El Amor es una Falacia: Falacias comunes Dicto Simpliciter
- “Dicto Simpliciter es un argumento basado en una generalización no limitada. Por ejemplo, “el ejercicio es bueno. Por lo tanto, todos deberían hacer ejercicio.” - “Esto de acuerdo”, dijo Poll con entusiasmo. “!e re"iero a #ue el ejercicio es mara$illoso. %uiero decir #ue mantiene el cuerpo en "orma todo - “ Poll” le dije amablemente, “el argumento es una "alacia. “El ejercicio es bueno” es una generalización no limitada. Por ejemplo, si su"res de una en"ermedad al corazón, el ejercicio es malo para ti, no bueno. & muchas personas sus m'dicos les ordenan no hacer ejercicios. Es necesario limitar la generalización diciendo #ue el ejercicio es generalmente bueno o #ue el ejercicio es bueno para la maoría de la gente. De lo contrario, estar(s cometiendo Dicto Simpliciter. )*e )*e das cuenta+
Generalización Apresurada
- “Seria mejor si dejaras de tironearme la manga” dije cuando desistió contine “& continuación, tomemos la "alacia llamada “generalización apresurada “. Escucha atentamente t no sabes hablar "ranc's. Por lo tanto, debo concluir #ue nadie en la uni$ersidad de !inessota sabe hablar "ranc's.” - “)De $eras+” dijo Poll, incr'dula, incr'dula, “)nadie+” cult' mi desesperación. “Poll”, es una "alacia. /a conclusión se alcanza demasiado apresurada. 0a demasiado pocas instancias para apoar tal conclusión.”
Post Hoc
/uche con una ola de desesperación. 1o estaba llegando a ninguna parte con esta ni2a, absolutamente a ninguna parte. Sin embargo, si ha alguien persistente, ese so o. &sí #ue contine “ahora nos corresponde “post hoc.” Escucha esto “no lle$emos a 3ill a nuestro picnic4 cada $ez #ue salimos con 'l, llue$e.” - “5onozco a alguien igual”, e6clamó. “Es una chica de mi pueblo, Eula 3ec7er se llama. 1unca "alla. 5ada $ez #ue la lle$amos a un picnic...” - “Poll” la interrumpí, cortante. “Es una "alacia. Eula 3ec7er no es causa de #ue llue$a. 1o tiene ninguna relación con la llu$ia. Si le hechas la culpa a Eula 3ec7er, eres culpable de Post 0oc.”
Premisas apresuradas
- “Sí. 8e(moslas”, dijo gui2ando sus ojos con placer. 9o "runcí el entrecejo, pero seguí adelante. “&#uí tienes un ejemplo de premisas contradictorias si Dios puede hacerlo todo, )puede hacer una piedra tan pesada #ue El mismo no "uera capaz de le$antarla+” - “Por supuesto #ue sí”, respondió.
- “Pero si puede hacerlo todo, puede le$antar la piedra” dije. - “Si”, dijo pensati$a. “bueno, entonces supongo #ue no puede hacer la piedra” - “Pero :l puede hacerlo todo”, le record'. Se rascó su preciosa $acía cabeza. “Esto tan con"undida” admitió. - “Por supuesto #ue lo est(s. Por#ue cuando las premisas de un argumento son contradictorias entre sí, no puede haber argumento. Si e6iste una "uerza irresistible, entonces no puede e6istir un objeto inamo$ible. Si e6iste un objeto inamo$ible, entonces no puede e6istir una "uerza irresistible. )Entiendes+”
Ad misericordiam
Sentados bajo el roble, la noche siguiente, le dije “nuestra primera "alacia de esta noche se llama “ad misericordiam” Ella tembló de gusto. - “Escucha atentamente” dije, “un hombre solicita un trabajo. 5uando el patrón le pregunta cu(les son sus m'ritos, replica #ue tiene esposa seis hijos en casa, #ue la esposa es in$(lida sin remedio, los ni2os no tienen #u' comer, ni #u' ropa ponerse, ni zapatos en sus pies. 1o ha camas en la casa, ni carbón en la despensa el in$ierno est( llegando”
