En lo que se refiere a Panamá, el Prof. Ismael García S, en su libro Historia de la literatu literatura ra panameñ panameña a (1!"#, (1!"#, comenta comenta$$ %&res %&res 'randes 'randes etapas etapas se suceden suceden en la istoria del Istmo de Panamá)$ P*I+E* E&P$ corresponde a la dominaci-n española (1/1 0121#. En este lar'o período, el culti3o de los queaceres espirituales es casi nulo 4 los frutos literari literarios os no pasan pasan de intento intentos s desafor desafortuna tunados dos de quienes quienes sienten sienten el ímpetu ímpetu irrefrenable que los empu5a a la creaci-n literaria. SEG678 E&P$ corresponde al de nuestra ane9i-n a :olombia (12101/;#. El eco de los a4es románticos lle'a asta los ámbitos istmeños 4 en la se'unda mitad del si'lo os? +aría lemán, +anuel >os? P?re@ 4 melia 8enis de Ica@a. Aa tran transi sici ci-n -n del del roma romant ntic icis ismo mo al mode modern rnis ismo mo la inte inte'r 'ran an,, >er>er-ni nimo mo de la Bssa, =ederico Escobar 4 *odolfo :aicedo. Señala, por otra parte, el istoriador *odri'o +ir-, en su libro Itinerario de la poesía en Panamá (1C;#, que %el estudio de los peri-dicos panameños de principios del si'lo os? +aría lemán, respecti3amente% respecti3amente% Btros escritores que destacaron destacaron posteriormente posteriormente 0acia fines del si'lo os? +aría Guardia, entre otros. &odos publican en el 4a mencionado % El Heraldo del Istmo%, 4 despu?s en la re3ista %7ue3os ritos% (1/C011C#, de *icardo +ir-.
Aa Fltima floraci-n de esa ?poca corresponde a Gaspar Bcta3io Hernánde@ (1;#0 11#, >os? Guillermo atalla (1!01!2#, 8emetrio orsi (101C# 4 Santia'o +ca4, entre otros, Publican en la re3ista %Esto 4 aquello % (11"011#, diri'ida por Geen@ier 4 Santia'o enu@@i, 4 despu?s por Hernánde@J más adelante lo acen en la re3ista % +empis% (11!011#. +enci-n especial merece la fi'ura de *icardo +ir- 0 quien tambi?n publiccuentos, que fueron reco'idos p-stumamente en libro por el escritor 4 periodista +ario u'usto *odrí'ue@ en Estudio 4 presentaci-n de los cuentos de *icardo +ir- (1!#, así como dos no3elas 4 numerosos artículos dispersos en la prensa de su ?poca0 4 cu4o presti'io le mereci- en nombre de %Poeta de Panamá%. Sobre todo lo consa'ra el poema nostál'ico 4 rai@al % Patria% (1/# Sus otros libros son$ Preludios (1/#J Aos se'undos preludios (11!#J Aa le4enda del Pacífico (11#J Kersos patri-ticos 4 recitaciones escolares (12#J 4 El poema de la reencarnaci-n (12#J :aminos silenciosos (12#J 4 ntolo'ía po?tica (1;C#. Btra personalidad rele3ante de principios del si'lo << es +aría Blimpia de Bbaldía (11 0 1#, %representante femenina de nuestra poesía postmodernista%, se'Fn Ismael García S. Sus principales libros son$ Brquídeas (12!#J re3iario lírico (1;/#J 4 Kisiones eternas(1!1#. &ambi?n, de esta ?poca, es importante destacar la obra de 8emetrio orsi, 4a mencionado, con libros como$ El 3iento en la fontana (12!#, :umbia(1;!#J El 'rillo que cant- sobre el :anal (1;C#J El 'rilloque cant- ba5o las ?lices (1"2#J Aos 'rin'os lle'an 4 la cumbia se 3a (1;#J 4 El tiempo se perdía 4 todo era lo mismo (1!#J la obra de 8emtrio Herrera Se3illano (1/201/#, con sus libros, odaL (1;C#J Aos poemas del pueblo (1;#J Aa canci-n del escla3o (1"C#J 4 Kentana (1/#J 4 *o'elio Sinán (1/201#. 8e Sinán, iniciador de la 3an'uardia literaria en Panamá, 4 uno de los ombres de letras más completos del país, es obli'atorio mencionar su bre3e pero importante obra po?tica$ Bnda (12#J Incendio (1""#J Semana Santa en la niebla (1"# 4 Saloma sin salomar (1!#. :omo no3elista$ Plenilunio (1"C# 4 Aa isla má'ica (1CC#. D como cuentista$ la orilla de las estatuas maduras (1"!#J Aa boina ro5a (1"#J 4 El candelabro de los malos ofidios 4 otros cuentos (12#J :uentos de *o'elio Sinán (1C2#. :omo autor teatral de farsas infantiles$ Aa cucaracita mandin'a (1;C# 4 :iquilin'a (1!1#.
