valuación: Cuestionario de Valores y Motivaciones para Mexicanos (basado en SGV) escripción:
Este instrumento se diseño para evaluar e identificar la escala de valores que rigen la conducta del individuo. Sirve para indagar respecto a la forma en la que los individuos prefieren afrontar los sucesos de la vida cotidiana o las tareas laborales. Se recomienda su aplicación a adultos mayores de 16 años con un nivel escolar mínimo de bachillerato, para todos los puestos y niveles de una organiación, pues siempre es importante saber cómo motivar a alguien para desplegar un me!or estilo de liderago. Instrucciones Generales:
En este cuestionario, encontrar"s algunas frases, ordenadas en grupos de tres, las cuales e!emplifican el modo de vivir de las personas. #ee atentamente las tres frases de cada grupo y eli!e la que indique lo m"s importante para ti y selecciónala en la columna $%S. &simismo identifica cu"l de las dos restantes es la que $E'(S te interesa y m"rcala ba!o la columna $E'(S. & continuación continuación se te presentar"n )* y problemas que involucran fichas de dominó. +ebes
de calcular segn la secuencia, cu"ntos puntos le corresponden a cada lado -arriba aba!o de la ficha en blanco. Estos valores varían del / al 6. ebe seleccionar y marcar los valores que completan correctamente cada serie. 00 &'ES +E 2($E'3&4 2(' #&S E5&27('ES ES 7$8(4&'E 9E #E&S #& S7:7E'E ';(4$&27<' 000 . Se recomienda S&4 E# E978( +E 2<$8( S<#( = >'72&$E'E para las evaluaciones. . Est" estrictamente 84(@7A7+( 4EI&4#&S E' '& 2('EB7<' E#E;<'72& ( 7'%$A472& C74E#ESS. 00 S7 '( SE S7:E' ES&S 4E2($E'+&27('ES E# 4ES#&+( 8(+4D& 5E4SE &;E2&+( = SE4% A&( 84(87( 47ES:(. SE 4E2($7E'+& 4EI&4 ES& E5&27<' 2(' '& 2('EB7<' +E & E#(27+&+ -A&'+& &'2@&. 000 i la evaluación se ve interrumpida por algn suceso inesperado fuera de control -que se vaya la lu, se suspenda la oneFión a 7nternet, se GcongeleG la computadora o algn otro por favor comunícate a EvaluatestH 2entro de olución a 2lientes de #unes a 5iernes en un horario de *.I/ a 1J.I/ horas al telKfono /1 -L? LL L?/M 1I1I o por essenger a travKs de la cuentaN atencionclientesevaluatestOhotmail.com, para recibir información de soporte y uedas continuar tu aplicación. iepo !roedio:
L minutos
de calcular segn la secuencia, cu"ntos puntos le corresponden a cada lado -arriba aba!o de la ficha en blanco. Estos valores varían del / al 6. ebe seleccionar y marcar los valores que completan correctamente cada serie. 00 &'ES +E 2($E'3&4 2(' #&S E5&27('ES ES 7$8(4&'E 9E #E&S #& S7:7E'E ';(4$&27<' 000 . Se recomienda S&4 E# E978( +E 2<$8( S<#( = >'72&$E'E para las evaluaciones. . Est" estrictamente 84(@7A7+( 4EI&4#&S E' '& 2('EB7<' E#E;<'72& ( 7'%$A472& C74E#ESS. 00 S7 '( SE S7:E' ES&S 4E2($E'+&27('ES E# 4ES#&+( 8(+4D& 5E4SE &;E2&+( = SE4% A&( 84(87( 47ES:(. SE 4E2($7E'+& 4EI&4 ES& E5&27<' 2(' '& 2('EB7<' +E & E#(27+&+ -A&'+& &'2@&. 000 i la evaluación se ve interrumpida por algn suceso inesperado fuera de control -que se vaya la lu, se suspenda la oneFión a 7nternet, se GcongeleG la computadora o algn otro por favor comunícate a EvaluatestH 2entro de olución a 2lientes de #unes a 5iernes en un horario de *.I/ a 1J.I/ horas al telKfono /1 -L? LL L?/M 1I1I o por essenger a travKs de la cuentaN atencionclientesevaluatestOhotmail.com, para recibir información de soporte y uedas continuar tu aplicación. iepo !roedio:
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valuación: Evaluación de los "# $actores t%picos de la !ersonalidad ara exicanos escripción:
sta es una prueba que detecta con los 16 factores principales de la personalidad, las actitudes e intereses de la persona y ofrece un erfil de su comportamiento. Se recomienda su aplicación a todos los niveles de la empresa en personas mayores de 16 años con scolaridad mínima de bachillerato. nstrucciones Generales:
