a mayor parte de los residuos sólidos tiene como destino final botaderos a cielo abierto, en algunos casos son quemados, el distrito de #abana no es ajena a esta realidad debido a que se presenció $esidu $esiduos os !ólido !ólidoss disper dispersos sos en difere diferente ntess arteri arterias as del distrit distrito, o, se pudo pudo constatar constatar que no cuenta con un vertedero vertedero y%o relleno sanitario sanitario adecuado adecuado,, por lo tanto trae consigo los efectos del deterioro del medio ambiente &l presente estudio se basa en el cumplimiento de la "ey 'eneral de $esiduos $esiduos !ólidos !ólidos ( "ey )* +-./, +-./, del del +. de julio julio del +000, +000, que estable establece ce derechos, obligaciones, atribuciones y responsabilidades de la sociedad en conjunto, para asegurar una correcta gestión y manejo de residuos sólidos Por ello la 1unicipalidad Provincial de !an $omán, a trav2s de la 'erencia de !ervicios Públicos y la !ub 'erencia de !anidad y "impie3a, han reali3ar el estudio4 5 Diagnostico actual, Generación y Caracterización de los

Residuos Sólidos” de los distritos de Caana, #abanillas y #aracoto con el objetivo de mejorar y optimi3ar el servicio de limpie3a pública &n el estudio se encuentra los resultados del &studio de 6iagnostico Actual, 'ene 'enera raci ción ón y #ara #aract cter eri3 i3ac ació ión n de los los $esi $esidu duos os !ólid !ólidos os del del distri distrito to de

Caana, que se llevó llevó cabo desde desde el ./ de octubr octubre e al +/ de octubre octubre del presente a7o "a finalidad es proveer información básica para la elaboración del Plan 8ntegral de 'estión Ambiental de $esiduos !ólidos 9P8'A$!: de la provincia de !an $omán

MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

(


II.

O!"#TI$O G#N#R%&. 

6eterminar una línea de base con generación de información cualitativa y cuantitativa de los residuos sólidos del distrito de #abana, la misma que sirva como insumo para la implementación del Plan 8ntegral de 'estión Ambiental de $esiduos !ólidos !ólidos 9P8'A$!:

II III. I.

O!" !"# #TI$OS I$OS #S'# #S'#C( C()I )IC COS. OS. 

#álcul #álculo o de la genera generació ción n y%o y%o produc producció ción n Per(cá Per(cápit pita a de los residu residuos os sólidos domiciliarios y no domiciliarios urbanos



6eterminación de la cantidad en peso, volumen, y el peso específico de los residuos sólidos domiciliarios y no domiciliarios



6ete 6eterm rmin inac ació ión n de los los comp compon onen ente tess físic físicos os de los los resi residu duos os sóli sólido doss domiciliarios y no domiciliarios



#rear una fuente de información actuali3ada que sirva de base para la elaboración de un Plan de 1anejo de $esiduos !ólidos

I$. I$.

C%R% C%R%CT# CT#R(S R(STIC% TIC%S S G#N#R% G#N#R%&#S &#S D#& D#& *R#% D# #ST #STUDI UDIO. O. I$.+

U!IC%CIÓN

!e encuentra en la parte sur del territorio Peruano, ubicado al oeste de la Provincia de !an $omán, #abana como 6istrito pertenece a la Provincia de !an $omán, 6epartamento de Puno, región de la sierra ubicado en la parte central de la meseta del #ollao, ocupando el área comprendida entre las cadenas occidentales y orientales de los Andes 1eridionales o Andes del !ur !ur $egión

4 Puno

6epartamento

4 Puno

Provincia

4 !an $omán

6istrito

4 #abana


)


I$.-

COORD#N%D%S.

#onsiderando el meridiano de #reen;ichs, el distrito de #abana se encuentra en las siguientes coordenadas4 "atitud !ur "ongitud oeste

• •

I$.

4 .<= ->?
%&TITUD.

&l distrito de #abana según la clasificación regional, #abana pertenece a la región !uni y esta ubicado a una altitud de - 0. metros sobre el nivel del mar

I$./

&I0IT#S.

&l distrito de #abana limita de la siguiente manera4 

)C$D&4 #on el 6istrito de #abanilla9Prov #abanilla9Prov 6e "ampa: y Euliaca



!F$4 #on el 6istrito 6istrit o de 1a7a3o y Gilque 9Prov 6e Puno:



&!D&4 #on el 6istrito de #aracoto y Atuncolla 9Prov 6e Puno:



C&!D&4 6istrito de #abanillas


*

Diagnostico actual, Generacion y Caracterizacion de los Residuos Sólidos en el Distrito de Cabana.

FIGURA Nº 01

FUENTE: Mapa del Departamento de Puno.

I$.1

C&I0%.

6istrito de #abana se encuentra en la 3ona ecológica de Puna !ecaH su clima se caracteri3a por presentar fuertes variaciones estacionarias &n los meses de 6iciembre I 1ar3o las precipitaciones son de .+<0 mm J la precipitación promedio anual es de <0 mm "a temperatura oscila entre +K*# a .<*# &s necesario se7alar que el periodo libre de heladas varia de acuerdo a las 3onas ecológicas homog2neas de producciónH en este sentido, en las laderas es de .+0 a ./0 días, en pie de ladera de <0 a .00 días, en tanto en las pampas es muy corto es de <0 a 0 días libres de heladas

I$.1.+ T#0'#R%TUR%S. &l 6istrito de #abana en cuanto a su temperatura no es tan variable como los distritos de #aracoto y Euliaca !egún !&)LA18 tiene una MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

+


temperatura promedio en un intervalo de > y ./ grados "as variaciones de la temperatura extrema se pueden sentir de estación a estación 9básicamente entre invierno y verano:, de día y noche así como estando expuesto a los rayos solares o estando bajo la sombra, este último se puede comprobar, ya que en la sombra hace un frío intenso, pero en el sol el calor se hace insoportable

I$.1.- 2#&%D%S !on fenómenos meteorológicos que periódicamente se presentan en estos medios en los meses de mayo, junio y julio inclusive las caídas termom2tricas extremas que se característica por un frío intenso y una sequedad atmosf2rica, es la que más da7o ocasiona a la agricultura e inclusive llega a afectar a los

animales

y

hombres

I$.1. 'R#CI'IT%CION#S #abana se encuentra en una parte de las altipampas de la meseta del #ollao, la temporada de lluvias es desde el mes de septiembre hasta el mes de mayo cuando los aguaceros son normales y cuando la presencia de las lluvias es anormal el perjuicio a sus pobladores es desde diciembre a mar3o

I$.1./ $I#NTOS &l distrito de #abana debido a su geografía y ubicación por ende tiene defensas de los cerros lo cual atenúa y desvía la dirección de los vientos que mayormente tiene dirección y sentido Ceste &ste, este fenómeno se presenta mayormente los meses de julio y agosto en los cuales se observa ventarrones, vientos huracanados y remolinos, las masas de aire que con frecuencia se despla3an en sentido hori3ontal regulan la temperatura del aire MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '




I$.3

%CTI$ID%D #CONÓ0IC%.

&n el distrito de #abana, siendo un distrito rural la actividad económica dominante es la agricultura y ganadería 9/>>M:, le sigue la extracción de minas y canteras 9/+KM: reali3ada en forma artesanal para la explotación de agregados, cal y yeso en algunos casos Ctro sector interesante es la construcción 9/0>M de la P&A distrital: Por otra parte, el comercio minorista es parte del dinamismo económico con /./M de la P&A distrital

CUADRO Nº 01 ACTIIDADE! ECON"MICA! PRINCIPA#E! DI!TRITO DE CA$ANA % &00'

AC-I"IDAD #C!NMICA A A /U# S# D#DICA SU C#N-R! D# -RA0A&! P!R AGRUPACIN Agri. Ganader2a, caza y sil3icultura #89lotación de :inas y canteras

-IP! D# $R#A UR0AN!

RURA

-!-A

(+4

(.(45

(.)+5

(7

*

6(

)4

+7

;7

!tras acti3idades secundarias

(4

++

+

Co:ercio 9or :enor

**

*;

;5

!tras acti3idades terciarias

);

+7

6+

)5

*(

;4



(7

)*

Construcción

Sector guberna:ental Acti3idad econó:ica no es9eci
)7(

(.*76

(.;;7

1 6+,771 +,);1 +,471 *,)+1 +,(+1 +,++1 *,;41 (,*71 (44,44 1

=U#N-#> INS-I-U-! NACI!NA D# #S-AD?S-ICA # IN=!RM$-ICA IN#I % )446.


;


$.

ORG%NI4%CIÓN D# TR%!%"O. "a organi3ación del presente estudio estuvo a cargo de la 1unicipalidad Provincial de !an $omán a trav2s de la 'erencia de !ervicios Públicos y la !ub 'erencia de !anidad y "impie3a Pública en coordinación con la 1unicipalidad 6istrital de #abana, ya que el presente estudio es de necesidad a nivel local y Provincial 6urante la operación de campo participaron como personal operativo 90+: dos personales designados por la 1unicipalidad distrital de #abana

$.+ '%RTICI'%NT#S $.+.+ 0UNICI'%&ID%D 'RO$INCI%& D# S%N RO0*N 

Prof Eos2 Narra 1acedo '&$&)D& 6& !&$G8#8C! PON"8#C!