Pese a los mucos problemas que siempre a enfrentado el escritor panameño para sentirse incenti3ado en su queacer creati3o 4, sobre todo, para publicar sus obras, la literatura de este país cuenta con un nFmero importante de autores que an publicado libros o simples cuadernillos o folletos de calidad en los '?neros Poesía, :uento, 7o3ela 4 Ensa4o 0en ese orden, tanto en cantidad como en calidad0 4 mu4 poco en &eatro. continuaci-n una lista, sin duda incompleta, de autores$ cu4as obras refle5an esta panorámica$ Entre los poetas, además de los 4a mencionados$ *icardo >. ermFde@ (11"#, sin duda uno de los más importantes poetas nacionales, con libros como$dán liberado (1""#, Aaurel de ceni@as (11#J :uando la isla era doncella (1!1#J :on la lla3e en el suelo (1C/#J 4 Poesía selecta (12#. +u4 destacada tambi?n Stella Sierra (1101C#, con sus obras$ :anciones de mar 4 luna (1""#J Sinfonía 5ubilosa en doce sonetos (1""#J Aibre 4 cauti3a(1"C#, posiblemente uno de los poemarios más perfectos 4 emoti3os escritos por una mu5er panameñaJ :inco poemas (1"J el 3olumen antol-'icoPoemas (1!2#J 4 Aibre 4 cauti3a. Kerso 4 prosa$ Bbra esco'ida (1"#. nte la imposibilidad de mencionar obras de todos los otros poetas (3i3os 4 fallecidos# de inter?s, damos s-lo sus nombres$ +aría Ester Bsses (11!0 M#J Eduardo *itter islán (11!#J >os? Guillermo *os anet (1;/#J &ristán Solarte (1;"#J :arlos =rancisco :an'marín (122#J >os? =ranco (1;1#, cu4a obra cumbre es sin duda al'una su lar'o poema, publicado en mFltiples ediciones$ Panamá defendida (1#, uno de los poemas patri-ticos de ma4or rai'ambre popular e intelectual en torno a la presencia norteamericana en la anti'ua %ona del :anal%J l3aro +en?nde@ =ranco (1;;#J 8emetrio >. =ábre'a (1;2#J Kíctor +. =rancesci (1;10 M#, ristides +artíne@ Brte'a (1;!#J >os? de >esFs +artíne@ (120 M#, tambi?n un e9celente dramatur'oJ Pedro *i3era (1;# *oberto Au@cando (1;#J 8iana +orán (1;2 0 M#J Enrique >aramillo Ae3i (1""#J +anuel Brestes 7ieto (11#, Pedro :orrera Kásque@ (10 M#J Aucas arcenas (1/!012#J *osa El3ira l3are@ (110 M#J 8imas Aidio Pitt4 (1"1 #J >arl *. abot (1"#J *am-n B3iero (1;#, entre otros En la narrati3a 0no3ela 4 cuento0 tambi?n son mucas las fi'uras sobresalientes, sobre todo en este Fltimo '?nero. demás de Sinán, cabe nombrar a$ >os? +aría Sánce@ (1101C;#J &ristán SolarteJ *enato B@ores (11/#J *am-n H. >urado (122 0 M#J >oaquín eleño (1220 1#J >os? +aría 7Fñe@ Nuintero (1"01/#J Gil las &e5iera (1/101C#J :?sar . :andanedo (1/!01;#J +ois?s :astillo (101C"#J Aucas árcenaJ +ario *iera Pinilla (12/01!C#J lfredo :ant-n (11/01!C#J *odolfo 'uilera (1/!0 M#J >os? Isaac =ábre'a (1//01!#J Gloria Guardia (1"/#J Enrique :ue@ (1;"#J I'nacio de >. Kald?s >r. (1/201#J >usto rro4o (1;!#J Pedro *i3eraJ +ora3ia Bcoa A-pe@J Enrique
>aramillo Ae3iJ 8imas Aidio Pitt4J ertalicia PeraltaJ *afael Pernett 4 +oralesJ *osa +aría ritton (1;!#, entre otros. :abe señalar aquí que al'unos de los escritores que aparecen en esta panorámica están tambi?n incluidos en este sitio, aunque la ma4oría de los señalados en esta reseña ist-rica 4a an fallecido. sí mismo cabe anotar que los autores de este 8irectorio de Escritores Ki3os de Panamá que 3a4an falleciendo, permanecerán en este sitio de Internet como un omena5e p-stumo a su memoria (5unto a su nombre aparecerá una pequeña cru@ ro5a (O#.
