timbre forense de un quetzal GuatemalaFull description
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Arenosa, material didáctico para lectura musical. RITMO Y LECTURA 3Full description
Descrição: ritmo y lectura
Descripción: partitura completa
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Resumen academico del libro ALINEAMIENTO Y RITMO ORGANIZACIONAL de Humberto Serna Gomez
Arenosa, material didáctico para lectura musical. RITMO Y LECTURA 3Descripción completa
Descripción: banda
Informe del proyecto timbre eléctrico.
Descripción: Palpación como método de diagnóstico en medicina tradicional china.
Colegio Español Fermín Zúñiga Barraza. La serena (Artes Musicales)
Profesor Gonzalo Ed. Artística
Guía de Aprendizaje y síntesis 1° Básico. PULSO, RITMO Y TIMBRE.-
El Pulso.El pulso lo podemos definir como los “latidos” de la música , si lo comparamos comparamos con los latidos del corazón. El pulso es la medida que organiza al ritmo, además nos da la velocidad con la cual se hace la música. Si yo camino tranquilamente, el pulso de mi corazón es calmado o lento, si escucho una música que es lenta, el su pulso también lo es. En cambio si yo corro, mi corazón estará agitado y sus pulsaciones o latidos serán rápidos lo mismo si yo escucho un ritmo o una melodía que sea rápida, su pulso también lo es.
¿QUIÉN DE ESTOS DOS PERSONAJES TIENE UN PULSO MÁS RÁPIDO? ENCIERRALO EN UN CÍRCULO. Luego píntalos.
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Colegio Español Fermín Zúñiga Barraza. La serena (Artes Musicales)
Profesor Gonzalo Ed. Artística
El Ritmo.El ritmo lo podemos definir como “El movimiento” de la música , y este se escribe por sobre el pulso. El ritmo se configura según el pulso y la velocidad de la música, el cual es irregular. Un ejemplo para diferenciar el pulso y el ritmo son los juegos de saltar el cordel.
El cordel girando nos indica el pulso y el canto del juego es el ritmo.
El Timbre.Llamamos “Timbre” en la música a los distintos sonidos de las cosas o los instrumentos, por ejemplo la trompeta tiene un timbre más metálico que la flauta o Anita es más aguda que Marta; o sea nos sirve para identificar sonidos.
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