#P# Alberto eliciano Ajahuana Dito !FN '&$&)D& 6& !A)86A6 J "81P8&QA PON"8#A

$.+.- 0UNICI'%&ID%D DISTRIT%& D# C%!%N% 

!r #esario Gilca Ruispe A"#A"6& 6& "A 1F)8#8PA"86A6 68!D$8DA" 6& #ANA)A

$.+. #5UI'O T6CNICO R#S'ONS%!&#S D#& #STUDIO. &n el cuadro )= 0+ se muestra el personal responsable del estudio4 56iagnóstico Actual, 'eneración y #aracteri3ación de $esiduos !ólidosS en el ámbito del distrito de #abana


6


CUADRO Nº 0&

PER!ONA# INO#UCRADO EN #A E#A$ORACI"N DE# E!TUDIO DIAGN"!TICO( GENERACI"N ) CARACTERI*ACI"N DE RE!IDUO! !"#IDO! DE# DI!TRITO DE CA$ANA.

N º 4 ( 4 ) 4 *

NOM$RE! ) APE##IDO!

CARGO

0. Ing. 0#NIDA MAMANI @AASI. Ing. DI!NICI! /UISP# /UISP#.

Res9onsable del estudioCoordinador Res9onsable del estudio-Bcnico

RINA CAA MUISACA

A9oyo.

=U#N-#> #A0!RACIN PR!PIA, R#SP!NSA0#S D# #S-UDI!.

"as funciones de los responsables que reali3an el estudio efectuando las tareas como4 la organi3ación, capacitaciones en materia de caracteri3ación de residuos sólidos municipales dirigido al personal de trabajo de campo, orientación t2cnica y la logística necesaria para la reali3ación del estudio, determinación del área de trabajo, elaboración de formatos, supervisión de encuestas, supervisión de trabajos de campo, análisis estadístico de encuestas, trabajo de gabinete para la obtención de resultados, dise7o de base de datos en los programas informáticos9&xcel y !P!! Gersión .<0:

$.+./ '#RSON%& O'#R%TI$O. "A 1unicipalidad 6istrital de #abana designó al personal para la operación de campo bajo un requerimiento solicitado por la !ub 'erencia de !anidad y "impie3a Pública de la provincia de !an $omán, como ente ejecutor del presente estudio 6e acuerdo a la carga de trabajo se contó con 90+: dos personales quienes reali3aron el trabajo de campo, como es4 reali3ación de encuestas, recojo de muestras, registro de datos del pesaje de muestras y caracteri3ación de los residuos sólidos &n el cuadro )= 0- se muestra el personal de campo


7


&l personal recibió capacitación para el estudio de caracteri3ación por parte del equipo t2cnico

CUADRO Nº 0+ PER!ONA# DE OPERACI"N DE CAMPO NOM$RE! ) CARGO APE##IDO!

N º 4 Nati3idad Mendoza ( @ua:ani. 4 Isabel Cino Canaza. )

Personal de i:9ieza del Munici9io % Cabana Contratada 9ara el estudio

=U#N-#> #A0!RACIN PR!PIA, R#SP!NSA0#S D# #S-UDI!.

$.- 0%T#RI%&#S 7 S#R$ICIOS. Para el cumplimiento de los objetivos tra3ados la 1unicipalidad 6istrital de #abana proporcionó el requerimiento de recursos humanos y logísticos

$.-.+ R#CURSOS 2U0%NOS. &l personal involucrado en el estudio es4  Fn #oordinador, responsable del estudio  Fn $esponsable D2cnico y control del personal  6os Personales para la reali3ación de encuesta y recojo de 

muestras Fn personal de limpie3a para el apoyo de recolección de

residuos sólidos de del barrido de vías para el estudio $.-.- 0%T#RI%& &OG(STICO 1aterial proporcionado por la 1unicipalidad distrital de #abana4  Nolsas de polietileno de baja densidad de +0x-0  Nalan3a de plataforma de .<0 Tg de capacidad  #ilindro de +00 " de capacidad  Gehículo Driciclo y #arretilla para transporte de las 1uestras  1ascarillas con filtro  'uantes de cuero y flexibles  Arpillera  1arcadores de Dinta 8ndeleble  Plano Frbano del distrito  Labilitación de un área para el pesaje y clasificación de los $$!!


5


1aterial proporcionado por la !ub 'erencia de !anidad y "impie3a Publica de la 1unicipalidad provincial de !an $omán4       

ormatos de encuesta ormatos de pesaje, densidad y composición física #ódigos para las bolsas y viviendas #inta de embalaje 1aterial de escritorio &quipo de cómputo, para proceso de informe #redenciales

$. S#GURID%D # 2IGI#N#. Para el estudio de caracteri3ación o separación por componentes de residuos domiciliarios y no domiciliarios, se tomaron todas las medidas necesarias

para

prevenir cualquier riesgo de accidentes y%o

enfermedades, se capacitó al personal involucrado respecto a temas de seguridad e higiene en el manejo de los residuos, incidiendo en la sensibili3ación, la prevención y la importancia del uso del equipo de protección personal &l personal involucrado en el estudio utili3ó los implementos necesarios de protección personal como es4  

1ascarillas de filtro mecánico 'uantes de cuero flexible &l Fniforme 9mameluco: no

fue

proporcionado

por

la

municipalidad distrital de #abana


(4


$I. 0#TODO&OG(% '%R% #& #STUDIO D# &OS R#SIDUOS SÓ&IDOS. $I.+ R#SIDUOS SÓ&IDOS DO0ICI&I%RIOS "a metodología utili3ada para el presente estudio se basa en la propuesta por el 6r Tunitoshi !aUurai 9.>+:, la cual es un procedimiento que ha logrado cierto nivel de reconocimiento en la determinación de la composición media de los residuos, a trav2s de la recolección y selección manual de diversas muestras de residuos sólidos durante un período de tiempo determinado Fna ve3 terminadas las actividades de caracteri3ación, se han recopilado y anali3ado todos los datos obtenidos durante el estudio A partir de entonces, los datos referentes a la composición de los residuos sólidos se presentan en t2rminos de fracción o porcentaje en peso y volumen

"a metodología para el estudio de caracteri3ación comprende4 

Análisis de la distribución de la población urbana



6eterminación del número de muestras



Procedimiento para las encuestas



#alculo de la producción per(cápita y la densidad



Análisis de la composición ísica de los $esiduos !ólidos 6omiciliarios



Galidación del estudio mediante procesamiento en dise7o estadístico


((


GRÁFICO Nº 01 SECUENCIA PARA EL ESTUDIO DE GENERACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE RS DOMICILIARIOS PR!C#DIMI#N-! D# CAMP! D#IMI-ACI!N UR0ANAE

AC!PI! D# IN=!RMACI!N #N C#DUAS

P#SA&# D# CADA C!MP!N#N-#

S##CCIN D# -AMAF! D# MU#S-RA

CUAR-#! U0ICACIN D# A !NA D# MU#S-RA

P#SA&# H C!DI=ICACI!N

ID#N-I=ICACI!N =ISICA D# A "I"I#NDA

R#C!G#R 0!SAS C!N RS

DURAN# 6 DIAS

#A0!RACI!N D# D!CUM#N-!> #S-UDI! D# G#N#RACI!N H CARAC-#RIACI! N D# RS D!MICIIARI!SJ

#N-R#GA D# 0!SAS

#NCU#S-A

$I.+.+ 'ROC#DI0I#NTO

'%R%

&%

#"AUACIN #S-AD?S-ICA D# R#SU-AD!S

R#CO&#CCIÓN

D#

&%

IN)OR0%CIÓN. Fna ve3 definido el tama7o de muestra, que es la cantidad de viviendas

a

muestrear,

se

deberá

ejecutar

el

siguiente

procedimiento  &xplicar el objetivo y la metodología de trabajo en la población involucrada en el estudio 9amas de casa y familia en general de 

las viviendas a muestrear: $egistrar el nombre de la persona responsable, la dirección y el



número de habitantes por vivienda seleccionada &ntregar las bolsas vacías a cada una de las viviendas seleccionadas, indicándoles que depositen en ellas los residuos generados en la vivienda, procurando no cambiar las costumbres o rutina diaria


()

Diagnostico actual, Generacion y Caracterizacion de los Residuos Sólidos en el Distrito de Cabana. 

