guias

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA GUIA COMPONENTE PRÁCTICO DEL CURSO: 301127 - PROGRAMACION DE SITIOS WEB

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO

301127 – PROGRAMACION DE SITIOS WEB YHON JERSON ROBLES PUENTES

NEIVA Febrero 2014


2. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO La presente guía de laboratorio fue diseñado en el año 2008 por el Ing. Yhon Jerson Robles Puentes, Tutor de Tiempo Completo de la UNAD, y ubicado en el CEAD de Neiva, el Ing. Yhon Jerson Robles Puentes es Ingeniero de Sistemas, especialista en Redes de Computadores, maestrante de telemática, se ha desempeñado como tutor de la UNAD desde el 2005 hasta el año 2014 y ha sido catedrático de Universidades de Neiva. La guía ha tenido dos actualizaciones, todas desarrolladas por el mismo ingeniero. Yhon en los años 2008, 2012, todos los derechos de autor pertenecen a la Universidad nacional Abierta y a Distancia.


3. INDICE DE CONTENIDO

Pág. 2. ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO

2

3. INDICE DE CONTENIDO

3

4. LISTADO DE TABLAS

4

5. CARACTRISTICAS GENERALES

5

6. DESCRIPCIÓN DE PRÁCTICAS

11

a. PRACTICA No. Uno – Instalación y fundamentación y Manejo 11 de formularios. b. PRACTICA No. Dos – Manejo de archivos planos y formularios dinámicos. c. PRACTICA No. Tres – Manejo de bases de datos 7. FUENTES DOCUMENTALES

19

25 30


4. LISTADO DE TABLAS 4.1 Rúbrica de evaluación Practica uno 4.2 Rúbrica de evaluación Practica dos 4.3 Rúbrica de evaluación Practica tres

4.1 LISTADO DE GRÁFICOS Y FIGURAS


5. CARACTERÍSTICAS GENERALES

Introducción

El curso de Programación de sitios WebPHP es de tipo metodológico, componente electivo del Programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD, tiene como objetivo principal la fundamentación teórica y práctica del lenguaje de programación PHP, de los estudiantes del programa de Ingeniería de Sistemas, programas afines y/o particulares, todo esto a través de la estrategia de educación abierta y a distancia. El curso tiene 3 créditos académicos los cuales comprenden el estudio independiente y el acompañamiento tutorial, con el propósito que el estudiante:  Fundamente la concepción sistémica de los principios de programación en el lenguaje PHP.  Centre en la comprensión, aprehensión de los conceptos propios de la programación en el lenguaje PHP.  Fomente el espíritu investigativo, despertar la creatividad en el desarrollo de soluciones a problemas informáticos aplicando las ventajas que ofrece el lenguaje de programación PHP.  Comparta sus logros, experiencias y dudas con su tutor y sus compañeros de curso, futuros colegas.  Desarrolle procesos y habilidades necesarias para su continua formación en el ámbito personal, social y profesional. Este curso está compuesto por tres unidades didácticas a saber: Unidad 1. Fundamentos de programación, que trata los siguientes


Justificación

temas: Conceptos, antecedentes, instalación y configuración del intérprete, un programa en PHP, variables y tipos de datos, ámbito de las variables, valores desde formularios, funciones de apoyo, operadores, constantes, expresiones Estructuras de selección simples, estructuras de selección compuestas, estructuras interactivas simples, estructuras interactivas compuestas, sintaxis alternativa, funciones. Unidad 2. Diseño avanzado de la interfaz de usuario, que trata los siguientes temas: Inclusión de código desde archivos, objetos, operaciones con matrices, cadenas de caracteres, Manipulación de fechas, conceptos básicos de HTTP, cookies, Manipulación de archivos, Manipulación de ficheros y directorios. Unidad 3. Programación de bases de datos, que trata los siguientes temas: Introducción a bases de datos MySqlcaracterísticas, instrucciones básicas de SQL, conectividad de bases de datos en PHP, gráficos en PHP, formatos gráficos, diseño grafico, creación de imágenes, tratamiento de color, graficas vectoriales, expresiones regulares y sesiones. En el mercado global, se ve la necesidad de que por medio de la web, interactúen los clientes, empleados, gerentes de las empresas, con la información de dichas empresas de una menara ágil, eficiente y dinámica, garantizando la integridad de sus datos, por tal razón PHP es una de las opciones para cumplir con dicha necesidad global. PHP, acrónimo de "PHP: Hypertext Preprocessor", es un lenguaje "Open Source" interpretado de alto nivel, especialmente pensado para desarrollos web y el cual puede ser embebido en páginas HTML. La mayoría de su sintaxis es similar a C, Java y Perl y es fácil de


