GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE
Denominación del Programa de Formación: TECNOLOGO EN GESTIÓN EMPRESARIAL – FICHA No. 1356469 Código del Programa de Formación: 621201 Formación: 621201 Nombre del Proyecto: Proyecto: análisis estratégico y asesoramiento para la consolidación de 5 pymes en la ciudad de Ibagué con tiempo de constitución no mayor a 2 años. Fase del Proyecto: - Diagnostico Actividad de Proyecto: Proyecto: - identificación de estrategias implementadas actualmente por las pyme; - Desarrollo de estrategias encaminadas al posicionamiento de la pyme y mejora de la competitividad. Competencia: 210201033 - ADMINISTRAR LA SALUD OCUPACIONAL DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD TÉCNICA LEGAL VIGENTE Y LAS POLITICAS DE LA ORGANIZACIÓN. Resultados de Aprendizaje Aprendizaje Alcanzar: -Evaluar el desarrollo del programa de salud ocupacional de acuerdo con las normas técnicas, de calidad y legales vigentes. -Promover la participación en las actividades de salud ocupacional en las organizaciones a través de la promoción y divulgación del programa de salud ocupacional de acuerdo con la normatividad vigente y las políticas de la organización. -Diagnosticar -Diagnostica r las condiciones de seguridad, salud y medioambiente de acuerdo con la normatividad vigente, la misión y visión de la organización. -Elaborar el programa de salud ocupacional y sus subprogramas, higiene y seguridad industrial, medicina preventiva y del trabajo y medioambiental, teniendo en cuenta la normatividad legal vigente y las políticas de la organización. Duración de la Guía: 60 Guía: 60 Horas.
2. PRESENTACION Después de haber realizado las actividades iniciales, es momento que usted empiece a desarrollar actividades de reconocimiento principal sobre que es administrar la salud ocupacional o el sistema de seguridad y salud en el trabajo SST en una empresa, el cual tiene que ver con la generación de una propuesta de actividades de implementación, en un subprograma, de los estudiados en el material de la actividad uno. Para desarrollar una propuesta de un programa o subprograma de seguridad y salud en el trabajo, en una empresa en particular, se requiere un trabajo minucioso (misión, visión, política integral y condiciones de la empresa…) y la redacción de un documento que contenga varios elementos
como: Objetivo, alcance, marco legal, glosario, responsable, políticas de operación, entre otros. No obstante, en la actividad propuesta para esta semana, usted sólo deberá desarrollar una pequeña parte del documento, ésta es la correspondiente a las Actividades de Implementación del
GFPI-F-019 V3
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Subprograma escogido; todo a partir de información básica de una empresa, suministrada o investigada. Una vez haya finalizado su actividad, deberá enviarla a su tutor por medio del link dispuesto para al fin. Como valor agregado, esta actividad le ofrecerá la posibilidad de llevar a la práctica lo aprendido. Entonces, sea usted bienvenido, siga los pasos cuidadosamente y disfrute la actividad. 3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Buen día Apreciados Aprendices En esta actividad iniciaremos con la normatividad legal vigente que hará referencia a la investigación de incidentes y accidentes de trabajo, además reforzaremos conceptos y datos importantes sobre los elementos de protección personal EPP que tengan que ver con seguridad y salud en el trabajo. Para ello deberán resolver los siguientes puntos. Actividad A: Investigación de incidentes y accidentes de trabajo. a. Realice la lectura de la Resolución 1401 de 2007, identifique mediante un resumen las ideas principales. b. A partir de la lectura de la Resolución 1401 de 2007 y el decreto 1072 del 2015 Capitulo 6 Artículo 2.2.4.6.32, exponga un caso aplicado a una empresa la metodología a seguir para una investigación de Incidente o Accidente de trabajo.
Actividad B: Formato único de reporte de accidente de trabajo a. Después de realizar la lectura y apropiación de conocimiento del Decreto decreto 1072 del 2015 capitulo 6, Resolución 1401 de 2007 y el Decreto 2566 de 2009, cree seis (6) ejemplos de Incidente, seis (6) ejemplos de Accidente de trabajo y seis (6) ejemplos de Enfermedad Laboral, realizándoles la investigación correspondiente y el debido diligenciamiento del formato de investigación de accidente de trabajo (FURAT) a cada ejemplo.