Al día siguiente recoger las bolsas con residuos y entregar otras bolsas vacías a cambio !e debe procurar que esto se haga aproximadamente a la misma hora en la que se les entregó las



bolsas el día anterior 1arcar las bolsas para su identificación, colocándoles etiquetas en donde se especifique el número de vivienda teniendo en



cuenta la fecha "levar la bolsa al lugar donde se hará el análisis de residuos



sólidos $epetir el procedimiento durante > días Deniendo en cuenta que el primer día de trabajo se reali3a la Purga sin reali3ar los procedimiento anteriores

$I.+.- C*&CU&O D# &% G#N#R%CIÓN '#R8C*'IT% D# R#SIDUOS SÓ&IDOS 9:G;2%!8D(%<. #uán importante es conocer la producción anual de los residuos del distrito de #abana y la producción per(cápita 9Tg%Lab(día: &stos valores a la hora de toma de decisiones permiten decidir4 

"os equipos de recolección más adecuados



#antidad de personal



$utas



recuencia de recolección



Vrea para disposición final



#ostos



&stablecimientos de tarifas

"a producción anual de los residuos sólidos se debe estimar con base en proyecciones de crecimiento de la población y la generación per(cápita, difícilmente se encuentran cifras a cerca de la variación anual, para tratar de evaluar los cambios )o obstante, puesto que con el desarrollo y el crecimiento urbano y comercial de la población los índices de la producción aumentan, se recomienda calcular con


(*


una tasa de crecimiento del += anual la producción per(cápita total ., a continuación se detalla los pasos a seguir4 

Deniendo todas las muestras de las bolsas en el lugar de análisis, pesar las bolsas recogidas diariamente, durante los siete días que dura el muestreo &ste peso representa la cantidad de residuos sólidos

diarios generada en cada

vivienda 9Tg%Giv%día: Para esto se requiere una balan3a 

reloj 6ividir 9para cada vivienda muestreada: el peso de las bolsas entre el número de habitantes por vivienda, para obtener la generación per cápita diaria de las viviendas muestreadas 9Tg%hab%día:



#alcular la generación per cápita diaria promedio de residuos



sólidos Para el cálculo de la generación total diaria, multiplicar la generación per cápita promedio por el número de habitantes de la localidad 6onde4 Pd

W Producción diaria de $esiduos sólidos 9Tg%6ía:

Pob

W Población del área urbana

PP# W Producción Per cápita 9Tg%Lab(día:

$I.+. D#T#R0IN%CIÓN D#& '#SO #S'#C()ICO D# &OS R#SIDUOS SÓ&IDOS. Para la determinación del peso específico 9Tg%m -:, se procede de la siguiente manera4 

!e prepara un cilindro de +00 " de capacidad aprox y una balan3a plataforma

1

Según estimaciones de la Organización Panamericana de la Salud. O.P.S.


(+


Pesar el cilindro vacío y medir su volumen, para el cálculo del volumen del recipiente medir la altura del cilindro 9L: y su diámetro 96: la misma que se muestra en el #uadro )= 0/, del



distrito de #abana Fna ve3 acondicionado el cilindro se vaciaron los residuos sólidos en 2ste, hasta llenarlo al ras, luego se procedió a levantar el cilindro unos .< cm del piso para dejarlo caer, de esta manera llenar los espacios vacios existentes en el cilindro para



posteriormente medir la altura libre Pesar el recipiente y por diferencia obtener el peso de los residuos solidos &n caso de que el recipiente no se encuentre lleno, medir la altura a la que llega el residuo solido #on estos



datos calcular el volumen #alcular el peso específico de los residuos sólidosH dividiendo el peso de los residuos sólidos entre el volumen del recipiente o entre el volumen de la basura dentro del recipiente

CUADRO Nº 0, DATO! PARA E# CA#CU#O DE# PE!O E!PEC-FICO DE RR!! A#O DE!CRIPCION R UNIDAD A-URA -!-A @E 4.5+ M#-R! DI$M#-R! DE 4.6 M#-R! P#S! CIINDR! "ACI! (6. KI!GRAM! N *.(+(; C!NS-AN-# FUENTE: E#A$ORACION PROPIA. RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO

&l cálculo del peso específico de los residuos sólidos se ha reali3a en gabinete, siendo la fórmula la siguiente4

6onde4


(


Pe W D H h N

= = = = =

Peso específico de los RRSS domiciliarios Peso de los residuos sólidos Diámetro del cilindro Altura total del cilindro Altura libre de los residuos sólidos.

W

-./.K #onstante

'eneralmente, la cantidad, la composición y el peso específico de los residuos sólidos llevada al relleno son bastante diferentes que los residuos sólidos generados debido a la activa recuperación de materiales tales como papeles, cartones, trapos, botellas y metales, y a la compactación y esponjamiento que se reali3an en el transcurso del manejo de basura + Por ejemplo, la densidad de los residuos sólidos se altera a medida que se avan3an las etapas de su manejo como se muestra en el cuadro )= 0< CUADRO Nº 0 A#TERACION DE# PE!O E!PEC-FICO DE #O! RR!! ETAPA

A. 0. C. D.

0asura suelta en reci9ientes 0asura co:9actada en ca:iones co:9actadores 0asura suelta descargada en los rellenos 0asura reciBn rellenada #. 0asura estabilizada en los rellenos ) aos des9uBs del rellena:ientoE FUENTE: CEPI!/OP!

PE!O E!PEC-FICO )44 Lg:* 44 Lg:* +44 Lg:* ;44 Lg:*

544 Lg:*

Por tanto, se necesita seleccionar una etapa más apropiada para la toma de muestras teniendo en cuenta el motivo del análisis Por ejemplo, para la determinación del volumen de recipientes se debe medir el peso específico de los $$!! en la etapa a arriba mencionada y para la selección de camiones compactadores se necesita el peso específico en la etapa N &n el caso del dimensionamiento de celdas de relleno, es fundamental la medición de la densidad en la etapa 6, y se debe usar la densidad de la etapa & en el cálculo de la vida útil del relleno !i se trata de identificar la factibilidad de industriali3ación de los residuos sólidos, sería preferible tomar la muestra en la etapa A 2

CEPIS/OPS. Dr. Kunitoshi Saurai. !sesor "egional en "esiduos Sólidos.


(;


$I.+./ %N*&ISIS D# &% CO0'OSICIÓN )(SIC% D# &OS R#SIDUOS SÓ&IDOS. $I.+./.+ %CONDICION%0I#NTO 7 #& CU%RT#O. &n esta actividad se utili3o la muestra de un díaH los residuos se colocaron en una 3ona plana previamente acondicionada sobre un plástico grande a fin de no agregar tierra a los residuos !e procedió con la apertura de las bolsas formando un montón con la finalidad de homogeni3ar la muestra para el cuarteo correspondiente Fna ve3 homogeni3ada la muestra se procede a reali3ar el cuarteo 9Ger figura )= 0+: se escogió las dos partes opuestas 9lados sombreados de la figura )= 0+: para formar un nuevo montón !e volvió a me3clar la muestra menor y divida en cuatro partes nuevamente, luego se escogió las dos partes opuestas formándose otra muestra más peque7a, esta operación se repite hasta obtener una muestra representativa de $$!! FIGURA Nº 0& MTODO DE# CUARTEO PARA #A DETERMINACI"N F-!ICA DE RR!!

FUENTE: CEPI!

$I.+./.-

C&%SI)IC%CIÓN D# &OS RRSS 'OR CO0'ON#NT#S.


(6


"uego del cuarteo se procede a la separación de los componentes del último montón 9Ger igura )= 0-: FIGURA Nº 0+ !EPARACION POR COMPONENTE! DE #O! RE!IDUO! !O#IDO!

FUENTE: RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO

!e coloca los residuos sólidos en un lugar y sobre un plástico 9arpillera: grande 9para este análisis utili3ar la totalidad de residuos recolectados en el día: Para posteriormente pesarlos #alculamos el porcentaje de cada componente teniendo en cuenta los datos del peso total de la muestra tomada "os datos de composición física de los residuos, sirven para ver las posibilidades y el potencial de aprovechamiento de los residuos "as cuales pueden ser a trav2s del compostaje, aprovechamiento como el papel, cartón, vidrio, plásticos, metales, etc &n forma inmediata dar inicio a la clasificación manual de los residuos de los siguientes componentes4

CUADRO Nº 0 MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

(7


C#A!IFICACI"N DE COMPONENTE! DE RR!!

FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO

6ar por terminada esta labor cuando todo el residuo sólido en estudio ha sido separado en sus componentes 9plástico, vidrio, metal, etc: Posteriormente reali3ar el pesaje de cada uno de los componentes de los residuos sólidos teniendo los datos del peso total y el peso de cada componente "uego calcular el porcentaje de cada componente con respecto al peso total "a ecuación utili3ada en gabinete para la obtención del porcentaje de cada componente es la siguiente4


(5


"os resultados de la caracteri3ación física de los $$!! trabajados se muestran en el Anexo )= 0K

$I.+.1 'RO7#CCIÓN

'O!&%CION%&

7

D#T#R0IN%CIÓN

D#&

T%0%>O 0U#STR%&. $I.+.1.+

'RO7#CCIÓN D# &% 'O!&%CIÓN '%R% #& DISTRITO D#

C%!%N%. Para la determinación del tama7o poblacional en el ámbito del 6istrito de #abana a nivel urbano se ha obtenido una tasa de crecimiento promedio anual de .>0M tomando como referencia el cuadro )= 0 CUADRO Nº 0' PO$#ACI"N UR$ANA ) RURA#: DI!TRITO DE CA$ANA( !EG2N CEN!O!: 133+ ) &00'. PO$#ACI"N CEN!O UR$ANA RURA# TOTA# (,55* ;*5 +()) +,6;( ),446 7)+ *;7 +,*5) FUENTE: IN!TITUTO NACIONA# DE E!TAD-!TICA E INFORM4TICA 5 INEI.

