SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Versión: 01 Fecha: 8-10-2013 Código: G001P002-GFPI
GUÍA DE APRENDIZAJE 3 1. IDENTIFICA IDENTIFICACIÓN CIÓN DE LA LA GUIA GUIA DE APRENDIZAJE: APRENDIZAJE: Pruebas Pruebas del del software software
Programa de Formación Calidad en el Desarrollo de Software
Código: 21730017 Versión: 2
Resultados de Aprendizaje: Revisar la calidad del software acorde a políticas establecidas por el cliente.
Competencia: Analizar los requerimientos requerimientos del cliente para construir el sistema de información.
Duración de la guía ( en horas):
10 horas
2. INTR INTROD ODUC UCC CIÓN IÓN
Bienvenido a la actividad de aprendizaje 3 del programa de formación Calidad en el Desarrollo de Software. En el desarrollo de software es vital incluir la etapa de pruebas ( software testing ), ), con el objetivo que se cumpla con las especificaciones requeridas, eliminando las posibilidades de defectos que puedan surgir, esta etapa es una de las más críticas en el ciclo de vida del desarrollo del software, la intención del plan de pruebas es descubrir errores en el software. El plan de pruebas debe incluir: alcance, identificador del plan, ítems a probar, la estrategia, categorización de la configuración, documentos a entregarse, procedimientos especiales, recursos, calendario, manejo de riesgos y responsables. La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de la revisión detenida del material del programa de formación del RAP 3. Pruebas del software, de la exploración de los enlaces externos y de las respectivas consultas en Internet.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001P002-GFPI
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Es indispensable saber que este ejercicio de comprensión promueve la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación. De igual forma propicia el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del aprendiz. ¿Qué importancia tienen las pruebas del software en la calidad del mismo?
Para resolver el interrogante planteado en esta tercera actividad, debes: 1.
2.
Analiza el material de formación de la actividad de aprendizaje 3 Pruebas del software, que se encuentra ubicado en el botón Material del programa . Documentarse con el material de apoyo para la actividad de aprendizaje 3.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Consulta el cronograma de actividades que se encuentra ubicado en el botón Información del programa e igualmente la carpeta Actividad de aprendizaje 3: Pruebas del software ubicada en el botón Actividades, para saber las acciones a realizar. 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Análisis de caso).
El proyecto de software para administrar la gestión de recursos humanos de la empresa, ya pasó por las etapas de análisis, diseño y desarrollo e ingresa a la etapa de pruebas, es allí donde Camilo Andrés como director del proyecto debe asegurar que el software cumpla con las especificaciones requeridas y eliminar los posibles defectos que pueda tener. Para iniciar esta etapa es necesario elaborar el plan de pruebas para este proyecto, donde se incluya: Identificador del plan, alcance, ítems a probar, estrategia, categorización de la configuración, entregables (tangibles), procedimientos especiales, recursos, cronograma, gestión de riesgos. Para realizar esta actividad debes:
Analizar el material de formación de la actividad aprendizaje 3 Pruebas del software que se encuentra ubicado en el botón Materiales del programa . Página 2 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001P002-GFPI
Consultar el material de apoyo de la actividad de aprendizaje 3.
Al terminar estas lecturas, tenga en cuenta que debe entregar como evidencia lo siguiente :
Un documento en Word que contenga el plan de pruebas del proyecto para administrar la gestión de recursos humanos de la empresa. Una vez realizado el documento, envíe el archivo por medio del enlace Plan de pruebas que se encuentra ubicado en la carpeta actividad de aprendizaje 3 Pruebas del software.
Si al momento de enviar el archivo (Actividad), el sistema genera el error: Archivo inválido, debe tener en cuenta que este error se debe a: Nota:
En el momento que está adjuntando el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo, Examinar mi equipo. 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento
Este espacio ha sido habilitado para que justifique la importancia de elaborar y aplicar el plan de pruebas en un proyecto de desarrollo de software. Recuerde que debe redactar dos párrafos como mínimo. Para participar de esta actividad, el aprendiz ingresará por el botón Foro de discusión y en la carpeta Foro temático 3: Pruebas del software podrá realizar la secuencia de la actividad. Para hacer los aportes adecuados debes consultar la Guía del bu en u so de lo s f o r o s en el botón Información del p rograma.
Página 3 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
3.5
Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001P002-GFPI
Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje
Criterios de Evaluación
De Conocimiento : Participación foro temático 3
De Desempeño: Análisis de caso
Técnicas e Instrumentos de Evaluación
Implementación de Rubrica TIGRE para la valoración de la evidencia .
Entrega el plan de pruebas del software acorde a las políticas establecidas por el cliente .
Implementación de Rubrica para la valoración de la evidencia .
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Página 4 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001P002-GFPI
Material interactivo de formación de la a ctividad de aprendizaje Material descargable de la a ctividad de aprendizaje 3. Documentos de apoyo de la a ctividad de aprendizaje 3. Ambiente de navegación (Plataforma Sofiaplus.) Editor de texto. Navegador de Internet Video
3
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Plan: El Plan de Desarrollo de software es un compendio de los distintos planes que son necesarios para ejecutar un proceso de desarrollo. Es decir, que en proyectos de tamaño pequeño o mediado, este documento tendrá muchas secciones con información sobre Enfoque: El enfoque sistemático es un tipo de proceso lógico que se aplica para resolver problemas y comprende las siguientes seis etapas clásicas: identificación del problema, determinar alternativas de solución, seleccionar una alternativa, puesta en práctica de la alternativa seleccionada, determinar la eficiencia de la realización y revisar cuando sea necesario cualquiera de las etapas del proceso. Componente: es aquello que forma parte de la composición de un todo. Se trata de elementos que, a través de algún tipo de asociación o contigüidad, dan un lugar a un conjunto uniforme.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA Página 5 de 6
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de Formación Virtual y a Distancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Versión: 01 Fecha: 08-10-2013 Código: G001P002-GFPI
Para consultar la bibliografía y Webgrafia del programa diríjase a los materiales del episodio, documentos de apoyo y enlaces externos del programa.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Nombre Autores
Revisión
Cargo
Dependencia
Fecha
José Omar Mayorga Pabón
Instructor Formación virtual
Sena - Centro de Comercio y Turismo – Regional Quindío
Diciembre 18 de 2013
Edward Abilio Luna Díaz
Asesor Pedagógico
Sena - Centro de Diciembre 19 Diseño e de 2013 Innovación Tecnológica Industrial –Regional Risaralda.
Andrés Felipe Valencia Pimienta
Líder línea de producción
Sena - Centro de Diciembre 19 Diseño e de 2013 Innovación Tecnológica Industrial –Regional Risaralda
Página 6 de 6