:B7:A6SIB7 Sin duda a4 omisiones in3oluntarias en ambos casos, 4a que, como queda dico, la producci-n literaria de Panamá es 3asta 4 etero'?nea. Este bre3e recuento s-lo busca de5ar constancia de al'unos nombres de 3alía que, al ampliarse, posibiliten ocasionales consultas e in3esti'aciones más e9austi3as. :reemos que esta panorámica, susceptible de sucesi3as ampliaciones, es no obstante lo suficientemente representati3a de un queacer literario meritorio 4 tena@, que continFa dándose al iniciarse el si'lo <
:B7:EP&B 8E AI&E*&6* Aa literatura de entrada es considerada como una de las bellas rtes, 4 como lo emos apreciado a tra3?s de las ?pocas, el rte, en 3arias de sus manifestaciones, a sido la acti3idad que nos permite tender sobre la realidad un manto de creati3idad 4 fantasía, para acer las 3eces de leniti3o, de alimento espiritual ante la cruda 4 escueta realidad. Aa literatura se describe clásicamente como el rte de E9presar la elle@a por medio de la palabra) 4 a no ser que la realidad sea pro3ocadora, +á'ica, o que se disfrute del dolor 4 la penuriaJ la literatura siempre será ficci-n, construcci-n de nue3as realidades, o 3isi-n crítica 4 testimonio ?pocal. En la literatura 5ue'an por i'ual el cora@-n 4 el cerebro, por un lado, los sentimientos 4 por el otro el entendimiento 4 la ra@-n, sentir 4 pensar son los infiniti3os que nos puede ser3ir como estandartes distinti3os de la literatura para diferenciarla de una para literatura enserie, de formas preestablecidas que solo buscan el consumo 4 el entretenimiento, sin pro3ocar fisuras o una emoci-n est?tica.
I+PB*&7:I 8E A AI&E*&6* Aa literatura es importante a lo lar'o de la 3ida tiene importancia en el desarrollo del niño, en la adolescencia, en la adulte@ 4 en la 3e5e@. Aos especialistas no dudan en enumerar di3ersos moti3os que certifican esta cuesti-n. Ao primero que a4 que tener en cuenta es que la lectura es un ábito. Por lo tanto, se trata de un aprendi@a5e que se incorpora a nuestro comportamiento. 8e allí la necesidad de acercar la literatura infantil a los más pequeños, primero le4?ndoles 4 lue'o acercándoles sus primeros libros para que puedan leer por su cuenta. Aa literatura puede ser di3ertida, 4 eso es lo que tiene que saber un niño. Aa ima'inaci-n ilimitada 4 abre la puerta a un mundo de 5ue'os 4 fantasías. En la adolescencia, la literatura mantiene su 3alor. 7o a4 que ol3idar que los libros son la memoria de la umanidad 4 el arci3o más 'rande que e9iste de las ideas 4 emociones umanas. Por eso, la literatura es imprescindible para la maduraci-n personal e intelectual de los 5-3enes. En esta etapa de la 3ida, es cuando se consolida el ábito lector 4 donde las personas comien@an a desarrollar el sentido crítico. Aos te9tos permiten conocer otras formas de pensar, en un proceso dial?ctico que termina por for5ar la propia identidad del 5o3en.
E7E=I:IBS 8E AEE* •
:ulturi@a a las personas.
l'unas personas comentan que un best0seller) no aporta nada al leerse. Pero no es cierto. Si bien no contiene muca informaci-n materialmente Ftil, lo cierto es que por una parte me5ora la orto'rafía 4 capacidad de redacci-n, así como estimula la ima'inaci-n del lector. •
Supone un compañero).
7o sería la primera 3e@ que al'uien sale de un mal estado de ánimo o incluso de una depresi-n al en'ancarse a la istoria de un libro. 8ebemos recordar que esas pá'inas escritas encuadernadas siempre están a nuestra disposici-n, eco que debemos apro3ecar, aunque no sustituir totalmente por un compañeroQ0a umana.
•
8espierta la ima'inaci-n.
:omo 4a comentamos en el primer punto, las istorias que se cuecen en una obra literaria estimulan la ima'inaci-n 4 la fuer@an a pensar, dado que al no poder 3er ni el ambiente ni los persona5es de forma 3isual, se in3entan mentalmente. •
El que lee muco 4 anda muco, sabe muco 4 3e muco).
Esta frase de +i'uel de :er3antes, e9celso autor literario español, refle5a mu4 bien los beneficios de la lectura, que además se debe combinar con 3ia5es 4 la 3isi-n del mundo, para traspasar así el conocimiento de los libros a la 3ida real. •
8esarrolla la capacidad intelectual.
D es al'o que se debe tener en cuenta desde edades tempranas. 6n padre que transmite el placer de la lectura a sus i5os les está proporcionando, de forma inconsciente, un aumento de la capacidad intelectual, por lo que es imprescindible leer desde bien niños.