!iendo la ecuación de la curva de #recimiento 'eom2trico el siguiente4

6onde4 Pf Pi 8

W W W

Población futura Población inicial 9a7o base .-: Dasa de crecimiento 9.>0M:

&n el cuadro )= 0> se muestra la proyección de la población del 6istrito de #abana a nivel urbano, siendo para el a7o +,00 una


)4


población de >< habitantes y para el a7o +,0.> una población de .,00K habitantes

CUADRO Nº 06 PRO)ECCI"N DE #A PO$#ACI"N UR$ANA DE# DI!TRITO DE CA$ANA. %>O .+00 +00> +00 +0.0 +0.. +0.+ +0.+0./ +0.< +0.K +0. +0.> +0. +0+0

'O!&%CIÓN UR!%N% K- >+/ >/+ >< >>>> 0/ +. -  .00K .0+/ .0/-

FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO.

$I.+.1.- D#T#R0IN%CIÓN D#& T%0%>O 0U#STR%&. Para la determinación del número de muestras se ha utili3ado la siguiente ecuación4

6onde4


)(


4 Dama7o muestral 4 )umero de viviendas 9) W -./: 4 6esviación estándar 90.0/:Ug%hab%día 4 #oeficiente de nivel de confian3a al 

))


Domando como población +/ ?i?iendas del área urbana del 6istrito de #abana y reempla3ando valores en la ecuación del tama7o muestral se tiene4

&n el presente estudio se ha agregado un .0M al número total de muestras obtenidas de la fórmula arriba indicada, ya que durante el muestreo puede suceder que algunas viviendas no colaboren en la entrega de bolsas de residuos y%o porque se tiene que eliminar observaciones sospechosas &n consecuencia el total muestras a seleccionarse son .K viviendas en la parte urbana del distrito de #abana

$I.+.1. S#&#CCIÓN D# &%S $I$I#ND%S '%R% TR%!%"%R. Fna ve3 determinado el tama7o muestral, que es la cantidad de viviendas a muestrear el siguiente procedimiento a seguir es la selección de viviendas para poder trabajar, dicha selección se reali3ó en forma aleatoria y se tomó una vivienda por man3ana puesto que el distrito de #abana tiene área urbana reducida Para fines de planificación se delimitó gráficamente las 3onas de trabajo, para cada personal de campo 6icha 3onificación se encuentran graficados en el plano de la del distrito de #abana, donde se muestra la ubicación de las viviendas seleccionadas aleatoriamente los mismos se muestran en color rojo ver 9igura )= 0-:


)*


FIGURA Nº 0+ *ONA! DE TRA$A8O ) U$ICACI"N DE IIENDA! !E#ECCIONADA!


.1.., CONT%CTO CON &% 'O!&%CIÓN. Al momento de iniciar la entrevista se presenta una #arta de Presentación al informante de la vivienda seleccionada en la cual se detalla la problemática de los residuos sólidos y la finalidad del estudio, además de indicar quienes son los responsables, tiempo de duración del estudio, y la forma en que deberán disponer sus residuos "uego de ser aceptado la #arta MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

)+


de Presentación por el informante, se procedió a registrar sus datos en el #uestionario de &ncuesta, en la que se registró4 número de vivienda, número de personas por vivienda, #aracterísticas del !ervicio de "impie3a y entre otros aspectos relacionados al estudio, asignándole un código con los datos registrados, para identificar con mayor facilidad la vivienda seleccionada &l #uestionario de &ncuesta se muestra en el Anexo 0., ormato )* 0. y &l formato de la carta de presentación se muestra en el Anexo ., ormato )= 0+ &s necesario indicar que el 2xito de toda acción del gobierno local depende de la aceptación de los programas y proyectos que se lleven a cabo, de la motivación y la calidad de información que se les brinde y del grado de participación de la población en el proyecto; en este sentido a fin de motivar a

la población para lograr su participación plena en el estudio, se ha distribuido abono orgánico 9#C1PC!D: en una cantidad e .000 Tg por vivienda, de tal manera sensibili3arlos y dar a conocer el proceso de reciclaje que la 1unicipalidad desarrolla FIGURA Nº 0, ENTREGA DE COMPO!T A #O! MIEM$RO! DE #A FAMI#IA 9UE APO)ARON EN E# E!TUDIO.


)



&n el cuadro )= .0 se muestra el número total de viviendas encuestadas y el número total de viviendas que participaron en la entr entreg ega a de bols bolsas as de $$!! $$!!,, sien siendo do esta estass cant cantid idad ades es representativas en vista de que es mayor al número de viviendas requeridas &l formato para el registro de las viviendas seleccionadas se muestra en el Anexo )= ., formato )= 0-

CUADRO Nº 10 CANTIDAD DE IIENDA! ENCUE!TADA! ENCUE!TADA! ) IIENDA! 9UE PARTICIPARON EN #A ENTREGA DE $O#!A! DE RR!! CANT. I. 9UE CANT. I. A *ONA ENTREGARON $O#!A! DE ENCUE!TAR RR!! 4( (4 47 4) (4 47 TOTA# &0 1 FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO

&l registro de las familias encuestadas se muestra en el Anexo Anexo )= 0+


);


$I.$I.-

R#SI R#SIDU DUOS OS SÓ&I SÓ&IDO DOS S NO DO0I DO0ICI CI&I &I% %RIOS RIOS..

$I.-.+ $I.-.+ &I0'I#4% &I0'I#4% D# $(%S. $(%S. Para Para la dete determ rmin inac ació ión n del del pará paráme metr tro o Tg%T Tg%Tm% m%dí día a se ha cons consid ider eran an lugares en donde el personal de limpie3a reali3a el barrido exclusivo 9Pla3a de Armas, Er Arequipa, Er !an $omán y otros:, se reali3ó el seguimiento de estas rutas, pesaje de los $$!! y determinación de los Tg%Tm barrido por ruta Así mismo se ha reali3ado la caracteri3ación física por componentes y determinado el peso específico

$I.-.- !%RRIDO D#& *R#% D# CO0#RCIO D# &% )#RI% )#RI% DO0INIC%&. DO0INIC%&. Para la reali3ación del estudio generación y caracteri3ación de residuos en los días domingos de feria que se reali3a cada semana en la pla3a de abastos del distrito, se procedió de la siguiente manera4 

!e consideró el día de feria distrital



!e procedió a la toma de muestras por un periodo 0. día



!e determinaron los pesos específicos 9Tg%m -:, del mismo modo se reali3ó la clasificación física por componentes


)6


$II. DI%GNOST DI%GNOSTICO ICO %CTU% %CTU%& & D#& 0% 0%N#"O N#"O D# D# R#SIDUO R#SIDUOS S SÓ&IDO SÓ&IDOS S "a situación actual del manejo de los residuos sólidos del distrito de #abana se ha anali3ado considerando dos aspectos fundamentales4

$ II.+



Aspecto D2cnico D2cnico Cperativo



Aspectos 'erencial 'erencial y Administrativo Administrativo

%S'#CTO T6CNICO O'#R%TI$O

#omprende la revisión de los m2todos y eficiencia de cada fase de la vida de los residuos sólidos &s decir, describe el ciclo de vida de los residuos sólid sólidos os,, desd desde e la gene genera raci ción ón hast hasta a la disp dispos osic ició ión n fina finall Para Para ello ello es necesario tener en cuenta que existe una serie de indicadores, tales como4 gener generac ación ión per cápita cápita de residu residuos os sólido sólidos, s, tasa tasa de crecim crecimien iento to de la


)7


población urbana y porcentaje de composición física de los residuos sólidos Para tal efecto se ha reali3ado el estudio de caracteri3ación de residuos sólidos del ámbito de la jurisdicción 9Frbano: &l aspecto D2cnico I Cperativos se enmarca dentro de este estudio y comprende el ciclo de vida de los residuos sólidos, que a continuación se detalla4  

'eneración de residuos sólidos Almacenamiento



$ecolección



Dransporte



Dransferencia



Dratamiento y 6isposición final

$II.+.+G#N#R%CIÓN D# R#SIDUOS SÓ&IDOS "a generación de residuos sólidos del ámbito municipal de origen domiciliario del distrito de #abana, está íntimamente ligada al número de pobladores y%o habitantes del sector urbano, que es de >+ habitantes al +00 )o hay un estudio anterior que explique la cantidad de generación total de residuos sólidos hasta el a7o +00 !olo se cuenta con estimaciones que a continuación se muestran4 CUADRO N 11 NUMERO DE ;A$ITANTE! ) GENERACI"N DE RE!IDUO! !"#IDO! &003 GENERACI"N PER GENERACI"N PO$#ACI"N DI!TRITO C4PITA DE RR.!!. UR$ANA <=>./?a@./daB #laboración> #Oui9o -Bcnico en base a la caracterización de residuos sólidos  "alor 9ro:edio esti:ado 9ara 9oblaciones rurales.

A pesar que la "ey )* +-./, "ey 'eneral de $esiduos !ólidos, indica que las municipalidades son los principales responsables de la gestión MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

)5


de los residuos sólidos de origen domiciliario, comercial y otras actividades que generan residuos similares a esto en todos el ámbito de su jurisdicción, por lo visto no reali3an una adecuada gestión de residuos sólidos, tampoco existen estudios para mejorar la recolección transporte y disposición final de los residuos sólidos

$II.+.-%&0%C#N%0I#NTO D# R#SIDUOS SÓ&IDOS "as formas más comunes de almacenamiento de $esiduos !ólidos se dan en dos niveles que a continuación se detalla4

$II.+.-.+

%l@acena@iento Intra Do@iciliario

!egún el diagnostico que se ha reali3ado, se observó en la mayoría de los casos, los residuos sólidos son almacenados en bolsas de plástico, sacos de rafia y tachos de basura, los mismos que son almacenados en estos recipientes en forma común los residuos orgánicos y inorgánicos Posteriormente se dispone en botaderos clandestinos, queman y%o entregas al camión recolector $II.+.-.%l@acena@iento en esAacios ABlicos. Dambi2n con mucha frecuencia, el almacenamiento de los $esiduos !ólidos en los espacios públicos no existe a excepción de contenedores metálicos que existen solamente en el contorno de la pla3a de armas del distrito y otras calles aleda7as "os contenedores de cilindro están colocadas en ((los postes de de energía el2ctrica lo cual es inadecuado Dal como se muestra en la igura )= 0<

F>ura Nº 0


*4


U$ICACI"N DE #O! CONTENEDORE! EN #A! -A!