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Actividad C: identificación e Implementación de los diferentes clases de elementos de protección personal diseñados para las distintas actividades realizadas por el trabajador en su medio laboral. 1. ¿Qué es un elemento de protección personal? 2. Cuál es la normatividad que la establece y realice un breve comentario de esta legislación 3. ¿Qué se necesita para elegir elemento de protección personal adecuado y lograr su utilización 4. En un cuadro relacione la clasificación de los elementos de protección personal EPP de la cabeza. EPP del rostro y de los ojos. EPP del sistema respiratorio. EPP de las manos y los brazos. EPP de los pies y las piernas. EPP del tronco. EPP auditiva 5. Analice la siguiente apreciación. “Para contar con el elemento de protección personal adecuado, que garantice condiciones de
seguridad para el trabajador es necesario elaborar parámetros que permitan garantizar el empleado confort y la protección necesaria para la práctica de las tareas” Visualícese una empresa de transporte y en el área específica o puesto de trabajo de jefe logístico de carga y despacho de material, y con base a esto responda las siguientes actividades: 6. Mencioné que EPP se le deben suministrar al trabajador de determinada área. 7.
Explique según la función de cada EPP cuál es el riesgo que se desea controlar, minimizar o eliminar.
8. Elabore una ficha de entrega como soporte de la acción realizada. 9. Establezca un programa de capacitación, entrenamiento en el cuidado, uso y mantenimiento de EPP teniendo en cuenta su proyecto de formación. 10. Determine la vida útil de los EPP a utilizar y programación de su reposición.
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Ambiente Requerido Ambiente 3040 c Centro de Comercio y Servicios SENA regional Tolima y la plataforma Blackboard. Materiales Actividad Dos Seguridad y Salud en el Trabajo en Colombia. Documentos de Apoyo ubicados en la carpeta de la competencia y subcarpeta de la actividad plataforma Blackboard.
Tomando como referencia la planeación pedagógica y las orientaciones para elaborar guías de aprendizaje citado en la guía de desarrollo curricular. 4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Tome como referencia la técnica e instrumentos de evaluación citados en la guía de Desarrollo Curricular. Evidencias de Aprendizaje Evidencias de Conocimiento :
Evidencias de Desempeño
Evidencias de Producto:
Criterios de Evaluación
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Responde a las preguntas planteadas en la prueba tanto escrita como oral y las exposiciones planteadas.
Pruebas o exámenes tipo test. Se presenta en línea y de forma oral en formación presencial.
Mediante la observación se El desarrollo de los talleres define el avance de las y/o actividades presenta actividades además el un desarrollo sistemático. ejercicio y desarrollo de Talleres se enviara su solución desde espacio link de envió de cada una de las actividades propuestas. El taller propuesto responde a lo indicado aplicando la temática del
Ejercicio y desarrollo de Talleres. Enviar solución desde espacio de link de
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contenido y ajustado a los requerimientos del ejercicio.
envió y además evidenciar los avances del desarrollo en cada una de las formaciones.
5. GLOSARIO DE TERMINOS
GLOSARIO Ambiente: Es el lugar físico y biológico donde viven el hombre y los demás organismos. Ambiente de trabajo: Es el conjunto de condiciones que rodean a la persona que trabaja y que
directa o indirectamente influyen en la salud y vida del trabajador.
Accidente de trabajo o AT: Es el suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasión del
trabajo, y que produce en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte; así como aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador, aún fuera del lugar y horas de trabajo, o durante el traslado de los trabajadores desde su residencia a los lugares de trabajo o viceversa, cuando el transporte se suministre por el empleador. (Art. 9, capitulo II, decreto 1295/94). Los factores que causan accidentes de trabajo son técnicos, psicosociales y humanos. Algunos tipos de accidentes son: los golpes, caídas, resbalones, choques, etc. Brigada de emergencia: Deberán estar conformadas por personas que aseguren el soporte
logístico del plan de emergencias, por lo tanto deben conocer las instalaciones, rutas y alarmas. Estas personas serán entrenadas en extinción de incendios, rescates y salvamentos. Para lograr los objetivos de una Brigada de emergencia son necesarios los siguientes elementos: Creatividad, productividad, resolución de problemas, trabajo en equipo y recursos. Los principios de acción de la brigada de emergencias son: unidad, racionalización y oportunidad, comando, seguridad y equilibrio.