aprender. La meta de este lenguaje es permitir escribir a los creadores de páginas web, páginas dinámicas de una manera rápida y fácil, aunque se pueda hacer mucho más con PHP. PHP puede hacer cualquier cosa que se pueda hacer con un script CGI, como procesar la información de formularios, generar páginas con contenidos dinámicos, o enviar y recibir cookies. PHP puede ser utilizado en cualquiera de los principales sistemas operativos del mercado, incluyendo Linux, muchas variantes Unix (incluyendo HP-UX, Solaris y OpenBSD), Microsoft Windows, Mac OS X, RISC OS y probablemente alguno más. PHP soporta la mayoría de servidores web de hoy en día, incluyendo Apache, Microsoft Internet Information Server, Personal Web Server, Netscape e iPlanet, Oreilly Website Pro server, Caudium, Xitami, OmniHTTPd y muchos otros. PHP tiene módulos disponibles para la mayoría de los servidores, para aquellos otros que soporten el estándar CGI, PHP puede usarse como procesador CGI. Por tal razón, este curso pretende brindar las herramientas básicas en la Programación para Internet, para que el estudiante se las apropie y aplique en la diversidad de soluciones a problemas de carácter ingenieril que podrá encontrar para el amplio mundo del Internet, herramienta que sin duda seguirá en auge en el futuro próximo. Vale la pena resaltar, que el manejo de los diferentes temas y la comprensión de los principales conceptos del curso, darán al estudiante una visión más amplia de su carrera y proyectarán sus posibilidades de desempeño profesional.


Intencionalidades formativas

Propósitos  







Logar que el estudiante maneje los conocimientos básicos del lenguaje de programación PHP. Capacitar a los estudiantes para la comprensión, aprehensión de los conceptos propios de la Programación en PHP. Fomentar en el estudiante la investigación y la creatividad, características que deben identificarlo en su entorno como Ingeniero Programador. Contribuir al fomento del espíritu investigativo del estudiante a través del desarrollo de actividades y experiencias de comprobación de conceptos. Generar en el estudiante el desarrollo de actitudes y valores particulares de la formación autónoma.

Objetivos  

 

 

Que el estudiante se fundamente teóricamente en la concepción del lenguaje de Programación PHP. Que el estudiante mediante el análisis determine los algoritmos validos que den solución a problemas informáticos. Que el estudiante visualice el alcance y futuro del lenguaje de programación PHP. Que el estudiante desarrolle la habilidad para el manejo de php para dar las soluciones a las necesidades de la región. Que el egresado de este curso se competente en el mercado laboral. Que la región reconozca a nuestros egresados como la mejor opción para ejercer funciones de


competencia en esta área. Metas 

El estudiante identificará las técnicas propias del lenguaje de programación PHP.



El estudiante reconocerá la fundamentación teórica y conceptual de la programación en PHP.



El estudiante podrá tomar decisiones sobre la solución de problemas informáticos en algoritmos del lenguaje de programación PHP.



El estudiante será reconocido a nivel local, regional, nacional e internacional como una persona idónea para el manejo de soluciones en lenguaje PHP.

Competencias 

El estudiante desarrolla Aplicaciones Basadas en el lenguaje de programación PHP, que satisfagan las necesidades del usuario.



El estudiante conoce las ventajas y limitaciones que ofrece el lenguaje de programación PHP.



El estudiante evalúa y da soporte a aplicaciones desarrolladas en el lenguaje de programación PHP



El estudiante se sensibiliza a través del trabajo en grupo y de la convivencia diaria acerca de la importancia de valores tales como la


tolerancia, el respeto y la ética profesional. 