P2$#ICA! .


"os contenedores son a base de cilindro y otras mas peque7as con capacidades distintas cada uno  !e debe indicar tambi2n que el barrido de las calles, y vías públicas se reali3a de manera manual, no existiendo sistema de barrido mecani3ado &l equipamiento del barrendero es bastante básico, y normalmente esta compuesto por4 escobas, recogedor manual de residuos sólidos, carretilla y un triciclo &l horario de trabajo del personal de limpie3a es de turno diurno en el horario de trabajo de del personal de la municipalidad y no habiendo información sobre el rendimiento del personal

CUADRO Nº 1& DIAGNO!TICO DE# !ERICIO DE $ARRIDO CU$ERTURA DE $ARRIDO

DI!TANCIA <=mB Apro.

PAA D# ARMAS

4.4

&R. AR#/UIPA

4.*4


*(


&R. SAN R!M$N

4.)

M#RCAD! =#RIA D!MINICAE

4.64

-!-A de RS recogidos en -ond2a

4.4 A9ro8.


$II.+.R#CO&#CCIÓN.8 Actualmente la municipalidad distrital de #abana presta el servicio de recolección de residuos sólidos por 5administración directaS &l servicio que otorga la 1unicipalidad tiene una capacidad operativa de recoger el -
$II.+..+ Recolección [email protected] en el distrito de #abana el servicio de recolección de los residuos sólidos se reali3a los días sábados y una ve3 por semana &l recorrido de la ruta del camión recolector es por las calles principales del distrito &l personal de limpie3a no cuenta con las condiciones mínimas de seguridad, puesto que no portan el vestuario ni implementos, estando afectos a cualquier consecuencia de salud y riesgo de trabajo  $II.+..- Recolección de contenedores y Auntos de acoAio.8 "a recolección se reali3a el personal de "impie3a solamente de los contenedores de la Pla3a de armas y algunas calles aleda7as a ella &l servicio que brinda la municipalidad no es adecuado debido a la no importancia que existe con respecto al cuidado del ornato y el medio ambiente

$II.+./TR%NS'ORT# MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

*)


&l transporte de los residuos sólidos se reali3a en un camión recolector que no es adecuado para su operatividad, además se debe indicar que la disposición final de los residuos son en lugares inadecuados como rivera del rio, partes huecas de terrenos y terrenos baldíos, por ello amerita una construcción urgente de un $elleno !anitario y%o vertedero

$II.+.1TR%NS)#R#NCI%. &n el distrito de #abana no existe estación de transferencia de residuos sólidos

$II.+.3TR%T%0I#NTO 7 DIS'OSICION )IN%&. #on respecto al tratamiento de los residuos sólidos, no se ha implementado este procedimiento, puesto que la generación de los residuos sólidos en el pueblo de #abana no es en una cantidad considerable "a disposición final de residuos sólidos en el distrito de #abanillas es totalmente inadecuada, por que no hay un lugar adecuado ya que no cuenta con un relleno sanitario y%o vertedero en donde disponerlo Para la disposición final de los residuos sólidos es trasladado en un camino recolector, #arretilla o triciclo a lugares comoH terrenos vacios, rivera del rio a cielo abierto, en algunas oportunidades es quemado, el cual perjudica a la población ya que están regados por todos lados los residuos sólidos botados

$II.%S'#CTO G#R#NCI%& 7 %D0INISTR%TI$O.8 $II.-.+&% ORG%NI4%CIÓN D#& S#R$ICIO.8 "a municipalidad distrital de #abanaH es responsable de asegurar la correcta prestación del servicio de "impie3a Pública, para ello debería organi3ar su estructura orgánica de la 1unicipalidad a nivel general y esencialmente a nivel del área de limpie3a de residuos sólidos domiciliarios y no domiciliarios


**


&l Crganigrama &structural de la 1unicipalidad 6istrital de #abana que se muestra en el A)&XC , el servicio de limpie3a pública depende de la 6ivisión de !ervicios 1unicipales y esta considerado como "impie3a Publica y Administración de #ementerio, el cual no esta de acuerdo a la realidad ya que esta área no tiene una dependencia especifica estructuralmente

$II.-.-D#& '#RSON%&.8 &l personal que participa simplemente es el Personal de limpie3a pública y no se cuenta el personal administrativo

+< 'ersonal %d@inistrati?o. &l personal administrativo en al área de !ervicio de "impie3a no existe estructuralmente

-<

'ersonal de &i@Aieza 'Blica. &l personal de limpie3a publica no posee conocimiento suficiente para abordar requerimientos del sistema4 9ejm !eguridad, riesgo para la salud, caracteri3ación y tratamiento de residuos sólidos, operatividad del servicio, actitudes de servicio con usuarios y otros: &n la actualidad la 1unicipalidad de #abana no cuenta con )ormas y%o 1anuales de unciones del personal de "impie3a, acarreando consigo tiempos muertos innecesarios en el trabajo de "impie3a, involucrándose el personal en trabajos que no le corresponden por ejemplo desarrolla actividades lucrativas con los residuos

CUADRO Nº 1+ PER!ONA# DE #IMPIE*A PU$#ICA DENOMINACI"N DE# CARGO

Personal de i:9ieza -!-A

PER!ONA# 4)

4)

=U#N-#> Munici9alidad Distrital de Cabana.


*+


$II.-.

%S'#CTOS )IN%NCI#ROS

&l financiamiento del servicio de limpie3a pública se da a trav2s del ondo de #ompensación 1unicipal 9C)#C1F):, $ecursos 6irectamente $ecaudados y Ctros impuestos 1unicipales &n el distrito de #abana no existe cobro de tributo por servicio de limpie3a pública

$III. INT#R'R#T%CIÓN D# R#SU&T%DOS D#& #STUDIO. $III.+'#RC#'CIÓN D# CONOCI0I#NTOS, 'R*CTIC%S 7 %CTITUD#S D# &% 'O!&%CIÓN D#& DISTRITO D# C%!%N% #N #& #NTORNO D# &% G#STIÓN 7 0%N#"O D# RS0. Para el presente estudio, la 'erencia de !ervicios Públicos y !ub 'erencia de !anidad y "impie3a en coordinación con la 1unicipalidad distrital de #abana, con el propósito de percibir los conocimientos, practicas y actitudes de la población de #abana, en el entorno de la 'estión y manejo MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

*


de $!1, se reali3ó una encuesta a la población con un tama7o muestral de .K Giviendas en la igura )= 0 se muestra dicho trabajo, distribuidas aleatoriamente en distintos puntos del pueblo .

F>ura Nº 0

#NCU#S-A R#AIADA #N AS "I"I#NDAS S##CCI!NADAS % CA0ANA.

FUENTE: RE!PON!A$#E! DE# E!TUDI

A continuación se muestra los resultados obtenidos de la encuesta reali3ada a la población que participó en el estudio, puntuali3ando su apreciación de los usuarios sobre el actual servicio de limpie3a que brinda la 1unicipalidad distrital de #abana y la predisposición en el aspecto social y económico para la mejora del servicio de limpie3a "os resultados se muestran en los 'ráficos del )= 0+ al .- respectivamente4


*;


#on respecto al grafico de la Pregunta 0. del cuestionario de la encuesta

ECuenta Ud. Con el Ser?icio de RecoFo de !asura a Do@icilio Podemos que la población informante opina y esta seguro al .00M que existe el servicio de recojo de los residuos sólidos, por parte de la 1unicipalidad distrital de #abana Dambi2n podemos indicar que el municipio reali3a el servicio de recolección de residuos sólidos una ve3 por semana del cual tambi2n la población opina que esta informada sobre el servicio

6el grafico de la pregunta )= 0/ se puede interpretar que las personas entrevistadas opinan que están de acuerdo con el horario de recolección en horario de la ma7ana con un //M y no están desacuerdo solamente en un <+KM


*6


6el 'rafico de la Pregunta )= 0 se puede observar que el -K>/M de la población indica que el 1unicipio debe educar a la población y a su ve3 sucede el mismo porcentaje sobre el aumento de frecuencia de recolección y con las demás alternativas no resaltando en la opinión publica

6el 'rafico de la Pregunta )= 0, los encuestados opinan que la labor municipal con respecto al servicio de limpie3a es regular en un <>M y buena en un /+..M, no opinando sobre lo malo y lo excelente


*7


!obre la opinión de la población con respecto a la pregunta .0 en la cual indican el <+K-M evita las enfermedades, el -K>/M i ndica que mejora el ambiente y con un porcentaje de .0<-M con respecto al embellecimiento de la ciudad que no tiene mucha incidencia

