Departamento de Lenguaje y Comunicación Comunicación Profesor: Felipe Pacheco 7°
Colegio Emprender Osorno
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Guía: Medios de Comunicación Objetivo: Conocer y distinguir los diversos tipos de medios de comunicación masivos que están presentes en nuestra sociedad.
Instrucciones: Lee atenta y detenidamente la guía.
t!rmino medio de comuni comunicació cación n MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIOS: l t!rmino hace re"erencia al instrumento o "orma de contenido por el cual se reali#a el proceso comunicacional o de comunicación. $odos los medios de comunicación de masa se caracteri#an por utili#ar el lengua%e verbal y corporal. Las principales !UNCIONES DE "OS MEDIOS son:
IN!O#M IN! O#MA# A# : a trav!s de los medios EDU EDUCA# CA#:: la evolución de los tiempos de comunicación es posible que la gran cantidad de gente que tiene acceso a ellos& se in"orme de los acontecimientos ocurridos en el país y el mundo. 'or e%emplo& a trav!s de los noti no tici cier eros os&& re repo port rta% a%es es&& co colum lumna nas s de opinión& entrevistas& etc.
ha e(igido a los medios de comun co munic icac ació ión n en entr treg egar ar in in"o "orm rmac ación ión educati educ ativa& va& co como mo nec necesi esidad dad col colect ectiva iva.. 'or e%emplo& a trav!s de documentales& programas educativos y culturales& etc.
mayori oritar tariam iament ente& e& los !O#MA# EN$#E$ENE#: may medios de comunicación se han en"ocado en este propósito para servir de ví vía a de es esca cape pe pa para ra aq aque uello llos s qu que e buscan pasar un rato agradable "rente al televisor o escuchando la radio. 'or e%emplo& a trav!s de estelares& pro pr ogr gra ama mas s de con onc cur urso sos& s& rea eali liti tis& s& teleseries& etc.
O%INIÓN:
toda la in"or in" ormac mación ión que ent entre regan gan los medi medios os de co comu muni nica caci ción ón&& pe perrmi mite ten n qu que e el recep re ceptor tor de est estos os mens mensa%e a%es s "or "orme me su propia pr opia opi opinió nión& n& tom tomand ando o aque aquello llo que concuerde con sus valores y principios y desechando aquello que no concuerda con ellos. )quí es importante destacar& que los hechos se di"erencian de las opiniones& en que los prim ime eros muestran una reali lid dad concr co ncret eta a y so son n ob ob%et %etivo ivos s *s *sin in em emiti itirr %uicios de valor+ y las opiniones una interpretación de la realidad presentada y son sub%etivos.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIOS ESC#I$OS: medio masiv masivo o de comu comunic nicac ació ión n emit emitido ido para para ser ser leído leído por por & E' DIA#IO: medio muchos receptores con la ,nalidad de in"ormar sobre los hechos noticiosos que ocurren diariamente. )parecen cen semana semanall o mensual mensualment mente. e. -us temas temas son variado variados& s& & #EI #EIS$ S$A: A: )pare pues puesto to que que está están n en"o en"oca cada das s en di"e di"errente entes s tipo tipos s de pers person onas as&& por por ello ello enco encont ntra ramo mos s revi revist stas as con con tema temas s polít polític icos os&& econ económ ómic icos os&& en ,n& ,n& se puede puede
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encontrar para cada área de traba%o& así como tambi!n para las adolescentes& mu%eres& etc. La "unción de estas es in(ormar al lector& además de entretener.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIOS O#A"ES: & "A #ADIO: -e utili#an en !sta las palabras y los sonidos. 'ermite enviar in"ormación de manera rápida y cordial a aquellos auditores que viven dentro de las ciudades& así como tambi!n aquellos que se encuentran en sectores le%anos o rurales. 'ermite& además& la interacción tele"ónica con el locutor. -u "unción es la de in"ormar& entretener& "ormar opinión y educar.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIOS AUDIOISUA"ES: & $E"EISIÓN: edio masivo e(presado a trav!s de imágenes audiovisuales en movimiento y con sonido. -u ob%etivo es in"ormar& entretener y convencer. La gracias de este medio es que nos permite ver lo que esta pasando en vivo y en directo en cualquier parte del mundo tal como si la estuvi!ramos viviendo.
& E" CINE: Consiste en proyectar "otogramas de "orma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento& mostrando alguna película. -u "unción principal es entretener& a pesar de considerarse un arte.
& IN$E#NE$: /ed mundial de comunicaciones Nos permite& recolectar& seleccionar& modi,car& guardar todo tipo in"ormación en tiempo breve. 0oy ya no nos sirve solo para procesar datos& sino tambi!n para comunicarnos. Facilitando la vida del hombre& sin embargo uno de lo tantos "actores negativos es que cada ve# le va quitando más valor a los libros.
AC$IIDADES: I)& Identi*ca 'a (unción +ue cum,'en 'as si-uientes imágenes (informar, entretener, educar o formar opinión):
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II)& Co'oca e' n.mero de 'a co'umna A donde corres,onda en 'a co'umna /: Co'umna A 01 21 31 41
12 minutos 34 principales Las 6ltimas noticias 7i8ipedia
Co'umna / ____ /adio ____ 5nternet ____ $elevisión ____ 9iario
III)& Se'ecciona 'a a'ternativa correcta: 2. La de,nición:el receptor accede al mensa%e sólo por medio de audición. Corresponde a: a+ televisión b+ red 5nternet c+ radio d+ diario. ;. La principal "unción de los periódicos es: a+ ntretener b+ Formar
Desarro''a 'as si-uientes ,re-untas5 res,ondiendo con tus ,a'abras de acuerdo a 'o +ue a,rendiste en 'a c'ase) (undamentando tu res,uesta:
2. >?u! entiendes por medios de comunicación masiva y cuales son los principales medios que e(isten@ AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA ;. >?u! e"ectos positivos o negativos consideras tu que tienen los medios masivos de comunicación@ AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
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