Denominación de practicas

El estudiante desarrolla la capacidad de expresión oral, escrita y de compresión en los diferentes ámbitos que involucran su desarrollo profesional, consiguiendo así un adecuado y fluido uso de la terminología y el léxico propio de su profesión. Práctica 1: – Instalación y fundamentación

y

Manejo

de

formularios. PRACTICA No. Dos – archivos planos y dinámicos.

Manejo de formularios

PRACTICA No. Tres – Manejo de bases de datos Número de horas

12

Porcentaje

46.66% 140 puntos

Curso Evaluado por proyecto

SI_X

Seguridad industrial

Ninguna

NO__


6. DESCRIPCIÓN DE PRÁCTICAS PRACTICA No. Uno – Instalación y fundamentación. Tipo de practica Presencial X Autodirigida Otra ¿Cuál

Porcentaje de evaluación Horas de la practica Temáticas de la práctica


Remota

33% 4 

Conceptos básicos e instalación y configuración del intérprete, variables. Operadores y estructuras de selección. Estructuras iterativas y funciones.

  Propósito(s)

Fundamentar a los estudiantes en los conocimientos básicos de programación de php e instalación del mismo. Así como en las estructuras básicas de programación, Motivando los estudiantes en el proceso de comprensión y aprehensión de los conceptos propios de la Programación en php. Objetivo(s) 

Que el estudiante fundamente de forma teórica y práctica, la concepción de la Programación php



Que el estudiante identifique las y se apropie de las formas de la instalación del php.

Meta(s) 

Reconocerá la fundamentación teórica y conceptual de la Programación en php.



Aplicara las diferentes formas de instalar php.



Diseñara programas de computación con condicionales y ciclos para la toma de


decisiones. Competencia(s) 

El estudiante podrá desarrollar Aplicaciones Basadas en la programación en php. Que den soluciones a problemas en diferentes áreas del conocimiento.



El estudiante podrá de manera eficiente orientar sobre el uso y soporte de aplicaciones desarrolladas en php, que manejen estructuras básicas de programación.



El estudiante podrá instalar de forma eficiente el php.

Fundamentación Teórica

Variables Una variable es un espacio, que se crea en la memoria del computador, que está destinado a guardar información durante el tiempo que dure la ejecución de un programa y que cambia con los procesos. Constantes Una constante es un espacio, que se crea en la memoria del computador, que está destinado a guardar información durante el tiempo que dure la ejecución de un programa y que cambia con los procesos. Condicional Estructura de programación que permite manejar diferentes alternativas de solución para un ejercicio dependiendo la entrada a la estructura, dando un alternativa para la entrada que cumple una determinada condición y otra alternativa para cuando no se cumple.


Ciclo for Es una estructura de repetición que se ejecuta según la disposición del programador y se repite por un ciclo determinado por el programa. En cada ciclo ejecutado realiza una tarea. Formulario: Los Formularios no forman parte de PHP, sino del lenguaje estándar de Internet, HTML. Vamos a dedicar en este capítulo algunas líneas al HTML, para entrar posteriormente a tratarlos con PHP. Todo formulario comienza con la etiqueta
. Con . Con ACTION indicamos el script que va procesar la información que recogemos en el formulario, mientras que METHOD nos indica si el usuario del formulario va ha enviar datos ( post ) o recogerlos ( get ). La etiqueta indica el final del formulario. A partir de la etiqueta vienen los campos de entrada de datos que pueden ser: Cuadro de texto: Cuadro de texto con barras de desplazamiento: Es de color rojo Casilla de verificación: Botón de opción: Menú desplegable: Boton de comando: Campo oculto: Este último tipo de campo resulta especialmente útil cuando que remos pasar datos ocultos en un formulario. Descripción de la practica Instalar el software de appserver y verificar el perfecto funcionamiento del servidor de apache, luego realizar la instalación a través del apachetrial. Luego de forma opcional instalar el IIS de Windows y configurar el PHP, luego verificar que el servicio del IIS este activo. Luego realizar páginas php que inviertan un número almacenado por defecto, sacar el factorial de un número almacenado por defecto, indicar el los 5 números consecutivos de un número almacenado por defecto. Crear aplicaciones que manipulen datos digitados por el usuario utilizando formularios manejando los métodos post y get, luego realizar páginas php que inviertan un número digitado, sacar la tabla de un numero digitado, cuantos números son primos desde 1 hasta el un numero digitado.