6el grafico de la Pregunta )= .+ se observa que la población generalmente deposita sus residuos sólidos en !acos de $afia, bolsas de plástico, cajas y tachos metálicos con un <>M, +.0
*5


!egún el grafico de la Preg )= .- podemos observar que la mayoría de la población reutili3a los residuos de la cocina con un /-M, y no re utili3a en un +K-+M, lo mismo ocurre con la reutili3ación de las botellas de plástico

!egún el 'rafico de la Preg )= ./ se puede observar que la mayoría de la población opina que no conoce si los residuos son orgánicos e inorgánicos con un >

+4


!egún el grafico de la Preg )= .< &l K-.KM de la población encuestada opina que no conoce el destino final de los residuos sólidos y el -K>/M opina que si conoce Por tanto la mayoría no esta informado ha cerca de la disposición final

!egún le 'rafico de la Preg )= .K &l K-.K M de la población indica que no conoce que es reciclaje de los residuos sólidos frente a un -K>/M indica que si tiene conocimiento ha cerca de lo que es el reciclado


+(


6el 'ráfico del la Pregunta )* . se puede demostrar que el +.<-M de la población encuestada esta despuesto a pagar la suma de !% -00, el .<M la suma de !% <00 y los que no desean pagar con un .0<-M de de opinión

6el gráfico de la pregunta )= . se observa que el //M cuentan con el servicio "u3, un <+KM cuenta con el servicio de agua, "u3 y #onexión a DG por #able


+)


$III.- R#SU&T%DOS D#& #STUDIO D# G#N#R%CIÓN 7 C%R%CT#RI4%CIÓN D# &OS R#SIDUOS SÓ&IDOS. $III.-.+ R#SU&T%DOS % NI$#& DO0ICI&I%RIO. $III.-.+.+ TO0% D# 0U#STR%S "a recolección de las muestras se ha desarrollado desde el .K%.0%0 hasta el +-%.0%0, reali3ando el trabajo con .K viviendas seleccionadas aleatoriamente y según la muestra calculada para su representatividad &l recojo de las muestras se ha desarrollado durante > días consecutivos, siendo la muestra del primer día desechada 9purga: en vista de que se desconoce los días de almacenamiento de $$!! y por ende la cantidad !e entregó cada día una bolsa por vivienda, indicando a la persona encargada de cada vivienda que depositen dentro de la bolsa los residuos generados en el día producto de la limpie3a de los ambientes de su vivienda 9Ger 8'F$A )= 0: FIGURA Nº 0' RECO#ECCI"N DE MUE!TRA! DE #O! !ECTORE! !E#ECCIONADO!


+*



$III.-.+.- R#CO"O D# 0U#STR%S D# RRSS 7 TR%NS'ORT#

%&

C#NTRO D# TR%!%"O. "as muestras se han recolectado desde las viviendas seleccionadas hasta el local de la 1unicipalidad distrital de #abana sito en el Er !an $omán !%) 9Ger 8'F$A )= 0>: &l recojo de las muestras de los diferentes viviendas fue reali3ado a Lrs <4-0 am hasta Lrs >400 am #on el apoyo de un vehículo carretilla para su transporte al lugar para su estudio FIGURA Nº 06 CENTRO DE TRA$A8O PARA E# AN4#I!I! F-!ICO DE #A! MUE!TRA!


$III.-.+.R#GISTRO D# '#SOS D# &OS RR.SS. D# &%S $I$I#ND%S #N #STUDIO. Fna ve3 acopiadas las muestras en el centro de trabajo se procedió a determinar los pesos de las muestras de cada vivienda


++


9Ger igura )= 0:, las mismas que fueron registrados en el formato correspondiente &l formato para el registro de pesos se muestra en el Anexo )= ., ormato )= 0/: &l registro de los pesos de los residuos sólidos de las viviendas seleccionadas se muestra en el Anexo )= - Fna ve3 obtenido los pesos totales de residuos de cada vivienda%día se calcula la generación por persona de residuos sólidos 9Tg%hab(día:, dividiendo

el peso de las muestra

recolectada por vivienda entre número de habitantes por vivienda

"os resultados obtenidos de la producción per(cápita cada vivienda se muestra en el Anexo )= /

FIGURA Nº 03 DETERMINACI"N DE PE!O! DE #A! MUE!TRA!

FUENTE: RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO.


+


$III.-.+./

C%&CU&O D# 'RODUCCIÓN '#R C*'IT% 9:g;2a;DJa<.

&l promedio de la producción per cápita por vivienda y por habitante se muestra en el #uadro )= ./, siendo el promedio aritm2tico de la producción per(cápita por vivienda de .0K Tg dato que servirá para calcular la capacidad más adecuada del recipiente de residuos en domicilios Por otro lado el promedio aritm2tico de la generación de $$!! por habitante es de 0-< Tg Por día CUADRO Nº 1, PRODUCCI"N DE #O! RE!IDUO! !"#IDO! DOMICI#IARIO! PRODUCCI"N PER C4PITA DI!TRITO =>//Da =>/;a@/Da CA0ANA (.64; 4.*6 FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO.

G#N#R%CIÓN TOT%& D# R#SIDUOS SÓ&IDOS % NI$#& DO0ICI&I%RIO. 'eneración total

W

PP# Y Pob Frbana +00

'eneración total

W

0-< Y ><

Generación total K

.-+ T0;DJa

Por lo tanto a nivel de la población Frbana del distrito de #abana se genera en promedio -+. Tg de residuos sólidos que equivales al 0-+. Doneladas por día aproximadamente

$III.-.+.1 '#SO #S'#C()ICO 9:g;@<


+;


&n el cuadro )= .<

se muestra el peso específico de los

residuos sólidos perteneciente a la parte Frbana del distrito de #abana CUADRO Nº 1 PE!O E!PEC-FICO DE RE!IDUO! !"#IDO! DOMICI#IARIO DI!TRITO

PE!O E!PEC-FICO <=G/M+B

CA0ANA

()*.)5

FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. E!TUDIO.

RE!PON!A$#E! DE#

&n "a igura )= .0 se muestra el cálculo para hallar el peso específico de los residuos sólidos domiciliarios FIGURA Nº 10 DETERMINACI"N DE# PE!O E!PECIFICO


$III.-.+.3 D#T#R0IN%CIÓN D# &OS CO0'ON#NT#S )(SICOS D# &OS RRSS DO0ICI&I%RIOS. Fna ve3 determinado el peso específico de los $$!! domiciliarios, se procedió a determinar los componentes de los residuos sólidos A continuación se muestra en el #uadro )* .K MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# SAN R!M$N % &UIACA '

+6


de porcentaje de componentes de los residuos sólidos domiciliarios del distrito de #abana #FA6$C )= .K C%R%CT#RI4%CIÓN D# &OS R#SIDUOS DO0ICI&I%RIOS L D(% PC$#&)DAE& 6& #C1PC)&)D&! 6& "C! $&!86FC! !Z"86C! 6&" 68!D$8DC 6& #ANA)A

N  0. 0+ 00/ 0< 0K 0 0> 0 .0 .. .+ ../ .< .K . .> .

Co@Aonentes

+H8+8M +8+8M +M8+8M -8+8M -+8+8M --8+8M -8+8M

=

=

=

=

=

=

=

.<-/ .K>.. +K.>< +++/ .<>. .K.-< Crgánicos +K0 ./ + +>./ /+ P&DD +.<> .+ +>++ -../ +<<+ -.<. +/+ P&A6 /+/ </-K <<00 /< .0+0 />K< P&N6 ..0> .0+ <. ./K+ 0KK .<K 0+K Gidrio .>> 0+K0K<. .<+< 0+-+ 0++< 0K+/ 1etal 000 0<+K +>< +-++0/ .>0. <0< "ata .<< .++ 0-K+ 0.. 0>.+ 0 0 0000 0000 0000 #uero 0000 +-K 0< 0K -+/> 0K. 0.> Lueso 0<> 0.< 00+ 0//< 0-/> 0..00> DecUnopor 0+-0-<. 0./ 0<0> 0/K/ +0+K 0000 Pila 0+-00. 0K<. 0+ 0 1adera 0000 0-<. 0K0> +-<+ 0000 K.0 .+/> 1isceláneos 0000 />/K <-/0. -+./ /K>0 <0K/< <++ 8nertes />>< TOT%& +. +. +. +. +. +. +.

'RO0#DIO

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&n el cuadro )= .K anterior se puede observar que el componente orgánico tiene un porcentaje de +0<0M, mientras que el />KM esta conformado por inerte lo que indica que, en el distrito de #abana lo reutili3an los residuos orgánicos mas que todo los de la cocina para sus animales de esta manera se reduce la producción de los residuos anteriormente considerados


+7


GR4FICO Nº 1, CARACTERI*ACI"N F-!ICA DE RE!IDUO ! !"#IDO! DOMICI#IARIO!.


$III.-.-

R#SU&T%DOS % NI$#& NO DO0ICI&I%RIO

9!arrido de

$Jas<. $III.-.-.+ G#N#R%CIÓN D# R#SIDUOS SÓ&IDOS 'eneración Per cápita de los residuos sólidos a nivel de barrido de vías y%o calles4 CUADRO N 1' G#N#R%CION D# R#SIDUOS SO&IDOS #N $I%S 'U!&IC%S

RUTA Plaa de ArmaH 8r. Areupa 8r. !an RomJn 8r. Puno 8r. &6 de 8ulo

DIA 1 =>.