continuación te presentan 1*M preguntas con tres opciones de respuesta, selecciona la que m"s se acerque a tu forma de actuar, ensar o sentir. ecuerda que algunas preguntas que demandan una respuesta correctaP sin embargo, la mayoría son sólo preguntas de opinión ersonal. o pienses mucho tus respuestas, responde tu primera intuición y se lo m"s sincero posible para asegurarte de que tus respuestas on v"lidas. i su evaluación se ve interrumpida por algn suceso inesperado fuera de su control -que se vaya la lu, se suspenda la coneFión a nternet, se GcongeleG la computadora o algn otro por favor comuníquese a EvaluatestH 2entro de Solución a 2lientes de #unes a iernes en un horario de *.I/ a 1J.I/ horas al telKfono /1 -LL L?/M 1I1I para recibir información de soporte y pueda continuar su plicación. iepo !roedio:
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!riera Sección nstrucciones de la sección:
continuación se te presentar" una lista de preguntas con I opciones de respuesta cada una. e recordamos que no es una prueba en la que haya respuestas correctas o incorrectas, sino de opinión para conocer tu forma de ensar y sentir. entro de la prueba encontrar"s algunas preguntas que SD tienen respuesta correcta. 8or e!emploN ombre es a niño, como perro es aN iña uguete
achorro a respuesta correcta es cachorro. in embargo, le pedimos que seguir las siguientes recomendaciones al momento de contestar esta pruebaN . 2ontesta lo primero que te venga a la mente, no medites demasiado tus respuestas. . rata de no caer en la opción del centro, que son las respuestas de indecisión o de duda, eFcepto cuando te sea realmente mposible escoger cualquier otra opción. a prueba no tiene tiempo límite, pero en promedio dura )/ minutos, pues debe de intentar contestar lo primero que le venga a la ente.
valuación: Evaluación de los Estilos de Mane&o del Con$lictos 'yud
escripción:
sta prueba nos permite observar la forma en que el evaluado se enfrenta a situaciones de conflicto, si los confronta, los evade, ompite o se compromete para resolverlos. &dem"s nos eFplica su estilo de negociación y de liderago. nstrucciones Generales:
iensa en aquellas situaciones en las que tus intereses son diferentes a los de otra persona, Q2u"l es tu reacciónR continuación encontrar"s pares de oraciones que describen posibles reacciones. Selecciona cu"l de las dos se aseme!a m"s tu forma de actuar normalmente y colócala en su ho!a de respuestas. n el caso de mane!o de conflictos no hay respuestas universalmente v"lidas. #os cinco modos son aplicables en diferentes ituacionesN cada uno de ellos representa un con!unto de habilidades sociales tiles. #a sabiduría popular reconoce, por !emplo, que Gdos cabeas piensan me!or que unaG -colaboración. 8ero, por otro lado aconse!a Gpartir la diferenciaG compromiso, o asegura que Gla me!or batalla es la que no se libraG -evasión, que Gel fin !ustifica los mediosG -competencia, o ue, Gse caan m"s moscas con miel que con hielG -cesión. #a eficacia de un modo dado de mane!o de conflictos depende de os requerimientos de la situación específica y la habilidad con la que se utilice el modo. 2on esto queremos eFplicarte que en sta prueba no eFisten respuestas buenas ni malas, por lo que te sugerimos que contestes sinceramente lo que 'ormalmente aces, no lo que te gustaría hacer. ui" en algunas situaciones ninguna de las dos opciones describa totalmente tu manera de actuar, en ese caso selecciona la espuesta que probablemente adoptarías. n promedio te llevar" I/ minutos responder esta prueba pero no tiene un tiempo límite, tómate tu tiempo y contesta inceramente. 00 &'ES +E 2($E'3&4 2(' #&S E5&27('ES ES 7$8(4&'E 9E #E&S #& S7:7E'E 7';(4$&27<' 000 1. Se recomienda S&4 E# E978( +E 2<$8( S<#( = >'72&$E'E para las evaluaciones. . Est" estrictamente 84(@7A7+( 4EI&4#&S E' '& 2('EB7<' E#E;<'72& ( 7'%$A472& -C74E#ESS. 00 S7 '( SE S7:E' ES&S 4E2($E'+&27('ES E# 4ES#&+( 8(+4D& 5E4SE &;E2&+( = SE4% A&( 4(87( 47ES:(. SE 4E2($7E'+& 4EI&4 ES& E5&27<' 2(' '& 2('EB7<' +E & 5E#(27+&+ -A&'+& '2@&. 000 i la evaluación se ve interrumpida por algn suceso inesperado fuera de control -que se vaya la lu, se suspenda la coneFión 7nternet, se GcongeleG la computadora o algn otro por favor comunícate a EvaluatestH 2entro de Solución a 2lientes de unes a 5iernes en un horario de *.I/ a 1J.I/ horas al telKfono /1 -L? LL L?/M 1I1I o por messenger a travKs de la cuentaN tencionclientesevaluatestOhotmail.com, para recibir información de soporte y puedas continuar tu aplicación. iepo !roedio:
/ minutos 7niciar
!riera Sección
nstrucciones de la sección:
iense en situaciones donde sus intereses son diferentes a los de otra persona, Q2ómo responde usualmenteR continuación encontrar" pares de frases que describen posibles reacciones a discusiones o conflictos que se presentan en su ida. n el caso de mane!o de conflictos no hay respuestas universalmente v"lidas. #os cinco modos son aplicables en diferentes ituacionesN cada uno de ellos representa un con!unto de habilidades sociales tiles. #a sabiduría popular reconoce, por e!emplo, ue Gdos cabeas piensan me!or que unaG -colaboración. 8ero, por otro lado aconse!a Gpartir la diferenciaG -compromiso, o segura que Gla me!or batalla es la que no se libraG -evasión, que Gel fin !ustifica los mediosG -competencia, o que, Gse caan "s moscas con miel que con hielG -cesión. #a eficacia de un modo dado de mane!o de conflictos depende de los equerimientos de la situación específica y la habilidad con la que se utilice el modo. 2on esto queremos eFplicarle que en esta rueba no eFisten respuestas buenas ni malas, por lo que le sugerimos que conteste sinceramente lo que normalmente hace, no o que le gustaría hacer. eleccione cu"l de las dos frases se aseme!a m"s a su comportamiento haciendo clic ba!o la columna $%S, por lo que la frase ue $E'(S se aseme!e a su forma de actuar debe quedar seleccionada ba!o la columna $E'(S.
'yud
valuación: Inventario de !ersonalidad de los Tipos de Mexicano Cru Mart%ne *++,) escripción:
sta prueba fue diseñada con la finalidad de evaluar el grado de identificación de las personas con las características de la cultura ue ayudan en la formación de la personalidad. Es un instrumento que se enfoca en conocer de las características que son m"s epresentativas de las personas cu"les son las que cada persona se halla m"s identificada. nstrucciones Generales:
sta evaluación consiste en MJ ad!etivos que describen formas usuales de ser de las personas, de las cuales debes decidir quK tanto resentas la característica, señalando cu"l de las entre las diferentes opciones de respuesta la que me!or te describe. o tomes demasiado tiempo para emitir tus respuestas, contesta lo primero que te venga a la mente. 'o hay respuestas buenas ni alas. 00 &'ES +E 2($E'3&4 2(' #&S E5&27('ES ES 7$8(4&'E 9E #E&S #& S7:7E'E 7';(4$&27<' 000 1. Se recomienda S&4 E# E978( +E 2<$8( S<#( = >'72&$E'E para las evaluaciones. . Est" estrictamente 84(@7A7+( 4EI&4#&S E' '& 2('EB7<' E#E;<'72& ( 7'%$A472& -C74E#ESS. 00 S7 '( SE S7:E' ES&S 4E2($E'+&27('ES E# 4ES#&+( 8(+4D& 5E4SE &;E2&+( = SE4% A&( 84(87( 7ES:(. SE 4E2($7E'+& 4EI&4 ES& E5&27<' 2(' '& 2('EB7<' +E & 5E#(27+&+ -A&'+& &'2@&. 000 i la evaluación se ve interrumpida por algn suceso inesperado fuera de control -que se vaya la lu, se suspenda la coneFión a nternet, se GcongeleG la computadora o algn otro por favor comunícate a EvaluatestH 2entro de Solución a 2lientes de #unes a iernes en un horario de *.I/ a 1J.I/ horas al telKfono /1 -L? LL L?/M 1I1I o por messenger a travKs de la cuentaN tencionclientesevaluatestOhotmail.com, para recibir información de soporte y puedas continuar tu aplicación. iepo !roedio:
/ minutos
!riera Sección nstrucciones de la sección:
hora se te presentaran una serie de MJ ad!etivos, por favor marca la opción de respuesta que m"s refle!e la forma en la cual res normalmente, segn la escala que se te presenta de $2@( A&S&'E
'yud
'7 8(2( '7 $2@( :( '&+& !emplos. . &bnegado es la persona que suele poner los deseos, intereses y decisiones de las personas que lo rodean antes que las ropias. Si usted no es así marque 'ada, si es constantemente así, marque $uchoP si a veces pasa y a veces no marque 'i oco ni mucho. . &sertivo, es la persona que dice y hace las co sas que quiere, cu"ndo y cómo quiere, sin afectar por ello a los dem"s. Si usted o es así marque 'ada, si es constantemente así, marque $uchoP si a veces pasa y a veces no marque 'i poco ni mucho. ecuerda contestar todas las preguntas que se te presenten sin saltarte ninguna, no eFisten respuestas buenas ni malas, el b!etivo es evaluar cómo eras en tu vida diaria.