Recursos a utilizar en la práctica (Equipos / instrumentos) Equipos de computo

Software a utilizar en la práctica u otro tipo de requerimiento para el desarrollo de la práctica Appserver, apachetrial, IIS.


Seguridad Industrial No aplica este punto

Metodología Conocimiento previo para el desarrollo de la práctica.  Manejo de variables.  Conocimiento del entorno de de desarrollo en php.  Manejo del concepto básico de condicionales  Manejo del concepto básico de ciclos de repetición Forma de trabajo: El estudiante debe apropiarse de de los conceptos previos antes de iniciar las practicas. El tutor propone la elaboración del laboratorio dando las pautas y acompaña este procedimiento. Haciendo retroalimentación al final de cada practica. Procedimiento: 1. El tutor socializa el trabajo a realizar, en este caso se desarrollan 1 laboratorios en 2 horas dispuestas por el tutor. 2. El estudiante realizara la instalación del php en Windows y linux. 3. El estudiante creara 3 programas básicos en php, sin que el usuario intervenga con el software, (realizar páginas php que inviertan un numero almacenado por defecto, sacar la tabla de multiplicar de un numero almacenado por defecto, indicar cuantos números son primos desde 1 hasta el numero almacenado por defecto) 4. El estudiante realizara aplicaciones que manipulen datos digitados por el usuario utilizando formularios manejando los métodos post y get, luego realizar páginas php que inviertan un número digitado, sacar la tabla de un numero digitado, cuantos números son primos desde 1 hasta el un numero digitado. 5. El estudiante entrega el resultado de su trabajo en un archivo (donde tiene portada, introducción, objetivos, desarrollo de la práctica, conclusiones, bibliografía). Los archivos de las paginas entregarlas en un archivo .zip


6. El tutor califica el trabajo. 7. El tutor envía la nota al director del curso. Sistema de Evaluación El trabajo resultante de esta práctica tiene un valor del 33% de la nota general del 46,55% estimada para las prácticas, donde la nota será equivalente 0 a 5

Informe o productos a entregar En grupo de 3 estudiantes presentar un documento en Word en donde se registre la experiencia, las dificultades y las conclusiones de la práctica, el archivo de la practica (tabla de multiplicar, números primos, numero invertido) Todo esto en una carpeta cuyo nombre debe ser de la siguiente forma, ejemplo: el nombre de uno de los integrantes del grupo, es Juan Vargas pinzón, quedaría entonces juan_vargas_pinzon_pra1_301127 El nombre de los todos los integrantes se escribe en el documento Word. Que debe contener 

Portada



Introducción



Objetivos



Experiencias o dificultades



Conclusiones del trabajo



Bibliografía

Tabla 1. Rúbrica de evaluación Practica uno Ítem Evaluado El del es

Valoración Baja

nombre Nunca archivo entrego el trabajo

Valoración Media

Valoración Alta

Máximo Puntaje

Entrego el trabajo Entrego el trabajo el final pero el final y el nombre 5 final nombre del corresponde al


adecuado

de actividad

la archivo no solicitado en corresponde al actividad. solicitado en la (Puntos = 0) actividad. (Puntos = 5

la

(Puntos = 3) participación en la construcción del trabajo solicitado en la actividad

Fines del trabajo Numero de ejercicios solicitados

No tiene participación en la construcción del trabajo solicitado en la actividad (Puntos = 0)

La participación en la construcción del trabajo solicitado en la actividad no fue significativa

La participación en la construcción del trabajo solicitado en la 10 actividad es significativo

(Puntos = 5)

(Puntos = 10)

No presento Aunque entrega los ejercicios los ejercicios no solicitados. corresponden en su totalidad a los (Puntos = 0) solicitados.

Presenta ejercicios solicitados.

los

25 (Puntos = 25)

(Puntos = 10) Estructura del trabajo

No realizo el menú, no enlazo los ejercicios solicitados en la actividad.

