ASIGNATUR ASIGNATUR
Mecánica de Fluidos
A: ALUMNO: GRUPO:
Oscar Daniel Vara Ramírez PARCIAL PARCIAL No. 1 1502
TIPO
Ordinario
Ética para ingenieros Autor: Galo Bilbao, Javier Fuertes, José Ma. Guibert Decía JOSÉ ORTEGA GASSET, e! su Me"itaci#! "e la téc!ica $ue %&ara ser i!'e!iero !o basta co! ser i!'e!iero(. El libro $ue i!icia! estas &)'i!as sur'e "e esa *is*a i!tuici#!, au!$ue +or*ula"a "e otro *o"o: %&ara ser bue! i!'e!iero es !ecesario ser u! i!'e!iero bue!o(. E! "e+i!itiva, co! e&resio!es *)s o *e!os +elices o &rovocativas, lo $ue *ueve a los autores es la co!vicci#! "e $ue la ética !o es u!a "isci&li!a a-e!a, eter!a a la i!'e!iería, a la $ue ésta &ue"e so*eterse o !o a &artir "e la actitu" &erso!al "el &ro+esio!al, si!o u!a "i*e!si#! i!elu"ible &ro&ia "e la activi"a" i!'e!ieril. /a i!'e!iería, &ara lo'rar su ob-etivo &ro&io, a$uél $ue $u e le "a se se!t !ti" i"o o si si'! '!i+i+ic ica" a"o o &l &le! e!o, o, 0a "e re real ali1 i1ar arse se e! "e "ete ter* r*i! i!a" a"as as co!"i co !"ici cio! o!es es 2e+ 2e+ic icaci acia, a, e+ e+ic icie ie!ci !cia, a, ri ri'o 'or. r... ..33 e! e!tr tre e la lass $u $ue e +i+i'u 'ura ra la *o *ora ralili"a "a", ", e&re e &resa" sa"a a "e *4 *4ltlti& i&le less *o *o"o "oss 2e! las "e "eci cisi sio!e o!es, s, lo loss &ro &roce ce"i "i*i *ie!t e!tos, os, la lass *otivacio!es, la &revisi#! "e co!secue!cias...3 $ue 0a "e ser !o sola*e!te u!a *oral vivi"a, si!o ta*bié! &e!sa"a, re+leio!a"a, so*eti"a a la ar'u*e!taci#! racio!al, es "ecir, ética. E! "e "e+i+i!i !ititiva va,, la e ece cele le!c !cia ia e! la i! i!'e 'e!i !ier ería ía es &r &ro& o&ia ia*e *e!t !te, e, au au!$ !$ue ue !o eclusiva*e!te, ética. Si! e*bar'o, 0a $ue reco!ocer $ue, "es'racia"a*e!te, "ura!te "e*asia"o tie*&o, la i!'e!iería, co*o activi"a" &ro+esio!al caracteri1a"a &or 0acer "e la téc!ica !o s#lo su 0erra*ie!ta "e traba-o 2co*o ocurre e! otras *uc0as &ro+esio!es3 si!o su ob-eto &ro&io, 0a vivi"o a-e!a a esta "i*e!si#! ética. 5o! ecesiva +recue!cia se 0a actua"o "es"e el %i*&erativo "el &o"er( 2%lo $ue &ue"e ser 0ec0o, 0a "e ser 0ec0o(3 si! &la!tearse lí*ites "isti!tos a la *era &osi &o sibi bilili"a "a" " "e rea realili1a 1aci ci#! #! +) +)ct ctic ica. a. Ta*bi *bié! é! se 0a ab abus usa" a"o o "e la su su&ue &uest sta a !eutrali"a" "e la téc!ica, $uerie!"o 0acer ver $ue el &roble*a *oral ra"ica eclusiva*e!te e! el uso $ue se 0a'a "e la *is*a. E! "e+i!itiva, co*o a"vertía Página 1 de 4 ACTIVIDAD NO.: NO.:
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Mecánica de Fluidos
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Oscar Daniel Vara Ramírez PARCIAL No. 1 1502
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Ordinario
