Estudo Do Meio 1 Ano

1.

Estudo do Meio

o

ano

O Mundo da

Carochinha CARLOS LETRA

 R  TA  E  F  O  L U N O

Fichas de Avaliação Mensal

A A O

Avaliação Mensal 1

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

/

• Pinta a figura.

Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 1 Estudo do Meio Nome:

1.

Data:

Completa.

O me me§§u no nome me p§róp§ róp§r§io @é:é: 2.

Assinala com X a afirmação verdadeira. feminino Sou do sexo masculino

3.

Fazz um desenho sobre o teu jogo pref Fa preferido. erido.

O meu jogo prefe preferido rido

4.

5.

Assinala com X ou desenha: •

o teu animal preferido.

•

o teu fruto preferido.

Relaciona com a parte do corpo onde pertence.

6.

Assinala com X as partes do teu corpo que se parecem com o teu pai ou com a tua mãe. olhos

cabelo

nariz

boca

Pai Mãe

7.

Pinta o

(círculo) junto da criança… … mais alta.

8.

… mais pesada.

Desenha as roupas de acordo com o sexo de cada criança.

Avaliação Mensal 2

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

/

Matemática Professor(a):

• Pinta a imagem.

Ficha de Avaliação Mensal 2 Estudo do Meio Nome:

1.

Data:

Assinala com X as gravuras que representam atitudes correctas:

Ver muita televisão.

Comer muitos doces.

Fazer exercício físico.

Brincar ao ar livre.

Deitar lixo ao chão.

Deitar tarde.

Tratar bem dos animais.

Ajudar quem precisa.

2.

Assinala com X o que deves beber.

3.

Assinala com X o que deves comer.

4.

Relaciona as pessoas que cuidam da nossa saúde com o que fazem.

Verifica o estado est ado de saúde de crianças e jovens. dentista

Verifica e trata de doenças relacionadas com a visão. enfermeira

Cuida e presta assistência aos pacientes. pediatra

Verifica o estado da boca e dos dentes e trata-os. oftalmologista

5. Pinta os semáforos de acordo com as situações. sit uações.

Posso atravessar com segurança.

Não posso atravessar.

6. Relaciona correctamente.

7. Pinta os objectos perigosos que deves manusear com precaução ou evitar

usar.

Avaliação Mensal 3

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

• Pinta.

/

Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 3 Estudo do Meio Nome:

1.

Data:

As pessoas nascem e vão crescendo, até se tornarem adultas. Ordena as figuras de  a  de acordo com o desenvolvimento do corpo.

2.

Pinta a figura que responde à pergunta. Como vais para a escola?

3.

Assinala com X o que costumas fazer ao fim do dia.

• Jogo computador. • Brinco. • Vejo televisão. • Converso com os meus pais.

4.

Numera as imagens de acordo com a ordem dos acontecimentos ao longo de um dia.

5.

Desenha o que gostarias de fazer… … de manhã

… à tarde

… à noite

… no próximo fim- de-semana

Avaliação Mensal 4

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

• Pinta.

/

Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 4 Estudo do Meio Nome:

1.

Data:

Copia os nomes dos membros da família do Carlos para os seus lugares e assinala com X o sexo a que pertencem. Família do Carlos

mãe – Ana pai – Rui irmã – Rita avô – João

sexo sex o masculino

sexo masculino

sexo feminino

sexo feminino

sexo masculino

sexo sex o masculino

sexo masculino

sexo feminino

sexo feminino

sexo feminino

avó – Filomena

2.

Assinala com X na coluna dos direitos ou dos deveres. Na escola… … tenho o direito de aprender. … respeito os outros. … estou com atenção. … não risco as mesas. … tenho apoio da professora. … participo nas actividades.

direito

dever

3.

4.

Na escola, as pessoas têm tarefas diferentes. diferentes. Relaciona cada pessoa com a tarefa que desempenha. O aluno

limpa a escola e ajuda o professor.

O professor

está atento às entradas e saídas da escola.

O auxiliar

orienta e ensina.

O cozinheiro

estuda, aprende, brinca.

O porteiro

faz as refeições.

Relaciona os objectos com quem os costuma usar.

5. Assinala com X as atitudes correctas.

6. Desenha…

… o que gostas mais na escola

… o que gostas menos na escola

Avaliação Mensal 5

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

• Pinta.

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Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 5 Estudo do Meio Nome:

1.

Data:

Pinta os seres vivos.

2.

Pinta de vermelho os das plantas.

que servem de base aos animais e de verde os

3.

Numera de  a  por ordem de acontecimento.

4.

Numera de  a  por ordem de acontecimen acontecimento. to.

5.

Na tua escola existe algum animal? Qual? •

Se não tens nenhum animal na tua escola, assinala com X o que gostarias de ter e diz porquê.

6. Relaciona correctam correctamente. ente.

7. Assinala com X as atitudes correctas.

Avaliação Mensal 6

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

• Pinta.

/

Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 6 Estudo do Meio Nome:

Data:

1.

Pinta o desenho que representa o tempo que faz hoje.

2.

Pinta a gravura que representa a época do ano em que os dias têm mais horas de luz.

3.