Realizo el menú No enlazo los ejercicios solicitados en la actividad. (Puntos = 2)

(Puntos = 0)

Realizo el menú y enlazo los ejercicios adecuadamente según lo 5 solicitado en la actividad. (Puntos =5)

Bibliografía

No tiene La bibliografía no bibliografía está bien estructurada (Puntos = 0) (Puntos = 2)

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES

Se cumplió con la bibliografía está bien estructurada 5 (Puntos = 5

50


Retroalimentación Esta se dará al momento de entrega de las notas por parte del Tutor ocho (8) días después de la entrega de los programas por parte de los estudiantes, explicando las fallas y mostrando la solución. Puede hacerse de forma presencial o por medios electrónicos como el correo


PRACTICA No. Dos – Manejo de archivos planos. Tipo de practica Presencial X Autodirigida Otra ¿Cuál


Remota

33% 4 Inclusión de código desde archivos, matrices, y cadenas de caracteres.

objetos,

Conceptos básicos de HTTP y cookies, entrada y salida en php.


Mantenimiento de directorios y ficheros. Propósito(s) Fundamentar a los estudiantes en los conocimientos básicos de programación de php en el manejo de archivos planos. Así como en las funciones básicas para la manipulación de archivos planos. Objetivo(s) 

Que el estudiante fundamente de forma teórica y práctica, la concepción de la Programación php en el manejo de los archivos planos.



Que el estudiante identifique funciones para crear, almacenar y sacar datos de un archivo plano.

Meta(s) 

Reconocerá la fundamentación teórica y conceptual de la Programación en php para el manejo de archivos planos.



Diseñara programas de computación con archivos planos, donde creara, modificara y


manipulara archivos. Competencia(s) 

El estudiante podrá desarrollar Aplicaciones Basadas en la programación en php. Que den soluciones a problemas en diferentes áreas del conocimiento manipulando archivos planos.



El estudiante podrá de manera eficiente orientar sobre el uso y soporte de aplicaciones desarrolladas en php, que manejen archivos planos.

Fundamentación Teórica

file_exists(). boolean file_exists ( string elemento ) Determina existencia del elemento. filesize(). int filesize ( string nom_fichero ) Determina el tamaño de un fichero. fileatime(). int fileatime ( string nom_fichero ) Devuelve el tiempo del último acceso. filemtime(). int filemtime ( string nom_fichero ) Devuelve el tiempo de la última modificación. filectime(). int filectime ( string nom_fichero ) Devuelve el tiempo del último cambio. filetype(). string filetype ( string elemento ) Devuelve el tipo de elemento. fopen() nos devuelve un valor numérico (indicador de archivo) de tipo entero que nos servirá para hacer referencia al archivo abierto. fread(). string fread (int indicador, int num_bytes) Lee bytes especificados. fgetc(). string fgetc(int indicador) Lee caracter. fgtes(). string fgets(int indicador, int num_bytes Lee Línea restringido por bytes.


fscanf(). Valor fscanf (int indicador, string formato [, string var1...]); Obtiene datos bajo un formato. fputs(). int fputs(int fichero, string cadena [, int longitud]); Escribe cadenas en el fichero. fwrite(). int fwrite(int fichero, string cadena [, int longitud]); Escribe cadenas en el fichero.

Descripción de la practica Crear paginas php que creen un archivo plano, que inserten un carácter, una cadena de caracteres, y registros de personas (cedula, nombres, apellidos, edad).


Software a utilizar en la práctica u otro tipo de requerimiento para el desarrollo de la práctica Appserver, apachetrial, IIS.

Seguridad Industrial No aplica este punto Metodología Conocimiento previo para el desarrollo de la práctica.  Manejo de variables.  Conocimiento del entorno de de desarrollo en php.  Manejo del concepto básico de condicionales  Manejo del concepto básico de ciclos de repetición.  Manejo de formularios.  Lectura de las funciones de manejo de archivos planos.