Ecosistema: Es la primera relación de la vida organizada en el medio ambiente. Son los organismos
vivos en su medio con influencia de uno sobre otro.
Enfermedad profesional : Es todo estado patológico permanente o temporal que sobrevenga como
consecuencia obligada y directa de la clase de trabajo que desempeña el trabajador, en el medio en que se ha visto obligado a trabajar, y que ha sido determinada como tal por el Gobierno Nacional. Elementos de protección personal: Son protectores rígidos para la las diferentes zonas del cuerpo,
usados para evitar lesiones por impacto y peligros generados por la actividad. Higiene industrial : Es el conjunto de actividades destinadas a la identificación, evaluación y control
de los factores de riesgo del ambiente de trabajo que puedan alterar la salud de los trabajadores, generando enfermedades profesionales. Su campo cubre los ambientes laborales mediante el
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panorama de factores de riesgo tanto cualitativo como cuantitativo, así como el estudio de la toxicología industrial. Medicina del trabajo : Es el conjunto de actividades de las ciencias de la salud dirigidas hacia la
promoción de la calidad de vida de los trabajadores a través del mantenimiento y mejoramiento de las condiciones de salud. Estudia la relación Salud-Trabajo, iniciando con el examen de preempleo, pasando por los exámenes de control periódico, investigaciones de la interacción salud con los ambientes de trabajo, materias primas, factores de riesgo psicosocial y en ocasiones actividades de medicina preventiva como control de Hipertensión, vacunación contra el Tétano y prevención cáncer ginecológico. Prevención: Conjunto de acciones que pretende identificar y potenciar los, factores protectores;
controlar, reducir o eliminar los factores de riesgo biológicos y del ambiente, para con esta base realizar acciones que los modifiquen para evitar daño en el estado de salud individual y de la población general.
Promoción: La integración de las acciones que realizan la población, los servicios de salud, las autoridades sanitarias y los sectores sociales y productivos con el objeto de garantizar, más allá de la ausencia de la enfermedad, mejores condiciones de salud física y síquicas de los individuos y las colectividades. Riesgo: La probabilidad de que un evento ocurrirá. El abarca una variedad de medidas de probabilidad de un resultado generalmente no favorable. Salud: Total bienestar de los elementos físicos, mentales, emocionales, sexuales y sociales de
un individuo. Salud Ocupacional: Grupo de disciplinas que tienen como finalidad fomentar y mantener el más
elevado nivel de bienestar en los trabajadores de todas las profesiones; prevenir todo daño causado a la salud de estos por las condiciones de su trabajo; protegerlos en su empleo contra los riesgos resultantes de la presencia de agentes nocivos para la salud; y colocar y mantener al individuo en un cargo acorde con sus aptitudes físicas y psicológicas. En suma, adaptar el trabajo al hombre y cada hombre a su trabajo. A partir de la ley 1562 de 2012, la Salud Ocupacional fue llamada Seguridad y Salud en el Trabajo. 6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS
Compendio sistema de gestión en seguridad y salud ocupacional / Instituto Colombiano de Normas Técnicas, ICONTEC. Normas Técnicas GTC 45 (Segunda actualización) NTC-OHSAS 18001 (primera actualización) NTC-OHSAS 18002 (primera actualización). Norma OHSAS 18001 y su implementación: una herramienta para la implementación de un sistema de gestión en seguridad y salud ocupacional con la norma OHSAS 18001 / María del Carmen Bernal Mateus, Solón Antonio García Gómez, segunda edición.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO
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Nombre
Cargo
Autor (es) Johana Andrea Cervera Instructor Gómez
Dependencia
Fecha
Centro de 30 de mayo de 2017 Comercio y Servicios