Ensayo para la clase de herramientas jurídicas del psicólogo.
vDescripción completa
clubes de familiaDescripción completa
Descripción: v
Descripción: Monografía: Diplomado Psicologia Social
como prevenir abusos y percanses dentro del ceno familiar.Descripción completa
ejemplo escolar
Descripción completa
Descripción: Contesta Denuncia de Violencia Intrafamiliar
Descripción: El presente trabajo de investigación aborda la problemática de la violencia intrafamiliar en un caso personal. Este es un estudio de caso donde se habla de cómo la autora ha vivido momentos que a m...
Descripción: Manual de abordaje a la violencia intrafamiliar y de género. Conceptos, políticas públicas, elementos que contribuyen a la violencia, errores en el abordaje, revictimización, recomendaciones para c...
Ficha de Trabalho - Entrevista de EmpregoDescrição completa
FICHA DE ORIENTACIÓN PARA LA ENTREVISTA DE PADRES DE FAMILIA EN LA ESCUELA
Descripción: entrevista
FICHA DE ENTREVISTA
Nro. 001
DATOS REFERENCIALES: ENTREVISTADO
TÓPICO
EDAD
TIPO DE TRABAJO
OCUPACIÓN
FECHA
DATOS DEL FACILITADOR: NIVEL
Secundario
FACILITADOR (a) CURSO
OBJETIVO: Analizar la problemática de la violencia familiar y la influencia que tiene sobre los hijos en su desarrollo personal y académico, a través de la realización de entrevista, para indagar alternativas de solución que disminuyan los casos de violencia familiar.
SECUENCIA DE PREGUNTAS DIRECTIVAS: 1.- ¿Usted qué opinión tiene sobre la violencia familiar?
2.- ¿Según usted porque ocurre estos c asos en las familias de nuestra zona y el país?
3.- ¿Conoce de alguna asistencia jurídica que at iende casos de violencia familiar? ¿Dónde? ¿Por qué?
4.- ¿Usted cree que el dialogo y el respeto debe primar en una familia?
5.- ¿Cuáles son los valores que practica en su hogar para no tener que llegar a la fuerza física?
6.- ¿Usted cree que estos casos de violencia familiar afecta a los hijos/as? ¿Cómo?
7.- ¿Qué alternativas sugiere para solucionar los problemas de violencia familiar?
SONDEO DE OPINIONES
Nro. 002
DATOS REFERENCIALES: ENTREVISTADO
TÓPICO
EDAD
TIPO DE TRABAJO
OCUPACIÓN
FECHA
DATOS DEL FACILITADOR: NIVEL FACILITADOR (a) INDICADORES:
Secundario
CURSO a) Si a) Siempre a) Bueno
b) No b) A veces b) Regular
c) No responde c) Nunca c) Pésimo
SECUENCIA DE PREGUNTAS DIRECTIVAS: 1.- En su familia existen discusiones, controversias entre padres, hermanos, tíos, etc. a) Si b) No c) No responde 2.- Los problemas, discusiones en su familia alguna vez llego a las agresiones físicas o psicológicas: a) Siempre b) A veces c) Nunca 3.- Los valores de respeto, tolerancia to lerancia y dialogo se practican en tu familia: a) Siempre b) A veces c) Nunca 4.- Crees que la violencia familiar influye en los hijos obstaculizando el desarrollo pleno a nivel personal y académico: a) Siempre b) A veces c) Nunca
5.- Crees que la violencia familiar puede acarr ear problemas de divorcio de los padres, bajo re ndimiento académico, rebeldía en los hijos: a) Siempre b) A veces c) Nunca 6.- Conoces de normas – leyes que protegen los derechos de los niños/as y adolescentes: a) Si b) No c) No responde 7.- Conoces algún lugar para hacer e xpresa una denuncia de violencia familiar: a) Si b) No c) No responde 8.- Si usted fuera víctima de maltrato familiar como conyugue, hijo estaría dispuesto a denunciar ante una autoridad competente: a) Si b) No c) No responde 9.- Es posible disminuir los casos de violencia familiar tomando conciencia e informándonos sobre las consecuencias que trae este tipo de maltrato: a) Si b) No c) No responde 10.- Usted cree que el municipio debe impulsar la realización de una serie seminarios – talleres, para informar a los padres de familia, estudiantes y maestros (as), sobre las consecuencias que trae consigo el maltrato familiar. a) Si b) No c) No responde 11.- Que le parece que desde la Unidad Educativa San Vicente de Paul nosotros los estudiantes investiguemos sobre las problemáticas inherentes a la realidad adolescente, para informarnos y a la vez reflexionar y tomar conciencia para tener un desarrollo personal óptimo. a) Bueno b) Regular c) Pésimo