Pinta só os locais onde há água.

3.1

Legenda a gravura com as palavras que se seguem:

r io

mar

lago

nuvem

poço

4.

Assinala com X o que produz sons agrad agradáveis. áveis.

5.

Faz um desenho de uma paisagem que represente pelo menos um local onde haja água.

Paisagem com água

Avaliação Mensal 7

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

• Pinta.

/

Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 7 Estudo do Meio Nome:

1.

Data:

Escreve em cada etiqueta o número da divisão da casa a que corresponde. Esta é a minha casa.

1

3

2.

2

1

4

5

quarto de dormir

sala de jantar

sala de estar

cozinha

quarto de banho

garagem

6

Assinala com X as afirmações verdadeiras. verdadeiras. No meu quarto há… cama

televisão

livros

mesinha de cabeceir cabeceira a

secretária

roupeiro

 janela

tapete

3.

Assinala com X o que corresponde à tua casa e completa. uma vivenda. A minha casa é num prédio.

vila. Fica numa

aldeia.

grande. Ela é

cidade.

pequena. média.

A minha casa tem…

4.

sala

cozinha

quartos

lavandaria

garagem

despensa

escritório

casa-de-banho

Relaciona cada objecto ao espaço onde pertence.

5. Liga correctamente.

cozinha

local onde se trata da higiene do corpo

sala

local onde se preparam as refeições

quarto de banho

local para conviver e tomar as refeições

quarto de dormir

local para dormir e descansar

6. Escreve o nome de alguns dos teus colegas da sala de aula.

 

rapazes

raparigas

7. Risca em cada grupo os objectos que não lhe pertencem.

sala de aula

mapa

livros

cantina

pratos

copo

recreio

bola

casa de banho

sanita

baliza toalha

carteira mesa macaca pasta

sanita baliza mapa lápis

baliza livros sanita papel higiénico

Avaliação Mensal 8

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

• Pinta.

/

Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 8 Estudo do Meio Nome:

1.

2.

Data:

Pinta o

(círculo) junto dos alimentos…

… com sabor amargo

… com sabor doce

… com sabor ácido

… com sabor salgado

Escreve o nome de materiais… … macios

… ásperos

3.

Assinala com X nos

as propriedades dos materiais. sal

areia

açúcar

ferro

cortiça

barro

aço

areia

Dissolve-se na água Não se dissolve na água

madeira Flutua Não flutua

4.

Escreve o nome de materiais… … lisos

5.

… rugosos

Escreve sim ou não. A água muda de forma. A água toma a forma do recipiente onde se coloca. A água altera o seu volume de acordo com o recipiente.

6.

Assinala com X nos locais certos. tem cor. A água pura não tem cor.

tem cheiro.

tem sabor. A água pura não tem sabor.

A água pura não tem cheiro.

7.

Pinta o

(círculo) junto das gravuras que representam cheiros agradáveis.

8.

Assinala com X as respostas certas. O que acontece ao barro quando se lhe acrescenta água? fica moldável. fica duro. O barro fica mole. fica seco.

9.

Desenha o percurso de tua casa à escola.

O meu percurso

Avaliação Mensal 9

Estudo do Meio

Aluno:

Língua Portuguesa

Observações:

Data:

/

• Pinta.

/

Matemática Professor(a):

Ficha de Avaliação Mensal 9 Estudo do Meio Nome:

1.

Para que servem?

2.

Assinala com X as afirmações verdadeiras. O sumo de laranja…

Data:

tem cor. não tem cor. tem cheiro. não tem cheiro. tem sabor. não tem sabor.

3.

Desenha uma actividade que… … vais fazer hoje.

4.

… pensas fazer amanhã.

Copia as palavras do rectângulo para o quadro.

Terça-feira

Domingo

Sábado

Quarta-feira

S¶eg§u§nda-fe§i§ra @é o d§ia da se§ma§na q§ue ve§m a   seg§u§i§r ao T@£e§rça-fe§i§ra @é o d§ia da se§ma§na q§ue ve§m a§n§te§ß   da Q‰§ua§r§ta-fe§i§ra @é o d§ia da se§ma§na q§ue ve§m a  seg§u§i§r à S¶e§x§ta-fe§i§ra @é d§ia da se§ma§na q§ue ve§m a§n§te§ß   do .

.

.

.

5.

Preenche os quadros com os nomes que estão dentro do rectângulo. roseira coelho

leão

gaiola

computador

Seres não vivos

6.

oliveira

cadeira

cama

pombo

girassol

lápis

rato

cerejeira

amoreira alecrim

Seres vivos animais

cão

mesa girafa

Seres vivos plantas

Pinta a gravura que representa a estação do ano em que os dias são mais pequenos do que as noites.

7. Copia os sons para os seus s eus lugares.

brum… brum

trimm… trimm piu… piu

miau… miau au… au

8. Assinala com X os objectos usados para limpar uma casa.

9. Qual é a tua divisão preferida da casa?

Porquê?

dlim… dlão

ISBN 978-989-557-723-1

Este caderno de Fichas de avaliação mensal Estudo do Meio . ano é uma oferta com o manual e não pode ser comercializado separadamente. o

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