Orte'a e! la obra a cita"a, el car)cter &ura*e!te +or*al "e la téc!ica, cua!"o &resci!"e o se i*&o!e a los co!te!i"os valorativos "e se!ti"o, &ue"e lle'ar a %vaciar( la vi"a "e los seres 0u*a!os: %la téc!ica, al a&arecer &or u! la"o co*o ca&aci"a", e! &ri!ci&io ili*ita"a, 0ace $ue al 0o*bre &uesto a vivir "e +e e! la téc!ica s#lo e! ella, se le vacíe la vi"a. 6or$ue ser téc!ico s#lo téc!ico es &o"er serlo to"o co!secue!te*e!te !o ser !a"a "eter*i!a"o. De &uro lle!a "e &osibili"a"es, la téc!ica es *era +or*a 0ueca 7co*o la l#'ica *)s +or*alista7, es i!ca&a1 "e "eter*i!ar el co!te!i"o "e la vi"a. 6or eso estos a8os e! $ue vivi*os, los *)s i!te!sa*e!te téc!icos $ue 0a vivi"o la 0istoria 0u*a!a, so! "e los *)s vacíos(. 9o &o"e*os ocultar al lector otra "e las i!tuicio!es b)sicas "el &rese!te teto: la ética "e la i!'e!iería !o se re"uce a la actitu" &erso!al, i!"ivi"ual, "el &ro+esio!al e! cuesti#!. Es !ecesario "estacar 7 0o *)s $ue !u!ca7 u!a &ers&ectiva i!cuestio!able*e!te social "e la activi"a" i!'e!ieril. esto si'!i+ica +u!"a*e!tal*e!te "os cosas. 6or u! la"o, la i!'e!iería se "esarrolla !o sola*e!te &or su-etos &articulares si!o ta*bié!, sobre to"o, &or e$ui&os "e &ro+esio!ales , la *aoría "e las veces, e! el co!teto "e or'a!i1acio!es. Esta "i*e!si#! colectiva "e la acci#! i!'e!ieril co*&orta &ara ésta u!as i*&licacio!es *orales &eculiares. 6or otro la"o, la activi"a" &ro+esio!al "el i!'e!iero casi !u!ca se li*ita a su relaci#! co! u! clie!te o usuario &articular 2sea éste u!a &erso!a +ísica o -urí"ica3 si!o $ue tie!e irre*e"iable*e!te u!as re&ercusio!es sociales *u si'!i+icativas. E! este &u!to, las &alabras "e Jo0! Dee 2e! ;ie-o !uevo i!"ivi"ualis*o3, 0ace casi u! si'lo, si'ue! sie!"o u! reto &ara !osotros: %/as escuelas "e i!'e!iería &ro&orcio!a! u!a +or*aci#! téc!ica ecele!te. 6ero <"#!"e 0a escuelas $ue &reste! u!a ate!ci#! siste*)tica a la &ote!cial +u!ci#! social "e la &ro+esi#! "e i!'e!iero=(
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Mecánica de Fluidos
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Ordinario
El brutal ate!ta"o "el >> "e *ar1o "e ?@@ e! Ma"ri" es *uc0o *)s $ue u!a "es*esura"a salva-a"a. 5o!stitue la co!+ir*aci#! "e $ue su &re"ecesor e! las Torres Ge*elas "e 9ueva or *arcaba "e+i!itiva*e!te el co*ie!1o "e u!a !ueva é&oca coi!ci"ie!"o co! los i!icios "el !uevo si'lo. Cué le-os &arece $ue"ar a$uel a8o > e! el $ue veía*os caer el lla*a"o *uro "e la ver'e!1a $ue !o s#lo "ivi"ía u!a ciu"a", si!o "os +or*as a!ta'#!icas "e ver la eco!o*ía, la socie"a" e i!cluso las as&iracio!es "el ser 0u*a!o. 5o! él, caía ta*bié! el or"e! *u!"ial, co!cebi"o e! alta, bice+)lico co! clara vocaci#! *a!i$uea, +ruto !o ta!to "el acuer"o co*o "el *ie"o "el ser 0u*a!o a su &ro&ia auto"estrucci#!. E! e+ecto, &or &ri*era ve1 e! la istoria, la ca&aci"a" téc!ica "el ser 0u*a!o a*e!a1aba la &ervive!cia "e la vi"a 0u*a!a *is*a. Ta! s#lo u!as "éca"as "es&ués, 0e*os "escubierto $ue esa ca&aci"a" "estructiva !o estaba li'a"a al &o"er "e u!a +uer1a a!ta'#!ica *ali'!a si!o al salto cualitativo "e !uestro &o"er, &ro&icia"o &or u!a revoluci#! tec!ol#'ica si! &rece"e!tes, $ue se "esarrolla a u!a veloci"a" verti'i!osa ta!to &ara lo bue!o co*o &ara lo *alo. E! e+ecto, !u!ca el ser 0u*a!o 0abía te!i"o e!tre sus *a!os ta!to &o"er &ara tra!s+or*ar su +or*a "e vi"a. 6rota'o!i1a"a &or el c0i&, "escubri*os "iaria*e!te las &osibili"a"es "e "ic0a revoluci#!: u! *u!"o abierto "o!"e la i!