Escuela Semillero Rolecha. N/B3. 5° año Básico.
Profesora: Vanessa Alveal Romero. Estudio y comprensión de la Naturaleza.
Guía de contenido y aplicación: Sistema Respiratorio. Nombre: ___________________________________ Fecha: ________ Puntos: ____ Nota: ____ Identificar la función del sistema respiratorio. 1.- Completa el texto con palabras que expliquen ¿para qué sirve el sistema respiratorio? A) La función del Sistema ________________ es hacer que entre _____________ a nuestro cuer cu erpo po y qu que e es este te ______ _________ ____ _ en entr tre e ha hast sta a la sangre sangre.. Ta Tamb mbié ién n pe perm rmit ite e la sa sali lida da del _______________________________ gas que es tóxico para nuestro organismo. B) ¿Qué sucedería en nuestro cuerpo si el sistema respiratorio dejara de funcionar? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ C) ¿Cuál de las opciones explica de mejor forma la función del aparato respiratorio? Recoger y expulsar gases a) Transportar el oxígeno. c) Capt Ca ptar ar el ox oxííge geno no de dell ai aire re pa para ra respiratorios. b) pasarlo a la sangre y expulsar el CO 2. d) Respirar para que nos ahoguemos. Identificar los órganos que forman el sistema respiratorio. 1.- Identifica los nombres de los órganos que forman parte del sistema respiratorio: Faringe, fosas nasales, laringe, tráquea, bronquilos, bronquios, alveolos, pulmones.
* El dióxido de carbono que traía la sangre pasa al aire así la sangre venosa (sucia) se convierte en sangre art rte eri ria al (lim (l imp pia ia)) est sta a operaci ope ración ón se den denomin omina a hematosis.
* Cuando el aire llega a los lo s al alvé véol olos os pa part rte e de dell oxígeno que lleva atravi atr aviesa esa la las s fin finísi ísimas mas pare pa rede des s y pa pasa sa a lo los s gló lób bulo los s ro rojjos de la sangre.
A) ¿Dónde se produce el intercambio de gases? a) En la tr tráq áque uea. a. b) En los los alv alvéol éolos os pul pulmon monare ares. s.
c) En lo los s br bron onqu quio iolo los. s. d) En los los pul pulmo mone nes. s.
B) ¿Qué tubos respiratorios podemos encontrar dentro encontrar dentro de los pulmones? a) Bro Bronqui nquios, os, bronq bronquio uiolos los y alvéol alvéolos. os. c) Trá Tráquea quea,, bronqu bronquios ios y bro bronqu nquiol iolos. os. b) Lari Laringe nge,, bronqu bronquios ios,, bronqui bronquiolo olos sy d) Bro Bronqu nquiol iolos os y alv alvéol éolos. os. alvéolos.
C) ¿Cuál es la función de los alvéolos? a) Llevar el alimento hasta el estómago. b) Transforman los alimentos para que pueda entrar en la sangre.
c) Permiten que el oxígeno entre en la sangre y el dióxido de carbono salga de ella. d) Eliminar de la sangre la mayoría de los desechos producidos por las células.
D) ¿Cuál de los siguientes órganos pertenece al Sistema respiratorio? a) La sangre c) Los pulmones b) Los ventrículos d) Los capilares
Describen el funcionamiento de la dinámica de la respiración.