Forma de trabajo:


El estudiante debe apropiarse de de los conceptos previos antes de iniciar las practicas. El tutor propone la elaboración del laboratorio dando las pautas y acompaña este procedimiento. Haciendo retroalimentación al final de cada práctica. Procedimiento: El tutor socializa el trabajo a realizar, en este caso se desarrollan 1 laboratorios en 2 horas dispuestas por el tutor. El estudiante los siguientes programas, crear un archivo, insertar un carácter, insertar una cadena de caracteres, almacenar los datos de una persona, mostrar los datos almacenados de las personas El estudiante entrega el resultado de su trabajo en un archivo (donde tiene portada, introducción, objetivos, desarrollo de la práctica, conclusiones, bibliografía). Los archivos de las paginas entregarlas en un archivo .zip El tutor califica el trabajo. El tutor envía la nota al director del curso. Sistema de Evaluación El trabajo resultante de esta práctica tiene un valor del 33% de la nota general del 46,66 % estimada para las prácticas, donde la nota será equivalente 0 a 5

Informe o productos a entregar

En grupo de 3 estudiantes presentar un documento en Word en donde se registre la experiencia, las dificultades y las conclusiones de la práctica, el archivo de la practica (5 programas propuestos, crear archivo, insertar un carácter, insertar una cadena de caracteres, almacenar los datos de una persona, mostrar los datos almacenados de las personas ) Todo esto en una carpeta cuyo nombre debe ser de la siguiente forma, ejemplo: el nombre de uno de los integrantes del grupo, es Juan Vargas pinzón, quedaría entonces juan_vargas_pinzon_pra1_301127 El nombre de los todos los integrantes se escribe en el documento Word. Que debe contener




Portada



Introducción



Objetivos









Bibliografía

Tabla 3. Rúbrica de evaluación Practica tres Ítem Evaluado El nombre del archivo es el adecuado

Valoración Baja

Valoración Media

Nunca Entrego el trabajo entrego el final pero el trabajo final nombre del de la archivo no actividad corresponde al solicitado en la (Puntos = 0) actividad.

Valoración Alta

Máximo Puntaje

Entrego el trabajo final y el nombre corresponde al solicitado en la 5 actividad. (Puntos = 5






(Puntos = 5)

(Puntos = 10)


Presenta ejercicios solicitados. (Puntos = 25)

los 25





(Puntos = 0)


Bibliografía




50

Retroalimentación Esta se dará al momento de entrega de las notas por parte del Tutor ocho (8) días después de la entrega de los programas por parte de los estudiantes, explicando las fallas y mostrando la solución. Puede hacerse de forma presencial o por medios electrónicos como el correo


PRACTICA No. Tres – Manejo de bases de datos Tipo de practica Presencial X Autodirigida Otra ¿Cuál



Remota

33% 5  Gestores de bases de datos, instrucciones básicas sql y bases de datos en php..  Gráficos en php.  Expresiones regulares y sesiones. Propósito(s) Fundamentar a los estudiantes en los conocimientos básicos de programación de php e instalación del mismo. Así como en las estructuras básicas de programación, Motivando los estudiantes en el proceso de comprensión y aprehensión de los conceptos propios de la Programación en php, en el manejo de las sesiones y las bases de datos. Objetivo(s) 

Que el estudiante fundamente de forma teórica y práctica, la concepción de la Programación php en el manejo de las sesiones y las bases de datos mysql.



Que el estudiante identifique y se apropie de las funciones del en php de mysql y las sesiones.

Meta(s) 

Reconocerá la fundamentación teórica y conceptual de la Programación en php, en el manejo de las bases de datos y sesiones.



Diseñara programas de computación con bases de datos en mysql, y validando los usuarios por medio de sesiones.


Competencia(s) 

El estudiante podrá desarrollar Aplicaciones Basadas en la programación en php. Que den soluciones a problemas en diferentes áreas del conocimiento con el manejo de sesiones y funciones que manipulen mysql.



El estudiante podrá de manera eficiente orientar sobre el uso y soporte de aplicaciones desarrolladas en php, que manejen sesiones y funciones que manipulen mysql.

Fundamentación Teórica El lenguaje SQL (Structured Query Language, SQL) o, “lenguaje estructurado para consulta de bases de datos” está compuesto por comandos, cláusulas, operadores y funciones de agregado. Estos elementos se combinan en las instrucciones para crear, actualizar y manipular las bases de datos. Descripción de la practica Crear paginas que conecten al motor mysql y a la base de datos, luego una página que insertan los datos (código, nombre, apellidos, edad) en mysql, otra página que muestre los datos almacenados, otra página que modifique los datos y otra que borre un registro. Tratar de manipular 2 tablas como minimo


Software a utilizar en la práctica u otro tipo de requerimiento para el desarrollo de la práctica


Appserver, apachetrial, IIS.