+or*aci#! se tra!s*ite u!iversal*e!te e! tie*&o realH u!a reali"a" eco!#*ica *u!"iali1a"a, co!ve!i"a*e!te liberal, ca&a1 "e &ro*over la "i!)*ica i!te'ra"ora +re!te a la "isuasivaH u!a al"ea 'lobal $ue "escubre &er&le-a $ue to"os "e&e!"e*os "e las co!"icio!es "e u! &la!eta $ue es !uestro 4!ico 0o'ar. Si! e*bar'o, &ercibi*os co! la *is*a ra&i"e1 $ue este salto cualitativo tec!ol#'ico co*&orta ta*bié! ries'os "e u!a *a'!itu" ta*bié! "esco!oci"a 0asta a0ora. E! co!secue!cia, la ru&tura "e +ro!teras, !o s#lo tie!e u!a lectura &ositiva si!o $ue reabre, &ara"#-ica*e!te, la cuesti#! "e los lí*ites: los $ue a'u"i1a, &or e-e*&lo, la *u!"iali1aci#! "e la eco!o*ía ta!to e! lo re+ere!te a la e&lotaci#! "e !uestro &la!eta co*o a las crecie!tes "esi'ual"a"es eco!#*icas Página 3 de 4 ACTIVIDAD NO.:
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A: ALUMNO: GRUPO:
Oscar Daniel Vara Ramírez PARCIAL No. 1 1502
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Ordinario
$ue res$uebra-a! ca"a "ía las +ro!teras &olíticas $ue tra"icio!al*e!te 0abía! e!*arca"o a las &oblacio!esH los $ue reabre! socie"a"es *ultirraciales, &luriculturales ecu*é!icas, $ue i!"e+ectible*e!te re&la!tea! el *arco social, -urí"ico éticoIsi*b#lico $ue !uestras "e*ocracias &recisa!H +i!al*e!te, el "e la &ro&ia i"e!ti"a" &erso!al "el ser 0u*a!o, rea+ir*a"o, !o si! ciertos escalo+ríos, &or los !uevos "escubri*ie!tos e! el ca*&o "e la i!'e!iería 'e!ética. Des"e este &u!to "e vista, los i!"iscri*i!a"os ate!ta"os terroristas su+ri"os !o vie!e! si!o a co!+ir*ar $ue la téc!ica &ue"e estar ta*bié! al servicio "el 0orror "e la "estrucci#!, $ue la i!certi"u*bre, $ui1) &or ello, "ebe ser co!si"era"a 0o co*o u!a "e las 'ra!"es características "e !uestro *u!"o. /a revoluci#! tec!ol#'ica subraa así su a*bivale!cia, au*e!ta!"o, &or e!"e, la co*&le-i"a" e i!ter"e&e!"e!cia "e !uestras socie"a"es tra!s+or*a!"o i!"e+ectible*e!te !uestra *a!era "e co*&re!"er el *u!"o "e co*&re!"er!os a !osotros *is*os. De las 'ra!"es se'uri"a"es i"eol#'icas, 0e*os &asa"o, e! *u &ocos a8os, a las 'ra!"es i!certi"u*bres &erso!ales co*u!itarias "e car)cter eco!#*ico, +a*iliar, &olítico o reli'ioso. Esta +ra'ili"a" "e !uestro co!teto, a su ve1 li'a"a al salto cualitativo "e !uestro &o"er téc!ico, coi!ci"e, co! el *o*e!to "e la istoria e! el $ue *)s !ecesita"os esta*os "e alca!1ar u! co*4! acuer"o ta!to sobre el alca!ce las características "e !uestra &ro&ia res&o!sabili"a" co*o sobre los valores las &riori"a"es al servicio "e los cuales "ebe e-ercerse. El car)cter trau*)tico "e "ic0as e&erie!cias subraa la i*&orta!cia "el reto &ero e! absoluto co!stitue su ori'e!. Dic0a ca&aci"a" téc!ica 0abía si"o &uesta al servicio "el siste*a eco!#*ico co!virtié!"ose e! ca&aci"a" tec!ol#'ica. /a &re&o!"era!cia "e este )*bito eco!#*ico ro*&ía las +ro!teras &olíticas !acio!ales *u!"iali1a!"o !u*erosas &osibili"a"es, &ero !o &o"ía ocultar.
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