DIA &

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PROMEDIO PPC 5 =>./=m./Da

3., +&.63


.-.-.- '#SO #S'#C()ICO. CUADRO Nº 16 PE!O E!PEC-FICO DE RR!! $ARRIDO DE -A! PE!O Nº DE!CRIPCI"N E!PEC-FICO <=G/M+B 4( 0arrido de 32as (5.5+* FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO

.-.-. C%R%CT#RI4%CIÓN D# &OS R#SIDUOS SÓ&IDOS. A continuación se presenta la #aracteri3ación de los $esiduos !ólidos del barrido de vías4 #FA6$C )= . #A$A#D&$8QA#8Z) 6& $$!! 6& NA$$86C 6& #A""&! 'RO0#DIO N Co@Aonentes = .>/ 0. Crgánicos +K. 0+ #arton +<+K 0Papel $eut -> 0/ Papel no $eut <> 0< P&DD +K 0K P&A6 .0.0< 0 P&N6 -K0 0> Gidrio 0++ 0 1etal +.0< .0 "ata 0>/+ .. Dextil 0000 .+ #uero 0+/. .Lueso 0+> ./ DecUnopor 0<0< .< Pila 0000 .K Eebe 0000 . 1adera 0000 .> 1isceláneos /-+<> . 8nertes TOT%& +.


4

Diagnostico actual, Generacion y Caracterizacion de los Residuos Sólidos en el Distrito de Cabana. FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. RE!PON!A$#E! DE# E!TUDIO

$III.-.

R#SU&T%DOS % NI$#& CO0#RCI%& 9!arrido del 0ercado

)erial de los dJas Do@ingos<.

$III.-..+ G#N#R%CIÓN D# R#SIDUOS SÓ&IDOS. "a generación de los residuos sólidos a nivel de barrido de la eria 6ominical de #abana se muestra a continuación > CUADR! N )4

G#N#RACIN D# R#SIDU!S SID!S D# 0ARRID! D# M#RCAD! D!MINICA

RUTA

DOMINGO =>.

MERCADO ./Fera/!emana

PROMEDIO ,&.+0 ,&.+0


6el cuadro )= +0 se demuestra que la generación de residuos sólidos Tg%eria%6ía será de PP# WK0/- del barrido del 1ercado Abierto donde se reali3a la eria 6ominical de #abana

$III.-..- '#SO #S'#C()ICO.

CUADRO Nº && PE!O E!PEC-FICO DE RR!! $ARRIDO MERCADO DOMINICA# Nº DE!CRIPCI"N PE!O


(


E!PEC-FICO <=G/M+B

4( 0arrido de la =eria del Mercado Do:inical

)4;.+(7


$III.-.. C%R%CT#RI4%CIÓN D# R#SIDUOS SÓ&IDOS A continuación se presenta el porcentaje de caracteri3ación de los $esiduos !ólidos del barrido de vías4

#FA6$C )= +.

CARACTERI*ACI"N DE RR!. DE# MERCADO DOMINICA# N 0. 0+ 00/ 0< 0K 0 0> 0 .0 .. .+ ../ .< .K . .> . TOT%&

Co@Aonentes Crgánicos #artón Papel $eut Papel no $eut P&DD P&A6 P&N6 Gidrio 1etal "ata Dextil #uero Lueso DecUnopor Pila Eebe 1adera 1isceláneos 8nertes

'RO0#DIO = >... 0+ +>-K ./<.<0 .//.>0 0000 0< 0-<> 0000 0000 0000 0-0./ .> 0000 0000 +.



)


. G#N#R%CIÓN D# R#SIDUOS #N #& DISTRITO D# C%!%N%. 6e acuerdo al estudio reali3ado a nivel 6omiciliario y no domiciliario mostrado en los ítems anteriores se tiene el siguiente cuadro resumen4

CUADRO N &+ GENERACI"N DE RE!IDUO! !"#IDO! EN E# DI!TRITO DE CA$ANA GENERAC I"N DE CANTID TIPO DE RE!IDUO UNIDAD PPC AD DE RE!IDUO ! ;a@. !"#IDO!
GRAFICO Nº 1 PORCENTA8E DE GENERACI"N DE RR.!!. DOMICI#IARIO ) NO DOMICI#IARIO


*



&n el estudio reali3ado se ha obtenido las tasas de generación diaria de $esiduos !ólidos a nivel 6omiciliarios, Narrido de Gías y la feria 6ominical en el mercado abierto de #abana, siendo la generación a nivel domiciliario de 0-+. D1%6ía que representa al >.M de los residuos generados en el distrito de #abana, con una producción Per cápita de PP#W0-< Tg%Lab%6ía Por otro lado la generación de residuos no 6omiciliariosH Narrido de Gías se tiene una generación de 00-- D1%6[A que representa el .M y la generación del Narrido del 1ercado de feria 6ominical con 000K D1%día con un .KM de generación 6el cuadro )= +- se concluye que la generación per cápita total promedio de del distrito de #abana es de 0.42007 Kg/Hab/Día.

..+

0.42 Kg/Hab/Día.

'RO7#CCIÓN D# &% G#N#R%CIÓN D# R#SIDUOS SÓ&IDOS #N #& DISTRITO D# C%!%N%. CUADRO Nº &, PRO)ECCI"N DE #A GENERACI"N DE RR!! DE# DI!TRITO DE CA$ANA GENERACI"N PPC 'O!&%CIÓN DE RR!! %>O <=G/;A$/D-AB UR!%N%

+


+00 +0.0 +0.. +0.+ +0.+0./ +0.< +0.K +0. +0.> +0. +0+0

>< >>>> 0/ +. -  .00K .0+/ .0/-

0/+0 0/+/ 0/+> 0/-0/- 0//. 0//< 0// 0/ 0/K+ 0/KK

0-K0 0-0 0->. 0-. 0/0+ 0/.0/+< 0/-K 0//> 0/K. 0/0/>K

FUENTE: E#A$ORACI"N PROPIA. EN $A!E A #O! E!TUDIO! REA#I*ADO!

I. CONC&USION#S 

6e acuerdo al estudio reali3ado la generación diaria promedio de residuos sólidos por habitante en el distrito de #abana es de 0.42 Kg/Hab/Día Por tal efecto la generación diaria de residuos sólidos a

nivel Frbano del distrito de #abana es de 0-K0 D1%6ía, con una generación anual de .-./ toneladas 

"a producción Per cápita de los $esiduos !ólidos por habitante a nivel domiciliario es de 0-< Tg%Lab%6ía, lo que implica que se genera una cantidad de 0-+. D1%6ia, en el pueblo de #abana, de los cuales el .//M es material recuperable considerando cartón, papel, pett, plásticos de alta y baja densidad, metales y latasH por otro lado el porcentaje de materia orgánica llega al +0<0M con respecto a todos los





componentes así mismo el peso específico a nivel domiciliario es de .+-<+ Tg%m - 

"a generación de residuos orgánicos y residuos inertes 9tierra y ceni3a:, según el estudio de caracteri3ación se muestra que estos componentes son de mayor producciónH "os residuos orgánicos están constituidos por el +0<0M de la producción, tiene una menor producción que los residuos inertes, esto debido a que la población del distrito de #abana reutili3a los desechos orgánicos para el consumo de sus animales 9#erdos, #onejos, Perros y otros:, Por tanto no todo los residuos orgánicos es desechada los residuos 8nertes en un />KM el valor mas alto de la generación de todos los componentes y se demuestra claramente que hay mayor producción de 8nertes debido a que esta población produce bastante #eni3a debido a que cocinan en fugon con esti2rcol de Gaca, le7a y otros tipos de combustible y tambi2n agregan tierra a los residuos ya que la mayoría tiene piso de tierra, la cual se origina estos residuos



6e los resultados obtenidos de la generación y caracteri3ación de los residuos sólidos domiciliarios serán de mucha importancia en vista de que se utili3arán para el dimensionamiento de la flota vehicular durante 9+0.0 ( +0.>:, personal involucrado en el recojo, transporte y disposición final de los residuos y las herramientas necesarias los mismos que permitirán plantear estrategias de acción relacionados con una gestión integral de los residuos sólidos a nivel de la Provincia de !an $omán



&n el presente estudio se ha tenido la participación de +0 personas encuestadas de los cuales .K personas 9jefes de hogar o encargados: fueron participes de la entrega de bolsas de residuos sólidos para el estudio de generación y caracteri3ación de residuos sólidos domiciliarios 6e acuerdo al análisis de la determinación del tama7o muestral se requería como mínimo ./ muestras



"os pobladores de la del distrito de #abana indican no tener conocimiento de un trabajo de educación y mayor importancia sobre el manejo de los residuos sólidos Cpinan el <+K-M de los informantes que


;


el principal efecto de la disposición inadecuada, origina la proliferación de enfermedades 

"os resultados expuestos en el presente estudio son la base para la 8mplementación del Plan 8ntegral de 'estión Ambiental de $esiduos !ólidos el mismo que permitirá identificar las alternativas de solución para un manejo adecuado e integral del servicio de limpie3a pública del distrito de #abana y a nivel de la Provincia de !an $omán

. R#CO0#ND%CION#S. 