;na lagrima rodó por casa una de las rosadas mejillas de Poll. - “<h= Esto es terrible”, gimoteó. - “ Si, es terrible” acept', pero no es un argumento. El hombre nunca respondió la pregunta del patrón sobre sus m'ritos. En $ez de eso, apelo a la piedad del patrón. 5ometió la "alacia “ad misericordiam, “)comprendes+”
Falsa analogía
9o le alargue un pa2uelo trate de e$itar gritar, mientras ella se enjuagaba los ojos. “&hora”, dije, en un tono cuidadosamente calculado, “discutiremos la “"alsa analogía”. 0e a#uí un ejemplo a los estudiantes se les debería permitir consultar sus te6tos de estudio durante los e6(menes. Despu's de todo, los cirujanos tienen raos > para guiarlos durante una operación, los abogados tienen escritos para guiarlos durante un juicio los carpinteros tienen planos para guiarlos cuando construen una casa. Entonces, )por #u' los estudiantes no pueden mirar sus te6tos durante los e6(menes+” - “
abogados los carpinteros no est(n dando e6(menes para probar cuanto han aprendido, pero los estudiantes, sí. /as situaciones son completamente di"erentes no puedes establecer una analogía entre ellas.”
Hipótesis contraria a los hechos
- “*onterías” murmure. Pero, resueltamente contine a$anzando. “&hora e6aminaremos la “hipótesis contraria a los hechos.” - “Suena e6#uisita” respondió Poll. - “Escucha si !adame 5urie no hubiera dejado por casualidad una placa "otogr("ica en un cajón junto a un trozo de pecblenda, el mundo actual no conocería el radio.” - “8erdad, $erdad” e6clamó Poll asintiendo con la cabeza. “)8iste la película+ !e "ascinó. Ese @alter Pidgeon es un sue2o. %uiero decir #ue me trastorna. - “Si te puedes ol$idar del se2or Pidgeon por un momento”, dije con "rialdad, “me gustaría hacerte notar #ue esa a"irmación es una "alacia. *al $ez !adame 5urie habría descubierto el radio en una "echa posterior o tal $ez otra persona lo habría descubierto. ;n montón de cosas podrían haber pasado, tal $ez. 1o puedes empezar con una hipótesis #ue no es
$erdadera luego deducir alguna conclusión #ue sea sostenible a partir de ella.”
Ad hominem o "envenenar el pozo"
;na oportunidad m(s, decidí. Pero sería la ltima. 0a un límite para la resistencia humana. “/a pró6ima "alacia se llama “en$enenar el pozo”, anuncie. - “<%u' amor=” gorjeó. - “Dos hombres est(n participando en un debate. El primero se le$anta dice “mi opositor es un conocido mentiroso. ;stedes no pueden creer una sola palabra de lo #ue $a a decir...” ahora Poll, piensa. Piensa bien. )%u' est( mal+”. /a obser$e con atención mientras su linda "rente se arrugaba en un es"uerzo de concentración. De pronto, un le$e resplandor de inteligencia Ael primero #ue o $eíase asomó a sus ojos. “<1o es justo=”, E6clamo con indignación. “1o es justo en lo m(s mínimo. )%u' oportunidad tiene el segundo hombre si el primero lo llama mentiroso, incluso antes de #ue empiece a hablar+” - “<5orrecto=” grit', saltando de "elicidad. “5iento por ciento correcto. 1o es justo. El primer hombre ha “en$enenado el pozo “antes #ue cual#uier persona pudiera beber de 'l. 0a imposibilitado la de"ensa de su oponente antes #ue se haa podido si#uiera empezar.
Poll, esto orgulloso de ti.” - “!m” murmuró, enrojeciendo de placer. 9a $ez #uerida, #ue estas cosas no son tan di"íciles. *odo lo #ue tienes #ue hacer es concentrarte. Pensar -e6aminar- e$aluar. 8eamos, re$isemos todo lo #ue hemos aprendido. - “Esto lista”, dijo ella, haciendo un gr(cil mo$imiento en el aire con su mano in$it(ndome a disparar.
