SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001P002-GFPI
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 2 1. IDENTI IDENTIFIC FICACI ACIÓN ÓN DE LA LA GUIA GUIA DE APREN APRENDIZ DIZAJE AJE
Programa de Formación: ANALISIS PARA EL DESARROLLO MOVIL CON APP INVENTOR.
Resultados de Aprendizaje: Estructurar
listas
de
Código: 22810781_1_Virtual. Versión: 1. Competencia:
recolección
de Definir plataforma de desarrollo para
información, según la funcionalidad de los dispositivos elementos de APP INVENTOR.
móviles
según
las
especificaciones técnicas y necesidades del usuario.
Duración de la guía: 10 horas de aprendizaje autónomo. 2. INTR INTROD ODUC UCCI CIÓ ÓN
App Inventor es una herramienta que nos nos da la posibilidad de crear aplicaciones Android sin tener que escribir ni una sola línea de código. Realmente esta herramienta, está orientada a facilitar el aprendizaje. App aprendizaje. App Inventor para Android, es una aplicación web, originalmente proporcionada por Google, y ahora mantenida por el Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT). En (MIT). En la creación de App Inventor, Google se basó en la investigación previa de la informática educativa, específicamente, en el trabajo realizado para entornos de desarrollo en línea. Uno de los elementos importantes de App Inventor, es la herramienta de diseño, en donde podremos establecer la interfaz de nuestra aplicación; esta herramienta nos ofrece, una serie de controles que podremos añadir a nuestras pantallas, éstos constituyen un conjunto lo suficientemente amplio como para poder crear excelentes aplicaciones.
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 02 Fecha: 30/09/2013 Código: F004-P006-GFPI
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
App Inventor posee características únicas, como por ejemplo, si no tienes celular Android, puede utilizar el emulador App Inventor, el cual puede ser desarrollado en MAC OS, Linux o Windows. Es un procedimiento simple, que se realiza paso a paso y no requiere que usted sepa programación específica en Android. Ventajas como la anteriormente descrita, se convierten en un estímulo para seguir incursionando en este Programa e ir descubriendo sus fortalezas y oportunidades en este campo. Lo invitamos a revisar todo el material de estudio y de apoyo disponibles para el desarrollo de la Actividad de Aprendizaje No 2. Inicialmente reflexione, sobre este interrogante: ¿Cómo seria nuestro entorno sin la Telefonía Móvil? Y genere alrededor del mismo una lluvia de ideas, que debe consignar
en el documento anexo a esta guía, como respuesta a este ítem.
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Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Este tercer ejercicio propone que usted plantee una propuesta de mejora de servicio al cliente, mediante el desarrollo de una aplicación móvil. Revise el caso que se plantea a continuación. Caso de Estudio- Taxis Colombia.
Taxis Colombia, empresa líder en prestar el servicio de transporte de pasajeros a nivel nacional, quiere mejorar su servicio de atención al cliente (Empresa-Taxistas-Pasajeros) por lo cual abre una convocatoria, para que cualquier persona participe en el desarrollo de una aplicación móvil. Usted como participante de esta convocatoria presente una propuesta en la describa ampliamente en un texto escrito los siguientes aspectos :
Características de la aplicación.
Interfaz amigable (Pasajeros, Taxistas, Empresa)
Lista de componentes (herramientas) que contendría la aplicación.
Funcionamiento (descripción de cómo se conectan los componentes al funcionar la app). Anote su propuesta en el mismo documento anexo a esta guía en el que consigno la propuesta del Item 3.1.Envíelo a su Tutor, mediante el enlace dispuesto para ello siguiendo la ruta (Menú del curso/Actividades/Actividades de aprendizaje No. 2).
3.4
Actividades de transferencia del conocimiento.
Como última actividad de la presente guía lo invitamos a comprobar cuanto ha aprendido, mediante la participación en un foro temático anotando su opinión con respecto al siguiente visión futura de nuestro mundo con las Aplicaciones Móviles.”
En este foro, su tutor, propondrá dos o tres líneas de diálogo en las cuales usted debe part
Recuerde que para hacer Página 3 de 7
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aportes pertinentes, debe leer primero, los comentarios u opiniones de los demás compañeros con el fin de no repetir ideas. También es necesario consultar la Guía del buen uso de los foros - Pasos para participar la cual encuentra en la opción de menú Información del Curso.
Este espacio de socialización está ubicado en la plataforma Blackboard ingresando por el menú principal al enlace Foros/ Foro 2: Componentes de App Inventor . 3.5
Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluación
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Desarrollo Asociación. Ítem 3.2
de ejercicios de Prepara listas de Técnica: categorización de Juegos Interactivos elementos básicos del de Asociación. (sopa Entorno de Desarrollo de letras y móvil según su funcionalidad. correspondencia)
Instrumento: Plataforma Blackboard
Evidencias de Desempeño:
Foro de Opinión Ítem 3.4
Prepara listas de Técnica: categorización de Foro elementos básicos del Entorno de Desarrollo Instrumentos: móvil según su Tablero de discusión funcionalidad. Plataforma
Blackboard
Rubrica TIGRE.
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Evidencias de Producto:
Generación de Ideas y Desarrollo de una propuesta Ítems 3.1 y 3.3.
Prepara listas de Técnicas: categorización de Lluvia de Ideas elementos básicos del Estudio de caso Entorno de Desarrollo móvil según su funcionalidad. Instrumento:
Documento Guía 2.
Anexo
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Material de consulta para el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 2.
Documentos de apoyo al desarrollo de la actividad de aprendizaje 2.
Ejercicio interactivo Actividad de aprendizaje 2, ubicado en la plataforma Blackboard.
Glosario ubicado en el menú del programa (Blackboard).
Tablero de Discusión ubicado en la plataforma Blackboard
Documento Anexo a la guía 2.
5. BIBLIOGRAFIA / WEBGRAFIA
https://sites.google.com/site/aprendeappinventor/
http://www.androidcurso.com/index.php/curso-android-basico/home
http://www.android.com/
http://appinventor.mit.edu/
http://www.tuappinvetorandroid.com/aprender/
http://es.wikipedia.org/wiki/App_Inventor
http://es.wikipedia.org/wiki/Android. Página 5 de 7
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6. GLOSARIO DE TERMINOS
Estimado aprendiz, lo invitamos comedidamente a darle un vistazo al glosario de términos, que se encuentra publicado en el menú principal del curso, para que así enriquezca su vocabulario y pueda tener una mejor comprensión lectora durante el estudio de este Programa. (Ruta: Menú principal/Glosario).
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Nombre
Cargo
Centro
Centro de Roger Hernández Experto temático. Operación y Mantenimiento Autores Minero. Asesor Centro para el William García Guiza pedagógico. desarrollo agroecológico y agroindustrial.
Regional
Cesar Valledupar. Atlántico Sabanalarga
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