Seguridad Industrial No aplica este punto Metodología Conocimiento previo para el desarrollo de la práctica.  Manejo de variables.  Conocimiento del entorno de de desarrollo en php.  Manejo del concepto básico de condicionales  Manejo del concepto básico de ciclos de repetición.  Manejo de sql Forma de trabajo: El estudiante debe apropiarse de de los conceptos previos antes de iniciar las practicas. El tutor propone la elaboración del laboratorio dando las pautas y acompaña este procedimiento. Haciendo retroalimentación al final de cada práctica. Procedimiento: El tutor socializa el trabajo a realizar, en este caso se desarrollan 1 laboratorio en 2 horas dispuestas por el tutor. El estudiante creara los programas propuestos para la aprensión del manejo de las bases de datos, los programas a desarrollar son los siguientes(paginas que conecten al motor mysql y a la base de datos, luego una página que insertan los datos (código, nombre, apellidos, edad) en mysql, otra página que muestre los datos almacenados, otra página que modifique los datos y otra que borre un registro) El estudiante entrega el resultado de su trabajo en un archivo (donde tiene portada, introducción, objetivos, desarrollo de la práctica, conclusiones, bibliografía). Los archivos de las paginas entregarlas en un archivo .zip El tutor califica el trabajo. El tutor envía la nota al director del curso. Sistema de Evaluación


El trabajo resultante de esta práctica tiene un valor del 33% de la nota general del 46,66 % estimada para las prácticas, donde la nota será equivalente 0 a 5

Informe o productos a entregar En grupo de 3 estudiantes presentar un documento en Word en donde se registre la experiencia, las dificultades y las conclusiones de la práctica, el archivo de la practica (desarrollo de las programas propuestos) Todo esto en una carpeta cuyo nombre debe ser de la siguiente forma, ejemplo: el nombre de uno de los integrantes del grupo, es Juan Vargas pinzón, quedaría entonces juan_vargas_pinzon_pra1_301127 El nombre de los todos los integrantes se escribe en el documento Word. Que debe contener 

Portada



Introducción



Objetivos









Bibliografía

Tabla 4. Rúbrica de evaluación Practica cuatro Ítem Evaluado El nombre del archivo es el adecuado

Valoración Baja

Valoración Media

Nunca Entrego el trabajo entrego el final pero el trabajo final nombre del de la archivo no actividad corresponde al solicitado en la (Puntos = 0) actividad.

Valoración Alta

Máximo Puntaje

Entrego el trabajo final y el nombre corresponde al solicitado en la 5 actividad. (Puntos = 5







(Puntos = 5)

(Puntos = 10)


Presenta ejercicios solicitados.

los

25 (Puntos = 25)




(Puntos = 0)


Bibliografía




50

Retroalimentación Esta se dará al momento de entrega de las notas por parte del Tutor ocho (8) días


después de la entrega de los programas por parte de los estudiantes, explicando las fallas y mostrando la solución. Puede hacerse de forma presencial o por medios electrónicos como el correo


7. FUENTES DOCUMENTALES HTML 4 Iniciación y referencias. Sánchez García José Ignacio y otros. Editorial Osborn McGraw Hill. Creación de aplicaciones web con PHP 4. Tobías Ratschiller y Till Gerken. Editorial Prentice Hall. Creación de Sitios Web con PHP 4. Francisco Javier Gil Rubio y otros. Editorial Osborn McGraw Hill. JANSA, Kris. KING, Honrad. ANDERSON, Andy. Superutilidades para HTML y diseño WEB. España. 2002. Mc Graw Hill PARKER, Timothy. Aprendiendo TCP/IP. México. 2001. Prentice Hall. MERCER, Dave. Fundamentos de Programación en ASP 3.0. Colombia. 2001. Mc Graw Hill.

DIRECCIONES DE SITIOS WEB

Manual PHP http://www.webestilo.com/php/ http://www.webtaller.com/construccion/lenguajes/info/manuales/php/  http://www.php.net/manual/es/  http://www.rinconastur.net/  http://www.desarrolloweb.com/php/ http://www.gnu.org/home.es.html

guias

Recommend Documents