La respiración es un proceso involuntario y automático, en que se extrae el oxígeno del aire inspirado y se expulsan los gases de desecho con el aire espirado El aparato respiratorio de los seres humanos y de otros mamíferos funciona de un modo similar. Durante la inhalación, el aire entra a los pulmones y durante la exhalación el aire sale de éstos. Cuando el aire entra a los pulmones, el intercambio de gases ocurre, en unas estructuras sumamente pequeñas llamadas alveolos. Los pulmones están localizados en la cavidad torácica. En la parte inferior de esta cavidad hay un músculo plano llamado diafragma. Este músculo asume una curva hacia el interior de la cavidad torácica cuando está relajado. El aire entra en los pulmones y sale de ellos mediante los movimientos respiratorios que son dos: 1. En la Inspiración el aire penetra en los pulmones porque estos se hinchan al aumentar el volumen de la caja torácica. 2. La cual es debido a que el diafragma desciende y las costillas se levantan. 3. En la Espiración el aire es arrojado al exterior ya que los pulmones se comprimen al disminuir de tamaño la caja torácica, pues el diafragma y las costillas vuelven a su posición normal. El mecanismo descrito es el único responsable de que se llenen los pulmones de aire ya que éstos no están conectados físicamente a ningún músculo. A) ¿En qué consiste la espiración? a) En la respiración de las células b) En la salida de aire de los pulmones gracias a la relajación de los músculos c) En la entrada de aire en los pulmones gracias a la contracción de los músculos d) En la entrada del aire por las fosas nasales B) ¿Qué le sucede al diafragma cuando ocurre la inspiración? _______________________________ _______________________________
C) ¿Qué le sucede al diafragma en el momento de la espiración? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ D) ¿En cuál de los dos procesos las costillas se levantan? _____________________________________________________________________________
E) Completa la oración: 1.- El diafragma, interviene en este proceso ya que hace que el tórax _____________________ su tamaño, y es ahí cuando los pulmones se ____________ realmente.
Identifican causa y efecto de enfermedades asociadas al sistema respiratorio.
SOY EL PULMÓN DE JUAN: Un vistazo al interior de ese delicado órgano esencial, merecedor de un trato más considerado que el que suele recibir. Ustedes conocen muchas personas semejantes a Juan. Él tiene 47 años, y vive feliz con su esposa. Yo soy su pulmón derecho y me corresponde el privilegio de hablar porque soy algo más grande que mi compañero, situado en el lado izquierdo del tórax. Tengo tres lóbulos separados mientras que el otro tiene sólo dos. Juan se llevaría una sorpresa si me viera, pues piensa que soy una especie de vejiga vacía de color rosa que cuelga dentro del tórax. Pero no estoy vacío, si me cortaran presento el aspecto de una esponja para baño y mi color no es rosado. Lo fue cuando Juan fue pequeño. En la actualidad, después de haber consumido un cuarto de millón de cigarrillos y de haberme inflado unos quinientos millones de veces en la contaminada atmósfera de las ciudades, tengo un feo color gris moteado de negro. Cuando las personas fuman cigarrillos inhalan monóxido de carbono (CO 2) entre otras cosas. Este gas se pega a las moléculas sanguíneas (hemoglobina) y reduce la capacidad de transporte de oxígeno que éstas tienen. Es por eso que la cantidad de oxígeno que llega al corazón disminuye y si la reducción es severa puede ocurrirle un ataque al corazón al fumador. Esta es una de las razones por la cual deben familiarizarse con tu sistema respiratorio. Discuta este aspecto con sus estudiantes al final de la actividad. A) Señala la causa del mayor número de enfermedades respiratorias a) El tabaco b) El polvo c) Las profesiones peligrosas d) La contaminación Otras enfermedades infecciosas…. 1. Víricas. Las principales son el resfriado y la gripe. 2. Bacterianas. Según el tramo afectado se diferencian las siguientes enfermedades: sinusitis, amigdalitis, faringitis, laringitis, bronquitis, pulmonía o neumonía. Además hace falta citar la tuberculosis (infección producida por el bacilo de Koch que da lugar a la formación de cavernas en los pulmones) y la tos ferina (tos convulsiva que afecta a lactantes y niños pequeños). Comprender cómo funcionan juntos el sistema respiratorio y el circulatorio. Tu sistema respiratorio es el sistema más importante para mantener tu vida. Es mediante este sistema que al inhalar obtienen oxígeno por el proceso de difusión. A través de tus pulmones el oxígeno llegará al sistema circulatorio el cual lo llevará a todas las células de tu cuerpo. Al recibir el oxígeno, las células podrán metabolizar los nutrientes y producir la energía que necesitas para mantener tu vida. A) ¿Cuál es el sistema más importante para mantener la vida? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ B) ¿Qué gas se obtiene al inhalar? _____________________________________________________________________________ C) ¿En qué órgano llega el oxígeno a la sangre del sistema respiratorio? _____________________________________________________________________________ D) ¿Cómo se relacionan el sistema respiratorio con el circulatorio?
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ E) ¿Qué hacen las células con el oxígeno que obtienen de la respiración? ______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
