2. 7 8. /bserva /bserva las las imágenesimágenes- lee los cartele carteless y pinta pinta con
Mis habilidades de escritura:
amarillo los de los productos s!lidos y con a9ul- los de los productos l0quidos.
Mis habilidades de indagación: 4. Inve Invest stigo igo las las sigu siguie ient ntes es preg pregunt untas as y cont contes esto to en mi cuaderno. a. ¿Toda ¿Toda la materia desaparece?
5. Hago Hago un cuento cuento tenien teniendo do como como persona personaje je princi principal pal la materia. ongo a volar mi imaginaci!n y creatividad. "Termino en mi cuaderno#. $. %&n la b'squeda de propiedades comunes y di(erentes en los materiales que nos rodean) &xperimentamos *. rocedimiento+ , Traemos al aula di(erentes materiales recogidos del entorno "de la casa- de la comunidad- del mismo patio del centro educativo#- como por ejemplo piedras- ojasenvases de plástico- (rutas- verduras- etc. , /bservamos y tratamos de compararlos- con la (inalidad de encontrar en ellos caracter0sticas comunes para todos y caracter0sticas que los di(erencien.
3. 7 ¿c!mo son son los materiales materiales s!lidoss!lidos- para qu3 qu3 se utili9a la madera- el ierro o metal- y los plásticos? ¿2u3 podemos decir de ellos- qu3 sucede si los aplastamos con la mano- qu3 sucede si los dejamos c aer. - Tarea 1+ 1+ un laberinto para no mojarse+ busca la salida avan9a avan9ando ndo s!lo s!lo por los casill casillero eross donde donde aya aya elemen elementos tos s!lidos.
1. ¿2u3 di(erencias se notan entre estos cuerpos? ¿!mo se di(erencian los cuerpos? ............ ..........
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6escribamos tres caracter0sticas de cada uno de los objetos observados en las láminas
- Tarea 2: lasi(ica 2: lasi(ica los materiales de las imágenes en la siguiente tabla
>. &n la grá(ica superior y siguiendo las direcciones de las (lecas- escribo en mi cuaderno los cambios de estado que se producen.
. 8ora con lo comprendido asta el momento- resuelve la siguiente sopa de letras. - Taller grupal nº 2 estados de la materia. &l agua y el ielo en un recipiente reciben calor del aire que los rodea:: por eso el ielo acaba ;(undi3ndose< totalmente:: &ste cambio de estado de s!lido a l0quido recibe el nombre de (usi!n ::uando el agua se introduce en un recipiente y se lleva a la nevera- sucede otro cambio de estado:: &l cambio de l0quido a s!lido se llama solidi(icaci!n "tambi3n llamado en el agua congelaci!n#. =i se sigue dando calor al agua l0quida as0 (ormada- su temperatura comien9a de nuevo a aumentar- trans(ormándose en gas este cambio de estado es el llamado evaporaci!n- si se intensi(ica al aumentar la temperatura y (orma burbujas- estas burbujas ascienden y se desprenden a la atm!s(era+ decimos que el agua ierve. &l proceso se llama ebullici!n. &n el caso en el que no sea necesario calentar:: sino que por el contrario el sistema desprende la misma cantidad de calor que se le dio anteriormente:: &l cambio de gas a l0quido se llama condensaci!n. or 'ltimo- en algunas ocasiones se dan el cambio directo de s!lido a gas- sublimaci!n- y de gas a s!lidosublimaci!n regresiva. Habilidades interpretativas: 1. =i as entendido el texto anterior- identi(ica cada uno de los cambios de estado que se dan en los siguientes dibujos.
4. 6e acuerdo al texto de la pregunta *- contesto las siguientes preguntas- se@alando la respuesta correcta+ 8. ¿&n qu3 proceso un l0quido se convierte en gas? a# Ausi!n. b# &vapori9aci!n. c# ondensaci!n. d# =ublimaci!n. B. ¿&n qu3 proceso un l0quido se convierte en s!lido? a# =olidi(icaci!n. b# ondensaci!n. c# =ublimaci!n regresiva. d# Ausi!n. . ¿&n qu3 proceso un gas se convierte en s!lido? a# Ausi!n b# =ublimaci!n c# =olidi(icaci!n d# =ublimaci!n regresiva. 6. ¿&n qu3 proceso un s!lido se convierte en l0quido? a# &vapori9aci!n b# =olidi(icaci!n c# Ausi!n d# =ublimaci!n. &. ¿&n qu3 proceso un gas se convierte en l0quido? a# ondensaci!n b# =olidi(icaci!n c# =ublimaci!n d# &vaporaci!n. A. ¿&n qu3 proceso un s!lido se convierte a gas? a# =ublimaci!n regresiva b# =ublimaci!n c# ondensaci!n d# &vaporaci!n.
Mis habilidades de indagación: 6. Indago la siguiente pregunta en un texto o internet y respondo en mi cuaderno+
a. ¿8l ganar calor un material puede cambiar su estado?