!e recomienda a la 1unicipalidad 6istrital de #abana tener en cuenta los parámetros obtenidos en el presente estudio, así mismo las instituciones que deseen involucrarse en el tema, los datos del diagnostico, generación y de clasificación por componentes pueden y deben ser tomados en cuenta para cálculos de costos a la hora de dimensionar los equipos de recolección ya que es fruto de un trabajo de campo



&n vista de que no existe programas de educación ambiental, así como de un sistema de participación de la sociedad civil, en las encuestas


6


reali3adas se ha evidenciado malos hábitos y costumbres de la población ya que gran parte de la población lo quema o lo arroja a la calle y%o botaderos clandestinosH esta parte de la población no han asumido una posición responsable frente a esta problemática !e recomienda contar con un programa permanente de educación ambiental dirigido a la población en general, pero esto deberá estar

asociado a la puesta en marcha de un sistema adecuado de manejo de residuos en cada una de las etapas del servicio



!egún el diagnostico reali3ado sobre el manejo y disposición final de los residuos sólidos en el distrito de #abana, se ha observado que no hay personal capacitado y suficiente, puesto que los residuos de barrido de calles son arrojados y%o quemados en lugares inadecuados por lo tanto la 1unicipalidad debe tomar mucho encuentra para su mejoramiento del adecuado de recolección transporte y disposición final y así mismo efectivi3ar la construcción de un relleno sanitario y%o vertedero



"a población debe ser concienti3ada sobre el sistema de limpie3a pública para obtener mejores resultados en la disposición final y su posterior aprovechamiento de los residuos sólidos domiciliarios



$eali3ar capacitaciones dirigidas a la población, mediante sus juntas vecinales, vaso de leche, comerciantes y entre otros "os temas deben ser principalmente sobre manejo de residuos sólidos, conservación del medio ambiente y conservación del ornato de la ciudad y sus áreas verdes



!ensibili3ar a la población en general mediante campa7as de limpie3a en forma organizada con la participación de entidades como el 1inisterio de !alud, 1unicipalidad, C)'s, &mpresas Públicas y Privadas que son importantes para lograr mejores resultados y por consecuencia una mejor calidad de salud, educación y cultura ambiental


7


&s necesario fomentar la creación de organi3aciones vecinales que apoyen las labores de concienti3ación, educación, vigilancia y control del manejo de los residuos y del pago del servicio, orientados a la población en general Asimismo, se debe fomentar proyectos de educación a nivel de los centros educativos



&s muy necesario y urgente elaborar una norma específica sobre manejo de residuos a nivel del distrito de #abana en donde est2n definidas claramente las responsabilidades tanto de la población en general como del personal encargado del servicio, así mismo se especifique las coordinaciones necesarias con los organismos competentes a efectos de que se aplique dicha normatividad



!e recomiendas la coordinación multisectorial y fundamentalmente la decisión política que será la encargada de llevar a cabo todas las

propuestas &sto conllevará a lograr un efectivo manejo adecuado y sanitario de los residuos que se genera y que los efectos será en beneficio de la salud de la población de #abana y de la preservación del medo ambiente 6eseosos que este documento base sirva para llevar a cabo planteamientos dentro del Plan 8ntegral de 'estión Ambiental de $esiduos !ólidos I P8'A$! a nivel de la Provincia de san $omán


5


ANE7O

I.

%N#OS

ANE7O! Nº 1 FORMATO 1: CUE!TIONARIO DE ENCUE!TA


;4



;(


FORMATO &: CARTA DE PRE!ENTACION.


;)


FORMATO +: REGI!TRO DE IIENDA!

R#GIS-R! D# "I"I#NDAS S##CCI!NADAS H MU#S-R#ADAS DIS-RI-!> CA0ANA Nº . NOM$RE! ) DNI. Nº PerHona DreKKLn Nº APE##IDO! H 44( 44) 44* 44+ 44 44; 446 447 445 4(4 4((


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4() 4(* 4(+ FORMATO ,: REGI!TRO DE PE!O! 4( 4(; REGI!TRO DE PE!O! DE #A! $O#!A! DE RR!! POR IIENDA 4(6 4(7 DIS-RI-!> CA0ANA 4(5 PE!O DE #A $O#!A/FEC;A<=>/./DaB 4)4 Da 4)( . Nº Da 1 & Da + Da , Da  Da  Da ' Da 6 4)) 4)* 4( 4)+ 4) 4) 4* 4); 4+ 4)6 4 4)7 4; 4)5 46 4*4 47 45 (4 (( () (* (+ ( (; (6 (7 Total

FORMATO : CREDENCIA#


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ANE7O Nº &:

. Nº

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R#GIS-R! D# "I"I#NDAS S##CCI!NADAS H MU#S-R#ADAS DIS-RI-!> CA0ANA NOM$RE! ) Nº DNI. Nº DreKKLn APE##IDO! ;a@. 4)+(); 0rigida /uis9e CoOue ; 4; &r. i:a SN 4)*57(* #steQa /uis9e -orocaua 4 4+ Sector Mayco "ictoria /uis9e 5555555 0ena3ente 5 4) &r. )7 de &ulio SN 4)*5657 Rita -icona !tazu * 4+ &r. Puno SN +46455; #3a IOuia9aza -orres 4 4* &r. AreOui9aSN. Isabel #scobedo 4)*57(5 Madariaga  4 &r. )7 de &ulio SN 4)*57* Ci9riana /uis9e "ilca ; 4 &r. Maazo N' )(* 4)+(() Isaura -icona /uis9e 6 4* &r. San Ro:an SN 4)*565 @ilda =lores /uis9e 7 4 &r. Puno SN ider Ra:on a9ana 4)+6;66 /uis9e 7 4; &r. Cabana SN Maria Dolores Sulca ++6664 =uentes * 4 &r. AreOui9a SN +)(5(); #dit "ilca Ruiz ; 4+ &r. i:a SN Karin &unet #scobedo +)+)+)+ @idalgo ; 4+ &r. AreOui9a 5( Regina Asallata -ur9o 5555555 4+ &r. Puno SN +;7))() Cecilia /uisoe /uis9e 7 4* &r. Puno SN Natalia Marta Ari3ilca 4)*57(* Carca * 4 &r. AreOui9a SN Manuela Castillo RoOue 5555555 45 &r. "ictor #scobedo


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4(7 Si8ta =lores Castillo 4(5 Carlota Neira /uis9e 0ernardino Sulca 4)4 =uentes 4)( 4)) 4)* 4)+ 4) 4); 4)6 4)7 4)5 4*4

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ANE7O Nº +: REGI!TRO DE PE!O! DE #A! MUE!TRA!. DIAGNS-IC!, G#N#RACIN H CARAC-#RIACIN D# R#SIDU!S SID!S D!MICIIARI!S

REGI!TRO DE PE!O! DE #A! $O#!A! DE RR!! POR IIENDA DIS-RI-!> CA0ANA PE!O DE #A $O#!A/FEC;A<=>/./DaB . 1/10/ 1'/10/ 16/10/ 13/10/ &0/10/ &1/10/ &&/10/ &+/10/ Nº 03 03 03 03 03 03 03 03 4.*4 4.*) 4.*) 4.44 (.() (.(4 (.) Purga 4( Purga *.(44 ;.)44 (.(44 (.)4 (.))4 4.64 (.+) 4) Purga 4.;44 ).(6 ).)) 4.(74 4.*74 4.44 (.() 4* Purga ).444 4.;) 4.544 4.+44 4.+) 4.*44 4.54 4+ Purga (.6) (.(4 *.+44 (.644 (.744 (.(6 (.;6 4 Purga 4.*44 *.+4 (.66 4.76 4.56 ).)44 4.;44 4; Purga *.4 ).74 4.544 4.)4 ).444 ).(44 (.)44 46 Purga 4.+6 4.+6 4.54 (.6) 4.*4 4.+) 4.+4 47 Purga ).)44 4.64 (.+4 *.;44 (.*74 4.66 4.;4 45 Purga 4.64 (.6 (.744 4.*6 6.)44 4.)4 .(6 (4 Purga ).444 4.*4 .+44 4.44 ).46 4.56 4.+;4 (( Purga (.4) 4.6) (.64 4.64 *.(4 4.744 4.4 () Purga (.*6 *.44 ).444 (.)4 +.;) (.*6 ).644 (* Purga +.64 ;.*6 +.)4 (.44 *.544 *.;44 ).544 (+ 4.) 4.44 (.46 4.76 *.+6 Purga ( MUNICIPAIDAD PR!"INCIA D# 4.(44 SAN R!M$N %4.;6 &UIACA ' Purga (.+4 (.+4 +.*44 *.+6 .)4 (.(4 4.;4 (; Total ++.100 +.6' ,1.,1 &1.+0 ,.++0 ,0.300 0.0,0

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ANE7O Nº ,: PRODUCCI"N PER C4PITA POR IIENDA.


;6


PR!DUCCIN P#R C$PI-A  N 4( 4) 4* 4+ 4 4; 46 47 45 (4 (( () (* (+ ( (;

PRODUCCI"N PER C4PITA/FEC;A<=>/./DaB 1/10/0 +H;+;M 3

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ANE7O ': ORGANIGRAM DE #A MUNICIPA#IDAD DI!TRITA# DE CA$ANA


6(


FUENTE: MunKpaldad DHtrtal de Ca@ana.


6)

Estudio de Caracterizacion de Residuos de Cabana

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